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mer sorr de l’école plaisir nausme expérience de vie découverte école ailleurs autrement apprendre nature environnement marime vivre ensemble collecf autonomie enseignement développement durable partager partage éducaf ensemble épanouissement grandir soleil ludique iode parr

Les Classes de Mer

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Un peu d'histoire«La terre ? C’est trois-quarts d’eau de mer !Que la mer soit ou non son destin,l’enfant ne peut ignorer ce qui fait l’essentiel de sa planète.»Jacques Kerhoas

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Page 1: Les Classes de Mer

11, rue Théodore Le Hars • BP 1334 • 29103 Quimper cedexTél : 02 98 76 21 31 • [email protected]

www.classesdemer.com

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«La terre ? C’est trois-quarts d’eau de mer !Que la mer soit ou non son destin, l’enfant ne peut ignorer ce qui fait l’essentiel de sa planète.»

Jacques Kerhoasfondateur des classes de mer

en 1964 à Moulin Mer (Logonna-Daoulas)

Le réseau finistérien, est constitué de 15 centres qui appliquent un cahier des charges très exigeant sur les conditions d’accueil et d’accompagnement pédagogique des classes de manière à garantir l’excellence des séjours.

Une expérience et un savoir-faire reconnus

Un peu d’histoire... Testez vos connaissances ...

Page 3: Les Classes de Mer

des implantations littorales les pieds dans l'eau

un confort et une sécurité optimale

un encadrement de qualité

des activités nautiques en toute sécurité

des outils pédagogiques innovants

un cahier des charges qui demande

Huîtrier pie

Page 4: Les Classes de Mer

des implantations littorales les pieds dans l’eau

un confort et une sécurité optimale

favorisant :

la découverte de l’environnement maritime

l’éveil du sens marin

la compréhension de la météo et des marées

le contact avec le pêcheur et le guetteur du sémaphore

la découverte du port et de la station biologique

la visite d’un phare ou de la criée

la rencontre avec l’équipage de la SNSM

la connaissance des balisages latéral et cardinal

etc.

Tous les centres du réseau finistérien sont agréés par les services de

l’Inspection d’Académie du Finistère.

Sterne caugek Spirographe

Page 5: Les Classes de Mer

Un encadrement de qualité

L’Educateur en Milieu Marin, véritable spécialiste de l’environnement maritime guide et accompagne l’enseignant dans la réalisation de son projet.

fin connaisseur de son environnement technicien et pédagogueà l’aise avec les enfants comme avec les crabes vertsréactualise régulièrement ses connaissancesmoniteur de voile, de kayak ou de char à voile

Il est le professionnel indispensable à la qualité du séjour.

Par ailleurs, le personnel technique de restauration, service et entretien assure le fonctionnement normal du centre et accompagne l’enseignant dans toutes les tâches quotidiennes.Les enseignants disposent ainsi de la somme des compétences réunies par l’ensemble du personnel de chaque centre.

macropode

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14 • Kerambigorn - Beg Meil • Fouesnant15 • Domaine de Beg-porz • Moëlan sur Mer

1 • Le roi d’Ys • Carantec2 • Le Jardin Colonial • Ile de Batz3 • Centre Bon Vent • Santec4 • Maison de la Baie • Plounéour-Trez5 • Centre de la mer • Landéda6 • Moulin-Mer • Logonna-Daoulas7 • Club Léo Lagrange • Camaret sur Mer8 • Domaine de Pen Hir (A.P.A.S.) • Camaret sur mer9 • Postofort • Crozon10 • Centre nautique municipal • Douarnenez

12 • Rosquerno • Pont-l’Abbé11 • Centre nautique • Plobannalec-Lesconil

13 • Centre nautique • Ile-Tudy

Vieille

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Cardinale nord

•Quimper

Châteaulin

Morlaix

Brest

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des activités nautiquesen toute sécurité

Kayak de mer, Voile, Char à voile, SurfSur du matériel adapté, dans le strict respect de la réglementation.Les classes de mer ne sont pas des "classes nautiques" mais sont un cadre idéal pour découvrir ces activités. Les centres fournissent aux enfants et aux enseignants l’équipement nécessaire au confort et à la sécurité : combinaisons, brassières et cirés.

Page 9: Les Classes de Mer

des outils pédagogiques innovants

Réalisation de 3 livrets pédagogiques au service des Enseignants et des Elèves :

1 livret enfant, avant le séjour : Les découvertes à l’écoleLa planète Mer – le cycle de l’eau – Le Finistère – La lecture du paysage marin etc…

1 livret enfant, pendant le séjour : L’exploration du bord de merGéographie du littoral - Marée et météo - La vie de l’estran et des milieux littoraux etc…

1 livret du Maître d’écoleFiches thématiques – bibliographie – sites web de référence et réponses aux questions

posées aux enfants.

Ce travail a été mené en collaboration avec les acteurs finistériens liés à l'environnement, l'Inspection d’Académie, les éducateurs en milieu marin.

Ces livrets sont téléchargeables sur notre site

www.classesdemer.com

Page 10: Les Classes de Mer

ÉDUQUER pour CONNAÎTRE pour PRÉSERVER

En proposant des séjours qui permettent

une meilleure connaissance du patrimoine littoral qu’il soit naturel, économique, humain, technique, etc.

de mesurer l’impact du comportement humain sur toutes les facettes du littoral.

de compléter ce travail technique par l’expérience collective que constitue une classe de mer

de contribuer plus généralement au mieux vivre ensemble sur un territoire préservé

Les classes de mer et le développement durable.Une préoccupation quotidienne concrétisée

par la signature d’un « Agenda 21 »A consulter sur notre site www.classesdemer.com

Page 11: Les Classes de Mer

«La terre ? C’est trois-quarts d’eau de mer !Que la mer soit ou non son destin, l’enfant ne peut ignorer ce qui fait l’essentiel de sa planète.»

Jacques Kerhoasfondateur des classes de mer

en 1964 à Moulin Mer (Logonna-Daoulas)

Le réseau finistérien, est constitué de 15 centres qui appliquent un cahier des charges très exigeant sur les conditions d’accueil et d’accompagnement pédagogique des classes de manière à garantir l’excellence des séjours.

Une expérience et un savoir-faire reconnus

Un peu d’histoire... Testez vos connaissances ...

Page 12: Les Classes de Mer

11, rue Théodore Le Hars • BP 1334 • 29103 Quimper cedexTél : 02 98 76 21 31 • [email protected]

www.classesdemer.com

Créa

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: w

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tism

e-fin

iste

re.c

om.

Créd

its

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os :

Ron

an K

erné

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mersortir de l’école

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expérience de vie

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école ailleurs autrementapprendre

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environnement maritime

vivre ensemble

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