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Mon parcours-en-légo

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Text of Mon parcours-en-légo

  • 1. MA VIE PROFESSIONNELLE EN LEGO Jean-Paul Moiraud - 2013
  • 2. Introduire le numrique dans sa pdagogie Des outils, des intentions pdagogiques, des scnarios, de la coopration et de la collaboration. La convergence entre la pdagogie, la technologie et les politiques de formation lombre dinternet
  • 3. Je suis enseignant
  • 4. Les cours en mode frontal mennuient
  • 5. Mme en petit groupe
  • 6. Il y a quelques annes nous avons eu les salles dinformatique mais
  • 7. a ne changeait pas beaucoup les dispositifs
  • 8. Parfois, les tudiants prfraient utiliser leur matriel :-( laissant choir les outils institutionnels
  • 9. Jai dit stop !
  • 10. Internet dans la classe : pas mal, mais
  • 11. Si on pouvait apprendre et enseigner dans et hors la classe ?
  • 12. Le savoir tait dans la classe mais surtout hors la classe
  • 13. Passer de la culture verticale la culture horizontale
  • 14. Il fallait fouiller dans la boite rflexion, la boite outils
  • 15. Franchir la fentre de mes certitudes Allez voir les autres Faire venir les autres
  • 16. Intgrer internet dans mes pratiques et celles des tudiants
  • 17. Travailler dans des espaces multiples Rels Virtuels
  • 18. Collaborer, cooprer
  • 19. Jutilise les solutions technologiques institutionnelles
  • 20. Et des solutions htroclites Je bricole !
  • 21. Les deux instances me sont utiles bricoleuringnieur
  • 22. Jinvestis des espaces multiples dans des temps revisits
  • 23. Bref ! au sein de linstitution qui je dois beaucoup, je tente dinnover. Je rinvente mon mtier dans des conditions hostiles Barrot et Jacquinot- Delaunay (2008)
  • 24. Jean-Paul Moiraud (2013) Twitter @moiraud Portfolio jean-paul.moiraud.wataycan.com Blogs : moiraudjp.wordpress.com tutvirt.blogspot.com