L’Ecole de la Décision 22 avril 2010

22/04/10

Présentation de l'Ecole de la Décision

Décider: L’art de Trancher ou

de dénouer Genèse

L’Ecole de la Décision, deux Institutions

Le Groupe IGS   Le Groupe IGS est une fédération

d’établissements d’enseignement supérieur privé réunis autour du concept d’Université Professionnelle Internationale et d’un système organisé en LMD qui conjugue haut niveau académique et acquisition de compétences professionnelles.

  Acteur majeur de la formation en alternance, de l’emploi et du développement des compétences depuis 35 ans, présent dans tous les secteurs de l’éducation, le Groupe IGS bénéficie d’un réseau d’implantation nationale dans huit filières de compétences qui accueillent chaque année plus de 10 000 personnes.

Sciences Po Aix   Sciences Po Aix est l’un des plus

anciens Instituts d’Etudes Politiques de France. Le projet de notre Institut est fondé depuis ses origines sur la pluridisciplinarité (droit, économie, histoire, sociologie, sciences politiques…), élément nécessaire à la compréhension des enjeux d’un monde contemporain toujours plus complexe.

  Son expérience et sa notoriété sont reconnus tant au niveau national qu’international. Ministres, hauts fonctionnaires, grands responsables d’entreprises, experts internationaux ont construit un parcours professionnel à partir de Sciences Po Aix.

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Yves ENREGLE

Christian DUVAL

Stéphane BOUDRANDI

Roger SERRE

Richard DELAYE

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  Issu de la volonté de dirigeants et

enseignants humanistes qui:

  Croient en un avenir qui sera porté par la Génération Y

  Sont conscients de la nécessité de transmettre (dans les deux sens)

  Se sentent responsables de leur mission de guidance vis-à-vis des jeunes

  Ont un sens de l’intérêt commun et comprennent les difficultés rencontrées par les Yers

  Sont sensibles aux TIC et réseaux

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  Ils ont, suite à leurs expériences respectives, décidé de créer un programme:

  Adapté aux nouvelles contraintes de l’hypermodernité

  Respectant les rythmes

  Reposant sur une approche inductive

  Fondé sur l’échange des «meilleures pratiques »

  Prônant l’entraide et la prospérité mutuelle

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  Permettre aux jeunes Yers de devenir des adultes responsables et porteurs de sens:

  Equilibrés dans leur vie personnelle/professionnelle

  Dotés d’une culture générale et d’entreprise

  Et d’une méthodologie rigoureuse

Afin de «faire face» en situation de management et de décision tout en respectant l’évolution des approches

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  Fournir aux auditeurs:   connaissances

  Méthodologie

 Nécessaires aux fonctions de dirigeants d'entreprises à vocation internationale dans l’espace francophone

  En sortant de la « logique de clone » que l’on retrouve trop souvent dans nos écoles.

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Organisation pédagogique

Anticiper c’est déjà diriger …..

Les garants de la pédagogie

Fabrice DURU Céline LE CORROLLER

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Recherche de la double compétence

Culture générale   Cours, conférences de

méthode

  Travail personnel de recherche, encadré

  Stage intensif en langues étrangères

Culture de l’entreprise   Pratiques professionnelles,

immersion en entreprise

  Audits de vérification

  Mises en situation

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Maîtrise des postures et attitudes   La maîtrise de soi

  La stabilité

  L’indépendance

  Le sérieux

  la conscience professionnelle

  La méthode et le sens politique

  L’endurance

  L’expérience

  L’objectivité

  La prise de décisions

  La responsabilité

  L’entraide et la prospérité mutuelle

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Management

Humanités Arts & Sport

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Cours/conférences • Sciences de gestion

• Culture générale • Méthode

Sports et Arts •  Judo • Œuvre littéraire • Œuvre musicale

Entreprise • Alternance • Audits de vérification

• Audits d’observation

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Challenges RH/MKG/GESTION

MarketPlace et Schadow Manager

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1- Semaine Ecole

• Connaissances • Méthodologie • Audits • Développement

personnel • Challenges • Observation

2- Semaines Entreprise

• Application des concepts

• Réflexion sur les liens • Emploi • Acquisition des

postures professionnelles

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  15 semaines de cours   3 semaines de Challenge (RH/MKG/GEST)   4 semaines/an sur site (Brigade de cuisine, Hôpital,

Base aérienne, Grand Groupe) afin de réaliser de véritables audits sur le management

 Market Place et Shadow Manager (en M1/M2)

  Projet de reprise d’entreprise « à la barre »   Business Plan   Suivi et financement par des Business Angels

 COURS DE MAINTIEN, JUDO, ARTS et LITTERATURE

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  Utilisation du PBL (apprentissage par le problème)

  Appréhender la théorie par le terrain (inductif)

  Apprendre à collecter l’information

  Acquérir une méthodologie rigoureuse

  Développer les capacités d’argumentation

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• Observation • Hypothèses • Recherche

d’informations

Problème

• Conférences • Guidance • Théorie

Méthode • Œuvres • Mémoire • Articles

Production

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 Optimiser le FFP en le préparant en amont (plateforme à distance)

  Évaluer régulièrement (knowledge tests et overalltests)

 Assurer un suivi de qualité en matière de tutorat

 Créer un esprit d’appartenance à une communauté

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Pour quels métiers?

Un double profil pour une double compétence

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Double profil

  Chef de projets RH, marketing et finance dans:   Les banques et autres

institutions financières,   Compagnies d’assurance,

cabinets de consultants internationaux, cabinets d’audit,

  Les cabinets de contrôle de gestion et d’évaluation

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  Les Organisations Non Gouvernementales(ONG),

  Les services internationaux des collectivités territoriales,

  Le ministère des Affaires Etrangères,

  La Commission Européenne,   Les organisations internationales

telles l’Organisation Mondiale du Commerce(OMC),la Banque Mondiale, l’ Organisation des Nations Unies (ONU)…

  Cette vision globale du management et la maîtrise des postures en terme de Science Politique donne la capacité aux diplômés de prétendre à des postes à responsabilité dans les entreprises publiques et privées, nationales et étrangères

Les modalités d’entrée

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  Étudiant en 3ème année de l’IEP   Etudiant de 3ème année du Groupe IGS   Titulaire d’un BAC+3 et/ou 180 ECTS   Expérience professionnelle (VAP)

  Epreuves écrites   Culture générale (3h)   Langue étrangère (2h)   Tage-Mage

  Epreuves orales   Examen du dossier   Entretien de motivation

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La recherche d’entreprise Jamais seul face à l’apprentissage

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 Organisation d’ateliers   Détermination du projet

  Bilan des compétences

  Écriture du CV

 Mise en place avec le service « placement » d’IGS   Adéquation Homme/Offre

  Présentation au partenaire

  Suivi personnalisé

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Les échanges Développons la Francophonie

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Le corps enseignant

Professionnels et pédagogues avertis et reconnus

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Patrice ADAM DRH Caisse d’Eaparne

Stéphane BOUDRANDI, DBA, SCPO, Intelligence économique

Jean-Marie PERETTI, professeur, ESSEC, Ressources Humaines

Bertrand de GASQUET, gestionnaire de fortune, doctorant sciences de gestion

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Emmanuel OKAMBA, Maître de conférences, RH et Gestion

Yvon PESQUEUX, Professeur, CNAM, titulaire de la Chaire DSO

Luc BOYER, docteur d’Etat et chef d’entreprises, Epistémologie

Alain MEIGNANT, docteur en sciences humaines, DRH et stratégie

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Arnaud CLAUDEL, HEC Entrepreneurs, Chef d’entreprises, créateur

Michel HERAL, MBA (RMS), ingénieur et créateur d’entreprises

Thierry FABIANI, docteur en sciences de gestion, marketing, consultant à l’international

Claudie ORIAN, docteur en sciences de gestion, marketing stratégique

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Eric JAUFFRAY, ENS, risques et crises

Marie PERETTI, EHESS, Projet citoyen

François BERNIER, professeur de Judo

Dogad DOGOUI, Pdt d’Africagora, créateur de talents

Gérard LEMARIE

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Gérard LEMARIE, Philosophe, rhétorique et négociation

Hervé AZOULAY, ancien DG Schneider Electric, réseaux

Claude ANNE, Prise de décision multicritères, statistiques

Christophe BOUTEILLER, docteur, MIT, stratégie

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Bernard BARBERI, analyse financière de l’entreprise, doctorant, expert-comptable

Jean-Louis BISCHOFF, docteur en sociologie, religions, musiques et tribus

Chouaibou POKASSA, docteur en sciences de gestion, comptabilité et contrôle de gestion

Patrick DAMBRON, marketing et territoires

Philippe RENAUD

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Philippe RENAUD, DRH d’un grand groupe Italien,

Yves ENREGLE, auteur et psychologue, DBA, Harvard, ESSEC, co-fondateur du Groupe IGS

Tamiko ZABLITH, cours de maintien

Richard DELAYE, docteur en sciences de gestion, MBA, RH et stratégie

Une équipe dédiée

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Stéphane BOUDRANDI, co-directeur du programme

Manel LACHEHEB, chef de projet

Richard DELAYE, co-directeur du programme

Céline LE CORROLLER, direction pédagogique

Jean-Baptiste PLANTIN, chargé de la communication

Fabrice DURU, direction pédagogique

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www.ecoledeladecision.com