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FO-Coaching.com La stratégie de réussite " Ce qui se tient derrière nous et ce qui est devant nous est peu de chose comparé à ce qui est en nous." Ralph Waldo Emerson
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L’ÉCHEC- MOTEUR DE RÉUSSITE
Avancez, Progressez, Évoluez et Changez tout
simplement
CHANGEZ VOTRE ATTITUDE PAR LA PENSÉE
On peut tout enlever à un homme excepté
une chose, ultime liberté de l’être humain,
qui consiste à choisir son attitude, quelles
que soient les circonstances à choisir sa
propre conduite.
EXEMPLE NEUROPSYCHOLOGIQUE
Salle de scanner IRM , université de Bangor. La séance finie,
la patiente sort du tunnel, radieuse, comme les autres avant
elle. « C’est très satisfaisant d’agir sur son propre cerveau et
d’en ressentir immédiatement des effets bénéfique sur son
humeur. » -Commente David Linden le neuro-psychologue. Ici ,
le scanner n’est pas un outil d’analyse médicale visant à
déceler une éventuelle pathologie, mais un outil de traitement
d’une pathologie parfaitement connue et reconnue ; la
dépression.
POURQUOI ?
Quatre séances d’une heure suffiraient dans la
plupart de cas pour venir à bout de ses redoutables
symptômes.
Que se passe t’il donc dans ce tunnel?
-Le malade y est invité à se concentrer sur sa
propre activité cérébrale représentée en temps réel
sur un écran.
symptômes
LE CERVEAU
Nous avons ciblé la région cérébrale
de l’amygdale dont on sait qu’elle
s’active à la mesure des émotions
positives, et trop peu chez les sujets
dépressifs »- Explique le
neuropsychologue.
ÉCRAN ROUGE
Si l’écran de contrôle faisant
face au patient demeure bleu,
c’est raté, mais si il vire au jaune
ou, mieux , au rouge, c’est gagné.
L’EFFET EST IMMÉDIAT
À charge pour le patient de guider
ses pensées pour voir s’allumer les
couleurs les plus chaudes. Avec un peu
d’entrainement tous y parviennent. Et
le soulagement est immédiat.
NOTRE PENSÉE
Et oui ! On peut influencer notre cerveau par
le seul exercice de sa pensée. Depuis une
dizaine d’années , les résultats s’accumulent.
Et ils ne font aucun doute: L’esprit est bien
capable de soigner certains troubles et avoir
une influence sur nos comportements.
LE PLACEBO
Une des preuves est l’étude
sur le placebo. Dans cette
étude particulière le Placebo
active les mêmes zones que
des opioïdes.
UN STIMULUS THERMIQUE
EN 2002 , PREDRAG PERTOVIC,
NEUROBIOLOGISTE AU KAROLINSKA INSTITUT
DE STOCKHOLM ( SUEDE) A COMPARÉ LES
EFFETS , DANS LE CERVEAU , D’UN ANTALGIQUE
ET D’UN PLACEBO. TOUT LES VOLONTAIRES
PENSAIENT AVOIR REÇU UN OPIOIDE DÉRIVÉ DE
LA MORPHINE, MAIS CERTAINS N’ONT REÇU
QU’UN COMPOSÉ INACTIF.
TOMOGRAPHIE
UN STIMULUS THERMIQUE DOULOUREUX LEUR A ENSUITE
ÉTÉ INFLIGÉ PENDANT QUE LEUR CERVEAU ÉTAIT SCANNÉ
PAR TOMOGRAPHIE PAR ÉMISSIONS DE POSITONS. QUE LES
SUJETS AIENT ÉTÉ SOUS ANTALGIQUES OU QU’ILS AIENT
CRU L’ETRE, LES MEMES ZONES DU CERVEAU ONT ÉTÉ
ACTIVÉES,TOUTES IMPLIQUÉS DANS LE SOULAGEMENT DE
LA DOULEUR PAR LES OPIOIDES. DANS LES 2 CAS LES
SUJETS ONT RAPPORTÉS UNE DIMINUTION DE LA DOULEUR
RESSENTIE.
LA PERSONNALITÉ
POUR COMPRENDRE COMMENT FONCTIONNE
TELLE OU TELLE PERSONNALITÉ DANS LA
FACON DE VOIR LES CHOSES ET SE COMPORTER
ON DOIT DECORTIQUER LE TERME LA
PERSONNALITÉ- REPRESENTE LES
CARACHTÈRISTIQUES DE LA PERSONNE
AUXQUELLES RENVOIE SA MANIÈRE
HABITUELLE DE SENTIR, DE PENSER ET DE SE
COMPORTER.
LES CITATIONS
« Il n’y a pas de vent favorable que pour celui qui
sait où il va »
Seneque
« Il faut mieux oser que regretter de ne pas avoir
su saisir l’occasion qui se presentait. »
L’OBJECTIF
Sans objectif il n’y a pas de motivation . Préparez
vous à fixer l’objectif et passez à l’action.
Les grands performers ont tous en commun à ce
sujet une stratégie particulière qui consiste à se
poser un certain nombre de questions pertinentes en
rapport avec leurs objectifs. Ces questions au nombre
de 10 ,vont orienter nos pensées et nos actions.
QUESTION 1
Qu’est ce que je veux ?
En d’autres termes , quel est mon objectif? Cet
objectif peut être à plus ou moins long terme. S’il
s’agit d’un objectif de carrière , on parlera de but.
Plus le but sera éloigné dans le temps , plus il sera
élevé, et plus il faudra se fixer des objectifs
intermédiaires pour pouvoir l’atteindre. L’objectif
peut être également à très court terme.
1.Objectif
10 moyens
Avantages
Obstacles
État présent
Critères de
validité
QUESTION 2
Mon objectif est-il formulé
positivement ? La formulation de
l’objectif se présente parfois de
manière négative.
Il est important de se demander non
pas ce qu’on ne veut pas mais ce que
on veut.
QUESTION 3
Est-ce que mon objectif est réalisable ?
La réponse à cette question est une affaire de lucidité. Est –
ce que je rêve ou est –ce que mon objectif est réelement à ma
portée?
SI LA RÉALISATION DE MON OBJECTIF EST TRÈS
DIFFICILE , IL FAUDRA L’ÉLOIGNER ET LE TRANSFORMER
EN OBJECTIF À PLUS LONG TERME TOUT EN ME FIXANT
À COURT TERME DES OBJECTIFS INTERMÉDIAIRES.
QUESTION 4
Mon objectif ne dépend-il que de moi ?
Cette question est absolument déterminante. Si je
me concentre sur un objectif qui ne dépend pas que
de moi, inconsciemment je laisse la place au doute
toute en mettant sur le dos une pression inutile, car
atteindre mon objectif échappe à mon contrôle et
devient de ce fait aléatoire.
ACCEPTER
Accepter l’idée que je peux atteindre ce but et que je
pourrais aussi de ne pas l’attendre.
Il faut poser la question suivante:
Qu’est-ce qui ne dépend que de moi pour atteindre mon
objectif?
Je fais ainsi apparaître un ou plusieurs sous-objectifs
alignés sur mon but et qui ,eux, ne dépendent que de moi. Je
concentre toute mon énergie sur des actions que je contrôle.
QUESTION 5
MON OBJECTIF EST –IL FORMULÉ AVEC
PRÉCISION ?
Il s’agit de donner vie à mon objectif. À quoi puis je
voir, entendre et sentir que je vais dans la bonne
direction? Quand j’aurais atteint mon objectif,
qu’est-ce que je verrais, qu’est que je sentirais? La
descriptionde mon objectif doit être la plus riche
possible en détails sensoriels. Ainsi tous mes senses
seront orientés et programmés dans la direction de
ce que je veux.
QUESTION 6
Pourrait –il y avoir des inconvénients à atteindre
mon objectif ou des avantages à ne pas l’atteindre ?
Cet question permet de mettre en lumière les
obstacles internes qui pourraient m’empêcher
d’atteindre mon objectif. En anticipant mentalement
ces obstacles, je prends conscience de freins
agissant la plupart du temps au niveau inconscient
qui finiraient par se transformer en excuses pour
expliquer un échec.
QUESTION 7
En quoi cet objectif est –il important pour moi ?
Que va –t-il m’apporter ?
Il faut revoir tous les avantages directs et
indirects, toutes les conséquences positives et les
bénéfices secondaires liés à mon objectif. Plus ma
liste sera longue et plus ma motivation se renforcera
car l’objectif sera de plus en plus attractif.
QUESTION 8
PAR RAPPORT À MON OBJECTIF, OÙ EST –CE
QUE J’EN SUIS ?
CA NOUS PERMET DE FAIRE LE BILAN DE LA
SITUATION ACTUELLE.
QUESTION 9
QU’EST-CE QUI POURRAIT M’EMPÊCHER
D’ATTEINDRE MON OBJECTIF?
ANTICIPER LES OBSTACLES PERMET D’ÉVITER
LA SURPRISE INHIBITRICE OU LE
DÉCOURAGEMENT QUAND ILS SE
PRÉSENTERONT.
QUESTION 10
DE QUOI AI-JE BESOIN POUR ATTEINDRE MON
OBJECTIF?
IL S’AGIT D’ÉVALUER TRÈS PRÉCISÉMENT LES
ACTIONS QUE JE VAIS CONDUIRE. APRÈS AVOIR
RÉPONDU À CETTE ULTIME QUESTION , LA
SEULE CHOSE QUI RESTE EST D’AGIR.