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Soutien Auto-Dirigé Dr Simon Duy The Centre for Welfare Reform 17th June 2013 Centre de la Gabrielle Traduit de l'anglais par Isabelle and Alan Duy

Soutien auto dirige

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Talk, in French, introducing the concept of self-directed support - Soutien Auto Dirige - in its historical and philosophical context. Thanks to Centre de la Gabrielle for commissioning this work.

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Soutien Auto-Dirigé

Dr Simon Duffy ■ The Centre for Welfare Reform ■ 17th June 2013 ■ Centre de la Gabrielle ■ Traduit de l'anglais par Isabelle and Alan Duffy

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1. Le contexte du soutien auto-dirigé

2. L'idée de la citoyenneté

3. Comment le soutien auto-dirigé fonctionne

4. Témoignages et exemples

5. Problèmes et perspectives d'avenir

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La part sombre de notre histoire

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A la fin du dix-neuvième siècle et pendant la plupart du vingtième il était courant de penser que les gens ayant des incapacités intellectuelles étaient différents – ils n'étaient pas des citoyens..

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Ce mouvement eugénique, puissant, qui s'est répandu à travers l'Europe, L'Amerique et l'Empire Britannique conduisait pour finir au meurtre de plus que 250,000 personnes ayant des handicaps, dans l'Allemagne Nazie..

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Ce processus de déshumanisation comprenait sept étapes:

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Les facteurs qui affaiblirent la conscience que les peuples ont de leur humanité partagée.

1. Moralité de masse

2. Déracinement

3. Pouvoir de l'état

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Les facteurs qui permirent aux gens de détruire les victimes:

1. Absence de droits

2. Pauvreté

3. Ségrégation

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Après la seconde guerre mondiale les objectifs prioritaires ont changé. Le respect des droits de l'homme, la volonté d'indépendance et l'état providence ont contribué à changer la société.

Mais il reste encore un long chemin à parcourir.

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Les grandes institutions ont fermé, petit à petit, à travers l'Europe. Mais souvent elles ont été remplacées par d'autres types d'institutions

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Il n'existe pas qu'une seule sorte d'institution. !

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Nous apportons l'institution avec nous

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Ceci montre les dépenses dans une partie de l'Angleterre après que les institutions ont fermé

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Souvent la dés-institutionalisation anglaise

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équivalait aux institutions sans le parc

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Découvrir la citoyenneté

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Si vous vous êtes longtemps trompé il est important de réfléchir avec soin et d'être sûr que vous savez ce que vous devez faire maintenant.

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Ce qui ne va pas avec les institutions1. Vies dévaluées - l'expression de soi et le development personnel

menacent la pensée institutionelle

2. Pas de liberté ni de contrôle - c'est très difficile d'être entendu sans autorité

3. Appauvrissement - tout pouvoir économique est annullé

4. à l'abri mais sans foyer - un foyer est plus qu'un toît – vital pour controller sa vie privée et sa sécurité

5. Assister - L'assistance suppose passivité et infériorité de la personne assistée

6. Déconnecté - ce sont les autres citoyens qui dénoncent les mauvais traitements et ce sont les structures du pouvoir à l'intérieur des institutions qui rendent cela plus difficile.

7. Sans amour - le déplacement d'attention vers les mauvais traitements et non vers le délit criminel est un symptôme de la pensée institutionelle.

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1. Direction - C'est à risques si ma vie manque de sens et de valeur.

2. Liberté - C'est à risques si je ne peux pas conduire ma vie, communiquer ou être entendu.

3. Argent - C'est à risques si je manque d'argent ou si je ne peux pas contrôler mon argent à moi.

4. Foyer - C'est à risques si je ne peux pas contrôler avec qui je vis, mon foyer et ma vie privée.

5. Aide - C'est à risques si je n'ai personne pour m'aider et si je ne peux pas contrôler qui m'aide.

6. Vie - C'est à risques si je ne suis pas un membre estimé de ma communauté

7. Amour - C'est à risques si je n'ai ni amis ni famille

Pourquoi la citoyenneté, c'est mieux 

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Citoyenneté

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Etre un citoyen, c'est mieux qu'être “normal” !

ça nous rapproche comme égaux !

mais aussi comme individus uniques et libres !

égaux et différents

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La citoyenneté est aussi très pratique. Nous pouvons utiliser l'idée de citoyenneté pour réfléchir à comment aider quelqu'un.

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La citoyenneté est possible pour chacun. !

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Il faut seulement y appliquer un peu plus de réflexion

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L'histoire de Patrick

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façonner tout pour l'individu...

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Réformer le système

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Le système a donné des cadeaux !

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sans droits, pas de citoyenneté

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le vieux système - services en premier

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le nouveau système - les personnes en premier

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Ces idées sont developpées et sont testées à travers le monde

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la qualité croît toujours

les coûts peuvent croître, baisser ou rester au même niveau

la demande augmente

la citoyenneté peu augmenter beaucoup

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Il ne s'agit pas d'augmenter les choix.

Il ne s'agit pas de marchés ni de consumérisme.

Il s'agit de la vie, de la communauté, et de la citoyenneté

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Progrès et innovation

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Ce type de changement de système est très complexe.

Il change tout.

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Il est important que les personnes aient le soutien approprié pour les aider à prendre des décisions.

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Des personnes différentes peuvent contrôler le budget.

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Il est important que l'argent puisse être dépensé avec flexibilité.

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Le changement en Angleterre est venu des communautés en premier

L'innovation est possible dans la plupart des systèmes existants

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Les premiers succès comprirentun mouvement vers des droits - non pas des cadeaux

obtenir pour les personnes des budgets véritablement souples

cibler des résultats – non pas des services

éviter le piège de “courtage”

procédés d'innovation collective

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Il est important de laisser les innovations se développer pleinement.

Précipiter les innovations conduira à des faux changements.

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Le gouvernement a dépensé £ 500 million pour la mise en oeuvre : !

• plus de processus - pas moins • plus de spécialistes informatique – dans un

monde où l'on a libre accès à l'information • plus de consultants • plus de cadres moyens • sur-compliquer plutôt que simplifier • charger les personnes et les professionnels • attention dirigée vers le haut

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Problèmes et défis

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Aujourd'hui le financement individualisé est la norme au Danemark, en Norvège et en Suède. L'Angleterre et l'Ecosse auront transféré tout le monde au soutien auto-dirigé dans les cinq prochaines années. L'Australie développe un nouveau système national. De nombreux états des U.S.A., le Canada et la Nouvelle Zélande emploient le système auto-dirigé sous une forme ou une autre.

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Mais il y a des peurs.

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Les budgets seront-ils protégés en période de crise ?

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Permettra-t-on aux budgets d'être flexibles?

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Permettra-t-on à l'argent d'aller dans la communauté ou sera-t-il gardé pour les services?

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Cela peut-il être étendu à la santé ou à l'éducation?

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Le soutien auto-dirigé est toujours en évolution. Il n'est pas encore sous-tendu par des droits appropriés au soutien ou au contrôle du soutien.

Mais c'est une innovation importante qui respecte la citoyenneté des personnes.