36
Apprendre à apprendre l’ingrédient manquant pour être Agile Félix-Antoine Bourbonnais Anis Berejeb Pascal Gill Agile Tour Montréal 2016

Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Apprendre à apprendre l’ingrédient manquant pour être Agile

Félix-Antoine Bourbonnais Anis Berejeb

Pascal Gill

Agile Tour Montréal 2016

Page 2: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

1 157 000 questions à propos de Java sur Stackoverflow…

Page 3: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Félix-Antoine BourbonnaisConférencier, mentor et formateur

Anis BerejebArchitecte et coach Agile

Pascal GillDirecteur du développement

Page 4: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Survivre dans une nouvelle ère

Page 5: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

L’expérience

Page 6: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Que faire?

Page 7: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill
Page 8: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Le modèle d’acquisition de connaissances

Dreyfus Model of Skill Acquisition repris par Michael Eraut

•Proposé par les frères Dreyfus en 1980

•5 stades d’apprentissage

•Caractérise les comportements

Page 9: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Stade 1: Débutant

Caractéristiques

• Suit des recettes• Confus avec trop d’information

Page 10: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Stade 2: Débutant avancé

Caractéristiques

• Peut résoudre des problèmes connus

• Commence à être bon à appliquer ce qu’il connaît

• Peut se trouver meilleur que la réalité

• Veut l’information rapidement

Page 11: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Stade 3: Compétent

Caractéristiques

• Commence à avoir un modèle conceptuel

• Peut résoudre de nouveaux problèmes

• Difficulté à déterminer ce qui est important dans un contexte

• Difficulté à s’améliorer seul

Page 12: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Stade 4: Performant

Caractéristiques

• Capacité à s’inspecter, puis s’adapter

• Peut appliquer des maximes

• Aime et a besoin de la vue d’ensemble

• Peut apprendre d’un échec non anticipé

Page 13: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Stade 5: Expert

Caractéristiques

• Fonctionne à l’intuition

• Cherche continuellement de meilleures méthodes de travail

• Peut distinguer intuitivement ce qui est important ou non en fonction du contexte

Page 14: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

En résumé

Page 15: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill
Page 16: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Les statistiques

“Sadly, studies seem to indicate thatmost people, for most skills, for mostof their lives, never get any higherthan the second stage”

-- Pragmatic Thinking and Learning p.29

Page 17: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Les perceptions

L’effet Dunning–Kruger

Page 18: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Les biais

Page 19: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

C’est grave, docteur?

Est-ce que l’objectif doit être de devenir expert?

Page 20: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Les entreprises cherchent des experts?

Page 21: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Comment acquérir des compétences?

Page 22: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Comment nos héros apprennent

Page 23: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

On tire d’autres compétences en même temps

Page 24: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

La carte de la connaissance

Page 25: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Connexions entre les connaissances

Page 26: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Comment ancrer la connaissance

Page 27: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill
Page 28: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Et l’agilité dans tout ça?

Page 29: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Lien avec les niveaux 3

Page 30: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Agilité nécessite niveaux 4 et 5

Page 31: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill
Page 32: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Sommes-nous le seul domaine dans ce cas ?

Page 33: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Le modèle médical

Page 34: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Pourquoi dans une entreprise?

Page 35: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

Conclusion

Page 36: Apprendre à apprendre, l’ingrédient manquant pour être Agile - Anis Berejeb, Félix-Antoine Bourbonnais, Pascal Gill

conferences.elapsetech.com

/apprendre

Diapositives seront disponibles…

Félix-Antoine Bourbonnais

Mon [email protected]

Medias [email protected]/in/fbourbonnais/fr

Anis [email protected] | @anisberejeb | www.berejeb.com

Pascal [email protected] | @pasgill | linkedin.com/in/pascalgill

Nuglif recrute !http://nuglif.com/fr/careers.html