13
Compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie Avec le soutien des Conseils Généraux de l’Aude, du Gard, de l’Hérault, de la Lozère et des Pyrénées Orientales en Languedoc-Roussillon 2 èmes Rencontres Qualiméditerranée 4 et 5 novembre 2010

Compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie en Languedoc-Roussillon

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Anne Portal et Franck Berthu, conseiller technique de Transferts LR. Ils présentent une cartographie des compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie en LR

Citation preview

Page 1: Compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie en Languedoc-Roussillon

Compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie

Avec le soutien des ConseilsGénéraux de l’Aude, du Gard,de l’Hérault, de la Lozère etdes Pyrénées Orientales

en Languedoc-Roussillon

2èmes Rencontres Qualiméditerranée4 et 5 novembre 2010

Page 2: Compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie en Languedoc-Roussillon

Transferts LR

� L’association : créée en 2005 à l'initiative de la Région et de l’État, Transferts LR a pour mission de soutenir la compétitivité des entreprises par l’innovation et le transfert de technologie en Languedoc-Roussillon.

Projets accompagnés en 2009 par secteur

Transfert de technologie et savoir-faire innovants 2

� Les Services :– Accompagnement des projets d’innovation avec

15 conseillers technologiques

– Le Portail de la recherche publique en région

– Une offre d’études de marché multiclients

– Un service Europe (recherche de partenariats,…)

autres secteurs 505

Nb projets TIC 103

Nb projets Agriculture

28

Page 3: Compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie en Languedoc-Roussillon

La méthode :

� A partir du portail de la recherche et de la description des centres

de compétences identifiés*…

�…analyse des descriptifs renseignés, sélection de mots-clés par

thématique…

Transfert de technologie et savoir-faire innovants 3

�…extraction des mots-clés choisis Agro et TIC…

�…analyse des données et mise en évidence des croisements de

compétences au sein de laboratoires.

* Dans cette présentation, on appellera Centre de Compétences les UMR, les laboratoires et

les Grands plateaux techniques

Page 4: Compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie en Languedoc-Roussillon

Les centres de compétences identifiés du secteur TIC

Sur une base de 241 centres de compétences du portail de la recherche, il a été identifié :

�4 Grands Plateaux Techniques� Montpellier RIO Imaging

� Hyperfréquences: Expertise, Recherche, Mesures

� Bibliothèque de Mathématiques

� Test des Circuits Intégrés

�10 UMR et Laboratoires TIC�ELIAUS - Electronique Informatique Automatiques Systèmes

�ERID - Informatique et Droit

�GES - Groupe d'Etudes des Semi-conducteurs

�I3M - Institut de Mathématiques et de Modélisation de Montpellier

�IES - Institut d'Electronique du Sud

Transfert de technologie et savoir-faire innovants 4

�IES - Institut d'Electronique du Sud

�IMAGES - Institut de Modélisation et d'Analyse en Géo-Environnement Santé

�LAMPS - Laboratoire de Mathématiques, Physique et Systèmes

�LGI2P - Laboratoire de Génie Informatique et d'Ingénierie de Production

�LIRMM -Laboratoire d'Informatique, de Robotique et de Micro-électronique de Montpellier

�MMM - Matériaux - MicroCapteurs – MicroSystèmes

� Base de données

� Aide à la décision

� Gestion de la Connaissance

� Capteur

� Modélisation

� Visualisation

� Imagerie

� 3D

� Information géographique

� logiciel

� Acquisition

�Sur l’ensemble de ces centres nous avons pu extraire le top des mots clés

pour en définir des composantes Tics :

Page 5: Compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie en Languedoc-Roussillon

Les centres de compétences identifiés du secteur Agro

Sur 241 centres de compétences, 88 en lien avec l’agronomie !

Nb de végétal

35

Nb de Nb de sols

Nb de poisson7

Nb de forestier7

Nb de insectes6

Nb de paysage5

Nb de aquaculture

4

Transfert de technologie et savoir-faire innovants 5

Nb de Agronomie

32

Nb de Génétique

29Nb de Ecologie

27

nb de agriculture

22

Nb de Mer16

Nb zootechnie9

Nb de sols8

occurrence des mots-clés

Page 6: Compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie en Languedoc-Roussillon

� Agronomie au sens large, au croisement de :

– la connaissance du végétal, très représentée sur la région (32 centres identifiés)

– l’aquaculture et les produits de la mer (18 centres de

Les centres de compétences identifiés du secteur Agro

Transfert de technologie et savoir-faire innovants 6

– l’aquaculture et les produits de la mer (18 centres de compétences)

– l’écologie, source de solutions innovantes pour le

développement de l’agro-écologie (27 unités de

recherche)

� avec des compétences fortes en génétique (29 labos)

Page 7: Compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie en Languedoc-Roussillon

Répartition des occurrences TIC pour les centres Agro

Base de données 2

Aide à la décision 7Imagerie 2

3D 1

géographique 6 logiciel 1 Acquisition 3

42 centres de compétences Agro ET TIC

Transfert de technologie et savoir-faire innovants 7

Connaissance 16

capteur 2

modélisation 20

Visualisation 2

Imagerie 2

Page 8: Compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie en Languedoc-Roussillon

Positionnement des composantes TIC et Agro des centres de compétences

Transfert de technologie et savoir-faire innovants 8

LIRMMTETIS

AMAP

ITAP

Page 9: Compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie en Languedoc-Roussillon

Exemple de collaboration du LIRMM avec le secteur agricole

� Principaux Partenaires– INRA, CIRAD, CEMAGREF, IRD, Maison de la Télédétection, Sup'Agro, IGN

Le LIRMM c’est :� Quelques exemples de sujets collaboratifs– Génomique de la vigne, analyse du

transcriptome des plantes ;

– Cartographie du milieu forestier ;

Transfert de technologie et savoir-faire innovants 9

– Fusion de données géo-référencées pour l'agriculture de précision, fusion de données

– d'imagerie satellitaire avec des données de télémétrie laser ;

– Environnement informatique d'aide à la modélisation/simulation ;

– Serious game et environnement ;

– Modèles et métamodèles pour des agrosystèmes ;

– Optimisation de traitement phytosanitaire ;

– Algorithme pour la génomique comparative et évolutive ;

– …

Page 10: Compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie en Languedoc-Roussillon

UMR AMAP : botA nique et bioinforM atique de l'Architecture des Plantes(Cirad-Cnrs-Inra-Ird-Université Montpellier II)

Utilise des compétences en botanique, écologie, mathématiques appliquées et informatique

Collabore avec l’INRIA

ðððð TIC pour méthodes d'identification des végétaux assistée par ordinateur (ex : adventices)

Transfert de technologie et savoir-faire innovants 10

assistée par ordinateur (ex : adventices)

ðððð modélisation et simulation du développement architectural des plantes en conditions variables

ðððð modélisation et représentation de la dynamique spatiale des paysages

ðððð production de logiciels

Page 11: Compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie en Languedoc-Roussillon

UMR ITAP : Information et Technologies pour les Agroprocédés"Technologies et méthodes pour le diagnostic et l'o ptimisation des procédés en

agriculture et en environnement"(Cemagref - Montpellier SupAgro)

Equipe IODE, Imagerie, optique, décision :

-capteurs optiques pour les milieux complexes (Spectrométrie et capteurs optiques, imagerie multi & hyper spectrale, chimiométrie)

-mise au point d’outils de modélisation pour la décision agro -environnementale (OAD)

•FISPRO, un logiciel libre Cemagref-Inra dédié aux systèmes d'inférence flou

Transfert de technologie et savoir-faire innovants 11

décision agro -environnementale (OAD) (Analyse de données spatiales à des fins opérationnelles, systèmes à base de règles floues, systèmes à évènements discrets)

+ portage de la formation Agroticpour Montpellier SupAgro

•pulvérisation phytosanitaire : modélisation du dépôt des produits et de leur dérive…

Page 12: Compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie en Languedoc-Roussillon

Territoires, Environnement, Télédétection et Information Spatiale – UMR Cemagref–CIRAD –

AgroParisTech:

� Axe SISO : Système d’Information Spatialisée, modélisation, extraction et diffusion des données et connaissances.

•Analyse et conception de SI : spécification des SI, modélisation, représentation

Transfert de technologie et savoir-faire innovants 12

représentation

• Information décisionnelle et extraction de connaissances : fouille de données, entrepôt de données

• Diffusion de l’information : services d’accès internet, etc.

Page 13: Compétences scientifiques croisées TIC et Agronomie en Languedoc-Roussillon

Quelques Remarques

• Quelques composantes TICs se dégagent nettement :

modélisation , Gestion de la connaissance , Aide à la

décision, SIG

•Des composantes étonnamment peu présentes :

• Interopérabilité => LGI2P

Transfert de technologie et savoir-faire innovants 13

• Les sources de cette étude :• Le portail de la recherche

• Les rapports d’activités

• Les sites Web

• Les plaquettes fournies

• capteurs => Tetis, ITAP