One Lapt o p pe r Chi l d

Miguel Ángel Álvarez Bernardo

L’Éducation aujourd’hui

Le modè l e ac t ue l ne s uf f i t pas

Un nouveau modèle éducatif

• Apprendre à travers l’action

• De façon autonome

• Apprendre des professeurs et des copains

• Apprendre autant qu’on veut, quand on veut

Les défis• Un e nvi r onne me nt hos t i l e

• Absence d’infrastructures

• Des obstacles inconnus dans le pays développés (humidité, poussière…)

Les défis

• De s ut i l i s at e ur s i ne xpe r t s

• Ne savent pas lire ni compter

• A 8 ans, tout est un jouet

Les défis

• De s obj e c t i f s ambi t i e ux

• Pour chaque enfant :

• exploration, expression, collaboration

• Pour le système:

• accessibilité, ouverture, sécurité

La solution

“ De s i gn f o r t he o t he r 90%”

Adapté à l’environnementÉcran avec mode noir-et-blanc visible sous la lumière du soleil

Clavier scellé résistant à la poussière et l’eau

Contrôle de la consommation d’énergie:•20x moins qu’un laptop standard• Suspension et hibernation ultra-rapides•Une autonomie de plus de 20h en mode e-book• Rechargeable avec des cellules solaires, à la main...

Adapté aux utilisateurs

• Résistance mécanique:

• Structure en plastique de 2mm d’épaisseur

• Résiste à une chute de 1.5m sur une surface molle; de 0.8m sur une surface dure

• Sugar : une interface graphique adapté aux jeunes enfants

• Non textuelle

• Mé t apho r e s c o nduc t r i c e s

Adapté aux objectifs

• Ouvert: Linux et touche ‘ Vi e w Sour c e ’

• Une sécurité révolutionnaire: Bi t f r os t redéfinit le modèle de permissions d’UNIX

• Environnement de collaboration:

• Réseau adaptatif ‘ Me s h’

• Partage des ressources entre les machines intégré au niveau du système

État d’avancement du projet

Mais…

Plus d’informations

• http://laptop.org• http://wiki.laptop.org• miguel@laptop.org

“ I t ’ s an e duc at i o n

pr o j e c t , no t a l apt o p pr o j e c t . ”

- - Ni c ho l as Ne gr o po nt e

Para ver esta pel cula, debeﾒdisponer de QuickTime y deﾪ

un descompresor .