1

La bibliothèque musicale numériqueLa bibliothèque musicale numériquede la collection de la collection à la participationà la participation

Nicolas BlondeauJeudi 12 juillet 2012Enssib, Villeurbanne

Jeudi 20 septembre 2012Accolad / MD70, Vesoul

2

Le numérique et Internet ont transformé :• la société "de l’information", la démocratie "participative"• les industries des média et de la culture (livre, presse,

cinéma, tv, musique…) • la diffusion et la pratique : SOLOMO (social - local -

mobile) : recommandation par les pairs, données de localisation, accès à la demande et en déplacement

• la musique : musiques électroniques, remix, • la création, la production, la diffusion accessibles à tous

… et la musique en bibliothèque ?

Evolution, révolution

3

La fin du modèle de la discothèque de prêt ?

Jean-Marie Daudrix : La Discothèque de France : une aventure culturelle : un entretien avec un bibliothécaire. - Discothèque de France, 1985 (photo de droite Discothèque Couperin, Paris 4e, vers 1967-70)

4

Le marché du disque en baisse

Mais le marché physique représente encore 79% du chiffre d’affaires des éditeurs phonographiques. (chiffres SNEP pour l’année 2011)

5

Le prêts de CD : une baisse, pas une dégringolade

Malgré la baisse, le volume des prêts de CD reste important. Le taux de rotation du CD est encore supérieur à celui du livre.

En 2010

Nb de documents adultes Nombre de prêts Taux de rotation

Livres 39 885 Livres 65 557 Livres 1,6

CD musique 16 245 CD musique 31 284 CD musique 1,9

Vidéos 8 290 Vidéos 27 294 Vidéos 3,3

(Exemple Médiathèque de Dole – chiffres : http://www.observatoirelecturepublique.fr)

6

En 20 ans, l'accès à l'information musicale a changé, et ce n'est pas grave!

source : Chart: The New 24 Hour Song Discovery Cycle (Hypebot.com), via Dont believe the hype (le blog de Virginie Berger)

7

La bibliothèque musicale numérique

1. La collection2. L’installation

3. La question

4. L’animation

5. La production

6. La participation

8

Gallica

9

Discothèque Naxos

10

voXmédias - Alençon

11

Médiathèque numérique CVS - Martigues

12

musicMe – Calice68

13

«  le MP3 est mort, vive l’URL ! »• Physique ou numérique ? Hybride !• Streaming vs Fichiers chronodégradables avec DRM• Réalité des usages et réalité du marché • Évaluer la qualité et la profondeur des

catalogues• Soutenir ces services avec de la médiation et de

la communication• Quels accès : en ligne / dans les murs

1.La collection

14

La bibliothèque musicale numérique

• La collection

• L’installation• La question

• L’animation

• La production

• La participation

15

Polyphonie - Béziers

16

CristalZik - Romorantin

17

Kersonic - Goven

18

Automazic - Gradignan

19

Extranet de la Médiathèque de la Cité de la Musique

20

Archipels – Médiathèque.be

21

Ipods nano – Guebwiller

22

Ipod touch – UQAM (Montréal)

23

• Abonnement / Réalisation• Généraliste / Spécialisée• Quels usages ? Éducation / Divertissement• Lien avec les collections / le territoire• Coût (investissement, fonctionnement), fiabilité, évolution

(système ouvert ou fermé)

• Convivialité, ergonomie, attractivité• Mobilité (tablettes)• Evaluer l’adhésion du public ( // attentes)

2.L’installation

24

La bibliothèque musicale numérique

• La collection

• L’installation

• La question• L’animation

• La médiation

• La participation

25

Questions-Réponses – Cité de la Musique

26

Portail de la musique contemporaine

Recherche fédérée

27

Les champs libres - Rennes

Recherche à facettes

28

Agglomération de Cergy-Pontoise

Notices enrichies

29

Calice68 - Médiathèques du Haut-Rhin

Notices enrichies

30

musiqu’ azimuts - Lyon

Explorateur musical

31

Bibliozik - Toulouse

Explorateur musical

32

Découvrez de nouveaux musiciens - Antony

Web de données

33

Carte des musiques du monde - Antony

34

Recherche par instruments - Ivry

35

MusicWok - Saint-Médard-en-Jalles

Moteur de recherche “sensitif”

36

« La musique n'est pas qu'un fichier son » 

Catalogue = Navigation dans les métadonnées :• Recherche unifiée (collections + accès),

recherche fédérée, recherche à facettes• Notices enrichies (web services, API, agrégation

de données, etc.)• Interfaces d’exploration originales• Parcours accompagné (recherche par

arborescence, approche intuitive)• La collection, le catalogue fusionnent = un accès

3.La question (et sa réponse)

37

La bibliothèque musicale numérique

• La collection

• L’installation

• La question

• L’animation• La production

• La participation

38

Jeux vidéo musicaux - Lormont

39

MAO - Gonfreville

40

Création avec Ipad – CA Sophia Antipolis

"Guitares, basses, synthétiseurs ou micros se branchent directement à l’iPad qui se transforme ainsi en boite à effets, studio de mixage ou encore en professeur de musique".

41

L ’@telier - Lorient

42

La fabrique de la musique - Toulouse

43

 

Une action culturelle :

• Ludique : jeux vidéo musicaux, quizz, blind test• Technologique : initiation aux outils de

traitement du son et de création musicale• Éducative : culture musicale, lien avec le

patrimoine musical

4. L’animation

44

La bibliothèque musicale numérique

• La collection

• L’installation

• La question

• L’animation

• La production• La participation

45

Site de la Médiathèque de Bagnolet

46

Site de la Médiathèque d’Issy

47

Podcast - Rouen

48

Discoflux - BDP de la Manche

49

Dailymotion - Toulouse

50

Netvibes : aNîmesTaZik - Nîmes

51

Netvibes :Dep-Arts - Grand Dole

52

Netvibes : saison russe 2010 - Grand Dole

53

Bibliothèques musicales on line - Grenoble

54

Zikarennes

55

Tuner de Brest

56

Zilibrenbib

Blog collaboratif consacré aux musiques en libre diffusion, créé à l’initiative de la Médiathèque de Pacé (35) et de la Médiathèque de la CDC du Pays d’Argentan (61). La Médiathèque d’Oullins (69) et la BDP de la Gironde (33) ont rejoint le projet.

57

Ampli - Catalogne

58

Hangtárnok - Eger (Hongrie)

59

Mediamus – Grand Dole

60

Détours - mediatheque.be

Disponible aussi sur l’App Store et sur Google Play

61

• se familiariser avec l’édition de contenus (texte, son, image, vidéo, web)

• présenter son actualité (nouveautés, animations, services), signaler des ressources, archiver

• diffuser hors des murs, hors de son territoire• éditorialiser : affirmer une programmation, une

politique documentaire, une action culturelle• contribuer à l’éducation musicale et à l’initiation

au numérique

5. La production

62

La bibliothèque musicale numérique

• La collection

• L’installation

• La question

• L’animation

• La production

• La participation

63

Réseaux = Communautés

64

lemusicbox - Limoges

65

GirondEmusicbox

66

MAMusique - Béziers

67

amply, la scène musicale lyonnaise

68

Radio BM, avec MX3.CH - Genève

69

Diigo – BmAS de l'Ecole de Musique de Rungis

- social bookmarking -

70

pearltrees Scène locale - Tours- social bookmarking -

71

Scoop.it - Mediamus- curation -

72

Pinterest - BmAS - Mediamus- curation -

73

SensCritique - Yvetot- catalogage social -

74

Discogs – Espace Multimédia Gantner (90)- catalogage social -

75

Spotify : Vapor Vell (Barcelone)- playlists -

76

Spotify : Paris- playlists -

77

blind test - Mediamus- ludification -

78

Election meilleurs albums "Musique libre " - Pacé

- ludification -

79

Quizz pochettes - Caen- ludification -

80

twitter - Médiathèque de Bagnolet- réseaux sociaux -

81

twitter - mediamus- réseaux sociaux -

82

facebook – Médiathèque Musicale de Paris- réseaux sociaux -

83

facebook - BMOL- réseaux sociaux -

84

facebook : mediamus- réseaux sociaux -

85

twitter - ACIM- coopération, mutualisation -

86

facebook - ACIM- coopération, mutualisation -

87

Google Maps : bibliothèques proposant des partitions

- coopération, mutualisation -

88

Carte : la musique libre dans les médiathèques

- coopération, mutualisation -

89

• Des réseaux sociaux : Facebook, Twitter, etc.

• Des médias sociaux : social boomarking, curation, catalogage social, playlists, ludification, etc.

• Faire de la veille, communiquer

• Interagir : être à l’écoute, connaître, se faire connaître

• S’inscrire dans différentes communautés

• Humaniser la bibliothèque, se rapprocher des usagers

• Travailler ensemble : échanger, partager, mutualiser

6.La participation

90

• Manifeste de l’ACIM :

« La musique a toute sa place en bibliothèque »

• On s’oriente vers une bibliothèque musicale hybride, avec une complémentarité entre les collections physiques et les accès numériques.

• Montée en puissance de l’animation, la co-production de contenus, l’interaction avec les usagers.

- Conclusion -

91

merci de votre attention

nicolas blondeau

mail : nicolas.blondeau@grand-dole.fr

twitter : @mediamus

mediamus.blogspot.fr