FIER D’ ETRE JEUNE

Eleni ZACHOU

Fier d’ etre jeune

• Je suis un pauvre lyceen errant et incapable… Mais Je suis un pauvre lyceen errant et incapable… Mais quand je regarde le monde des adultes, je constate qu’ quand je regarde le monde des adultes, je constate qu’ ils sont plus incapables que moiils sont plus incapables que moi, , plus pauvres d’ espritplus pauvres d’ esprit que moi et plus effrayants qu’ un epouvantailque moi et plus effrayants qu’ un epouvantail. Je n’ . Je n’ apercois qu’ avidite et ambition, jalousie et vanite, orgueil apercois qu’ avidite et ambition, jalousie et vanite, orgueil et haine. Je me demande pourquoi je deviendrais adulte et haine. Je me demande pourquoi je deviendrais adulte si les adultes ne savent pas nous montrer la raison de si les adultes ne savent pas nous montrer la raison de vivre au lieu de s’ entre-tuer comme des mammouths. Je vivre au lieu de s’ entre-tuer comme des mammouths. Je ne suis pas un chef d’ Etat ni meme un intellectuel. Mais ne suis pas un chef d’ Etat ni meme un intellectuel. Mais je me sens fier d’ etre jeune, car je n’ ai que l’ amour au je me sens fier d’ etre jeune, car je n’ ai que l’ amour au coeur. Blancs ou Jaunes, Rouges ou Noirs, Cubains ou coeur. Blancs ou Jaunes, Rouges ou Noirs, Cubains ou Californiens, Francais ou Maghrebins, Indiens, Chinois Californiens, Francais ou Maghrebins, Indiens, Chinois ou Russes, j’ aime rire avec tous mes copains!!! ou Russes, j’ aime rire avec tous mes copains!!!

LAZARE TSALA

Competences Linguistiques

Age des etudiants: 13-14

Niveau des etudiants: debutants

Competences LinguistiquesBut istructif: Le professeur en appuyant

sur ce poeme est la capacite d’ enseigner L’ expression de la comparaison aux eleves.

Duree de l’enseignement: 2 heures

Des moyens pour le succes du but:

souttien technologique: utilisation du projecteur, de l’ordinataire

manuel de la grammaire

exercises pour la comprehension du phenomene grammatical