1 LES DISTORSIONS DE LA MEMOIRE Docteur A. LEJEUNE Médecin Neurologue Consultation Mémoire Saint...

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LES DISTORSIONS DE LA MEMOIRE

• Docteur A. LEJEUNE

• Médecin Neurologue

• Consultation Mémoire Saint Thomas

• Aix en Provence

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LES DISTORSIONS DE LA MEMOIRE

Comment fonctionne la mémoire « normale » ?

Existe-t-il une mémoire « normale » ?

Les distorsions signifient maladie

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TOUT SOUVENIR EST UNE RECONSTRUCTION (DISTORSIONS)

Les traces du passé Le sommeil et les rêvesL’Identité du SoiLe contexte du présent (intérêts – émotions)

→ Conscient (récit) + Non conscient (implicite) + Inconscient (refoulement)

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LES EFFETS D’AMORÇAGE

Les connexions entre le présent et le passé

La mémoire explicite (épisodique et sémantique)

La mémoire implicite (empreintes et conditionnements)

Les dysharmonies affectives (styles d’attachement)

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LA MEMOIRE DE TRAVAIL (M. A COURT TERME)

Le contrôleur attentionnel (administrateur central)

La boucle phonologique

Le calepin visuo-spatial

→ mémoire de la source (facteurs internes et facteurs externes)

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LA MEMOIRE AUTOBIOGRAPHIQUE(M. A LONG TERME)

Une mémoire explicite à long terme

La mémoire épisodique (intime)

La mémoire sémantique (connaissances)

Le récit : état d’esprit + état d’attachement

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TOUT SOUVENIR EST UNE RECONSTRUCTION

La mémoire de la sourceLes premières empreintes de la vie

(implicite)Le sommeil et le rêveLes anciens et les nouveaux souvenirs

(explicite)Le contexte de rappel (implicite)→ De nombreux écarts, à notre insu

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LA MEMOIRE DE LA SOURCE

Les capacités de la mémoire de travail

Le contexte émotionnel et relationnel

Les interactions et les attachements

Les croyances et les préjugés partagés

→ « les épaves mnémoniques »

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LES INCONGRUENCES NARRATIVES

La vie passée : expériences intimes + savoirs + empreintes émotionnelles

Etat d’esprit « préoccupé »

Le psychothérapeute : celui qui écoute et celui qui observe

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L’EXEMPLE DU SOUVENIR DE FAMILLE

Les enfants d’une même famille racontent un souvenir d’enfance commun (le même évènement)

Des récits tous différents

Chacun a sa place dans la hiérarchie et dans l’histoire familiale

Développement et interactions spécifiques

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LE SYNDROME DES FAUX SOUVENIRS

Donner du sens à l’histoire vécue et racontée

Un mélange d’informations, d’images, d’objets suggérés ou imaginés

Personnalité fragile et attachement insécure

Années 90 : souvenirs d’abus sexuels suggérés (hypnose) = faux témoignages

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LES CONFABULATIONS ET LES INTRUSIONS

Des productions narratives incohérentes (KORSAKOFF)

Des récupérations d’informations inadaptées

au contexte (Alzheimer)

→ exemples

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FAUSSES RECONNAISSANCES – HALLUCINATIONS - HALLUCINOSES

Le « déjà vu » (P.A.) – la fausse familiarité

Les confabulations recollectives

Des erreurs perceptives avec croyances envahissantes

Les altérations sensorielles

→ exemples

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LE DENI ET L’ANOSOGNOSIE

Une réalité vécue comme menaçante

Persécutions, fabulation, détresse

Le travail de deuil

Le déni familial

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LES CRYPTOMNESIES

Le plagiat : les imitations inconscientes

Le désir et la paternité de la réussite

Une distorsion de mémoire particulièrement fréquente

La rigueur scientifique

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QUI EST LE VOYAGEUR SANS BAGAGE ?

Une perte totale d’accès aux souvenirs autobiographiques (amnésie rétrograde pure)

Le bon fonctionnement de la mémoire antérograde

Le bon fonctionnement des savoirs faires procéduraux

Un dysfonctionnement émotion + identité(imagerie cérébrale)

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LA MEMOIRE TRAUMATIQUE ET LE SYNDROME POST-TRAUMATIQUE

Une contusion cérébrale grave : désorganisation du temps

Des troubles neuro-végétatifs avec réviviscence

Une temporalité figée avec « épaves mnémoniques »

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LES DISTORSIONS NE SIGNIFIENT PAS MALADIES DE LA MEMOIRE

Chez l’enfant : l’amnésie infantile

Chez l’adulte : l’identité et le psychothérapeute – le juge et les médias

Chez la personne âgée : la mémoire de travail et le récit

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QUE PEUT L’IMAGERIE CEREBRALE ?

Montre les structures cérébrales (hippocampes - amygdales – régions fronto-temporales)

Montre certaines images lésionnelles spécifiques

Ne montre pas l’individu qui se souvient

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LA MEMOIRE IMAGINANTE

Une mémoire panoramique

Une mémoire composée de distorsions

L’utilisation des rêves, de l’imagination et de l’émotion au présent en résonance avec le passé

La créativité scientifique relationnelle et artistique

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LES DISTORSIONS DE LA MEMOIREBIBLIOGRAPHIE

A. LEJEUNE et M. DELAGE : sous presse « Qu’est ce que la mémoire implicite ? » Solal – Deboeck

B. CROISILE : « Tout sur la mémoire » O. Jacob

F. EUSTACHE et B. DESGRANGES : « les chemins de la mémoire » Inserm

H.Y. et M. TADIE : « le sens de la mémoire » Gallimard

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