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2269
MEMORIAL MEMORIALJournal Officiel
du Grand-Duché deLuxembourg
Amtsblattdes Großherzogtums
Luxemburg
RECUEIL DE LEGISLATION
A - No 158 17 septembre 2004
S o m m a i r e
ENSEIGNEMENT SECONDAIRE TECHNIQUEGRILLES D’HORAIRES 2004-2005
Règlement grand-ducal du 31 août 2004 fixant les grilles d’horaires, les coefficients des brancheset des branches combinées, ainsi que les branches fondamentales de l’enseignementsecondaire technique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . page 2270
2270
Règlement grand-ducal du 31 août 2004 fixant les grilles d’horaires, les coefficients des branches et desbranches combinées, ainsi que les branches fondamentales de l’enseignement secondairetechnique.
Nous Henri, Grand-Duc de Luxembourg, Duc de Nassau,Vu la loi modifiée du 4 septembre 1990 portant réforme de l’enseignement secondaire technique et de la formation
professionnelle continue;Vu la loi du 11 janvier 1995 portant réorganisation des écoles publiques et privées d’infirmiers et d’infirmières et
réglementant la collaboration entre le ministère de l’Éducation nationale et le ministère de la Santé;Vu l’article 4 du règlement grand-ducal modifié du 8 février 1991 déterminant les critères de promotion dans les
classes du cycle inférieur, du cycle moyen régime technique et du cycle supérieur de l’enseignement secondairetechnique;
Vu les avis de la Chambre d’Agriculture, de la Chambre de Commerce, de la Chambre des Employés privés, de laChambre des Métiers et de la Chambre de Travail;
La Chambre des Fonctionnaires et Employés publics demandée en son avis;Vu l’article 2 (1) de la loi du 12 juillet 1996 portant réforme du Conseil d’Etat et considérant qu’il y a urgence;Sur le rapport de Notre Ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle et après délibération
du Gouvernement en conseil;
Arrêtons:
Art. 1er. A partir de l’année scolaire 2004/2005, l’enseignement est dispensé dans les différentes classes del’enseignement secondaire technique suivant les horaires en annexe du présent règlement.
Art. 2. Dans les classes du régime technique et dans les classes du régime de la formation du technicien, lapromotion se fait sur la base des coefficients des différentes branches et branches fondamentales figurant en annexedu présent règlement.
Art. 3. Le présent règlement est applicable à partir de l’année scolaire 2004/2005. II abroge toutes les dispositionsqui lui sont contraires.
Notre Ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle est chargée de l’exécution du présentrèglement qui sera publié au Mémorial.
La Ministre de I’Éducation nationaleet de la Formation professionnelle,
Mady Delvaux-Stehres
Château de Berg, le 31 août 2004.Henri
Enseignement secondaire techniqueGrilles d’horaires 2004 - 2005
Table des matièresCycle inférieur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2278Régime technique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2285
Régime de la formation de technicien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2301
Tableau du régime professionnel - CATP - Filière de plein exercice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2318
Tableau du régime professionnel - CATP - Filière mixte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2320
Tableau du régime professionnel - CATP - Filière concomitante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2326
Tableau du régime professionnel - CCM Certificat de Capacité Manuelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2396
Tableau du régime professionnel - CITP Certificat d’initiation Technique et Professionnelle . . . . . . . . . . . . 2398
Tableau des professions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2275
Cycle inférieur
Cycle inférieurClasses de 7e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2278
Classes de 8e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2279
Classes de 9e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2280
Classes modulaires du régime préparatoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2281
Classes de 7e d’accueil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2282
Classes d’insertionClasses germanophones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2283
Classes francophones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2284
2271
Note explicative :
Chaque année d’étude est subdivisée en 2 colonnes.
- Colonne bp.: Les branches de promotion sont signalées par un crochet.
- Colonne hrs.: Le nombre de leçons hebdomadaires.
Régime technique
Division de la formation administrative et commerciale
Section gestion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2285
Section communication et organisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2286
Division des professions de santé et des professions socialesCycle moyen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2287
Cycle supérieur
Section de la formation de l’éducateur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2288
Section de la formation de l’éducateur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2289
Section de la formation de l’éducateur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2290
Section de l’assistant technique médical - laboratoire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2291
Section de l’assistant technique médical - radiologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2292
Section de la formation de l’infirmier / infirmière . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2293
Formations spécialisées
Section de la formation de l’infirmier / infirmière en anesthésie et réanimation . . . . . . . . . . . . . . . . 2294
Section de l’assistant technique médical de chirurgie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2295
Section de la formation de la sage-femme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2296
Section de la formation de l’infirmier / infirmière en pédiatrie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2297
Section de la formation de l’infirmier / infirmière psychiatrique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2298
Division technique générale
Section technique générale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2299
Section informatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2300
Régime de la formation de technicien
Division administrative et commerciale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2301
Division agricole
Section agricole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2302
Section environnement naturel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2303
Section horticole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2304
Division artistique
Section design graphique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2306
Section expression plastique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2307
Division chimique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2308
Division électrotechniqueSection communication . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2309
Section énergie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2310
Division génie civil
Section bâtiment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2311
Section constructions civiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2312
Division hôtelière et touristique
Section hôtelière . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2313
Section touristique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2314
Division informatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2315
Division mécanique
Section mécanique d’automobiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2316
Section mécanique générale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2317
2272
Note explicative :Chaque année d’étude est subdivisée en 3 colonnes.- Colonne bf.: Les branches fondamentales sont signalées par un crochet.
- Colonne hrs.: Le nombre de leçons hebdomadaires.- Colonne coeff.: Le coefficient applicable à la branche.
Régime professionnel
CATP - Filière de plein exercice(Certificat d’Aptitude Technique et Professionnelle)
Division de l’apprentissage agricoleMétiers de l’agriculture et de l’horticulture
Section des agriculteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2318
Section des opérateurs de l’environnement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2319
Division de l’apprentissage hôtelier et touristiqueProfessions de l’hôtellerie et de la restauration
Section des restaurateurs - service . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2375
Section des restaurateurs - cuisine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2376
Section des hôteliers - restaurateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2377
Section des cuisiniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2379
Division de l’apprentissage artisanal et industrielProfessions de la mécanique
Section des mécaniciens d’usinage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2384
Professions de l’électricitéSection des électroniciens en communication . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2392
Division de l’apprentissage industrielProfessions de la construction et de l’habitat
Section des menuisiers - ébénistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2382
Section des serruriers de construction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2389
Professions de la mécaniqueSection des mécaniciens industriels et de maintenance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2386
Professions de l’électricitéSection des électroniciens en énergie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2390
Division de l’apprentissage ménagerSection des auxiliaires - économes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2394
Division de l’apprentissage des professions de santé et des professions socialesSection des aides-soignants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2395
CATP - Filière mixte(Certificat d’Aptitude Technique et Professionnelle)
Division de l’apprentissage agricoleMétiers de l’agriculture et de l’horticulture
Section des horticulteursSous-section des horticulteurs - fleuristes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2320Sous-section des horticulteurs - maraîchers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2321Sous-section des horticulteurs - pépiniéristes - paysagistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2322
Division de l’apprentissage artisanalMétiers de l’alimentation
Section des bouchers - charcutiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2324Section des boulangers - pâtissiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2323Section des traiteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2325
Métiers de la mécaniqueSection des bobineurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2341Section des constructeurs réparateurs de carrosseries et débosseleurs de véhicules automoteurs . . . 2338
2273
Section desSection desSection desSection desSection des
électroniciens de véhicules automoteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2340
magasiniers du secteur automobile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2343
mécaniciens d’autos et de motos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2337
mécaniciens de machines et de matériel agricoles et viticoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2342peintres de véhicules automoteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2339
Métiers de la construction et de l’habitatSection des électriciens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2347
Section des métiers du bâtimentSous-section des fumistes - ramoneurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2355Sous-section des marbriers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2356Sous-section des carreleurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2358Sous-section des plafonneurs - façadiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2359
Section des menuisiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2348Section des peintres - décorateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2360
Section des serruriers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2351
Division de l’apprentissage artisanal et industrielProfessions de la construction et de l’habitat
Section des professions du bâtimentSous-section des maçons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2344
Sous-section des tailleurs - sculpteurs de pierres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2357
Division de l’apprentissage commercialProfessions du commerce
Section des employés administratifs et commerciauxSous-section services généraux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2371Sous-section secrétariat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2372
Section des assistants en pharmacie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2373
CATP - Filière concomitante(Certificat d’Aptitude Technique et Professionnelle)
Division de l’apprentissage artisanalMétiers de l’alimentation
Section des vendeurs en boulangerie - pâtisserie - confiserie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2370
Métiers de la mode, de la santé, de l’hygièneSection desSection desSection desSection desSection desSection desSection desSection desSection des
bijoutiers - orfèvres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2329bottiers - cordonniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2327coiffeurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2333esthéticiens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2334horlogers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2328mécaniciens dentistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2331mécaniciens orthopédistes - bandagistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2332couturiers - modistes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2326
opticiens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2330
Métiers de la mécaniqueSection des armuriers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2336
Section des mécaniciens ajusteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2335
Métiers de la construction et de l’habitatSection des fabricants poseurs de volets, jalousies, marquises et stores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2350
Section des installateurs de chauffage, de ventilation et de climatisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2345
Section des installateurs sanitaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2346
Section des métiers de la toitureSous-section des charpentiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2354Sous-section des couvreurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2352Sous-section des ferblantiers - zingueurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2353
2274
Section desSection des
Section desMétiers divers
Section des
Section desSection des
parqueteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2349tapissiers - décorateurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2362vitriers - miroitiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2361
instructeurs de conducteurs de véhicules automoteurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2367
instructeurs de natation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2366métiers du livre
Sous-section des imprimeurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2363
Sous-section des relieurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2364Section des photographes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2365
Division de l’apprentissage industrielProfessions de la construction et de l’habitat
Section des dessinateurs en bâtiment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2381Professions de la mécanique
Section des mécaniciens industriels et de maintenance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2385
Section des mécatroniciens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2387Section des mécaniciens d’avions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2388Professions de l’électricité
Section des électroniciens en énergie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2391Section des informaticiens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2393Division de l’apprentissage industriel et artisanalProfessions de la mécanique
Section des mécaniciens d’usinage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2383Division de l’apprentissage commercialProfessions du commerce
Section des agents de voyages . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2368Section des vendeurs, vendeurs - magasiniers et magasiniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2369
Division de l’apprentissage artisanal et commercialSection des décorateurs - étalagistes et décorateurs - publicitaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2374
Division de l’apprentissage hôtelier et touristiqueProfessions de l’hôtellerie et de la restauration
Section des cuisiniers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2378Section des serveurs de restaurant . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2380
CCM(Certificat de Capacité Manuelle)
Métiers de l’artisanat: bottier - cordonnier, boucher - charcutier, boulanger - pâtissier,carreleur, coiffeur, couturier, couvreur, débosseleur de véhicules automoteurs, fourreur,fumiste - ramoneur, garnisseur d’autos, maçon, marbrier, maroquinier, mécanicien de cycleset de motocycles, meunier, modiste - chapelier, parqueteur, pâtissier - confiseur - glacier,peintre - décorateur, peintre de véhicules automoteurs, plafonneur - façadier, poseur devolets et de jalousies, sellier - tapissier, tailleur, tailleur - sculpteur de pierres, tapissier -décorateur, vitrier - miroitier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2396
Métiers de l’agriculture: horticulteur - fleuriste, horticulteur - maraîcher, horticulteur -pépiniériste - paysagiste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2397
CITP(Certificat d’lnitiation Technique et Professionnelle)
Métiers de la mécaniqueSection des mécaniciens d’autos et de motos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2398
Métiers de la construction et de l’habitatSection des installateurs de chauffage, de ventilation et de climatisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2399
Section des installateurs sanitaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2400Section des électriciens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2401
2275
Professions de l’hôtellerie et de la restaurationSection Restauration - Cuisine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2403Section Restauration - Service . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2402
Professions du commerceSection de la vente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2404
Tableau des professions
Abréviations des formations :CATP - fc = Certificat d’aptitude Technique et Professionnelle - Filière concomitanteCATP - fp = Certificat d’aptitude Technique et Professionnelle - Filière de plein exerciceCATP - fm = Certificat d’aptitude Technique et Professionnelle - Filière mixteCCM = Certificat de Capacité ManuelleCITP = Certificat d’initiation Technique et Professionnelle
ProfessionAgents de voyagesAgriculteursAides-soignantsArmuriersAssistants en pharmacieAuxiliaires-économesBijoutiers - OrfèvresBobineursBottiers - CordonniersBottiers - CordonniersBouchers - CharcutiersBouchers - CharcutiersBoulangers - PâtissiersBoulangers - PâtissiersCarreleursCarreleursCharpentiersCoiffeursCoiffeursConstructeurs réparateurs de carrosseries et débosseleurs de véhicules automoteursConstructeurs réparateurs de carrosseries et débosseleurs de véhicules automoteursCouturiersCouturiers - ModistesCouturiers - ModistesCouvreursCouvreursCuisiniersCuisiniersDécorateurs - Étalagistes et Décorateurs - PublicitairesDessinateurs en bâtimentÉlectriciensÉlectriciensÉlectroniciens de véhicules automoteursÉlectroniciens en communicationÉlectroniciens en énergieÉlectroniciens en énergieEmployés administratifs et commerciaux: option secrétariatEmployés administratifs et commerciaux: option services généraux
Formation PageCATP - fc 2368CATP - fp 2318
CATP - fp 2395CATP - fc 2336CATP - fm 2373
CATP - fp 2394CATP - fc 2329
CATP - fm 2341
CATP - fc 2327
CCM 2396
CATP - fm 2324
CCM 2396CATP - fm 2323
CCM 2396CATP - fm 2358
CCM 2396CATP - fc 2354CATP - fc 2333
CCM 2396CATP - fm 2338
CCM 2396
CCM 2396CATP - fc 2326
CCM 2396CATP - fc 2352
CCM 2396
CATP - fc 2378CATP - fp 2379CATP - fc 2374CATP - fc 2381CATP - fm 2347
CITP 2401CATP - fm 2340CATP - fp 2392
CATP - fc 2391
CATP - fp 2390CATP - fm 2372
CATP - fm 2371
2276
EsthéticiensFabricants poseurs de volets, jalousies, marquises et storesFerblantiers - ZingueursFourreursFumistes - ramoneursFumistes - ramoneursGarnisseurs d’autosHorlogersHorticulteurs - FleuristesHorticulteurs - FleuristesHorticulteurs - MaraîchersHorticulteurs - MaraîchersHôteliers - RestaurateursImprimeursInformaticiensInstallateurs de chauffage, de ventilation et de climatisationInstallateurs de chauffage, de ventilation et de climatisationInstallateurs sanitairesInstallateurs sanitairesInstructeurs de conducteurs de véhicules automoteursInstructeurs de natationMaçonsMaçonsMagasiniers du secteur automobileMarbriersMarbriersMécaniciens ajusteursMécaniciens d’autos et de motosMécaniciens d’autos et de motosMécaniciens d’avionsMécaniciens de cycles et de motocyclesMécaniciens de machines et de matériel agricoles et viticolesMécaniciens dentistesMécaniciens d’usinageMécaniciens d’usinageMécaniciens industriels et de maintenanceMécaniciens industriels et de maintenanceMécaniciens orthopédistes - bandagistesMécatroniciensMenuisiersMenuisiers - ÉbénistesMeuniersModistes - ChapeliersOpérateurs de l’environnementOpticiensParqueteursParqueteursPâtissiers - confiseurs - glaciers
Peintres - DécorateursPeintres - DécorateursPeintres de véhicules automoteursPeintres de véhicules automoteurs
CATP - fc 2334
CATP - fc 2350
CATP - fc 2353
CCM 2396
CATP - fm 2355
CCM 2396
CCM 2396
CATP - fc 2328CATP - fm 2320
CCM 2397
CATP - fm 2321
CCM 2397
CATP - fp 2377
CATP - fc 2363
CATP - fc 2393
CATP - fc 2345
CITP 2399
CATP - fc 2346CITP 2400
CATP - fc 2367
CATP - fc 2366
CATP - fm 2344
CCM 2396CATP - fm 2343
CATP - fm 2356
CCM 2396
CATP - fc 2335
CITP 2398CATP - fm 2337
CATP - fc 2388
CCM 2396
CATP - fm 2342
CATP - fc 2331
CATP - fc 2383
CATP - fp 2384
CATP - fc 2385
CATP - fp 2386
CATP - fc 2332
CATP - fc 2387
CATP - fm 2348
CATP - fp 2382
CCM 2396
CCM 2396
CATP - fp 2319
CATP - fc 2330
CATP - fc 2349
CCM 2396
CCM 2396
CATP - fm 2360
CCM 2396
CATP - fm 2339
CCM 2396
2277
Pépiniéristes - PaysagistesPépiniéristes - PaysagistesPhotographesPlafonneurs - FaçadiersPlafonneurs - FaçadiersPoseurs de volets, jalousies, marquises et storesRelieursRestaurateurs - serviceRestaurateurs - cuisineRestaurateurs - serviceRestaurateurs - cuisineSelliers - TapissiersSerruriers de constructionSerruriersServeurs de restaurantTailleursTailleurs - Sculpteurs de piTailleurs - Sculpteurs de piTapissiers - DécorateursTapissiers - DécorateursTraiteurs
erreserres
Vendeurs, vendeurs - magasiniers et magasiniersVendeur en boulangerie - pâtisserie - confiserieVendeursVitriers - MiroitiersVitriers - Miroitiers
CATP - fm 2322CCM 2397CATP - fc 2365CATP - fm 2359CCM 2396CCM 2396CATP - fc 2364CATP - fp 2375CATP - fp 2376CITP 2402CITP 2403CCM 2396CATP - fp 2389CATP - fm 2351CATP - fc 2380CATP - fc 2326CATP - fm 2357CCM 2396CATP - fc 2362CCM 2396CATP - fm 2325CATP - fc 2369CATP - fc 2370CITP 2404CATP - fc 2361CCM 2396
2278
Enseignement secondaire technique
Cycle inférieur
Classes de 7e
7ST 7ADBranches Code Rem.
b p hrs. b p hrs .
Allemand / Luxembourgeois ALLUX 4 4 4 4
Français FRANC 4 6 4 6
Mathématiques MATHE 4 5 4 5
Sciences naturelles SCNAT 4 4
Biologie BIOLO 2 2
Sciences sociales SCSOC 4 4
Géographie GEOGR 2 2Histoire HISTO 2 2
Education technologique et branches ESTEC 4 4d'expression
Education artistique EDART 2 2
Education musicale EDMUS 1 1
Education physique et sportive EDUPH 3 3
Education technologique EDTEC
Nouvelles technologies de INITE 1 1l'information
Options OPxxx 1 1
Groupes à options Morch / Fomos OPMOR
Instrution religieuse et morale MORCH 1 1
Formation morale et sociale FOMOS 1 1
Total 3 0 3 0
2279
Enseignement secondaire technique
Cycle inférieur
Classes de 8e
8TE 8PO
bp hrs. bp hrs.Rem.Branches Code
Allemand / Luxembourgeois ALLUX
Français
Anglais
Mathématiques
FRANC
ANGLA
MATH E
Sciences naturelles SCNAT
Biologie
Physique / Chimie
BIOLO
PHYCH
Sciences sociales SCSOC
Géographie
Histoire
GEOGR
HISTO
ESTECÉducation technologique et branchesd’expression
Éducation artistique
Éducation physique et sportive
1 4 4 4 4
2 4 4 4 4
3 4 4 44 4 4 4
4 4
1 1
1 1
4 4
1 1
2 2
4 4
2 2
2 2
1 1
3 3
1 1
1 130 3 0
EDART
EDUPH
Éducation technologique EDTEC
Nouvelles technologies del’information
Options
Groupe à options Morch / Fomos
/nstruction religieuse et morale
Formation morale et sociale
Total
INITE
OPxxx
OPMOR
MORCH
FOMOS
Remarque(s):1. ALLUX 8PO En 8PO, l’élève choisit une langue, l’allemand ou le français, comme Ière langue qui est une
branche de promotion.L’autre langue forme avec l’anglais la branche de promotion “2e et 3e langues”.
2. FRANC 8PO En 8PO, l’élève choisit une langue, l’allemand ou le français, comme 1 ère langue qui est unebranche de promotion.L’autre langue forme avec l’anglais la branche de promotion “2e et 3e langues”.
3. ANGLA 8PO En 8PO, l’anglais forme avec l’allemand ou le français la branche de promotion appelée : “2e et 3elangues”.
2280
Enseignement secondaire technique
Cycle inférieur
Classes de 9e
9TE 9PO 9PRBranches Code Rem.
bp hrs. bp hrs. bp hrs.Allemand / Luxembourgeois ALLUX 1 4 3 4 3 4 4
Français FRANC 2 4 5 4 3 4 3
Anglais ANGLA 3 4 4 2
Mathématiques MATH E 4 4 4 4
Mathématiques MATH E
Mathématiques MATH E 3
Dessin technique DESTE 1
Sciences naturelles SCNAT 4 4 4
Biologie BIOLO 2 1,5 2
Physique / Chimie PHYCH 2 2
Chimie CHIMI 1
Physique PHYSI 1
Sciences sociales SCSOC 4 4 4
Éducation civique et sociale EDUCS 4 1
Histoire / Géographie HIGEO 5 2
Géographie GEOGR 1 1
Histoire HISTO 2 1 ,5
Éducation technologique et branches ESTEC 4 4 4d’expression
Éducation artistique EDART 1 1
Éducation etphysique sportive EDUPH 2 2 2
Éducation technologique EDTEC
Nouvelles technologies de INITE 1 1 1l’information
Options OPxxx 2 7 8
Groupe à options Morch / Fomos OPMOR
/nstruction religieuse et morale MORCH 1 1 1
Formation morale et sociale FOMOS 1 1 1
Total 30 30 30
Remarque(s):
1. ALLUX 9PO En 9PO, l’élève choisit une langue, l’allemand ou le français, comme 1ère langue qui est unebranche de promotion.L’autre langue forme avec l’anglais la branche de promotion “2e et 3e langues”.
2. FRANC 9PO En 9PO, l’élève choisit une langue, l’allemand ou le français, comme 1ère langue qui est unebranche de promotion.L’autre langue forme avec l’anglais la branche de promotion “2e et 3e langues”.
3. ANGLA 9PO En 9PO, l’anglais forme avec l’allemand ou le français la branche de promotion appellangues”.
4. EDUCS 9PR Ce cours comprend une approche interdisciplinaire des éléments de Géographie,d’Education civique et sociale; cours à confier à un titulaire.
5. HIGEO 9PR Ce cours comprend une approche interdisciplinaire des éléments de Géographie,d’Education civique et sociale; cours à confier à un titulaire.
ée : “2e et 3e
d’ Histoire et
d’ Histoire et
2281
Enseignement secondaire technique
Cycle inférieur
Classes modulaires du régime préparatoire
7MO 8MO 9MOBranches Code Rem.
bp hrs. bp hrs. bp hrs.Allemand / Luxembourgeois ALLUX 4 4 4 4 4 4
Français FRANC 4 4 4 4 4 4
Mathématiques MATHE 4 6 4 6 4 6
Culture générale CULGE 4 4 4
Connaissance du monde COMON 2 2 2
Initiation à la vie active / Éducation à INIVI 1 1 1I’orientation
Sciences naturelles SCINA 1 2 2
Techniques de l’information TECIN 1 1 1
Éducation etphysique sportive EDUPH 3 2 2
Groupe à options Morch / Fomos OPMOR
Instruction religieuse et morale MORCH 1 1 1
Formation morale et sociale FOMOS 1 1 1
Travaux manuels TRAMA 4 4 4 6 4 6
Options / Branches d’expressions OPBRE 1 2
Tutorat TUPRE 1 1 1
Total 30 30 30
Remarque(s):
1. OPBRE 7MO L’éducation musicale en classe de 7e peut être offerte comme une “Option”.
2282
Enseignement secondaire technique
Cycle inférieur
Classe de 7e d’accueil
Branches
Français
Luxembourgeois
Code
FRANC
LUXEMMATHE Mathématiques
Éducation technologique et branches ESTECd’expression
Éducation physique et sportive EDUPH
Rem.7ACCU
b p hrs.
1 4 1 4
32 4 5
4
2
3 1
4 3
5
1
1
1
3 0
Nouvelles technologies del’information
INITE
Opt ions O P x x x
Groupe à options Morch / Fomos OPMOR
Instruction religieuse et morale MORCH
Formation morale et sociale FOMOS
Tutorat TUPRE
Total
Remarque(s):1. FRANC 7ACCU Les sciences humaines (histoire/géo.) et les sciences naturelles sont enseignées dans le cadre
des leçons de français.II convient de prévoir une heure par semaine en salle informatique.
2. MATHE 7ACCU II convient de prévoir une heure par semaine en salle informatique.3. INITE 7ACCU L’initiation aux nouvelles technologies peut se faire par l’intermédiaire du français ou des mathé-
matiques.4. OPxxx 7ACCU La direction de chaque école décide des matières qu’il convient d’inscrire au programme, en fonc-
tion des besoins des élèves et des ressources de l’établissement: ateliers, études dirigées, tra-vaux pratiques, autres.
5. OPMOR 7ACCU Etant donné que les élèves des classes d’accueil ont des connaissances de français très limitées,il convient d’enseigner l’instruction religieuse et la formation morale et sociale en relation avec lecours de français.
2283
Enseignement secondaire technique
Cycle inférieur
Classes d’insertion
9TEA 9POACode
ALLEM
7STA 8TEA 8POARem.
bp hrs. bp hrs. bp hrs.Branches
bp hrs. bp hrs.Allemand
Français
Anglais
FRANC
ANGLA
2e et 3e langues 2LANG
Français
Ang la i s
Mathématiques
FRANC
ANGLA
MATHE
Sciences naturelles SCNAT
Biologie
Physique / Chimie
BIOLO
PHYCH
PHYSI
CHIMI
Physique
Chimie
4 15 4 10 4 10 4 8 4 84 4 4 3 4 4
4 4 4 4
4 4
3 4
4 4
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
4 4 4 4 4
2 1 1 1 1
1 1
1 1
1 1
4 4 4 4 4
1 1 2 2
2
4 4 4 4 4
1 1 1
2 2 2 2 2
1 1 1 1
2 2 2 2
30 30 30 30 30
SCSOC Sciences sociales
Éducation civique et sociale EDUCS
H IGEO Histoire / Géographie
Éducation technologique et branchesd’expression
Éducation artistique
Éducation physique et sportive
Éducation technologique
Nouvelles technologies deI‘information
Options
Total
ESTEC
EDART
EDUPH
EDTEC
INITE
OPxxx
2284
Enseignement secondaire technique
Cycle inférieur
Classes d’insertion
7STFCode Rem.
b p hrs.
8TEF 8POF 9TEF 9POF Branches
b p hrs. b p hrs. b p hrs. b p hrs .
Luxembourgeois LUXEM
Français FRANC
Anglais ANGLA
2e et 3e langues 2LANG
Luxembourgeois LUXEM
Anglais ANGLA
Mathématiques MATHE
Sciences naturelles SCNAT
Biologie BIOLO
Physique / Chimie PHYCH
Physique P H Y S I
Chimie CHIMI
1 2 2
4 1 7 4 11 4 11 4 10 4 1 0
4 4 4 4
4 4
2 2
4 4
4 5 4 4 4 4 4 4 4 44 4 4 4 4
2 1 1 1 11 1
1 11 1
4 4 4 4 4
1 1 2 2
2
4 4 4 4 4
1 1 1
2 2 2 2 2
1 1 1 1
2 2 2 2
30 30 3 0 30 30
Sciences sociales SCSOC
EDUCS Éducation civique et sociale
Histoire / Géographie
Éducation technologique et branchesd’expression
Éducation artistique
Éducation physique et sportive
Éducation technologique
Nouvelles technologies del’information
Options
Total
HIGEO
ESTEC
EDART
EDUPH
EDTEC
INITE
OPxxx
2285
Enseignement secondaire technique
Régime technique
Division de la formation administrative et commerciale
Section gestion
Branches10CM 11CM 12CG 13CG
Code Rem.bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff.
Enseignement professionnel ENPRO
Économie de gestion ECOGE
Économie d’entreprise ECOEN
Économie politique ECOPO
Comptabilité COMPT
Communication professionnelle COMPR
Informatique INFOR
DROCOÉléments de droit
Gestion de projet GESPJ
Enseignement général
Français
ENGEN
FRANC
Allemand ALLEM
Anglais ANGLA
4 4 4 4 4 4
4 3 4 4 3 4
4 3 4 4 4 4
4 3 4 4 3 4 4 3 4 4 3 4
4 3 2 3
2 3 4 3 3 3
3 3
1 2
4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 3 4
3 3 3 3 3 3 3 3
4 3 4 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3
2 3
2 3 2 3 2 3
2 1 2 1 2 1 2 1
2 1
2 1
2 2 2
3 2 2
4 2 2 2 2
30 29 30 34 30 34 30 32
Mathématiques MATHE
Technologie, environnement et TECESsanté
Connaissance du monde CONMOcontemporain
Éducation physique et sportive EDUPH
Groupe à options Morch / Fomos OPMORInstruction religieuse et morale MORCH
Formation morale et sociale FOMOS
Français applique OLFRA
Allemand appliqué OLALL
Cours spécifique OSPEC
Total
Remarque(s):
Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section communication et organisation.1. GESPJ 12CG La gestion de projet a une durée globale de deux semaines. Durant les pério-
des définies pour les travaux de projets, les autres cours n’auront pas lieu.10CM, 11CM Cours facultatif : Chaque établissement peut organiser des cours de langue
française appliquée pour autant que chaque auditoire se compose de 12 élè-ves au moins.
10CM, 11CM Cours facultatif : Chaque établissement peut organiser des cours de langueallemande appliquée pour autant que chaque auditoire se compose de 12 élè-ves au moins.
10CM, 11CM, 12CG, 13CG Cours facultatif : Chaque établissement peut organiser des cours spécifiquespour autant que chaque auditoire se compose de 12 élèves au moins.
2. OLFRA
3. OLALL
4. OSPEC
2286
Enseignement secondaire technique
Régime technique
Division de la formation administrative et commerciale
Section communication et organisation
Branches
Enseignement professionnel
10CM 11CM 12CC 13CCCode Rem.
bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff.ENPRO
Économie de gestionÉconomie de gestion ECOGEECOGE 4 4 4 4 4 4
ÉconomieÉconomie d’entreprised’entreprise ECOENECOEN 4 33 4 4 33 44
ÉconomieÉconomie politiquepolitique ECOPOECOPO 4 33 4 4 44 44
Communication professionnelle etCommunication professionnelle et COPRHCOPRH 4 33 4 4 33 44relations humainesrelations humaines
Organisation et gestion d’activitésOrganisation et gestion d’activités ORGESORGES 33 33 33 33
ComptabilitéComptabilité COMPTCOMPT 4 33 4 4 33 44 22 33 22 33
Communication professionnelleCommunication professionnelle COMPRCOMPR 44 33 22 33
InformatiqueInformatique INFORINFOR 22 33
Technologies de l’information et deTechnologies de l’information et de TINCOTINCO 22 33 22 33la communicationla communication
Éléments de droitÉléments de droit DROCODROCO 33 33
Gestion de projet GESPJGESPJ 1 2
Enseignement général ENGEN
Français FRANC 4 4 4 4 3 4 4 3 4 4 3 4
Allemand ALLEM 3 3 3 3 3 3 3 3
Anglais ANGLA 4 3 4 3 3 3 3 3
Mathématiques MATH E 3 3 3 3
Technologie, environnement et TECES 2 3santé
Connaissance du monde CONMO 2 3 2 3 2 3contemporain
Éducation etphysique sportive EDUPH 2 1 2 1 2 1 2 1
Groupe à options Morch / Fomos OPMOR
Instruction religieuse et morale MORCH 2 1
Formation morale et sociale FOMOS 2 1
Anglais appliqué OLANG 2 2
Français appliqué OLFRA 3 2 2
Allemand appliqué OLALL 4 2 2
Cours spécifique OSPEC 5 2 2 2 2
Total 30 2 9 3 0 3 4 3 0 37 3 1 3 5
Remarque(s):
Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section gestion.1. GESPJ 12CC La gestion de projet a une durée globale de deux semaines. Durant les pério-
des définies pour les travaux de projets, les autres cours n’auront pas lieu.2. OLANG 12CC Cours facultatif : Chaque établissement peut organiser des cours de langue
anglaise appliquée pour autant que chaque auditoire se compose de 12 élèvesau moins. (Le cours peut également être fréquenté par les élèves de la 12CG.)
3. OLFRA 10CM, 11CM Cours facultatif : Chaque établissement peut organiser des cours de languefrançaise appliquée pour autant que chaque auditoire se compose de 12 élèvesau moins.
4. OLALL 10CM, 11CM Cours facultatif : Chaque établissement peut organiser des cours de langueallemande appliquée pour autant que chaque auditoire se compose de 12 élè-ves au moins.
5. OSPEC 10CM, 11CM, 12CC, 13CC Cours facultatif : Chaque établissement peut organiser des cours spécifiquespour autant que chaque auditoire se compose de 12 élèves au moins.
2287
Enseignement secondaire technique
Régime technique
Division des professions de santé et des professions sociales
Cycle moyen
Branches Code10PS
Rem.11PS
bf hrs. coeff. bf h r s . coeff.
Enseignement professionnel ENPRO
Biologie BIOLO 1 4 5 4
2
3 4 3 3
4 3 3
2 2
Biologie générale BIOGE 4 3 4
4 3
4 4 4
4 3
1 2
Biologie humaine et sciencessociales
BIOS0
Chimie CHIMI
Physique PHYSI
Informatique appliquée
Enseignement général
INFAP
ENGEN
Allemand ALLEM
Anglais ANGLA
Français FRANC
Mathématiques MATH E
Connaissance du mondecontemporain
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation physique et sportive
Groupe à options Morch / Fomos
Instruction religieuse et morale
Formation morale et sociale
Total
CONMO
EDSAN
3 3 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3
2 3
2 3 2 3
1 2
2 1 2 1
1 1 1 1
1 1 1 1
3 0 3 1 3 0 3 0
EDUPH
OPMOR
MORCH
FOMOS
Remarque(s):1. BIOLO2. BIOGE3. CHIMI4. PHYSI
10PS Dont une leçon de travaux pratiques (code TPBIO)11PS Dont une leçon de travaux pratiques (code TPBIO)10PS, 11PS Dont une leçon de travaux pratiques (code TPCHI)10PS, 11PS Dont une leçon de travaux pratiques (code TPPHY)
2288
Enseignement secondaire technique
Régime technique
Division des professions de santé et des professions sociales
Cycle supérieur
Section de la formation de l’éducateur
Code12ED
Rem.bf hrs . coeff.Branches
Enseignement professionnel ENPRO
Pédagogie PEDAG
Pédagogie sociale PEDSO
Pédagogie spéciale P E D S P
Psychopédagogie P S Y P E
Méthodologie psychopédagogique MPSYPPsychologie PSYCH
TEXAN Techniques d’expression etd’animation
Éducation artistique EDART
Éducation musicale EDMUS
Techniques de communication TECCO
Gérontologie GERON
Législation et déontologie LEDEO
1 4 4
2
1
2 2 3
3 3
3 4 3 4
4 4
1
1
1
4 8 4
3 3
3 3
3 3
2 2
1 1
5 1 2
32 3 3
Pratique professionnelle P R A P R
Enseignement général ENGEN
Groupe à options 2 langues parmi 3 OPL23
Allemand ALLEM
Anglais ANGLA
Français FRANC
Biologie humaine BIOHU
Connaissance du mondecontemporain
CONMO
Éducation à la santé et à EDSANl’environnement
Éducation physique et sportive EDUPH
Mathématiques appliquées MATHA
Total
Remarque(s):
Ind1.2.
cation du nombre de leçons annuelles.PEDAG 12ED Branche combinée: Pédagogie sociale - Pédagogie spéciale: pondération 2:1.PSYPE 12ED Cette branche comprend la psychopédagogie des enfants et adolescents, la psychosociologie
des adultes et personnes âgées, et la psychopédagogie spécialisée.PSYCH 12ED Cette branche comprend psychologie générale, la psychologie des développements, la psycholo-
gie sociale et la psychologie différentielle.TEXAN 12ED Education artistique - Education musicale - Techniques de communication: pondération 1:1:1.MATHA 12ED Cette branche comprend la comptabilité et les statistiques.
3.
4.5.
2289
Enseignement secondaire technique
Régime technique
Division des professions de santé et des professions sociales
Cycle supérieur
Section de la formation de l’éducateur
Code Rem.13ED
hrs.Branches
Formation théorique ENSTH
Méthodes de la pédagogie sociale METSO
Psychologie générale P S Y G E
Psychologie sociale PSYSO
Psychopédagogie des adolescents et jeunes adultes P S Y A D
Langue française : Analyse de textes psychopédagogiques
Langue allemande : Analyse de textes psychopédagogiques
Langue anglaise : Lecture commentée de textes psychopédagogiques
ANFRA
ANALL
ANANG
Fonctionnement de la société FOSOC
Procédés statistiques élémentaires
Formation technique
PROST
ENSTC
Élaboration d’activités socio-éducatives ELSOC
La pratique professionnelle de l’éducateur dans les crèches et foyers du jour
La pratique professionnelle de l’éducateur dans les institutions pour handicapés mentaux
La pratique professionnelle de l’éducateur dans les centres d’accueil
PRAFO
PRACE
PRAME
La pratique professionnelle de l’éducateur dans les institutions pour handicapés physiques
Éducation précoce d’enfants handicapés
PRAPH
EDPRE
Approches éducatives des troubles du comportement après d’enfants et adolescents APPED
Formes d’activités socioculturelles dans Ies institutions pour personnes âgées
Jeux et exercices psychomoteurs et sportifs pour personnes handicapées
Expression et animation musicales pour personnes handicapées
ACSOC
2 5
2 5
252 5
5 0
50
5 0
25
50
50
25
25
50
5 0
50
50
2 5
2 5
2 525
1
20
2 0
20
2 0
20
20
20
20
2 415
6
1186
JEHAN
ANHAN
Didactique d’éducation artistique et travaux manuels pour personnes handicapées DIDHA
Cours optionnels COUOP
Aspects pathologiques et déficits de la petite enfance PATEN
Pédagogie du premier âge
Soins alimentaires et hygiéniques
Stimulation psychomotrice en bas âge
Troubles du langage auprès des enfants et rééducation
Exercices physiques pour personnes âgées
Théâtre pour enfants
Utilisation de techniques audio-visuelles
Formation pratique
Travaux de pédagogie pratique : dossier de stage et activités de stage
Déroulement du stage
Séminaire d’encadrement et animation du stage
Total
PEDPR
SOIAL
STIPS
TROLA
EXAGE
THEAT
UTIAV
ENSPR
STAGE
STADE
STAEN
Remarque(s):
Indication du nombre de leçons annuelles.1. COUOP 13ED Les élèves choisissent par trimestre une option parmi les options offertes.2. STAGE 13ED Stage d’approfondissement d’une durée de 10 semaines.
2290
Code
R E S E D
METED
14ED
b f h r s . coeff.
4 96 44 96 4
72 3
72 3
48 2
48 2
72 3
48 2
48 2
48 2
4 257 4
6
911 31
CONMO
FORSO 1
Remarque(s):
Enseignement secondaire technique
Régime technique
Division des professions de santé et des professions sociales
Cycle supérieur
Section de la formation de l’éducateur
Branches Rem.
Formation théorique E N S T H
Pédagogie sociale P E D S O
Pédagogie spéciale P E D S P
Pédagogie des médias P E D M E
Psychologie sociale P S Y S O
Psychologie de l’éducation P S Y E D
Responsabilité professionnelle del’éducateur
Méthodes et techniques éducatives
Connaissance du mondecontemporain
Gérontologie sociale G E R S O
Maladies infantiles et juvéniles M A L I N
Formation pratique E N S P R
Formation professionnelle socio-éducative
Déroulement du stage S T A D E
Séminaire d’encadrement etanimation du stage S T A E N Total
Indication du nombre de leçons annuelles.1. FORSO 14ED Stage de perfectionnement et d’ouverture à la vie professionnelle d’une durée de 6 semaines.
2291
Enseignement secondaire technique
Régime technique
Division des professions de santé et des professions sociales
Cycle supérieur
Section de l’assistant technique médical - laboratoire
Branches Code12SL 13SL 14SL
Rem.bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. b f hrs. coeff.
Enseignement professionnel ENPRO
Chimie médicale CHIME 4 2 4 4 3 4 4 3 4
Enseignement techniquue ENSTP 1 4 8 4 4 16 4 4 22,5 4professionnelHématologie HEMAT 4 3 4 4 4 4
Hématologie et coagulation HEMCO 4 1 4 1 2 4 1
Immuno - hématologie IMHEM 4 1 1
Microbiologie MICBI 2 4 4 4 4
Bactériologie BACTE 0,5 4 1 1 4 0,5 1
Immunologie IMMUN 4 1,5 1 4 1 1
Notions de base BASES 1,5 4
Premiers soins PRSOI 1
Terminologie spécifique TERSP 1
Pré-analytique PREAN 1
Anatomie - Pathologie ANAPA 0,5 3
Enseignement théorique ENTHP 1 3professionnel
Connaissance du monde COMBC 2 2
Connaissance du monde CONPR 0,5 1 0,5 1 0,5 1professionnel
Connaissance du monde CONMO 1 1 1 1contemporain
Sciences humaines et sociales SCHUS 1 2 0,5 2 0,5 2
Enseignement général ENGEN
Chimie CHIMI 4 3 3
Anglais ANGLA 1 3
Français FRANC 1 3
Groupe à options 2 langues parmi 3 OPL23
Allemand ALLEM 3 3 3 3
Anglais ANGLA 3 3 3 3
Français FRANC 3 3 3 3
Biologie humaine BIOHU 3 2
Physique PHYSI 2,5 2
Éducation etphysique sportive EDUPH 1 1 0,5 1 0 , 5 1
Total 32 38 32 27 32 30
Remarque(s):1. ENSTP 14SL Comprend 1 leçon de travaux pratiques en situation simulée.
2292
Enseignement secondaire technique
Régime technique
Division des professions de santé et des professions sociales
Cycle supérieur
Section de l’assistant technique médical - radiologie
12SR 13SR 14SRCode Rem.
bf hrs. coeff. b f hrs . coeff. bf hrs. coeff.Branches
Enseignement professionnel ENPRO
Connaissances professionnelles COSPR
Imagerie médicale IMMED
Sciences médicales SCMED
Techniques d’exploration TEEXP
Techniques de soins TECSO
Enseignement techniqueprofessionnel
ENSTP
Connaissance du monde
Connaissance du mondeprofessionnel
COMBC
CONPR
Connaissance du mondecontemporain
CONMO
Notions de base BASES
Hygiène professionnelle HYPRO
4 2 , 5 4 4 2,5 4 4 5 4
4 4 4 4
4 0,5 1 4 2 1
4 5,5 2 4 3 2
4 1,5 4
1 4 7 4 4 1 5 4 4 23,5 4
2 2
0 , 5 1 0,5 1 0,5 2
1 1 1 1
1 2
2
1
1 2 0,5 2 0,5 2
4 2,5 3
1 3
1 3
3 3 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3
2 2 1 2
1 1 0 .5 1 0 , 5 1
32 34 32 25 32 1 9
Pharmacologie PHARM
Sciences humaines et sociales
Enseignement général
Physique
Anglais
Français
Groupe à options 2 langues parmi 3
Allemand
Anglais
Français
Biologie humaine
Éducation physique et sportive
Total
SCHUS
ENGEN
PHYSI
ANGLA
FRANC
OPL23
ALLEM
ANGLA
FRANC
BIOHU
EDUPH
Remarque(s):
1. ENSTP 12SR Service d’imagerie : 7 leçons / Formation en situation simulée : 1,5 leçons
2293
Enseignement secondaire technique
Régime technique
Division des professions de santé et des professions sociales
Cycle supérieur
Section de la formation de l’infirmier / infirmière
Branches Code Rem.
Enseignement théorique professionnel ENTHP
Concepts de soins et problèmes infirmiers COSPI
Sciences médicales SCMED
Communication professionnelle COMPR
Connaissance du monde COMBC
Connaissance du monde contemporain CONMO
Connaissance du monde professionnel CONPR
Étapes de la vie ETAPE
Notions de base
Hygiène professionnelle
BASES
HYPRO
Investigations INVES
Nutrition NUTRI
Pharmacologie
Sciences humaines et sociales
Enseignement clinique
Communication
Démarche de soins
Techniques de soins
Enseignement général
Allemand
Français
Groupe à options 2 langues parmi 3
Allemand
Anglais
Français
Biologie humaine
Branche combinée
Physique
Chimie
Éducation physique et sportive
Total
PHARM
SCHUS
ENSCL
COMMU
DEMSO
TECSO
ENGEN
ALLEM
FRANC
OPL23
ALLEM
ANGLA
FRANC
BIOHU
BRCOI
PHYSI
CHIMI
EDUPH
12SI 13SI 14SI
bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. b f hrs. coeff.
4 5,5 4 4 6 4 4 4,5 4
4 1,5 3 4 2 3 4 2 31 2 1 2 0,5 2
2 2
1 1 1 1
0,5 1 0,5 1 1 , 5 2
1 2
2 2
2
11
1
1 2 1 2 0 , 5 2
1 9 13,5 22,5
4 3 4 4 4 4
4 3 4 4 4 4
4 3 4 4 4 4
1 31 3
3 3 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3
1 , 5 2 0 , 5 2
2
0,5 1
0,5 1
1 1 0,5 1 0,5 1
32 37 32 3 4 34 32
Remarque(s):
1. ENSCL 12SI, 13SI, 14SI L’engagement professionnel et l’actualisation de soi sont évalués à travers les 3 bran-ches de l’enseignement clinique.L’enseignement clinique comporte un stage de 2 semaines d’ouverture à la vie profes-sionnelle (OVIP) en 13e et de 6 semaines en 14e. Formation en situation simulée : en12e 3 leçons, en 13e 1,5 leçons et en 14e 0,5 leçon.
2294
Enseignement secondaire technique
Régime technique
Division des professions de santé et des professions sociales
Formations spécialisées
Section de la formation de l’infirmier / infirmière en anesthésie et réanimation
Branches Code1SAR 2SAR
Rem.bf hrs . coeff. bf hrs. coeff.
ENTHPEnseignement théoriqueprofessionnel
COPRAConnaissances professionnelles enanesthésie
Connaissances professionnelles enréanimation
COPRR
Biologie humaine et pharmacologie BIOPH
SCMEASciences médicales en anesthésie
SCMER
4 2 4 4 1 4
4 3 4 4 1 4
4 1 2 4 1 4
4 1,5 44 1,5 4
1 2
1 31 3 2
4 8 4 4 24 4
4 2 3 4 4 8 4
38 20 38 28
Sciences médicales en réanimation
Enseignements transversaux
Enseignement clinique
ENTRA
ENSCL
ENCLAEnseignement clinique enanesthésie
ENCLREnseignement clinique enréanimation
Total
Remarque(s)1. ENSCL 1SAR, 2SAR Organisation de I'enseignement clinique:
1SAR : 36 semaines à 32 leçons, 9 semaines à 38 heures.2SAR : 34 semaines à 32 leçons, 8 semaines à 38 heures.
L’enseignement clinique en situation simulée: 1SAR: 1 leçon 2SAR: 0,5 leçon
2295
Enseignement secondaire technique
Régime technique
Division des professions de santé et des professions sociales
Formations spécialisées
Section de l’assistant technique médical de chirurgie
Branches Code
Enseignement théoriqueprofessionnel
ENTHP
Connaissances professionnelles en Instrumentation
CONPI
Hygiène et Stérilisation HYGST
Techniques opératoires TECOP
1 S C 2SCRem.
bf hrs . coeff. bf hrs. coeff.
4 3 4 4 3 4
4 3 4 4 2 44 2 3 4 3 3
4 1 3 4 2 3
4 1 3 4 2 31 2 8 26
4 4 4 4
4 4 4 4
38 25 3 8 25
Anatomie et Pathologie externe ANAPE
Notions de base BASES
Enseignement clinique ENSCL
Enseignement clinique en circulante ENCIR
Enseignement clinique en ENCINinstrumentiste
Total
Remarque(s):
1. ENSCL 1SC, 2SC Organisation :1SC : 36 semaines à 28 leçons / semaine, 9 semaines à 38 heures.2SC : 25 semaines à 28 leçons / semaine, 4 semaines à 38 heures.
2296
Enseignement secondaire technique
Régime technique
Division des professions de santé et des professions sociales
Formations spécialisées
Section de la formation de la sage-femme
Branches Code
Enseignement théoriqueprofessionnel
Connaissances professionnelles enobstétrique
Notions de base
Obstétrique
Pédiatrie
Rem.1SF 2 S F
bf hrs. coeff. bf hrs. coeff.
ENTHP
COPRO 4 4 4 4 2,5 4
BASES 4 2 3 4 1 2
OBSTE 4 1,5 4 4 2,5 4
PEDIA 4 1,5 4 4 1,5 4
GYNEC 4 0,5 2 4 1,5 3
CONPR 4 1,5 2
ENSCL 1 24 26
4 4 4 4
ENCPP 4 4 4 4
3 5 27 35 25
Gynécologie
Connaissance du mondeprofessionnel
Enseignement clinique
Enseignement clinique en pré- et ENCLPperpartumEnseignement clinique enpostpartum
Total
Remarque(s):1. ENSCL 1SF, 2SF Organisation de l’enseignement clinique :
1SF : 36 semaines à 24 leçons, 9 semaines à 38 heures.2SF : 33 semaines à 26 leçons, 9 semaines à 38 heures.
2297
Enseignement secondaire technique
Régime technique
Division des professions de santé et des professions sociales
Formations spécialisées
Section de la formation de l’infirmier / infirmière en pédiatrie
Remarque(s):1. BASES 1SP
2. ENSCL 1SP
1SPBranches Code Rem.
bf hrs . coef f .Enseignement théorique ENTHPprofessionnel
Connaissances professionnelles en COPSE 4 5 4soins aux enfants
Puériculture PUERI 4 3 4
Pédiatrie PEDIA 4 3 3
Psychologie, neurologie et PEPSY 4 3 3psychiatrie
Notions de base BASES 1 4 3 3
Enseignement clinique ENSCL 2 21
Soins de base SOBAS 4 4
Techniques de soins TECSO 4 4
Démarche et communication DEMCO 4 4
Total 38 29
La branche Notions de base comprend les matières: alimentation (3), pharmacologie et thérapeu-tiques (2) et connaissance du monde professionnel (1).Organisation de l’enseignement clinique : 13 semaines à 16 leçons, 22 semaines à 23 leçons et 9semaines à 38 heures. Durant la période de 13 semaines, un enseignement théorique profession-nel supplémentaire de 0,5 leçons de Notions de base et de 0,5 leçons de Psychologie, neurologieet psychiatrie est dispensé.
2298
Enseignement secondaire technique
Régime technique
Division des professions de santé et des professions sociales
Formations spécialisées
Section de la formation de l’infirmier / infirmière psychiatrique
1SYBranches Code Rem.
b f hrs . coeff.
Formation théorique ENSTH
Soins psychiatriques SPYTH 4 6 4
Pathologies psychiatriques PSYPA 4 3 4
Thérapeutiques psychiatriques THPSY 4 1 2
Psychopharmacologie PSYPH 4 1
Psychothérapeutiques PSYTH 4 1
Psychologie clinique POCLI 4 1,5 3
Psychologie générale POGEN 4 1 2
Psychologie sociale POSOC 4 1
Psychologie pédagogique POPED 4 1
Connaissance du monde CONPR 1,5 2professionnel
Législation / Déontologie COLED 1
Hygiène mentale COHYG 2
Ergothérapie COERG 1
Éducation physique et sportive EDUPH 1 1
Enseignement clinique ENSCL 23
Enseignement clinique en soins ECSPY 4 4psychiatriques
Enseignement clinique en santé ECSAM 4 3mentale
Total 38 25
Remarque(s):Organisation de l’enseignement clinique :32 semaines à 23 leçons et 10 semaines à 38 heures.Durant la période de 32 semaines 19,5 leçons ont lieu en institutions et 3,5 leçons en ateliers de formation.
2299
Enseignement secondaire technique
Régime technique
Division technique générale
Section technique générale
Branches Code Rem.
Enseignement professionnel
Mathématiques
I Chimie
Physique
Électrotechnique
Informatique
10TG 11TG 12GE 13GE
b f h r s . coeff. b f hrs . coeff. b f hrs . coeff. b f hrs . coeff.
ENPRO
MATHE 4 5 4 4 5 4 4 5 4 4 6 4
CHIMI 1 3 4 3 4 3 4 3 4
PHYSI 2 4 3 4 4 3 4 4 3 4 3 4
ELETE 3 3 3 3 3
2 3 2 3 2 3 2 3
2 3 3 3
2 3 3 3 4 3 2 2
ENGEN
ALLEM 3 3 3 3
ANGLA 3 3 3 3 3 3 3 3
FRANC 3 3 3 3
OPLAF
3 3 3 3
3 3 3 3
CONMO 4 2 3 2 3 2 2 2 2
EDSAN 1 2
EDUPH 2 1 2 1 2 1 2 1
OPMOR 5
1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1
32 3 3 3 2 32
INFOR
MECAN
TECNO
Mécanique
Technologie
Enseignement général
I Allemand
Anglais
Français
Groupe à options allemand / français
ALLEM
FRANC
Allemand
Français
Connaissance du mondecontemporain
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation physique et sportive
Groupe à options Morch / Fomos
Instruction religieuse et morale
Formation morale et sociale
Total
MORCH
FOMOS
30 34 30 32
Remarque(s):
1. CHIMI2. PHYSI3. ELETE4. CONMO
10TG, 11TG, 12GE, 13GE Dont une leçon de travaux pratiques (code TPCHI)10TG, 11TG, 12GE, 13GE Dont une leçon de travaux pratiques (code TPPHY)12GE, 13GE Dont une leçon de travaux pratiques (code TPELE)12GE Cette branche comprend une partie d’enseignement économique (Economie de
l’entreprise et Economie politique) à raison de 1 des 2 leçons, elle est à confier àun titulaire unique.
12GE, 13GE L’élève peut choisir l’un des cours facultatifs: Instruction religieuse et morale ouFormation morale et sociale.
5. OPMOR
2300
Enseignement secondaire technique
Régime technique
Division technique générale
Section informatique
Branches
Enseignement professionnel
10TG 11TG 12GI 13GICode Rem.
bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff.ENPRO
Mathématiques MATHE 4 5 4 4 5 4 4 6 4 4 6 4
Chimie CHIMI 1 3 4 3 4
Physique PHYSI 2 4 3 4 4 3 4
Informatique INFOR 2 3 2 3
Technologie TECNO 2 3 3 3
Programmation PROGR 4 4 4 4 4 4
Téléinformatique et réseaux TEINF 4 4 2 3
Architecture des ordinateurs ARCOR 2 3
Bases de données BASDO 4 3
Sciences naturelles et technologie SNTEC
Enseignement général ENGEN
3 4 3 4 3
3 3 3 3Allemand ALLEM
Anglais ANGLA
Français FRANC
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM
Français FRANC
Connaissance du monde CONMO 4contemporain
Éducation à la santé et à EDSANl’environnement
Éducation etphysique sportive EDUPH
Groupe à options Morch / Fomos OPMOR 5
Instruction religieuse et morale MORCH
Formation morale et sociale FOMOS
3 3 3 3 3 4 3 4
3 3 3 3
3 3 3 3
3 3 3 3
2 3 2 3 2 2 2 2
1 2
2 1 2 1 2 1 2 1
1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1
Total 30 34 30 32 30 28 30 27
Remarque(s):1. CHIMI2. PHYSI3. SNTEC4. CONMO
5. OPMOR
10TG, 11TG Dont une leçon de travaux pratiques (code TPCHI)10TG, 11TG Dont une leçon de travaux pratiques (code TPPHY)12GI, 13GI Dont 1 leçon de travaux pratiques (code TPSNT)12GI Cette branche comprend une partie d’enseignement économique (Economie de l’entreprise
et Economie politique) à raison de 1 des 2 leçons, elle est à confier à un titulaire unique.12GI, 13GI L’élève peut choisir l’un des cours facultatifs: Instruction religieuse et morale ou Formation
morale et sociale.
2301
Enseignement secondaire technique
Régime de la formation de technicien
Division administrative et commerciale
BranchesT2CM T3CM
bf hrs. coeff. b f hrs . coeff.
Enseignement professionnel
T0CM T1CMCode Rem.
bf hrs . coeff. bf hrs. coeff.ENPRO
Communication professionnelle
Communication professionnelle etorganisation
Comptabilité
Comptabilité et gestion
Bureau modèle
Gestion d’entreprise
Outils de gestion sur posteinformatique
Initiation à l’entreprise
Économie politique
Initiation économique et juridique
Enseignement général
COMPR 1 4 4 3 4 4 4 4 5 4
COPOR 4 4 4
COMPT 4 4 4
COMGE 2 4 3 3 4 4 4 4 6 4
BURMO 3 4 4 3 4 2 2
GESEN 4 3 4 4 3 3
GESPI 2 3
INSPE 4, 5 4 4 4 2 2
ECOPO 2 3 4 3
INIEC 2 3 2 2
ENGEN
ALLEM 3 3 3 3 3 3 3 3
ANGLA 4 3 3 3 3 3 3 3
FRANC 4 3 4 3 4 3 4 3MATHE 2 3 2 2 2 2
TECES 2 2
EDSAN 1 2
EDUCS 2 2 1 2 2 2
EDUPH 2 1 2 1 2 1 2 1
3 2 33 32 28 32 33 31 25
Allemand
Anglais
Français
Mathématiques
Technologie, environnement etsanté
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
Remarque(s):
1. COMPR T3CM Organisation :Ier trimestre : 4 heures par semaines2e trimestre : 6 heures par semaine (dont un bloc de 2 heures en remplacement du cours‘Initiation à l’entreprise’).
2. COMGE T3CM Organisation :1er trimestre : 5 heures par semaines2e trimestre : 7 heures par semaine (dont un bloc de 2 heures en remplacement du cours‘Initiation à l’entreprise’).
3. BURMO T1CM, T2CM Si les effectifs des classes le justifient, les établissements pourront être autorisés à fairediriger le bureau modèle par deux titulaires.
4. INSPE T2CM II est recommandé de placer ce cours le samedi en vue de permettre la prise en charge desélèves par des experts du monde économique.
5. INSPE T3CM Organisation :1er trimestre : 4 heures par semaine. Ce cours est assuré par des experts du monde écono-mique, les élèves pourront choisir entre l’option ‘Industrie et Commerce’ et l’option ‘Fidu-ciaires’.
2302
Enseignement secondaire technique
Régime de la formation de technicien
Division agricole
Section agricole
Branches
Enseignement professionnel
T0AG T1AG T2AG T3AGCode Rem.
bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff.ENPRO
Agronomie AGRON
Zootechnie ZOOTE
Économie rurale ECORU
Projet PROJE
Actualités agricoles ACTAG
Atelier mécanique ATMEC
Techniques agricoles TECAG
Informatique INFOR
Enseignement général ENGEN
Anglais ANGLA
Français FRANC
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM
Français FRANC
Groupe à options allemand / anglais OPLAA
Allemand ALLEM
Anglais ANGLA
Chimie CHIMI
Physique PHYSI
Mathématiques MATH E
Éducation à la santé et à EDSANl'environnementÉducation civique et sociale EDUCS
Éducation physique et sportive EDUPH
4 5 4 4 4 4 4 6 4 4 4 4
4 7 4 4 4 4 4 6 4 4 5 4
2 3 3 4 5 4 4 6 4
2 3 1 3
3 3
1 2 3 3 3
3 3 4 3 2 3
1 2
2 2 2 22 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 21 2 1 2 2 2 2 2
1 2 1 2 1 2 1 2
3 3 3 3 2 3 2 2
1 2
1 2 1 2 1 2 2 2
2 1 2 1 2 1 2 1
3 2 3 3 3 2 3 5 3 2 3 1 3 2 3 1Total
Stages 2 8 sem. 2 sem.
Remarque(s):
1. ATMEC2. STAGES
T1AG Machines agricoles / Soudure - pondération : 1 : 1.T1AG: 8 semaines de stage dont 6, de préférence, à l’étranger.T2AG: 2 semaines de stage.
2303
Enseignement secondaire technique
Régime de la formation de technicien
Division agricole
Section environnement naturel
BranchesT0EN T1EN T2EN T3EI
Code Rem.bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs.
Enseignement professionnel
Étude du milieu forestier
Étude de l’environnement naturel
ENPRO
ETFOR
E T E N VECOLF
ORGTR
Économie et législation forestière
Organisation du travail
Informatique I N F O R
4 5 4 4 6 4 4 4 4 4 5 4
4 4 4 4 6 4 4 5 4 4 5 4
2 3 2 3 2 3 2 3
2 3 2 3
1 2
2 2 2 2 2 2 2 2
1 3
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Mécanique MECAN
Projet
Travaux pratiques forêt etenvironnement
P R O J E
TPFOE 1, 2,3, 4
Enseignement général ENGEN
Anglais ANGLA
Français FRANC
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM
Français FRANC
Groupe à options allemand / anglais OPLAA
Allemand ALLEM
Anglais ANGLA
Chimie CHIMI
Physique PHYSI
Mathématiques MATH E
Éducation à la santé et à EDSANl’environnement
Éducation etcivique sociale EDUCS
Éducation physique et sportive EDUPH
Total
2 2 2 2
2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2
2 2 2
1 2 1 2 2 2 2
1 2 1 2 1 2 1
3 3 3 3 2 3 2
1 2
1 2 1 2 1 2 2
2 1 2 1 2 1 2
32 36 32 31 32 36 32
V
coeff.
2
2
2
2
2
2
2
1
33
Remarque(s):1. TPFOE2. TPFOE3. TPFOE4. TPFOE
T0EN Au minimum de 2 semaines de stage par an.T1EN Au minimum de 4 semaines de stage par an.T2EN 3 semaines de stage dont une, de préférence, à l’étranger.T3EN Au minimum de 2 semaines de stage par an.
2304
Enseignement secondaire technique
Régime de la formation de technicien
Division agricole
Section horticole
Branches Code
ENPRO
CULBC
Enseignement professionelCultures spéciales
CULFL
CULMA
CULPP
ATHBC
ATHFP
ATHMA
Floristiques - Plantes etornements
Maraîchage
Pépinières et paysage
Horticulture appliquée
Floristique - Plantes et ornements
Maraîchage
Pépinière et paysage ATHPP
ATHFL Floristique
Plantes et ornements /Maraîchage
ATHPM
Plantes et ornements ATHPO
BRCOIBranche combinée
Économie horticole ECOHI
INFOR
BPHYT
Informatique
Branche combinée
Biotechnologie BIOTE
Pédologie PEDOL
Nutrition des plantes NUPLA
T0HR T1HR T2HR T3HRRem.
b f hrs. coeff. b f hrs . coeff. b f hrs . coeff. b f hrs. coeff.
4 4 4 4
4 2 1 4 2 2
4 1 1 4 1 1
4 2 1 4 2 2
4 4 4 4 4 4 4 4
4 3 1 4 3 2
4 1,5 1 4 2 1 4 2 1
4 2 1 4 1,5 1 4 3 1 4 3 2
4 2 1 4 1.5 1
4 2 1
4 1,5 1
4
2 2
1 1
4 4 4
1 1 1 1
1 1
2 2
1 1 1 1 1 1
1 3
4 4 4
4 2 1 1 1
1 1
4 1 1 1 1
4 2 3 4 2 4
4 1 2 4 2 2 4 2 2
1 2
2 2
4 2
1 1 1 1
1 1 1 1
1 2 4 1 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
Phytopathologie PHYTO
Projet PROJE
Branche combinée BRCO2
Botanique BOTAN
Arboriculture ARBOR
Connaissance des plantes COPLA
Cultures spéciales CULTU
Économie horticole ECOHO
Technique horticole TECHO
Écologie ECOLO
Branche combinée BRCO3
Technique horticole TECHO
Dessin technique DESTE
Connaissance des plantes COPLA
Atelier machines horticoles ATMHO
Enseignement général ENGEN
Anglais ANGLA
Français FRANC
Groupe à options allemand / français OPLAFAllemand ALLEM
Français FRANC
2305
BranchesT0HR T1HR T2HR T3HR
Code Rem.bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff.
Enseignement professionnel ENPRO
Groupe à options allemand /anglais OPLAA
Allemand
Anglais
Chimie
Physique
Mathématiques
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation etcivique sociale
Éducation physique et sportive
Visites guidées
ALLEM 2 2 2 2
ANGLA 2 2 2 2
CHIMI 1 2 1 2 2 2 2 2
PHYSI 1 2 1 2 1 2 1 2
MATH E 3 3 3 3 2 3 2 2
EDSAN 1 2
EDUCS 1 2 1 2 1 2 2 2
EDUPH 2 1 2 1 2 1 2 1
VISGU 1
32 37 32 36 32 31 31 32Total
Remarque(s):
1 . VISGU T0HR, T1HR Des visites guidées seront organisées au cours des trois trimestres.
2306
Enseignement secondaire technique
Régime de la formation de technicien
Division artistique
Section design graphique
Branches C o d e Rem.T0AR T1AR T2DG T3DG
bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff.Enseignement professionnel ENPRO
Design graphique DEGRA
Dessin d’observation DESOB
Grammaire plastique espace GRAPE
Grammaire plastique surface GRAPS
Histoire de l’art ARTCO
Infographie INFOG
Communication et médias COMED
Film et audiovisuel FILAU
4 6 4 4 9 4
4 6 4 4 6 4 4 3 4 4 3 4
4 3 4 4 3 4
4 3 4 4 3 4
4 2 3 4 2 3 4 2 4 4 2 4
2 3 4 3 4 4 5 4
2 3 1 2
1,5 3
2 3 2 2 1,5 3
3 33 3
1 2 1 2
3
3 3
2 2
Photographie PHOTO
Groupe à options Film / Photo OPFPH
Film et audiovisuel FILAU
Photographie PHOTO
Technologie des matériaux TECMT
Projet PROJE 1
Techniques d’impression TECIM
Typographie TYPOG
Enseignement général ENGEN
Anglais ANGLA
Français FRANC
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM
Français FRANC
Groupe à options allemand / anglais OPLAA
Allemand ALLEM
Anglais ANGLA
Mathématiques MATH E
Mathématiques appliquées MATHA
Physique PHYSI
Travaux pratiques physique TPPHY
Chimie CHIMI
Travaux pratiques chimie TPCHI
Éducation à la santé et à EDSANl’environnement
Éducation civique et sociale EDUCS
Éducation etphysique sportive EDUPH
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2 2 2
2 2 1 2 2 2
1 2
1 2
1 2
1 2
1 2
1 2 1 2 1 2 2 2
2 1 2 1 2 1 2 1
32 38 32 3 9 3 2 3 8 32 3 1Total
Remarque(s):Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section expression plastique.1. PROJE T3DG La réalisation du projet est intégrée en partie dans les autres branches concernées, respective-
ment se fait en dehors des heures de cours.
2307
Enseignement secondaire technique
Régime de la formation de technicien
Division artistique
Section expression plastique
BranchesT0AR T1AR T2EP T3EP
Code Rem.bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff.
Enseignement professionnel ENPRO
Dessin d’observation
Grammaire plastique espace
Grammaire plastique surface
Histoire de l’art
DESOB
GRAPE
GRAPS
ARTCOPEINT
VOLES
INFOG
COMED
FILAU
PHOTO
OPFPH
F I L A U
P R O J E
T E C I M
Peinture
Volumes / Espace
Infographie
Communication et médias
Film et audiovisuel
Photographie
Groupe à options Film / Photo
Film et audiovisuel
Photographie PHOTO
Technologie des matériaux TECMT
Projet
Enseignement général
Techniques d’impression
Anglais
Français
ANGLA
ENGEN
4 6 4 4 6 4 4 3 4 4 3 4
4 3 4 4 3 4
4 3 4 4 3 44 2 3 4 2 3 4 2 4 4 2 4
4 3 4 4 3 4
4 6 4 4 6 4
2 3 2 3 2 2
2 3 1 2
1,5 3
2 3 2 2 1 , 5 3
3 3
3 3
1 2 1 2
1 3
3 3 3 3
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2 2 2
2 2 1 2 2 2
1 2
1 2
1 2
1 2
1 2
1 2 1 2 1 2 2 2
2 1 2 1 2 1 2 1
3 2 3 8 32 3 9 3 2 3 9 3 2 3 6
FRANC
Groupe a options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM
Français FRANC
Groupe a options allemand / anglais OPLAA
Allemand ALLEM
Ang la i s ANGLA
Mathématiques MATHE
Mathématiques appliquées MATHA
Physique PHYS I
Travaux pratiques physique TPPHY
Chimie CHIMI
Travaux pratiques chimie TPCHI
Éducation à la santé et àl’environnement
EDSAN
Éducation civique et sociale EDUCS
Éducation physique et sportive EDUPH
Total
Remarque(s):
Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section design graphique.1. PROJE T3EP La réalisation du projet est intégrée en partie dans les autres branches concernées, respective-
ment se fait en dehors des heures de cours.
2308
Enseignement secondaire technique
Régime de la formation de technicien
Division chimique
BranchesT0CH T1CH T2CH T3CH
Code Rem.bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff.
Enseignement professionnel ENPRO
CHIMOChimie organique
Travaux pratiques chimie TPCHI
Chimie minérale CHIMN
Chimie physique CHIPH
Physique PHYSI
Chimie analytique CHIAN
Chimie générale CHIGE
Microscopie MICRO
Problèmes d’environnement ENVIR
Microbiologie MICBI
Méthodes d’analyses physico- MEAPCchimiques
Biologie BIOLO
Biotechnologie BIOTE
Informatique INFOR
Matières synthétiques MATSY
4 3 4 4 3 4 4 3 4
4 8 4 4 8 4
4 3 4 4 2 3 4 2 3
4 2 3 4 2 3
1, 2 4 5 4 4 5 4 4 5 4 3 4
3 4 8 4
4 4 8 4 4 2 3
4 3 3
4 2 2
4 1 2
4 1 2
2 2
2 2
1 2 1 2 1 2 1 2
1 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
3 4 3 4 2 4 2 2
1 2
1 2 1 2 1 2 2 2
2 1 2 1 2 1 2 1
32 3 0 32 33 32 34 3 2 33
Enseignement général ENGEN
Anglais ANGLA
Français FRANC
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM
Français FRANC
Groupe à options allemand / anglais OPLAA
Allemand ALLEM
Anglais ANGLA
Mathématiques MATH E
Éducation à la santé et à EDSANl’environnement
Éducation civique et sociale EDUCS
Éducation etphysique sportive EDUPH
I Total
Remarque(s):
1. PHYSI2. PHYSI3. CHIAN4. CHIGE
T0CH, T1CH Dont 2 leçons de travaux pratiques (code TPPHY)T2CH Dont 3 leçons de travaux pratiques (code TPPHY)T1CH Dont 6 leçons de travaux pratiques (code TPCHI)T0CH Dont 4 leçons de travaux pratiques (code TPCHI)
2309
Enseignement secondaire technique
Régime de la formation de technicien
Division électrotechnique
Section communication
T0EL T1EL T2EC T3ECRem.
bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff.Branches Code
Enseignement professionnel ENPRO
Techniques audio-vidéo
Électronique
Électronique analogique
Électronique digitale
Électrotechnique
TECAV
TRONI
TROAN
TRODI
ELETE
MICEL
SYSAL
INSTA
TRANS
ATTRO
FRANC
MATHE
CHIMI
PHYS I
EDSAN
EDUCS
EDUPH
Télécommunication TELCO
Informatique appliquée INFAP
Microélectronique
Systèmes d’alerte
Installations électriques
Transmissions
Atelier électronique
Atelier électrotechnique ATELE
ATPRO Projet
4 5 4 4 3 3
4 4 4
4 3 3
2 3
4 7 4 4 3 3
4 3 3 4 3 3
1 2 2 2 3 3 3 3
5 4 3 3
2 2
2 2
2 2
1 4 2 2 4 3 2 4 6 4 4 4 4
2 4 6 4 4 5 4
2 4
2 2 2 2 2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
3 4 3 4 2 3 2 2
1 2 1 2
1 2 1 2
1 2
1 2 1 2 1 2 1 2
2 1 2 1 2 1 2 1
3 2 31 32 34 32 30 32 33
Enseignement général ENGEN
Anglais ANGLA
Français FRANC
Groupe à options allemand / français OPLAF
Al lemand ALLEM
Français
Mathématiques
Chimie
Physique
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation etcivique sociale
Éducation physique et sportive
Total
Remarque(s):
Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section énergie.1. ATTRO T0EL, T1EL Les leçons de travaux pratiques en atelier sont à confier, de préférence, à 1 titulaire.2. ATELE T0EL, T1EL Les leçons de travaux pratiques en atelier sont à confier, de préférence, à 1 titulaire.
2310
Enseignement secondaire technique
Régime de la formation de technicien
Division électrotechnique
Section énergie
T0EL T1EL T2EE T3EEBranches Code Rem.
bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff.Enseignement professionnel ENPRO
Asservissements ASSER 4 3 3 4 44
Électronique TRONI 4 4 4
Électronique analogique TROAN 4 3 3 3 2
Techniques d’entraînement TECEN 4 5 4
Électronique digitale TRODI 2 3 3 2 3 3
Machines électriques MACEL 4 3 3 2 3
Électrotechnique ELETE 4 47 4 3 3 2 2 2 2
Informatique appliquée INFAP 1 2 2 2
Installations électriques INSTA 2 2 2 2
Atelier électronique ATTRO 1 4 2 2 3 2 3 3 4 44 4 4
Atelier électrotechnique ATELE 2 6 4 5 4 3 34 4 4
Projet ATPRO 2 4
Enseignement général ENGEN
Anglais ANGLA 2 2 2 2 2 2 2 2
Français FRANC 2 2 2 2
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM 2 2 2 2
Français FRANC 2 2 2 2
Mathématiques MATH E 3 4 3 4 2 3 2 2
Chimie CHIMI 1 2 1 2
Physique PHYSI 1 2 1 2
Éducation à la santé et à EDSAN 1 2l’environnement
Éducation civique et sociale EDUCS 1 2 1 2 1 2 2 2
Éducation physique et sportive EDUPH 2 1 2 1 2 1 2 1
Total 32 31 32 34 32 32 32 33
Remarque(s):
Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section communication.1. ATTRO T0EL, T1EL Les leçons de travaux pratiques en atelier sont à confier, de préférence, à 1 titulaire.2. ATELE T0EL, T1EL Les leçons de travaux pratiques en atelier sont à confier, de préférence, à 1 titulaire.
2311
Enseignement secondaire technique
Régime de la formation de technicien
Division génie civil
Section bâtiment
Branches
Enseignement professionnel
Dessin technique
T0GC T1GC T2BA T3BACode Rem.
bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff.ENPRO
DESTE
Atelier matériaux de construction ATMAC
Technologie TECNO
Statique des constructions STACO
Dessin à main levée DESMA
Éléments de construction CONST
Projet PROJE
Éléments d’architecture ARCHI
Atelier bois ATBOI
Travaux pratiques - grammaire TPGPLplastique
Informatique appliquée INFAP
Topographie TOPOG
Atelier béton et liants ATBET
Chimie appliquée CHIAP
Travaux pratiques matières TPMPLplastiques
Sécurité et organisation des CHANTchantiers
Urbanisme et infrastructure URBAN
Enseignement général ENGEN
4 4 4 4 3 3
4 4 4 4 3 3
4 4 4 4 3 3
4 2 2 4 2 2
2 2 2 2
4 3 4 4 3 4
1 4 7 4 4 7 4
2 2 2 2 4 2 3 4 2 3
2 3
2 2 2 2
2 2
1 2 3 3 3 3
2 2
2 1 2 2 2
1 2
2 3
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
3 4 3 4 2 3 2 2
1 2 1 2
1 2 1 2
1 2
1 2 1 2 1 2 2 2
2 1 2 1 2 1 2 1
3 2 35 32 36 3 2 36 32 31
ANGLA Anglais
Français FRANC
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM
Français FRANC
Groupe à options allemand / anglais OPLAA
Allemand ALLEM
Anglais ANGLA
Mathématiques MATH E
Chimie CHIMI
Physique PHYSI
Éducation à la santé et à EDSANl’environnement
Éducation etcivique sociale EDUCS
Éducation physique et sportive EDUPH
Total
Remarque(s):
Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section constructions civiles.1. PROJE T2BA, T3BA Des éléments des branches Dessin technique, Devis et Métré et Technologie sont traités
dans le cadre de la branche projet.2. CHIAP T3BA Dont une leçon de travaux pratiques en laboratoire.
2312
Enseignement secondaire technique
Régime de la formation de technicien
Division génie civil
Section constructions civiles
T0GC T1GC T2CC T3CCBranches Code Rem.
bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff.Enseignement professionnel ENPRO
Dessin technique DESTE 4 4 4 4 3 3
Atelier matériaux de construction ATMAC 4 4 4 4 3 3
Technologie TECNO
Statique des constructions STACO
Dessin à main levée DESMA
Projet PROJE
Éléments d’architecture ARCHI
Statique appliquée STAAP
Atelier bois ATBOI
Travaux pratiques - grammaire TPGPLplastique
Informatique appliquée INFAP
Topographie TOPOG
Atelier béton et liants ATBET
Chimie appliquée CHIAP
Travaux pratiques matières TPMPLplastiques
Sécurité et organisation des CHANTchantiers
Urbanisme et infrastructure URBAN
Enseignement général ENGEN
4 4 4 4 3 3
4 2 2 4 2 2
2 2 2 21 4 8 4 4 6 4
2 2 2 2
4 3 4 4 3 4
2 3
2 2 2 2
2 2
1 2 4 3 3 4 3 3
3 3
2 1 2 2 2
1 2
3 3 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
3 4 3 4 2 3 2 2
1 2 1 2
1 2 1 2
1 2
1 2 1 2 1 2 2 2
2 1 2 1 2 1 2 1
32 35 32 3 6 3 2 33 32 3 1
Anglais ANGLA
Français FRANC
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM
Français FRANC
Groupe à options allemand / anglais OPLAA
Allemand ALLEM
Anglais ANGLA
Mathématiques MATH E
Chimie CHIMI
Physique PHYSI
IÉducation à la santé et àl'environnement
EDSAN
Éducation civique et sociale EDUCS
Éducation physique et sportive EDUPH
Total
Remarque(s):
Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section bâtiment.1. PROJE T2CC, T3CC Des éléments des branches Dessin technique, Devis et Métré et Technologie sont traités
dans le cadre de la branche projet.2. CHIAP T3CC Dont une leçon de travaux pratiques en laboratoire.
2313
Enseignement secondaire technique
Régime de la formation de technicien
Division hôtelière et touristique
Section hôtelière
T0HT T1HT T2HOCode Rem.
T3HO
bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. b f hrs. coeff. bf hrs. coeff.Branches
Enseignement professionnel
Atelier cuisine
Technologie de cuisine
Atelier pâtisserie
Technologie de pâtisserie
Travaux pratiques Service
Technologie de restaurant
Comptabilité et gestion
Techniques de gestion
Technologie de réception
Organistion hôtellière
Informatique
Boissons - Oenologie
Arithmétique commerciale
Enseignement général
Physique / Chimie
Anglais
Groupe à options allemand / français
I Allemand
ENPRO
ATCUI 4 7,5 3 4 7,5 3
TECUI 1 2 1 2
ATPAT 4 1,5 2 4 1,5 2
TEPAT 1 2
ATSER 4 4 3 4 4 3
TERES 1 2
COMGE 3 2 4 3 3 4 3 3
TEGGE 1, 2 4 2 2 4 3 3
TEREC 3 4 3 3 4 6 3
ORGHO 2 1 3 1
INFOR 2 3 2 3 2 3 2 3
1 2 1 2
2 2 2 2 1 2
2 2
2 3 2 3 3 3 3 3
2 3 2 3 2 3 2 3
2 3 2 3 2 3 2 3
3 3 3 3
3 3 3 3
2 3 2 3 3 3 3 2
1 2
4, 5 1 2 3 2 1 26
2 1 2 1 2 1 2 1
3 0 31 30 29 31 33 32 29
BOOEN
ARICO
ENGEN
PHYCH
ANGLA
OPLAF
ALLEM
FRANC
OPLIE
Français
Groupe à options italien / espagnol
ITALI
ESPAG
Italien
Espagnol
MATHA
EDSAN
Mathématiques appliquéesEducation à la santé et àl'environnement
Éducation civique et sociale EDUCS
Éducation physique et sportive EDUPH
Total
Remarque(s):
Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section touristique1. TECGE T2HO Marketing (1) / Gestion des ressources humaines (1).2. TECGE T3HO Marketing (1) / Gestion des ressources humaines (1) / Techniques de planification (1).3. TEREC T3HO Technologie de réception (3) - Touristique (3).4. EDUCS T1HT Education civique et sociale.5. EDUCS T2HO Législation (1) / Correspondance (1) / Education civique et sociale (1).6. EDUCS T3HO Législation.
2314
Enseignement secondaire technique
Régime de la formation de technicien
Division hôtelière et touristique
Section touristique
Branches Rem.T0HT T1HT T2TO T3TO
bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. Enseignement professionnel ENPRO
Atelier cuisine ATCUI
Technologie de cuisine TECUI
Atelier pâtisserie ATPAT Technologie de pâtisserie TEPAT
Travaux pratiques Service ATSER
Technologie de restaurant TERES
Comptabilité et gestion COMGE
Techniques de gestion TEGGE
TETOU Technologie touristique
Informatique INFOR
Histoire / Géographie HIGEO
Boissons - Oenologie BOOEN
Arithmétique commerciale ARICO
Enseignement général ENGEN
4 7,5 3 4 7,5 3
1 2 1 2
4 1,5 2 4 1,5 2
1 2
4 4 3 4 4 3
1 2
3 2 1 2 2 2
1, 2 4 3 2 4 4 3
4 4 4 4 4 3
2 3 2 3 2 3 2 3
4 4 3 4 4 3
1 1
2 2 2 2
2 2
2 3 2 3 3 3 3 3
2 3 2 3 3 3 3 3
2 3 2 3 3 3 3 3
3 3 3 33 3 3 3
2 3 2 3 3 3 3 2
1 2
3, 4, 1 2 2 2 2 25
2 1 2 1 2 1 2 1
30 31 30 29 32 32 32 28
Physique / Chimie PHYCH
Anglais ANGLA
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM
Français FRANC
Groupe à options italien / espagnol OPLIE
Italien ITALI
Espagnol ESPAG
Mathématiques appliquées MATHA
Éducation à la santé et àl’environnement
EDSAN
EDUCSÉducation civique et sociale
Éducation physique et sportive EDUPH
Total
Remarque(s):
Les classes du cycle moyen sont organisées en commun avec la section hôtelière.1. TECGE T2TO Marketing (2) / Gestion des ressources humaines (1).2. TECGE T3TO Marketing (3) / Gestion des ressources humaines (1).3. EDUCS T1HT Education civique et sociale.4. EDUCS T2TO Législation (1) / Correspondance (1).5. EDUCS T3TO Législation (1) / Education civique et sociale (1).
2315
Enseignement secondaire technique
Régime de la formation de technicien
Division informatique
Branches CodeT0IF T1IF T2IF T3IF
Rem.bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff.
Enseignement professionnel ENPRO
Architecture des ordinateurs ARCOR
Informatique générale INFGE
Téléinformatique et réseaux
Systèmes d’exploitation
TEINF
SYSEX
Informatique appliquée INFAP
PROJE Projet
Électronique TRONI
Informatique industrielle
Groupe a options Informatique
Informatique industrielle
INFIN
OPINF
INFIN
TECMU Techniques multimédia
Travaux pratiques en atelierinformatique
ATINF
Enseignement général ENGEN
4 2 2 4 2 2 4 4 4 4 4 4
4 2 2 4 2 2 4 2 2 4 4 4
4 2 2 4 4 4 4 4 4
4 2 2 2 2 2 2 2 2
2 2 4 4 3 3 4 42 3
6 4 2 2 2 2
2 2 2 2
2 2
2 2
6 4 4 3 3 2
2 2 2 2 2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
3 4 3 4 2 2 2 2
1 2 1 2
1 2 1 2
1 2
1 2 1 2 1 2 2 2
2 1 2 1 2 1 2 1
32 31 32 34 32 32 32 32
Anglais
Français
ANGLA
FRANC
OPLAF
ALLEM
FRANC
MATH E
CHIMI
PHYSI
EDSAN
EDUCS
EDUPH
Groupe à options allemand / français
Allemand
Français
Mathématiques
Chimie
Physique
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
2316
Enseignement secondaire technique
Régime de la formation de technicien
Division mécanique
Section mécanique d’automobiles
Branches
Enseignement professionnel
T0MA T1MA T2MA T3MACode Rem.
bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff.ENPRO
Matériaux MATER
Moteurs thermiques MOTTH
Électrotechnique / Électronique ELTRO
Systèmes d’allumage et depréchauffage
Systèmes de carburation etd’échappement
Châssis et carrosserie
SYALL
SYCAR
CHACA
CONSE
PROJE
Équipement de confort et desécurité
Projet
Transmissions TRANS
Communication et service après- SAPVEvente
Hydraulique - Pneumatique
Systèmes de commandes et derégulation
HYPNE
SYCRE
Enseignement général ENGEN
4 5 , 5 4 1 2
4 1 0 4 4 2
4 3,5 4 4 6 4
4 6 4 4 1 4
4 1 4 4 5 6 4 7 4 4 9 4
4 4,5 3 4 4,5 3
5 3
1, 2 4 4 3
2 2 4 3 3 2 3
0,5 1 0,5 2
2 2
1 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
3 4 3 3 2 2 2 2
1 2 1 2
1 2 1 2
1 2
1 2 1 2 1 2 2 2
2 1 2 1 2 1 2 1
3 2 3 1 3 2 36 3 2 30 3 2 3 1
Anglais ANGLA
Français FRANC
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM
Français FRANC
Groupe à options allemand / anglais OPLAA
Allemand ALLEM
Anglais ANGLA
Mathématiques MATH E
Chimie CHIMI
Physique PHYSI
Éducation à la santé et à EDSANl’environnement
Éducation etcivique sociale EDUCS
Éducation physique et sportive EDUPH
Total
Remarque(s):
La formation pratique dans les différentes branches de l’enseignement professionnel est assurée à raison de 11 leçons parsemaine (Code ATGAR).1. PROJE T1MA Projets 1 semaine en laboratoire et 1 semaine en atelier. Les heures de projets sont regrou-
pées en bloc, et intégrées dans les différentes branches.2. PROJE T2MA, T3MA Les heures de projets sont regroupées en bloc, et intégrées dans les différentes branches.
2317
Enseignement secondaire technique
Régime de la formation de technicien
Division mécanique
Section mécanique générale
BranchesT0MG T1MG T2MG T3MG
Code Rem.bf hrs . coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff. bf hrs. coeff.
Enseignement professionnel IENPRO
Asservissements ASSER 4 3 4 4 3 4 4 3 4 4 5 4
Calcul et mécanique CAMEC 1 4 4 3 4 2 3 4 3 3 4 6 4
Production et automatisation PRAUT 2,3 ,4 4 6 4 4 9 4 4 7 4
Communication technique COMTE 5 4 4 3 4 3 3 4 4 3 4 3 3
Technologie TECNO 6,7 ,8 4 3 3 4 3 3 4 5 3 4 2 3
Projet PROJE 9 4 3
Enseignement général IENGEN
Anglais ANGLA 2 2 2 2
Français FRANC 2 2 2 2
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM 2 2 2 2
Français FRANC 2 2 2 2
Groupe à options allemand / anglais OPLAA
Allemand ALLEM 2 2 2 2
Anglais ANGLA 2 2 2 2
Mathématiques MATH E 3 4 3 4 2 3 2 2
Physique PHYSI 1 2 1 2
Chimie CHIMI 1 2 1 2
Éducation à la santé et à EDSAN 1 2l’environnement
Éducation civique et sociale EDUCS 1 2 1 2 1 2 2 2
Éducation physique et sportive ,EDUPH 2 1 2 1 2 1 2 1
Total 32 32 32 32 32 29 32 26
Remarque(s):
1. CAMEC2. PRAUT3. PRAUT4. PRAUT5. COMTE6. TECNO7. TECNO8. TECNO9. PROJE
T3MGT0MGT1MGT2MGT2MGT0MGT2MGT3MGT3MG
Dont 2 leçons de travaux pratiques mécanique (code TPMEC).6 leçons en atelier (code ATMUS)9 leçons en atelier (code ATMUS)5 leçons en atelier (code ATMUS) et 2 leçons de travaux pratiques (code TPCNC)Préparation du projet intégrée dans la communication technique.Dont une leçon de travaux pratiques (code TPMES)Dont 2 leçons de travaux pratiques (code TPELE)Dont 2 leçons de travaux pratiques (code TPMAT)Dont 3 leçons en atelier (code ATPRO)
2318
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage agricole
Métiers de l’agriculture et de l’horticulture
Section des agriculteurs
Filière de plein exercice
X0AGBranches Code Rem.
hrs.Théorie professionnelle THEPR
Zootechnie ZOOTE 8
Agronomie AGRON 6
Économie rurale ECORU 2
Techniques agricoles TECAG 4
Calcul professionnel CAPRO 2
Informatique INFOR 1
Projet PROJE
Actualités agricoles ACTAG
Pratique professionnelle PRAPR
Atelier mécanique ATMEC 1 2
Théorie générale THEGE
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM 4
Français FRANC 4
Physique / Chimie PHYCH 1
Éducation à la santé et à EDSANl’environnement
Éducation civique et sociale EDUCS
Éducation etphysique sportive EDUPH 2
Total 3 2
Stages 2
Remarque(s):
1. ATMEC X1AG Machines agricoles / Soudure - pondération : 1 : 1 .2. STAGES X1 AG: 8 semaines de stage dont 6, de préférence, à l’étranger.
X2AG: 2 semaines de stage.
X1AG
hrs.
5
5
4
5
2
2
3
2
2
1
1
2
3 2
8 sem.
X2AG
hrs.
6
6
7
2
4
3
2
2
3 2
2 sem.
2319
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage agricole
Métiers de l’agriculture et de l’horticulture
Section des opérateurs de l’environnement
Filière de plein exercice
Code Rem.X0EN
hrs.
X1EN
hrs.
X2EN
hrs.Branches
Théorie professionnelle
Écologie
Connaissance des plantes
Sylviculture
Économie et législation forestière
Calcul professionnel
Calcul professionnel / Topographie
Biologie
Pédologie
Phytopathologie
Hygiène professionnelle / Sécurité
Arboriculture
Technologie du bois
Pratique professionnelle
Travaux pratiques forêt etenvironnement
THEPR
ECOLO 2 3 3
COPLA 2 2
S Y L V I 2 2 2
ECOLF 2 2 2
CAPRO 2
CAPTO 2
BIOLO 2 2
PEDOL 2 2
PHYTO 2 2
HYPERS 1 2
ARBOR 1
TECBO 1
PRAPR
TPFOE 1 7 1 0 1 1
TPFOR 7
TPENV 4
ATMEC 2, 3 3 2 2
VISGU 4
THEGE
OPLAF
ALLEM 4 2
FRANC 4 2
PHYCH 1
EDSAN 1
EDUCS 1 2
EDUPH 2 2 2
32 32 32
Atelier mécanique
Visites guidées
Groupe à options allemand / français
Travaux pratiques forêt etenvironnement
Travaux pratiques en forêt
Travaux pratiques en environnement
Atelier mécanique
Visites guidées
Théorie générale
Groupe à options allemand / français
Allemand
Français
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Remarque(s):1. TPFOE2. ATMEC3. ATMEC4. VISGU
X0EN, X1EN, X2EN Un stage de 14 jours est à organiser.X0EN Machines forestières (1) / Ajustage (2).X1EN, X2EN Machines forestières (1) / Ajustage (1).X0EN, X1EN Des visites guidées seront à organiser en cours d’année en dehors du cadre
I’horaire normal.le
2320
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage agricole
Métiers de l’agriculture et de l’horticulture
Section des horticulteurs
Sous-section des horticulteurs - fleuristes
Filière mixte
X0HR O1HF O2HFBranches Code Rem.
hrs. hrs. hrs.Théorie professionnelle THEPR
Cultures spéciales CULTU 4 4 4
Connaissance des plantes COPLA 4 3 1
Économie horticole ECOHO 2 1 1
Nutrition des plantes NUPLA 3
Technique horticole TECHO 2
Calcul professionnel CAPRO 2
Phytopathologie PHYTO 2
Pratique professionnelle PRAPR
Horticulture appliquée ATHOR 1 6 4 6
Floristique - Plantes et ornements ATHFP 2
Plan tes et ornements / Maraîchage ATHPM 2
Pépinière et paysage ATHPP 2
Atelier mécanique ATMEC 2
Atelier artistique ATART 2
Formation patronale FOPAT
Visites guidées VISGU 2
Théorie générale THEGE
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM 4
Français FRANC 4
Communication COMMU 1
Physique / Chimie PHYCH 1
Éducation à la santé et à EDSAN 1l’environnement
Éducation civique et sociale EDUCS 2
Éducation physique et sportive EDUPH 2
Total 32 16 16
Remarque(s):
1. ATHOR X0HR Fleuristique, Plantes et ornements / Maraîchage, Pépinière et paysage : pondération 1 : 1 : 1.2. VISGU X0HR Des visites guidées seront à organiser en cours d’année en dehors du cadre de I’horaire normal.
2321
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage agricole
Métiers de l’agriculture et de l’horticulture
Section des horticulteurs
Sous-section des horticulteurs - maraîchers
Filière mixte
X0HR O1HM O2HMBranches Code Rem.
hrs. hrs. hrs.Théorie professionnelle THEPR
Cultures spéciales CULTU 4 4 4
Connaissance des plantes COPLA 4 3 1
Économie horticole ECOHO 2 1 1
Nutrition des plantes NUPLA 3
Technique horticole TECHO 2
Calcul professionnel CAPRO 2
Phytopathologie PHYTO 2
Pratique professionnelle PRAPR
Horticulture appliquée ATHOR 1 6 4 6
Floristique - Plantes et ornements ATHFP 2
Plantes et ornements / Maraîchage ATHPM 2
Pépinière et paysage ATHPP 2
Atelier mécanique ATMEC 2 2
Formation patronale FOPAT
Visites guidées VISGU 2
Théorie générale THEGE
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM 4
Français FRANC 4
Communication COMMU 1
Physique / Chimie PHYCH 1
Éducation à la santé et à EDSAN 1l’environnement
Éducation civique et sociale EDUCS 2
Éducation physique et sportive EDUPH 2
Total 3 2 1 6 16
Remarque(s):1. ATHOR X0HR Fleuristique, Plantes et ornements / Maraîchage, Pépinière et paysage : pondération 1 : 1 : 1.2. VISGU X0HR Des visites guidées seront à organiser en cours d’année en dehors du cadre de I’horaire normal.
2322
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage agricole
Métiers de l’agriculture et de l’horticulture
Section des horticulteurs
Sous-section des pépiniéristes-paysagistes
Filière mixte
X0HR O1HP O2HPBranches Code Rem.
hrs. hrs. hrs.Théorie professionnelle THEPR
Cultures spéciales CULTU 4 4 3
Connaissance des plantes COPLA 4 3 1
Économie horticole ECOHO 2 1 1
Nutrition des plantes NUPLA 3
Technique horticole TECHO 2
Calcul professionnel CAPRO 2
Dessin professionnel DEPRO 1
Phytopathologie PHYTO 2
Pratique professionnelle PRAPR
Horticulture appliquée ATHOR 1 6 4 6
Floristique - Plantes et ornements ATHFP 2
Plantes et ornements / Maraîchage ATHPM 2
Pépinière et paysage ATHPP 2
Atelier mécanique ATMEC 2 2
Formation patronale FOPAT
Visites guidées VISGU 2
Théorie générale THEGE
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM 4
Français FRANC 4
Communication COMMU 1
Physique / Chimie PHYCH 1
Éducation à la santé et à EDSAN 1l’environnement
Éducation civique et sociale EDUCS 2
Éducation physique et sportive EDUPH 2
Total 32 16 16
Remarque(s):
1. ATHOR X0HR Fleuristique, Plantes et ornements / Maraîchage, Pépinière et paysage : pondération 1 : 1 : 1.2. VISGU X0HR Des visites guidées seront à organiser en cours d’année en dehors du cadre de I’horaire normal.
2323
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de l’alimentation
Section des boulangers-patissiers
Filière mixte
Branches Rem.X0BL O1BL O2BL
hrs. hrs. hrs.Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Hygiène professionnelle
Pratique professionnelle
Atelier pâtisserie
Formation patronale
Théorie générale
Groupe à options allemand / français
THEPR
CAPRO 4 2 1
DEPRO 1 1 1
SCPRO 5 2 1
HYPRO 1 1
PRAPR
ATPAT 12 3
FOPAT
THEGE
OPLAF
ALLEM 4
FRANC 4
COMMU 1
PHYCH 1
EDSAN 1
EDUCS 2
EDUPH 2
30 8 8
Allemand
Français
Communication
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
2324
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de l’alimentation
Section des bouchers-charcutiers
Filière mixte
Code Rem.X0BC
hrs.
O1BC
hrs.
O2BC
hrs.Branches
Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel CAPRO
DEPRO Dessin professionnel
Sciences professionnelles SCPRO
Hygiène professionnelle HYPRO
P R A P R Pratique professionnelle
Atelier boucherie ATBOU
Formation patronale FOPAT
Théorie générale T H E G E
Groupe à options allemand / français O P L A F
A L L E M
FRANC
COMMU
PHYCH
4 2 1
1 1 1
5 2 1
1 1
12 3
4
4
1
1
1
2
2
30 8 8
Allemand
Français
Communication
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
EDSAN
EDUCS
EDUPH
2325
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de l’alimentation
Section des traiteurs
Filière mixte
Code Rem.X0TR
hrs.
O1TR
hrs.
O2TR
hrs.Branches
Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel CAPRO
Dessin professionnel DEPRO
Technologie de cuisine, boucherie,pâtisserie, menus
TEMEN
Technologie de service TESER
Hygiène professionnelle HYPRO
Techniques de gestion T E C G E
Pratique professionnelle P R A P R
Atelier cuisine ATCUI
Cuisine appliquée CUIAP
Formation patronale FOPAT
Théorie générale T H E G E
3 27 27
1
5 54 72
1 18 18
1 18 18
9
10 90 90
2 18 18
4
4
36
1
27
63
2
30 288 315
Groupe à options allemand / français O P L A F
Allemand A L L E M
FRANC Français
Communication
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
COMMU
PHYCH
EDSAN
EDUCS
EDUPH
Remarque(s):
En classe de 11 e et 12e enseignement groupé en 3 périodes de 3 semaines: indication du nombre de leçons annuelles.
2326
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène
Section des couturiers - modistes
Filière concomitante
Code Rem.00HA
hrs.
01HA
hrs.
02HA
hrs.Branches
Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel CAPRO
Dessin professionnel DEPRO
Sciences professionnelles SCPRO
Pratique professionnelle P R A P R
Atelier de couture ATCOU
Formation patronale FOPAT
2 2 1
2 2
2 2 1
4
2 1
1
2
8 8 8
Théorie générale T H E G E
Communication COMMU
Éducation à la santé et àl’environnement
EDSAN
Éducation civique et sociale EDUCS
Total
2327
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène
Section des bottiers - cordonniers
Filière concomitante
Branches Code Rem.00BO 01BO
hrs. hrs.
02BO
hrs.
Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Pratique professionnelle
Formation patronale
Théorie générale
THEPR
CAPRO 2 2 2
DEPRO 2 2 2
SCPRO 2 2 2
PRAPR
FOPAT
THEGE
COMMU 2 1
EDSAN 1
EDUCS 2
8 8 8
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
2328
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène
Section des horlogers
Filière concomitante
Code Rem.00HL
hrs.
01HL
hrs.
01HL
hrs.Branches
Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel CAPRO
Dessin professionnel DEPRO
Sciences professionnelles SCPRO
Pratique professionnelle P R A P R
Formation patronale FOPAT
Théorie générale T H E G E
2 2 2
2 2 2
2 2 2
2 1
1
2
8 8 8
Communication COMMU
Éducation à la santé et àl’environnement
EDSAN
Éducation civique et sociale EDUCS
Total
2329
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène
Section des bijoutiers - orfèvres
Filière concomitante
Branches Code Rem.00BI 01BI
hrs. hrs.
02BI
hrs.
Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Pratique professionnelle
Formation patronale
Théorie générale
THEPR
CAPRO 2 2 2
DEPRO 2 2 2
SCPRO 2 2 2
PRAPR
FOPAT
THEGE
COMMU 2 1
EDSAN 1
EDUCS 2
8 8 8
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
2330
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène
Section des opticiens
Filière concomitante
Code Rem.00OP
hrs.
01OP
hrs.
02OP
hrs.Branches
Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel
Sciences professionnelles
CAPRO
SCPRO
ADLUN Adaptation lunettes
Optique géométrique - théorie THOPT
Anatomie - Biologie ANABI
Anatomie ANATO
Physique PHYSI
Pratique professionnelle P R A P R
4
4 1 2
2 1
2 3
2 1
2
4
2 1
1
2
1 6 8 1 0
Formation patronale FOPAT
Théorie générale T H E G E
Communication COMMU
Éducation à la santé et àl’environnement
EDSAN
EDUCS Éducation civique et sociale
Total
2331
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène
Section des mécaniciens dentistes
Filière concomitante
Branches
Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Pratique professionnelle
Atelier dentaire
Formation patronale
Théorie générale
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
00MD 01MD 02MD 03MDCode Rem.
hrs. hrs. hrs. hrs.THEPR
CAPRO 1 1 2
DEPRO 1 1 1 2
SCPRO 3 2 2 2
PRAPR
ATDEN 2 2 2 2
FOPAT
THEGE
COMMU 2 1
EDSAN 1
EDUCS 2
8 8 8 8
2332
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène
Section des mécaniciens orthopédistes - bandagistes
Filière concomitante
Code Rem.00OR
hrs.
01OR
hrs.
02OR
hrs.Branches
Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel CAPRO
Dessin professionnel DEPRO
Sciences professionnelles SCPRO
Pratique professionnelle P R A P R
Formation patronale FOPAT
2 2 2
2 2 2
2 2 2
1 2
1
2
8 8 8
Théorie générale T H E G E
Communication COMMU
Éducation à la santé et àl’environnement
EDSAN
Éducation civique et sociale EDUCS
Total
2333
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène
Section des coiffeurs
Filière concomitante
Branches Code Rem.00CO 01CO
hrs. hrs.
02CO
hrs.Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Sciences professionnelles
Esthétique
Hygiène professionnelle
Pratique professionnelle
Atelier coiffure
THEPR
CAPRO 2 1
SCPRO 3 3 2
ESTHE 1 1
HYPRO 1 1 1PRAPR
ATCOI 2FOPAT
THEGE
COMMU 2 1
EDSAN 1
EDUCS 2
8 8 8
Formation patronale
Théorie générale
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
2334
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la mode, de la santé, de l’hygiène
Section des esthéticiens
Filière concomitante
Code Rem.00ES
hrs.
01ES
hrs.
02ES
hrs.Branches
Théorie professionnelle T H E P R
Sciences professionnelles SCPRO
ANATO
DERMA
Anatomie
Dermatologie
Physique / Chimie PHYCH
Pratique professionnelle P R A P R
Formation patronale FOPAT
3 4
3 2
1 3
3 2 1
2 11
2
8 10 10
Théorie générale T H E G E
Communication COMMU
Éducation à la santé et àl’environnement
EDSAN
Éducation civique et sociale EDUCS
Total
2335
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la mécanique
Section des mécaniciens ajusteurs
Filière concomitante
Branches Code Rem.00AT 01AT
hrs. hrs.
02AT
hrs.Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Pratique professionnelle
Atelier mécanique
Formation patronale
Théorie générale
THEPR
CAPRO 2 2 1
DEPRO 2 2 1
SCPRO 2 2 1
PRAPR
ATMEC 3
FOPAT
THEGE
COMMU 2 1
EDSAN 1
EDUCS 2
8 8 8
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
2336
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la mécanique
Section des armuriers
Filière concomitante
Code Rem.00AU
hrs.
01AU
hrs.
02AU
hrs.Branches
Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel CAPRO
Dessin professionnel DEPRO
Sciences professionnelles SCPRO
Pratique professionnelle P R A P R
Formation patronale FOPAT
2 2 2
2 2 2
2 2 2
2 1
1
2
8 8 8
Théorie générale T H E G E
Communication COMMU
Éducation à la santé et àl’environnement
EDSAN
Éducation civique et sociale EDUCS
Total
2337
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la mécanique
Section des mécaniciens d’autos et de motos
Filière mixte
Branches Code Rem.X0MA 01MA
hrs. hrs.
02MA
hrs.
Théorie et pratique professionnelle
Calcul professionnel
Moteurs thermiques
Atelier moteurs thermiques
Matériaux
Atelier matériaux
Transmissions
Atelier transmissions
Châssis et carrosserie
Atelier châssis et carrosserie
Électrotechnique / Électronique
Atelier électrotechnique / électronique
Systèmes de carburation etd’échappement
Atelier systèmes de carburation etd’échappement
Communication et service après-vente
Systèmes de commandes et derégulation
Projet
Atelier projets
Théorie générale
Formation patronale
Groupe à options allemand / français
Allemand
Français
Communication
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
THPPR
CAPRO 1
MOTTH 4,5
ATMOT 6
MATER 3
ATMAT 4 12 18
TRANS 42
ATTRA 36
CHACA 1 63 21
ATCHA 1 63 21
ELTRO 3 42 42
ATELT 0,5 51 48SYCAR 0,5 21 42
ATSYC 0,5 42 42
SAPVE 21
SYCRE 21
PROJE 21
ATPRO 3
THEGE
FOPAT
OPLAF
ALLEM 4
FRANC 4
COMMU 36
PHYCH 1
EDSAN 36
EDUCS 72
EDUPH 2
3 2 408 408
Remarque(s):
En classe de 11e et 12e enseignement groupé en 4 périodes de 3 semaines: indication du nombre de leçons annuelles.
2338
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la mécanique
Section des constructeurs réparateurs de carrosseries et débosseleurs de véhiculesautomoteurs
Filière mixte
Branches Code Rem.X0CA
hrs.
01CD
hrs.
02CD
hrs.Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel CAPRO
Dessin professionnel DEPRO
Sciences professionnelles SCPRO
Pratique professionnelle P R A P R
Atelier de carrosserie ATCAR
Formation patronale FOPAT
Théorie générale T H E G E
Groupe à options allemand / français O P L A F
A L L E M
FRANC
3 48 48
4 48 48
4 72 72
14 192 192
4
4
36
1
36
72
2
32 432 432
Allemand
Français
Communication COMMU
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
PHYCH
EDSAN
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
EDUCS
EDUPH
Remarque(s):
En classe de 11e et 12e enseignement groupé en 4 périodes de 3 semaines: indication du nombre de leçons annuelles.En classe de 10e, un stage obligatoire en entreprise travaillant sur la carrosserie est prévue au 3e trimestre.
2339
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la mécanique
Section des peintres de véhicules automoteurs
Filière mixte
Branches Code Rem.X0CA 01PV 02PV
hrs. hrs. hrs.
Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Pratique professionnelle
Atelier de carrosserie
Atelier de peinture
Formation patronale
Théorie générale
Groupe à options allemand / français
THEPR
CAPRO 3 48 48
DEPRO 4 48 48
SCPRO 4 72 72
PRAPR
ATCAR 14
ATPEI 192 192
FOPAT
THEGE
OPLAF
ALLEM 4
FRANC 4
COMMU 36
PHYCH 1
EDSAN 36
EDUCS 72
EDUPH 2
32 432 432
Allemand
Français
Communication
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
Remarque(s):
En classe de 11e et 12e enseignement groupé en 4 périodes de 3 semaines: indication du nombre de leçons annuelles.En classe de 10e, un stage obligatoire en entreprise travaillant sur la carrosserie est prévue au 3e trimestre.
2340
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la mécanique
Section des électroniciens de véhicules automoteurs
Filière mixte
Branches C o d e Rem.X0EL 01EA 02EA
hrs. hrs. hrs.Théorie professionnelle THEPR
Électrotechnique ELETE
Électronique TRONI
Calcul professionnel CAPRO
Dessin professionnel DEPRO
Sciences professionnelles SCPRO
Moteurs thermiques MOTTH
Pratique professionnelle PRAPR
Atelier électrotechnique ATELE
Atelier assemblage électrique ATASE
Formation patronale FOPAT
Théorie générale THEGE
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM
7
3 1
1 1 1
2 3
2 1
1
1 9
2 5
4
4
1
1
1
2
2
32 8 8
Français
Communication
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
FRANC
COMMU
PHYCH
EDSAN
EDUCS
EDUPH
Remarque(s):
1. ATELE2. ATASE
X0EL Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire.X0EL Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire.
2341
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la mécanique
Section des bobineurs
Filière mixte
Branches Code Rem.X0EL 01EB 02EB
hrs. hrs. hrs.Théorie professionnelle
Électrotechnique
Électronique
Calcul professionnel
Informatique appliquée
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Pratique professionnelle
Atelier électrotechnique
Atelier assemblage électrique
Formation patronale
Théorie générale
THEPR
ELETE 7 1
TRONI 3
CAPRO 1 2 1
INFAP 1
DEPRO 2
SCPRO 2
PRAPR
ATELE 1 9
ATASE 2 5
FOPAT
THEGE
OPLAF
ALLEM 4
FRANC 4
COMMU 1
PHYCH 1
EDSAN 1
EDUCS 2
EDUPH 2
32 8 8
Groupe à options allemand / français
Allemand
Français
Communication
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
Remarque(s):
1. ATELE2. ATASE
X0EL Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire.X0EL Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire.
2342
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la mécanique
Section des mécaniciens de machines et de matériel agricoles et viticoles
Filière mixte
X0MR 01MR 02MRBranches Code Rem.
hrs. hrs. hrs.Théorie professionnelle THEPR
Calcul professionnel C A P R O 1 2
Dessin technique DESTE 3
Mécanique MECAN 2 3 60 45
Hydraulique H Y D R A 3 3 60 45
Électrotechnique / Électronique ELTRO 4 2 60 45
Matériaux MATER 1
Outillage OUTIL 1
Machines agricoles MACAG 45 30
Pratique professionnelle PRAPR
Atelier mécanique ATMEC 5 45 45
Atelier ajustage ATAJ U 2 60
Atelier soudure / forge ATSOU 3 45 45
Atelier électrotechnique / électronique ATELT 45 45
Atelier hydraulique ATHYD 30 60
Atelier machines agricoles ATMAG 30 30
Atelier constructions ATCON 90
Formation patronale FOPAT
Théorie générale THEGE
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM 4
Français FRANC 4
Communication COMMU 30
Physique / Chimie PHYCH 5 1
Éducation à la santé et à l’environnement EDSAN 30
Éducation civique et sociale EDUCS 60
Éducation physique et sportive EDUPH 2
Total 32 540 540
Remarque(s):
En classe de 11e et 12e enseignement groupé : indication du nombre de leçons annuelles.1. CAPRO X0MR Même enseignant pour la physique et le calcul professionnel.2. MECAN X0MR, 01MR Calcul professionnel et dessin technique intégré en classe de 11e et 12e.
Le calcul professionnel à l’examen du CATP et de la maîtrise porte à parties égales sur lesbranches de la mécanique, de I’hydraulique et de I’électrotechnique / électronique.
3. HYDRA X0MR, 01MR Calcul professionnel et dessin technique intégré en classe de 11e et 12e.Le calcul professionnel à l’examen du CATP et de la maîtrise porte à parties égales sur lesbranches de la mécanique, de I’hydraulique et de I’électrotechnique / électronique.
4. ELTRO X0MR, 01MR Calcul professionnel et dessin technique intégré en classe de 11e et 12e.Le calcul professionnel à l’examen du CATP et de la maîtrise porte à parties égales sur lesbranches de la mécanique, de I’hydraulique et de I’électrotechnique / électronique.
5. PHYCH X0MR Même enseignant pour la physique et le calcul professionnel.
2343
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la mécanique
Section des Magasiniers du secteur automobile
Filière mixte
Code Rem.X0VM
hrs.
01VM
hrs.
02VM
hrs.Branches
Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Dessin professionnel
Technique de la vente
Mercéologie
Communication technique
Informatique
THEPR
CAPRO 2
DEPRO 3
TECVE 3
MERCE 11
COMTE 2INFOR 4
PRAPR
FOPAT
THEGE
COMMU 4
PHYCH 1
EDUPH 2
3 2
Pratique professionnelle
Formation patronale
Théorie générale
Communication
Physique / Chimie
Éducation physique et sportive
Total
2344
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal et industriel
Professions de la construction et de l’habitat
Section des professions du bâtiment
Sous-section des maçons
Filière mixte
Branches Code Rem.X0BA
hrs.
01MC
hrs.
02MC
hrs.Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel CAPRO
Dessin professionnel DEPRO
Sciences professionnelles SCPRO
Pratique professionnelle P R A P R
Travaux pratiques en bâtiment A T B A T
Formation patronale FOPAT
Théorie générale T H E G E
Groupe à options allemand / français O P L A F
A L L E M
FRANC
COMMU
PHYCH
EDSAN
2 1 2
3 3 2
4 2 2
16
4
4
1
1
1
2
2
32 8 8
Allemand
Français
Communication
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
EDUCS
EDUPH
Remarque(s):
Les classes xxMC, xxRA, xxTM, xxTP, xxCR, xxPF peuvent être regroupées sous la dénomination xxBA.
2345
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des installateurs de chauffage, de ventilation et de climatisation
Filière concomitante
Branches
Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Pratique professionnelle
Atelier installations de chauffage
Formation patronale
1 2 2
2 2
1 2 2
4 8
2 1
1
2
8 16 8
Théorie générale
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
Code Rem.00SC
hrs.
01SC
hrs.
02IC
hrs.T H E P R
CAPRO
DEPRO
SCPRO
P R A P R
ATICH
FOPAT
T H E G E
COMMU
EDSAN
EDUCS
2346
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des installateurs sanitaires
Filière concomitante
Code Rem.00SC
hrs.
01SC
hrs.
02IS
hrs.Branches
Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel CAPRO
Dessin professionnel DEPRO
Sciences professionnelles SCPRO
Pratique professionnelle P R A P R
Atelier installations de chauffage ATICH
Formation patronale FOPAT
1 2 2
2 2
1 2 2
4 8
2 1
1
2
8 1 6 8
Théorie générale T H E G E
COMMU Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
EDSAN
Éducation civique et sociale EDUCS
Total
2347
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des électriciens
Filière mixte
X0EL 01EL 02ELBranches Code Rem.
hrs. hrs. hrs.Théorie professionnelle THEPR
Électrotechnique ELETE 7 96 156
Électronique TRONI 3 60
Calcul professionnel CAPRO 1
Pratique professionnelle PRAPR
Atelier électrotechnique ATELE 1 9 132
Atelier assemblage électrique ATASE 2 5 172
Atelier installations ATINS 3 72
Informatique appliquée INFAP 4 48
Formation patronale FOPAT
Théorie générale THEGE
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM 4
Français FRANC 4
Communication COMMU 36
Physique / Chimie PHYCH 1
Éducation à la santé et à EDSAN 36l’environnement
Éducation civique et sociale EDUCS 72
Éducation physique et sportive EDUPH 2
Total 32 432 448
Remarque(s):
Enseignement groupé (indication du nombre de leçons annuelles): en 11e, 4 périodes de 3 semaines, en 12e, 3 périodes de 3semaines et une période de 4 semaines.En ce qui concerne l’enseignement professionnel, 15% du temps de chaque branche est consacré à des travaux de répétition,d’approfondissement et à la préparation des devoirs en classe.1. ATELE X0EL, 01EL Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire.2. ATASE X0EL Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire.3. ATINS 01EL Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire.4. INFAP 02EL Enseignement à confier à un spécialiste en électronique.
2348
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des menuisiers
Filière mixte
Code Rem.X0MB
hrs.
X1MB
hrs.
02MB
hrs.Branches
Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel CAPRO
Dessin professionnel DEPRO
SCPRO Sciences professionnelles
Styles STYLE
P R A P R Pratique professionnelle
Atelier bois ATBOI
Formation patronale FOPAT
Théorie générale T H E G E
Groupe à options allemand / français O P L A F
A L L E M
FRANC
PHYCH
EDSAN
2 2 2
3 4 2
4 3 2
1 1
15 1 6
4 2
4 2
11
1 2
2 2
32 32 8
Allemand
Français
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
EDUCS
EDUPH
2349
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des parqueteurs
Filière concomitante
Branches Code Rem.00PL 01PL
hrs. hrs.
02PL
hrs.
Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Pratique professionnelle
Atelier bois
Formation patronale
Théorie générale
THEPR
CAPRO 2 2 1
DEPRO 2 2
SCPRO 2 2 2
PRAPR
ATBOI 3
FOPAT
THEGE
COMMU 2 1
EDSAN 1
EDUCS 2
8 8 8
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
2350
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des fabricants poseurs de volets, jalousies, marquises et stores
Filière concomitante
Code Rem.00FV
hrs.
01FV
hrs.
02FV
hrs.Branches
Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Pratique professionnelle
Atelier bois
Formation patronale
THEPR
CAPRO 2 2 1
DEPRO 2 2 1
SCPRO 2 2 1
PRAPR
ATBOI 3
FOPAT
THEGE
COMMU 2 1
EDSAN 1
EDUCS 2
8 8 8
Théorie générale
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
2351
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des serruriers
Filière mixte
X0SE 01SE 02SEBranches Code Rem.
hrs. hrs. hrs.Théorie professionnelle THEPR
Calcul professionnel CAPRO 2 60 60
Dessin professionnel DEPRO 4 96 120
Sciences professionnelles SCPRO 3 60 72
Pratique professionnelle PRAPR
Atelier mécanique ATMEC 16 144 144
Formation patronale FOPAT
Théorie générale THEGE
Communication COMMU 4 36
Physique / Chimie PHYCH 1
Éducation à la santé et à EDSAN 36l’environnement
Éducation civique et sociale EDUCS 72
Éducation physique et sportive EDUPH 2
Total 32 432 468
Remarque(s):
Enseignement groupé (indication du nombre de leçons annuelles): en 11e, 4 périodes de 3 semaines, en 12e, 3 périodes de 3semaines et une période de 4 semaines.En ce qui concerne l’enseignement professionnel, 15% du temps de chaque branche est consacré à des travaux de répétition,d’approfondissement et à la préparation des devoirs en classe.
2352
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des métiers de la toiture
Sous-section des couvreurs
Filière concomitante
Branches
Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Pratique professionnelle
Atelier toiture
Formation patronale
THEPR
CAPRO 72 72 72
DEPRO 72 72 72
SCPRO 7 2 7 2 72
PRAPR
ATTOI 144 144 144
FOPAT
THEGE
COMMU 7 2 36
EDSAN 3 6
EDUCS 7 2
432 432 432
Théorie générale
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Code Rem.00CV
hrs.
01CV
hrs.
02CV
hrs.
Total
Remarque(s):
Ces formations peuvent être regroupées sous la dénomination xxMT (Métiers de la toiture).Enseignement groupé en 4 périodes de 3 semaines: indication du nombre de leçons annuelles.
2353
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des métiers de la toiture
Sous-section des ferblantiers - zingueurs
Filière concomitante
Branches Code Rem.00FZ 01FZ
hrs. hrs.
02FZ
hrs.Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Pratique professionnelle
Atelier toiture
Formation patronale
Théorie générale
THEPR
CAPRO 72 72 72
DEPRO 72 7 2 72
SCPRO 72 72 72
PRAPR
ATTOI 144 144 144
FOPAT
THEGE
COMMU 72 36
EDSAN 36
EDUCS 72
432 432 432
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
Remarque(s):
Ces formations peuvent être regroupées sous la dénomination xxMT (Métiers de la toiture).Enseignement groupé en 4 périodes de 3 semaines: indication du nombre de leçons annuelles.
2354
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des métiers de la toiture
Sous-section des charpentiers
Filière concomitante
Branches
Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Pratique professionnelle
Atelier toiture
Formation patronale
THEPR
CAPRO 72 72 72
DEPRO 72 72 72
SCPRO 72 72 72
PRAPR
ATTOI 144 144 144
FOPAT
THEGE
COMMU 72 36
EDSAN 36
EDUCS 72
4 3 2 432 432
Théorie générale
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Code Rem.00CT
hrs.
01CT
hrs.
02CT
hrs.
Total
Remarque(s):
Ces formations peuvent être regroupées sous la dénomination xxMT (Métiers de la toiture).Enseignement groupé en 4 périodes de 3 semaines: indication du nombre de leçons annuelles.
2355
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des métiers du bâtiment
Sous-section des fumistes - ramoneurs
Filière mixte
Branches Code Rem.X0BA 01RA 02RA
hrs. hrs. hrs.Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Pratique professionnelle
Travaux pratiques en bâtiment
Formation patronale
Théorie générale
Groupe à options allemand / français
THEPR
CAPRO 2 1 2
DEPRO 3 3 2
SCPRO 4 2 2
PRAPR
ATBAT 16
FOPAT
THEGE
OPLAF
ALLEM 4
FRANC 4
COMMU 1
PHYCH 1
EDSAN 1
EDUCS 2
EDUPH 2
32 8 8
Allemand
Français
Communication
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
Remarque(s):
Les classes xxMC, xxRA, xxTM, xxTP, xxCR, XXPF peuvent être regroupées sous la dénomination xxBA.
2356
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des métiers du bâtiment
Sous-section des marbriers
Filière mixte
Branches Code Rem.X0BA
hrs.
01TM
hrs.
02TM
hrs.Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel CAPRO
Dessin professionnel DEPRO
Sciences professionnelles SCPRO
Pratique professionnelle P R A P R
Travaux pratiques en bâtiment A T B A T
Formation patronale FOPAT
Théorie générale T H E G E
Groupe à options allemand / français O P L A F
A L L E M
FRANC
COMMU
PHYCH
EDSAN
2 1 2
3 3 2
4 2 2
16
4
4
1
1
1
2
2
32 8 8
Allemand
Français
Communication
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
EDUCS
EDUPH
Remarque(s):
Les classes xxMC, xxRA, xxTM, xxTP, xxCR, xxPF peuvent être regroupées sous la dénomination xxBA.
2357
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal et industriel
Professions de la construction et de l’habitat
Section des professions du bâtiment
Sous-section des tailleurs - sculpteurs de pierres
Filière mixte
Branches Code Rem.X0BA 01TP 02TP
hrs. hrs. hrs.Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Pratique professionnelle
Travaux pratiques en bâtiment
Formation patronale
Théorie générale
Groupe à options allemand / français
THEPR
CAPRO 2 1 2
DEPRO 3 3 2
SCPRO 4 2 2
PRAPR
ATBAT 1 6
FOPAT
THEGE
OPLAF
ALLEM 4
FRANC 4
COMMU 1
PHYCH 1
EDSAN 1
EDUCS 2
EDUPH 2
3 2 8 8
Allemand
Français
Communication
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
Remarque(s):
Les classes xxMC, xxRA, xxTM, xxTP, xxCR, xxPF peuvent être regroupées sous la dénomination xxBA.
2358
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des métiers du bâtiment
Sous-section des carreleurs
Filière mixte
Branches Code Rem.X0BA
hrs.
01CR
hrs.
02CR
hrs.Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel CAPRO
Dessin professionnel DEPRO
Sciences professionnelles SCPRO
Pratique professionnelle P R A P R
Travaux pratiques en bâtiment A T B A T
Formation patronale FOPAT
Théorie générale T H E G E
Groupe à options allemand / français O P L A F
A L L E M
FRANC
COMMU
PHYCH
EDSAN
Allemand
2 1 2
3 3 2
4 2 2
16
4
4
1
1
1
2
2
32 8 8
Français
Communication
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
EDUCS
EDUPH
Remarque(s):
Les classes xxMC, xxRA, xxTM, xxTP, xxCR, xxPF peuvent être regroupées sous la dénomination xxBA.
2359
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des métiers du bâtiment
Sous-section des plafonneurs - façadiers
Filière mixte
Branches Code Rem.X0BA 01PF 02PF
hrs. hrs. hrs.Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Pratique professionnelle
Travaux pratiques en bâtiment
Formation patronale
Théorie générale
Groupe à options allemand / français
THEPR
CAPRO 2 1 2
DEPRO 3 3 2
SCPRO 4 2 2
PRAPR
ATBAT 16
FOPAT
THEGE
OPLAF
ALLEM 4
FRANC 4
COMMU 1
PHYCH 1
EDSAN 1
EDUCS 2
EDUPH 2
3 2 8 8
Allemand
Français
Communication
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
Remarque(s):
Les classes xxMC, xxRA, xxTM, xxTP, xxCR, xxPF peuvent être regroupées sous la dénomination xxBA.
2360
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des peintres - décorateurs
Filière mixte
Branches Code Rem.X0PE
hrs.
01PE
hrs.
02PE
hrs.Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel CAPRO
DEPRO
SCPRO
P R A P R
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Pratique professionnelle
Atelier de peinture ATPEI
Formation patronale FOPAT
Théorie générale T H E G E
Groupe à options allemand / français O P L A F
A L L E M
FRANC
COMMU
PHYCH
EDSAN
Allemand
1 1 1
3 1 1
3 1 1
16 3 3
4
4
1
1
1
2
2
30 8 8
Français
Communication
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
EDUCS
EDUPH
2361
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des vitriers - miroitiers
Filière concomitante
Branches Code Rem.00VI 01VI
hrs. hrs.
02VI
hrs.Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Pratique professionnelle
Atelier de peinture
Formation patronale
Théorie générale
THEPR
CAPRO 2 2 1
DEPRO 2 2 1
SCPRO 2 2 1
PRAPR
ATPEI 3
FOPAT
THEGE
COMMU 2 1
EDSAN 1
EDUCS 2
8 8 8
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
2362
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des tapissiers - décorateurs
Filière concomitante
Code Rem.00TA
hrs.
01TA
hrs.
02TA
hrs.Branches
Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel CAPRO
DEPRO Dessin professionnel
Sciences professionnelles SCPRO
Pratique professionnelle P R A P R
Atelier de tapisserie
Formation patronale
ATTAP
FOPAT
2 1 2
1 1 1
2 2 1
1 2 2
2 1
1
2
8 8 8
Théorie générale T H E G E
COMMU Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
EDSAN
Éducation civique et sociale EDUCS
Total
2363
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers divers
Section des métiers du livre
Sous-section des imprimeurs
Filière concomitante
Branches
Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Sciences professionnelles
Sciences professionnelles : Imprimerie
Pratique professionnelle
Formation patronale
Théorie générale
2 1 1
1 1 1
1 4 4
2 1
2
1
2
8 8 8
Communication
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
Code Rem.00IM
hrs.
01IM
hrs.
02IM
hrs.T H E P R
CAPRO
SCPRO
SCPRI
P R A P R
FOPAT
T H E G E
COMMU
PHYCH
EDSAN
EDUCS
Remarque(s):
Ces formations peuvent être regroupées sous la dénomination xxLI (Métiers du livre).
2364
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers divers
Section des métiers du livre
Sous-section des relieurs
Filière concomitante
00RL 01RL 02RLBranches Code Rem.
hrs. hrs. hrs.Théorie professionnelle THEPR
Calcul professionnel CAPRO 2 1 1
Sciences professionnelles SCPRO 1 1 1
Sciences professionnelles : Reliure SCPRE 1 4 4
Pratique professionnelle PRAPR
Formation patronale FOPAT
Théorie générale
Communication
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
THEGE
COMMU 2 1
PHYCH 2
EDSAN 1
EDUCS 2
8 8 8
Remarque(s):
Ces formations peuvent être regroupées sous la dénomination xxLI (Métiers du livre).
2365
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers divers
Section des photographes
Filière concomitante
Branches C o d e Rem.00PH 01PH
hrs. hrs.
02PH
hrs.Théorie professionnelle
Sciences professionnelles
Nouvelles technologies
Pratique professionnelle
Atelier photo
Formation patronale
Théorie générale
THEPR
SCPRO 2 3 2
NOUTE 4 3
PRAPRATPHO 4
FOPAT
THEGE
COMMU 2 1
EDSAN 1
EDUCS 2
8 8 8
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
2366
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers divers
Section des instructeurs de natation
Filière concomitante
Branches Code
Théorie professionnelle THEPR
Sciences professionnelles SCPRO
Sciences profesionnelles appliquées SCPRA
Natation / Sauvetage NATSA
Secourisme SECOU
Rem.01IN
hrs.
02IN
hrs.
2
4
Technologie piscine TECPI
Traitement des eaux TREAU 2
Pédagogie PEDAG 2
Administration des piscines ADPIS 2
Pratique professionnelle PRAPR
Nage / Plongée / Plongeons NAPLO
Formation patronale FOPAT
Théorie générale THEGE
Communication COMMUEducation à la santé et à EDSANl'environnement
Education civique et sociale EDUCS 1 2
Total 12
Remarque(s):
Les cours de 10e et 11e sont organisées dans le cadre de la formation des adultes.1. EDUCS 02IN Les candidats sont ordinairement titulaire d’un CATP et dispensé du cours d’éducation civique.
Les non-titulaires d’un CATP suivent les cours d’éducation civique en cours du soir.
2367
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers divers
Section des instructeurs de conducteurs de véhicules automoteurs
Filière concomitante
Branches Code
Théorie professionnelle THEPR
Législation LEGIS
Prévention PREVE
Technologie TECNO
Pédagogie PEDAG
Pratique professionnelle PRAPR
Rem.01IA 02IA
hrs. hrs.
2 2
1 1
2 2
1 1
Formation patronale FOPAT
Théorie générale
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
THEGE
COMMU 1
EDSAN 1
EDUCS 2
8 8
Remarque(s):
Les cours de 10e sont organiés dans le cadre de la formation des adultes.
2368
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage commercial
Professions du commerce
Section des agents de voyages
Filière concomitante
Code Rem.00BV
hrs.
01BV
hrs.
O2BV
hrs.Branches
Théorie professionnelle T H E P R
Géographie / Histoire GEOHI
Anglais ANGLA
Calcul professionnel CAPRO
Indicateurs /Transport INTRA
Traitement de texte TRATE
Comptabilité COMPT
Économie ECONO
Pratique professionnelle P R A P R
2,5 2 2
2 1 2
1 1 1
0,5
1 1
1 2
2
2 1
1
2
8 8 12
Formation patronale FOPAT
Théorie générale T H E G E
COMMU Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
EDSAN
Éducation civique et sociale EDUCS
Total
2369
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage commercial
Professions du commerce
Section des vendeurs, vendeurs-magasiniers et magasiniers
Filière concomitante
Branches Code Rem.00VE 01VE
hrs. hrs.
02VE
hrs.Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Technique de la vente
Pratique de langue orale
Luxembourgeois
Informatique
Mercéologie
Pratique professionnelle
THEPR
CAPRO 2 1 2
TECVE 2 1 2
PRALO 1 2 2 1
LUXEM 1 1
INFOR 1
MERCE 2 1 1
PRAPR
FOPAT
THEGE
COMMU 2 1
EDSAN 1
EDUCS 2
8 8 8
Formation patronale
Théorie générale
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
Remarque(s):1. PRALO
2. MERCE
00VE, 01VE, 02VE Les élèves ne maîtrisant pas la langue luxembourgeoise, suivront un cours particulierde Luxembourgeois.
01VE, 02VE Les élèves suivront un cours de mercéologie d’une durée totale de 36 heures, orga-nisé en bloc de 9x4 heures en complément de I’horaire normal.
2370
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal
Métiers de l’alimentation
Section des vendeurs en boulangerie - pâtisserie - confiserie
Filière concomitante
Code Rem.00VB
hrs.
01VB
hrs.
02VB
hrs.Branches
Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel CAPRO
TECVETechnique de la vente
Hygiène professionnelle HYPRO
Dessin professionnel DEPRO
Pratique de langue orale PRALO
INFORInformatique
Mercéologie MERCE
2 1 2
1 1 1
1
1 1 1
1 1 1
1
1 1
2 1
1
2
8 8 8
Pratique professionnelle P R A P R
Formation patronale FOPAT
Théorie générale T H E G E
Communication COMMU
Éducation à la santé et àl’environnement
EDSAN
Éducation civique et sociale EDUCS
Total
2371
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage commercial
Professions du commerce
Section des employés administratifs et commerciaux
Sous-section : services généraux
Filière mixte
X0CM X1CM 02CGBranches Code Rem.
hrs. hrs. hrs.Théorie professionnelle THEPR
Administration commerciale ADMCO 3 2
Comptabilité COMPT 4 3 2
Bureau modèle BURMO 1 6
Initiation économique et juridique INIEC 2 2
Calcul professionnel CAPRO 2 1
Gestion d’entreprise GESEN 4
Gestion du personnel GESPE 2
Outils de gestion sur poste informatique GESPI 4
Communication professionnelle COMPR 4 2
Communication professionnelle et COPOR 4organisation
Communication française COMFR 2 1
Communication allemande COMAL 2
Communication anglaise COMAN 3
Allemand ALLEM 2
Anglais ANGLA 2
Pratique professionnelle PRAPR
Formation patronale FOPAT
Théorie générale THEGE
Français FRANC 3 3 2
Technologie, environnement et santé TECES 2
Éducation à la santé et à EDSAN 1l’environnement
Éducation civique et sociale EDUCS 1 2
Éducation physique et sportive EDUPH 2 2
Total 32 32 8
Remarque(s):1. BURMO X1CM Si les effectifs des classes le justifient, les établissements pourront être autorisés à faire diriger le
bureau modèle par deux titulaires.2. COMFR X1CM Communication française et Français : Enseignement intégré - branches à confier à un titulaire.3. FRANC X1CM Communication française et Français : Enseignement intégré - branches à confier à un titulaire.
2372
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage commercial
Professions du commerce
Section des employés administratifs et commerciaux
Sous-section : secrétariat
Filière mixte
X0CM X1CM 02CSBranches Code Rem.
hrs. hrs. hrs.Théorie professionnelle THEPR
Administration commerciale ADMCO 3
Comptabilité COMPT 4 3
Bureau modèle BURMO 1 6
Initiation économique et juridique INIEC 2 2
Calcul professionnel CAPRO 2 1
Gestion d’entreprise GESEN 4
Gestion du personnel GESPE 2
Outils de gestion sur poste informatique GESPI 4
Communication professionnelle COMPR 4
Communication professionnelle et COPOR 4organisation
Communication française COMFR 2 1 2
Communication allemande COMAL 2
Communication anglaise COMAN 3
Allemand ALLEM 2
Anglais ANGLA 2
Traitement de texte TRATE 3
Groupe à options Correspondance OPCOR
Correspondance allemande CORAL 1
Correspondance anglaise CORAN 1
Pratique professionnelle PRAPR
Formation patronale FOPAT
Théorie générale THEGE
Français F R A N C 3 3 2
Technologie, environnement et santé TECES 2
Éducation à la santé et à EDSAN 1l’environnement
Éducation civique et sociale EDUCS 1 2
Éducation physique et sportive EDUPH 2 2
Total 32 32 8
Remarque(s):
1. BURMO X1CM Si les effectifs des classes le justifient, les établissements pourront être autorisés à faire diriger lebureau modèle par deux titulaires.
2. COMFR X1CM Communication française et Français : Enseignement intégré - branches à confier à un titulaire.3. FRANC X1CM Communication française et Français : Enseignement intégré - branches à confier à un titulaire.
2373
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage commercial
Professions du commerce
Section des assistants en pharmacie
Filière mixte
X0AP X1AP 02APBranches Code Rem.
hrs. hrs. hrs.
Théorie professionnelle THEPR
Biologie BIOLO 7 4
Chimie CHIMI 7 3Sciences professionnelles SCPRO
Galénique et drogues végétales GALDR 4
Dispositifs médicaux et aliments DIALS 2
Pharmacologie PHAR. 2
Travaux pratiques en galénique TPGA. 2
Travaux pratiques en phytotérapie TPPYT 2
Physique PHYSI 4
Mathématiques MATH E 3 2
Informatique INFOR 2 2
Anglais ANGLA 1 1
Pharmacologie 1 PHAR1 1 2
Pharmacologie 2 PHAR2 2 2
Pharmacologie 3 PHAR3 3 2
Conseil en officine COOFF 4 3
Galénique GALEN 5 4
Économie ECONO 6 1
Pratique professionnelle PRAPR
Formation patronale FOPAT
Théorie générale THEGE
Allemand ALLEM 2 2
Français FRANC 2 2
Éducation à la santé et à EDSAN 1l’environnement
Éducation civique et sociale EDUCS 2
Éducation physique et sportive EDUPH 2 1
Total 30 30 16
Remarque(s):
En classe de X0AP, une période de 1 mois de stage en milieu professionnel est prévue au cours du 2e trimestre.En classe de X1AP, une période de 6 semaines de stage en milieu professionnel est prévue au cours du 3e trimestre.1. PHAR1 02AP Comprend les matières: sang et dérivés, cardiologie, immunologie, cytostatiques, antiinfectueux.2. PHAR2 02AP Comprend les matières: dermatologie, ophtalmologie, phytothérapie, médicaments vétérinaires.3. PHAR3 02AP Comprend les matières: système nerveux (partie neurologique), voies urinaires, endocrinologie.4. COOFF 02AP Comprend les matières: conseil en officine, dispositifs médicaux, pédiatrie, gériatrie.5. GALEN 02AP Comprend les matières: cours théoriques et travaux pratiques (y compris travaux pratiques de
phytothérapie).6. ECONO 02AP Comprend les matières: législation, économie, sécurité sociale.
2374
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal et commercial
Section des décorateurs - étalagistes et décorateurs - publicitaires
Filière concomitante
Code Rem.00DC
hrs.
01DC
hrs.
02DC
hrs.Branches
Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel CAPRO
Dessin professionnel DEPRO
Sciences professionnelles SCPRO
Décoration DECOR
Pratique professionnelle P R A P R
Formation patronale FOPAT
2 1 1
2 3 2
2 2 1
4
2 1
1
2
8 8 10
Théorie générale T H E G E
Communication COMMU
Éducation à la santé et àl’environnement
EDSAN
EDUCS Éducation civique et sociale
Total
2375
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage hôtelier et touristique
Professions de l’hôtellerie et de la restauration
Section des restaurateurs
Section des restaurateurs - service
Filière de plein exercice
X0RE X1RE X2RSBranches Code Rem.
hrs. hrs. hrs.Théorie professionnelle THEPR
Calcul professionnel CAPRO 2 2 2
Comptabilité et gestion COMGE 2 3
Informatique INFOR 2 2 2
Sciences nutritionnelles SCNUT 1
Hygiène professionnelle HYPRO 1
Boissons - Oenologie BOOEN 1 1 2
Techniques de gestion TECGE 2
Législation LEGIS 1
Communication professionnelle COMPR 1
Technologie de cuisine TECUI 1 0,5
Technologie de pâtisserie TEPAT 1 0,5
Technologie de restaurant TERES 1 4
Anglais ANGLA 2 2 2
Néerlandais NEERL 2 2
Pratique professionnelle PRAPR
Atelier cuisine ATCUI 13 14
Atelier pâtisserie ATPAT 5 5
Travaux pratiques Service ATSER 4 4 8
Restaurant d'application ATRES 2
Théorie générale THEGE
Français FRANC 4 2
Éducation à la santé et à EDSAN 1 1l’environnement
Éducation civique et sociale EDUCS 1 2
Éducation physique et sportive EDUPH 2 2 2
Total 3 6 36 35
Remarque(s):La formation en atelier de pâtisserie se fait en parallele à la formation en atelier cuisine avec un tiers des élèves.
2376
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage hôtelier et touristique
Professions de l’hôtellerie et de la restauration
Section des restaurateurs
Section des restaurateurs - cuisine
Filière de plein exercice
X0RE X1RE X2RCBranches Code Rem.
hrs. hrs. hrs.Théorie professionnelle THEPR
Calcul professionnel CAPRO 2 2 2
Comptabilité et gestion COMGE 2 3
Informatique INFOR 2 2 2
Sciences nutritionnelles SCNUT 1
Boissons - Oenologie BOOEN 1 1 1
Techniques de gestion TECGE 2
Législation LEGIS 1
Communication professionnelle COMPR 1
Technologie de cuisine TECUI 1 1
Technologie de pâtisserie TEPAT 1 1
Technologie de restaurant TERES 1
Anglais ANGLA 2 2 2
Néerlandais NEERL 2 2
Pratique professionnelle PRAPR
Atelier cuisine ATCUI 13 1 4 13
Atelier pâtisserie ATPAT 5 5 8
Travaux pratiques Service ATSER 4 4
Restaurant d’application ATRES 2
Théorie générale THEGE
Français FRANC 4 2
Éducation à la santé et à EDSAN 1 1l’environnement
Éducation civique et sociale EDUCS 1 2
Éducation physique et sportive EDUPH 2 2 2
Total 3 6 36 35
Remarque(s):
La formation en atelier de pâtisserie se fait en parallele à la formation en atelier cuisine avec un tiers des élèves.
2377
X2RHCode Rem.
hrs.THEPR
CAPRO 2
COMGE 3
INFOR 1
BOOEN 1
TEGGE 2
TECPL 1
LEGIS 1
COMPR 2
TEREC 5
ERGMO 2
ANGLA 2
PRAPR
ATRES 14
THEGE
36
Remarque(s):
L’accès à la formation de hôtelier - restaurateur est réservé aux titulaires d’un CATP restaurateur option service ou cuisine.
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage hôtelier et touristique
Professions de l’hôtellerie et de la restauration
Section des hôteliers - restaurateurs
Filière de plein exercice
Branches
Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Comptabilité et gestion
Informatique
Boissons - Oenologie
Techniques de gestion
Techniques de planification
Législation
Communication professionnelle
Technologie de réception
Ergomotricité
Anglais
Pratique professionnelle
Restaurant d’application
Théorie générale
Total
2378
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage hôtelier et touristique
Professions de l’hôtellerie et de la restauration
Section des cuisiniers
Filière concomitante
Code Rem.00CU
hrs.
01CU
hrs.
02CU
hrs.Branches
Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel CAPRO
Technologie de cuisine, boucherie,pâtisserie, menus
TEMEN
Technologie de service TESER
Hygiène professionnelle HYPRO
Techniques de gestion T E C G E
Pratique professionnelle P R A P R
Atelier cuisine ATCUI
36 27 2772 54 72
18 18 18
18 18 18
9
90 9 0 9018 18 18
3 6 36
27
63
288 288 315
Cuisine appliquée CUIAP
Formation patronale FOPAT
Théorie générale T H E G E
Communication COMMU
Éducation à la santé et àl’environnement
EDSAN
EDUCS Éducation civique et sociale
Total
Remarque(s):
Formation offerte par le Lycée Technique de Bonnevoie.Enseignement groupé en 3 périodes de 3 semaines: indication du nombre de leçons annuelles.
2379
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage hôtelier et touristique
Professions de l’hôtellerie et de la restauration
Section des cuisiniers
Filière de plein exercice
Code Rem.X0CU
hrs.
X1CU
hrs.
X2CU
hrs.Branches
Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Comptabilité et gestion
Législation
Sciences nutritionnelles
Boissons - Oenologie
Communication professionnelle
Technologie de cuisine
Technologie de pâtisserie
Technologie de restaurant
Pratique professionnelle
Atelier cuisine
THEPR
CAPRO 2 2 2
COMGE 2 2
LEGIS 1 1
SCNUT 2 1
BOOEN 2
COMPR 2
TECUI 1 2 2
TEPAT 1 1
TERES 1 1
PRAPR
ATCUI 13 10 10
ATPAT 4 5 5
ATSER 4 4
ATBOU 5
ATAPR 1 2
THEGE
FRANC 4 2
EDSAN 1 1
EDUCS 1 2
EDUPH 2 2 2
36 36 36
Atelier pâtisserie
Travaux pratiques Service
Atelier boucherie
Activités professionnelles
Théorie générale
Français
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
Remarque(s):Formation offerte par le Lycée Technique Hôtelier “Alexis-Heck” Diekirch
Remarque(s):
Enseignement groupé en 3 périodes de 3 semaines: indication du nombre de leçons annuelles.
2380
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage hôtelier et touristique
Professions de l’hôtellerie et de la restauration
Section des serveurs de restaurant
Filière concomitante
Branches
Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Sciences professionnelles
Hygiène professionnelle
Techniques de gestion
Pratique professionnelle
Travaux pratiques Service
Formation patronale
Théorie générale
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
Code
THEPR
CAPRO
SCPRO
HYPRO
TECGE
PRAPR
ATSER
FOPAT
THEGE
COMMU
EDSAN
EDUCS
Rem.00GR
hrs.
72
90
18
36
72
288
01GR
hrs.
18
54
18
18
36
36
36
72
288
2381
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage industriel
Professions de la construction et de l’habitat
Section des dessinateurs en bâtiment
Filière concomitante
Branches Code Rem.00DB 01DB
hrs. hrs.
02DB
hrs.Théorie professionnelle
Calcul professionnel
Dessin professionnel
Sciences professionnelles
Pratique professionnelle
Formation patronale
Théorie générale
THEPR
CAPRO 3 2 2
DEPRO 8 8 8
SCPRO 3 4 4
PRAPR
FOPAT
THEGE
COMMU 2 1
EDSAN 1
EDUCS 2
1 6 16 1 6
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
2382
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage industriel
Professions de la construction et de l’habitat
Section des menuisiers - ébénistes
Filière de plein exercice
Code Rem.X0EB
hrs.
X1EB
hrs.
X2EB
hrs.Branches
Théorie professionnelle T H E P R
Calcul professionnel CAPRO
Dessin professionnel DEPRO
Sciences professionnelles SCPRO
Styles STYLE
Machines outils MACOU
Machines CNC MACNC
P R A P R Pratique professionnelle
Atelier bois ATBOI
Théorie générale T H E G E
2 2 3
3 4 4
4 3 2
1 1
1
1
1 5 1 6 22
4 2
4 2
1
1
1 2
2 2
3 2 3 3 34
Groupe à options allemand / français O P L A F
A L L E M
FRANC
PHYCH
Allemand
Français
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
EDSAN
EDUCS
EDUPH
Remarque(s):Formations uniquement offertes par le Lycée Technique Privé Emile Metz.
2383
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage industriel
Professions de la mécanique
Section des mécaniciens d’usinage
Filière concomitante
Branches Code Rem.00MG 01MF
hrs. hrs.
02MF
hrs.Théorie professionnelle
Asservissements
Asservissements
Communication technique
Technologie des machines
Calcul professionnel
Pratique professionnelle
Formation patronale
Théorie générale
THEPR
ASSER 3 4
ASSEV 1 5
COMTE 4 4 4
TECMA 1 2 2
CAPRO 3 2 3
PRAPR
FOPAT
THEGE
OPLAF
ALLEM 4 2FRANC 4 2
PHYCH 1
EDSAN 1
EDUCS 1 2
16 16 16
Groupe à options allemand / français
Allemand
Français
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
Remarque(s):
1. ASSEV 02MFBranche combinée : CNC : Théorie (CNCTH) / CNC : Programmation et simulation (CNCPO) / CNC : Pratique(CNCPA) - pondération 1 : 5 : 3.
2384
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal et industriel
Professions de la mécanique
Section des mécaniciens d’usinage
Filière de plein exercice
Branches
Théorie professionnelle
Asservissements
Asservissements
Communication technique
Technologie des machines
Calcul professionnel
Pratique professionnelle
X0MG X1MF X2MFCode Rem.
hrs. hrs. hrs.THEPR
ASSER 3 4
ASSEV 1 5
COMTE 4 4 4
TECMA 1 2 2
CAPRO 3 2 3
PRAPR
Atelier de manufacture et d’usinage ATMUS 14 14 14
Théorie générale
Groupe à options allemand / français
Allemand
Français
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation et socialecivique
Éducation etphysique sportive
Total
THEGE
OPLAF
ALLEM
FRANC
PHYCH
EDSAN
EDUCS
EDUPH
4 2
4 2
1
1
1 2
2 2 2
32 32 32
Remarque(s):
1. ASSEV X2MF Branche combinée : CNC : Théorie (CNCTH) / CNC : Programmation et simulation (CNCPO) / CNC :Pratique (CNCPA) - pondération 1 : 5 : 3.
2385
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage industriel
Professions de la mécanique
Section des mécaniciens industriels et de maintenance
Filière concomitante
Branches Code Rem.00MG 01MM
hrs. hrs.
02MM
hrs.Théorie professionnelle T H E P R
Asservissements ASSER 3 4
Asservissements ASSEV 1 4
Communication technique COMTE 4 4 4
Technologie des machines TECMA 1 2 3
Calcul professionnel CAPRO 3 2 3
Pratique professionnelle P R A P R
Formation patronale FOPAT
Théorie générale THEGE
Groupe à options allemand / français OPLAF
Allemand ALLEM 4 2
Français FRANC 4 2
Physique / Chimie PHYCH 1
Éducation à la santé et à EDSAN 1l’environnement
Éducation civique et sociale EDUCS 1
Total 16 16 16
Remarque(s):
1. ASSEV 02MM Branche combinée : Hydraulique (ASHYD) / Pneumatique (ASPNE) / Automates programmables(ASAUT) - pondération 2 : 1 : 1.
2386
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage industriel
Professions de la mécanique
Section des mécaniciens industriels et de maintenance
Filière de plein exercice
Branches
Théorie professionnelle
Asservissements
Asservissements
Communication technique
Technologie des machines
Calcul professionnel
Pratique professionnelle
X0MG X1MM X2MMCode Rem.
hrs. hrs. hrs.THEPR
ASSER 3 4
ASSEV 1 4
COMTE 4 4 4
TECMA 1 2 3
CAPRO 3 2 3
PRAPR
Atelier de manufacture et d’usinage ATMUS 14 14 14
Théorie générale
Groupe à options allemand / français
Allemand
Français
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation etphysique sportive
Total
THEGE
OPLAF
ALLEM
FRANC
PHYCH
EDSAN
EDUCS
EDUPH
4 2
4 2
1
1
1 2
2 2 2
32 32 32
Remarque(s):
1. ASSEV X2MM Branche combinée : Hydraulique (ASHYD) / Pneumatique (ASPNE) / Automates programmables(ASAUT) - pondération 2 : 1 : 1.
2387
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage industriel
Section des mécatroniciens
Filière concomitante
Branches Code Rem.
Théorie professionnelle THEPR 1
Technologie TECNO
Électrotechnique ELETE 2
Informatique industrielle INFIN 2
Asservissements ASSER 2,3
CAD / Dessin industriel DESIN 2
Communication anglaise COMAN 1
Formation patronale FOPAT
Pratique professionnelle PRAPR
00MI
hrs.
2
5
4
2
1
01MI
hrs.
2
3
2
4
2
1
02MI
hrs.
2
3
4
4
1
Atelier mécatronic ATMCT 16 1 6 16
Théorie générale
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
THEGE
COMMU 1 2 1
EDSAN 1
EDUCS 2
3 2 3 2 32
Stages en entreprise
Congé patronal
4 9 sem. 14 sem. 14 sem.
10 sem. 8 sem. 8 sem.
Remarque(s):
1. Les leçons en COMMU et en COMAN sont à confier à un titulaire.2. Les branches à enseigner, de préférence, en blocs de 2 à 3 hrs.3. Les leçons en ASSER et en TECNO sont à confier à un titulaire.4. L’organisation des stages en entreprise est fixée par les chambres professionnelles.
2388
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage industriel
Section des mécanicien d’avions
BranchesX1AM X2AM
Code Rem.hrs . hrs.
Enseignement professionnel ENPRO
Facteurs humains HUMFA 1
Anglais ENGLI 4
Mathématiques MATCS 1
Physique PHYCS 3
Electrotechnique ELFUN 3
Electronique TRFUN 0 ,5
Electronique digitale DIGTE 2
Matériaux et éléments de machine MAHAR 5
Aérodynamique AERBA 1
Aérodynamique, structures et systèmes d'avion AERPL 2 8
Hélices PROPE 1
Turboréacteurs GTENG 1 2 , 5
Législation AVLEG 1
Pratique d’entretien MANPR 4 4
Atelier PRTRA 8 20
Total 32 40
Remarque(s):
1. Tous les cours sont dispensés en langue anglaise.2. Les codes se réfèrent aux dénominations anglaises comme suit:
HUMA Human factorsENGLI EnglishMATCS MathematicsPHYCS PhysicsELFUN Electrical fundamentalsTRFUN Electronic fundamentalsDIGTE Digital technicsMAHAR Materials and hardwareAERBA Basic aerodynamicsAERPL Aeroplane aerodynamics structures and systemsPROPE PropellerGTENG Gas turbine enginesAVLEG Aviation legislationMANPR Maintenance PraticesPRTRA Pratical training
2389
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage industriel
Professions de la construction et de l’habitat
Section des serruriers de construction
Filière de plein exercice
Code Rem.X0MG
hrs.
X1SC
hrs.
X2SC
hrs.Branches
Théorie professionnelle
Asservissements
Électrotechnique
Dessin professionnel
Soudage
Technologie
Communication technique
Technologie des machines
Calcul professionnel
Pratique professionnelle
Atelier de manufacture et d’usinage
Atelier soudure
Atelier constructions
THEPR
ASSER 3
ELETE 1
DEPRO 4 4
SOUDA 1 1
TECNO 2 3
COMTE 4
TECMA 1
CAPRO 3 2 2
PRAPR
ATMUS 1 4
ATSOU 8 4
ATCON 8 10
THEGE
OPLAF
ALLEM 4 2
FRANC 4 2
PHYCH 1
EDSAN 1
EDUCS 1 2
EDUPH 2 2
32 3 2 32
Théorie générale
Groupe à options allemand / français
Allemand
Français
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
2390
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage industriel
Professions de l’électricité
Section des électroniciens en énergie
Filière de plein exercice
Branches Code Rem.X0EL
hrs.
X1EE
hrs.
X2EE
hrs.Théorie professionnelle
Électrotechnique
THEPR
ELETE
Électronique TRONI
Calcul professionnel CAPRO
Machines électriques MACEL
COMPR Communication professionnelle
Techniques d’entraînement TECEN
Asservissements ASSER
Automatisation AUTOM
PRAPR Pratique professionnelle
Atelier électrotechnique ATELE
Atelier assemblage électrique ATASE
7 5
3 2
1 1 1
4
1 1
6
3
4
1 9 11 9
2 5
3 2 4
4 2
4 2
1
1
1 2
2 2 2
3 2 32 32
Atelier électronique ATTRO
Théorie générale THEGE
Groupe à options allemand / français
Allemand
Français
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
OPLAF
ALLEM
FRANC
PHYCH
EDSAN
EDUCS
EDUPH
Remarque(s):1. ATELE2. ATASE3. ATTRO
X0EL, X1EE, X2EE Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire.X0EL Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire.X1EE, X2EE Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire.
2391
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage industriel
Professions de l’électricité
Section des électroniciens en énergie
Filière concomitante
Code Rem.00EE
hrs.
01EE
hrs.
02EE
hrs.Branches
Théorie professionnelle
Électrotechnique
THEPR
ELETE
Électronique TRONI
Calcul professionnel CAPRO
Machines électriques MACEL
Communication professionnelle COMPR
Techniques d’entraînement TECEN
ASSER
AUTOM
Asservissements
Automatisation
Pratique professionnelle PRAPR
7 5
3 2
1 1 1
4
1 1 1
6
34
4 2
4 2
1
1
1 2
16 17 17
Formation patronale FOPAT
Théorie générale THEGE
Groupe à options allemand / français OPLAF Allemand ALLEM
FRANC
PHYCH
EDSAN
EDUCS
Français
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
Remarque(s):1. COMPR 01EE, 02EE Les cours de communication professionnelle sont organisés dans le cadre de la formation
patronale
2392
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage artisanal et industriel
Professions de l’électricité
Section des électroniciens en communication
Filière de plein exercice
Code Rem.X0EL
hrs.
X1EC
hrs.
X2EC
hrs.Branches
Théorie professionnelle
Électrotechnique
Électronique
Calcul professionnel
Électronique audio
Informatique
Électronique analogique
Communication professionnelle
Électronique digitale
Techniques audio-vidéo
Télécommunication
Microélectronique
Pratique professionnelle
THEPR
ELETE 7
TRONI 3
CAPRO 1 1
TROAU 8
INFOR 3 6
TROAN 5
COMPR 1 2
TRODI 2
TECAV 6
TELCO 6
MICEL 4
PRAPR
ATELE 1 9
ATASE 2 5
ATTRO 6 4
THEGE
OPLAF
ALLEM 4 2
FRANC 4 2
PHYCH 1
EDSAN 1
EDUCS 1 2
EDUPH 2 2 2
3 2 3 2 32
Atelier électrotechnique
Atelier assemblage électrique
Atelier électronique
Théorie générale
Groupe à options allemand / français
Allemand
Français
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
Remarque(s):1. ATELE2. ATASE
X0ELX0EL
Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire.Enseignement intégré à confier, de préférence, à un titulaire.
2393
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage industriel
Section des informaticiens
Filière concomitante
Branches
Théorie professionnelle
Architecture des ordinateurs
Communication professionnelle
Informatique appliquée
Systèmes d’exploitation
Téléinformatique et réseaux
Pratique professionnelle
Travaux pratiques en atelierinformatique
Théorie générale
Communication
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Total
00IF 01IF 02IFCode Rem.
hrs. hrs. hrs.THEPR
ARCOR 2 2 2
COMPR 2 2 2
INFAP 2 2 2
SYSEX 2 2 2
TEINF 4 4 6
PRAPR
ATINF 2 2
THEGE
COMMU 2 1
EDSAN 1
EDUCS 2
16 16 16
2394
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage ménager
Section des auxiliaires - économes
Filière de plein exercice
Code Rem.X0ME
hrs.
X1ME
hrs.
X2ME
hrs.Branches
Théorie professionnelle T H E P R
Biologie humaine B IOHU
Alimentation ALIME
Calcul professionnel CAPRO
SCHUS
CHIMA
DACTY
EDUAD
ORGME
Sciences humaines et sociales
Chimie alimentaire
Dactylographie
Éducation artistique / Décoration
Organisation ménagère
Service SERVI
Comptabilité / Économie
Éducation du consommateur
COMEC
CONS0
Pédagogie familiale P E D F A
INFORInformatique
Anglais ANGLA
P R A P R
ATCUI
Pratique professionnelle
2
2 2
2 1
1 2
1
1
1
1
2
1
2
2
1
2
4 6 8
4 4 4
2 4 4
1 2 2
4 2
4 2
2
1
1
1 2
2 2 2
30 30 30
Atelier cuisine
Atelier de couture ATCOU
Travaux ménagers ATMEN
Techniques des loisirs ATLOI
THEGEThéorie générale
Groupe à options allemand / français O P L A F
A L L E M
FRANC
CORDO
PHYCH
EDSAN
Allemand
Français
Correspondance / Documents
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
EDUCS
EDUPH
Total
2395
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
Division de l’apprentissage des professions de santé et des professions sociales
Section des aides-soignants
Filière de plein exercice
Code Rem.X0AS
hrs.
X1AS
hrs.
X2AS
hrs.Branches
Théorie professionnelle
Concepts et techniques de soin
Communication professionnelle
Sciences humaines et sociales
Calcul professionnel
Connaissance du monde professionnel
Pratique professionnelle
Formation pratique
Théorie générale
THEPR
COTES 10 9 4
COMPR 2 2 1
SCHUS 2 1 1
CAPRO 1 1
CONPR 1 1 1
PRAPR
ENSPR 1, 2 7 10 21
THEGE
OPLAF
ALLEM 4 2
FRANC 3 4 2
PHYCH 1
EDSAN 1
EDUCS 1 2
EDUPH 2 2 2
30 30 32
Groupe à options allemand / français
Allemand
Français
Physique / Chimie
Éducation à la santé et àl’environnement
Éducation civique et sociale
Éducation physique et sportive
Total
Remarque(s):1. ENSPR2. ENSPR3. FRANC
X1ASX2ASX0AS, X1AS
Formation en situation simulée (4 heures) et en situation réelle (6 heures).Formation en situation simulée (3 heures) et en situation réelle (18 heures).Pour les classes à régime linguistique spécifique, le français est obligatoire. Selon le niveaulinguistique des élèves, une partie des leçons, faisant partie intégrante de cette branche,peut être consacrée au luxembourgeois respectivement à l’allemand.
2396
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
CCM Certificat de Capacité Manuelle
Métiers de l’artisanat: bottier - cordonnier, boucher - charcutier, boulanger - pâtissier,carreleur, coiffeur, couturier, couvreur, débosseleur de véhicules automoteurs, four-
reur, fumiste - ramoneur, garnisseur d’autos,
maçon. marbrier, maroquinier, mécanicien de cycles et de motocycles, meunier,modiste - chapelier, nettoyeur de bâtiments, parqueteur, pâtissier - confiseur - glacier,
peintre - décorateur, peintre de véhicules automoteurs,
plafonneur - façadier, poseur de volets et de jalousies, sellier - tapissier, tailleur, tail-leur - sculpteur de pierres, tapissier - décorateur, viticulteur, vitrier - miroitier
Branches Code
Théorie d’accompagnement THEAC
Formation en atelier au lycée ATLYC
Formation patronale FOPAT
Rem.C0xx
hrs.4
4
C1xx
hrs.4
4
C2xx
hrs.4
4
Total 8 8 8
2397
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
CCM Certificat de Capacité Manuelle
Métiers de l’agriculture: horticulteur - fleuriste, horticulteur - maraîcher, horticulteur- pépiniériste - paysagiste
Branches Code
Théorie d’accompagnement THEAC
Horticulture appliquée ATHOR
Formation patronale FOPAT
Rem.C0HR
hrs.
8
8
C1HR
hrs.
8
8
C2HR
hrs.
8
8
Total 16 16 16
2398
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
CITP Certificat d’lnitiation Technique et Professionnel
Métiers de la mécanique
Section des mécaniciens d’autos et de motos
Branches
Enseignement général
Communication
Éducation civique et sociale
Calcul professionnel
Enseignement professionnel
Atelier travaux sur métaux
Atelier mécanique automobile
Total
Code
ENGEN
COMMU
EDUCS
CAPRO
ENPRO
ATMEA
ATGAR
Rem.P0MA P1MA
hrs. hrs.
1 0,5
1 0,5
1 2
1 1
4 4
8 8
2399
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
CITP Certificat d’lnitiation Technique et Professionnel
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des installateurs de chauffage, de ventilation et de climatisation
Branches Code
Enseignement général
Communication
Éducation civique et sociale
P0 IC P1 ICR e m .
hrs . hrs.
ENGEN
COMMU 1 0 , 5
EDUCS 1 0 ,5
CAPRO 1 2
ENPRO
ATICH 1 1
ATMEI 4 4
8 8
Calcul professionnel
Enseignement professionnel
Atelier installations de chauffage
Atelier travaux sur métaux
Total
2400
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
CITP Certificat d’lnitiation Technique et Professionnel
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des installateurs sanitaires
Branches
Enseignement général
Communication
Éducation civique et sociale
Calcul professionnel
Enseignement professionnel
Atelier installations sanitaires
Atelier travaux sur métaux
Total
Code
ENGEN
COMMU
EDUCS
CAPRO
ENPRO
ATISA
ATMEI
Rem.P0IS P1IS
hrs. hrs.
1 0,5
1 0,5
1 2
1 1
4 4
8 8
2401
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
CITP Certificat d’lnitiation Technique et Professionnel
Métiers de la construction et de l’habitat
Section des électriciens
Branches Code
Enseignement général
Communication
Éducation civique et sociale
P0EL P1ELRem.
hrs. hrs.
ENGEN
COMMU 1 0 , 5
EDUCS 1 0,5
CAPRO 1 2
ENPRO
ATELE 5 5
8 8
Calcul professionnel
Enseignement professionnel
Atelier électrotechnique
Total
2402
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
CITP Certificat d’lnitiation Technique et Professionnel
Professions de l’hôtellerie et de la restauration
Section des restaurateurs - service
Branches Code Rem.P0GR
hrs.
P1GR
hrs.Enseignement général
Communication
Éducation etcivique sociale
Calcul professionnel
Enseignement professionnel
ENGEN
COMMU
EDUCS
CAPRO
ENPRO
1 0,5
1 0,5
1 2
Service restaurant ATSRE 5 5
Total 8 8
2403
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
CITP Certificat d’lnitiation Technique et Professionnel
Professions de l’hôtellerie et de la restauration
Section des restaurateurs - cuisine
Branches Code
Enseignement général
Communication
Éducation civique et sociale
P0CU P1CURem.
hrs. hrs.
ENGEN
COMMU 1 0,5
EDUCS 1 0 ,5
CAPRO 1 2
ENPRO
ATCUI 5 5
8 8
Calcul professionnel
Enseignement professionnel
Atelier cuisine
Total
2404
Enseignement secondaire technique
Régime professionnel
CITP Certificat d’lnitiation Technique et Professionnel
Professions du commerce
Section de la vente
Branches Code
Enseignement général ENGEN
Communication COMMU
Éducation civique et sociale EDUCS
Calcul professionnel CAPRO
Enseignement professionnel ENPRO
P0CU P1CURem.
hrs. hrs.
1 0,5
1 0,5
1 2
2 2
1 1
1 1
1 1
8 8
Sciences professionnelles SCPRO
Éducation à la santé et àl’environnement
EDSAN
Pratique de langue orale PRALO
Mercéologie MERCE
Total
Editeur: Service Central de Législation, 43, boulevard F.-D. Roosevelt, L-2450 LuxembourgImprimeur: Imprimerie de la Cour Victor Buck, s. à r. l. Leudelange
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