ACTIVITES

1

ACTIVITES

Les fractions (10)

2

M E N U

Fractions et figures

Quotient sur un axe gradué

Fractions et nombres décimaux

Fractions égales

Simplification de fractions

Multiplication d’un nombre par une fraction

Opérations sur les fractions décimales

3

Fractions et figures

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3

4

Quotient sur un axe gradué

Exercice 4

Exercice 5

Exercice 6

Exercice 7

Exercice 8

Exercice 9

5

Fractions et nombres décimaux

Exercice 10

Exercice 11

6

Fractions égales

Exercice 12

Exercice 13

7

Simplification de fractions

Exercice 14

Exercice 15

Exercice 16

8

Multiplication d’un nombre par une fraction

Exercice 17

9

Opérations sur les fractions décimales

Exercice 18

10

Pourcentages

Exercice 19

Exercice 20

11

Exercice 1Pour chaque figure, indiquer la fraction de la surface totale qui est colorée :

12

Exercice 2Pour chaque figure, indiquer la fraction de la surface totale qui est colorée :

13

Exercice 3On a représenté 3 baguettes de pain prédécoupées. Indiquer par une fraction la partie grisée.

14

Exercice 4

Placer sur l’axe gradué les nombres :12

32

52

22

0 1 2 3

15

Exercice 5

Placer sur l’axe gradué les nombres :24

74

44

12

0 1 2 3

16

Exercice 6

23

53

63

83

Placer sur l’axe gradué les nombres :

0 1 2 3

17

Exercice 7

36

116

136

23

Placer sur l’axe gradué les nombres :

0 1 2 3

18

Exercice 8

1112

1512

2312

712

Placer sur l’axe gradué les nombres :

0 1 2 3

19

Exercice 9

12

32

23

136

Placer sur l’axe gradué les nombres :

0 1 2 3

74

20

Exercice 10Relier chaque quotient à son écriture décimale :

0,8

0,5

39

1,5

47,5

0,3333333…

1,375

0,75

12

118

96

34

952

45

13

1564

22

Exercice 11Relier chaque fraction décimale à son écriture décimale :

4,2

0,7

0,97

65,4

0,08

6,54

0,097

0,002

710

8100

4210

21000

654100

65410

97100

971000

24

Exercice 12Compléter les pointillés :

1 ..... 2 =

3 ..... 6

4 ..... 12 =

3 ..... 9

1 ..... 5 =

3 ..... 15

1 ..... 7 =

3 ..... 21

4 ..... 24 =

3 ..... 18

2 ..... 16 =

5 ..... 40

7 ..... 63 =

6 ..... 54

15 ..... 3 =

20 ..... 4

48 ..... 8 =

36 ..... 6

72 ..... 8 =

45 ..... 5

26

Exercice 13Compléter les pointillés pour que les quotients soient égaux :

1 ..... =

2 63 6

= 4 .....

2 ..... =

3 12

1 7 =

2 .....9 3

= ..... 2

..... 18 =

4 12

45 ..... =

10 10012 6

= ..... 5

..... 2 =

6 4

1 ..... 10 = =

2 10 .....6 ..... 3

= = 100 10 .....

178 ..... = = .....

100 10

28

Exercice 14Simplifier par 2 les fractions suivantes :

4 =

8 10

= 12

34 =

18

Simplifier par 3 les fractions suivantes :

3 =

6 12

= 9

30 =

27

Simplifier par 5 les fractions suivantes :

15 =

10 5

= 25

45 =

100

30

Exercice 15

Simplifier par 2, 3 ou 5 les cinq fractions suivantes :

10 =

16 15

= 40

10 =

98

55 =

3524

= 33

32

Exercice 16

Simplifier ces fractions :

6 =

9 75

= 100

12 =

18

20 =

300

45 =

60

34

Exercice 17

Calculer le plus rapidement possible en expliquant :

46

3 3

8 4

210

5 3

7 7

85

2 9

7 3

282

8 8

3 12

95

20 9

7 14

35

Exercice 18

Calculer et présenter le résultat sous forme d’une fraction :

1 1 1A = + -

10 100 10007 3 2

B = - + 10 100 1000

18 2 36C = -

10 10 1000 45 15 1

D = + - 310 10 10