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CocoricoT E X T E D E L A U R E N C E B E R G M I L L E R
I L L U S T R A T I O N S D ’A L E X A N D R E R O A N E
Proposition d’activités à destination des élèves de maternelle (GS).
Toutes nos activités sont inspirées des textes d’apprentissages fondamentaux de l’Éducation nationale.
Callicéphale éditions - 3 place Arnold - 67000 STRASBOURG - editions@callicephale.fr - 06.46.41.09.00Siret : 80112480100029 NAF : 5811 Z N°TVA : FR80801124801
www.callicephale.fr
L A N G A G E / C O M P R É H E N S I O NDemandez aux enfants de répondre aux d i fférentes quest ions.
Voici quelques propositions :
PLANCHE 1Quel est le métier de Lolo ?
PLANCHE 2Qui réveille Lolo d’habitude ? A-t-elle été réveillée ce matin ?Et toi, as-tu déjà été réveillé par le chant du coq ?
PLANCHE 3Pourquoi les vaches sont-elles fâchées ?
PLANCHE 4Que fait Lolo pour se faire pardonner par les poules ?
PLANCHE 5Comment s’appelle le chien de Lolo ?
PLANCHE 6Pourquoi se gratte-t-il ?
PLANCHES 7 et 8Qu’est-ce que Lolo avait prévu de faire aujourd’hui ?
PLANCHES 9 et 10Lolo parvient-elle à se reposer ? Pourquoi ?
PLANCHE 14Où était passé le coq ?Qu’a-t-il fait pour s’excuser auprès de Lolo ?
DANS LE BON ORDRELes enfants doivent remettre les s ix i l lustrat ions dans le bon ordre, puis les décr i re.
.... ....
.... ....
.... ....
T R AVA I L G R A P H I Q U E
Les enfants doivent réécr i re les d i fférents mots en CAPITALE et/ou en cursive.
ÂNEÂne
PUCESPuces
CHEVALCheval
T R AVA I L G R A P H I Q U E
Les enfants doivent réécr i re les d i fférents mots en CAPITALE et/ou en cursive.
ABEILLESAbeilles
GRENOUILLEGrenouille
Maintenant, écris le nom d’autres animaux que tu connais :
T R AVA I L V I S U E LDemandez aux enfants de p lacer les mots dans la gr i l le .
Village - Vache - Coq - Tarte - Lolo
S T R U C T U R E R L A P E N S É EDemandez aux enfants de découper les p ièces de puzz le , puis de reconst i tuer l ’ image.
Q U I M A N G E Q U O I ?Demandez aux enfants de re l ier chaque animal avec sa nourr i ture.
des graines
de l’herbe
des mouches
de la viande
un peu de tout(plantes, céréales, etc.)
LECTURE/PHONOLOGIELes enfants doivent entourer la bonne lettre dans les mots suivants .
Waldi Vache Tarte Abeille
Entourez la lettre [a]
Lolo Oiseau Coq Poule
Entourez la lettre [o]
DÉCOUVERTE DES LANGUESLes enfants doivent découper et regrouper les ét iquettes de mots
qui s igni f ient la même chose.
FACE A
Anniversaire
Geburtstag
Coq Village
Hahn Dorf
Cochon Cerise Poulailler
Schwein Kirsche Hühnerstall
DÉCOUVERTE DES LANGUESLes enfants doivent découper et regrouper les ét iquettes de mots
qui s igni f ient la même chose.
FACE B
PRODUCTION GRAPHIQUEDemandez aux enfants de dess iner la fête d’anniversa ire qu’ i l s souhaitera ient avoir.
DÉBAT
1) As-tu déjà visité une ferme ? Si oui, quels animaux y avait-il ?
2) Si tu étais fermier, quels animaux voudrais-tu avoir ?
3) Penses-tu que tu réussirais à te lever très tôt le matin pour t’occuperde tes animaux ?
4) À quel date est ton anniversaire ?
5) Qui voudrais-tu inviter ?
6) Quel gâteau voudrais-tu pour ton prochain anniversaire ?
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