View
216
Download
3
Category
Preview:
Citation preview
CP -‐ Maths © https://julieetlecrpe.wordpress.com
Nombres et calcul
Connaître (écrire/nommer) l e s n omb r e s e n t i e r s naturels inférieurs à 100
Produire et reconnaitre les décompositions additives des nombres inférieurs à 20 (table d'addition)
Comparer, ranger, encadrer ces nombres
Ecrire une suite de nombres dans l'ordre croissant et décroissant
Connaitre les doubles des nombres inférieurs à 10 et les moitiés des nombres pairs inférieurs à 20
Connai tre la table de multiplication par 2
Calculer mentalement des sommes et des différences
Calculer en l igne des sommes, des différences, des opérations à trous
Connaitre et utiliser les techniques opératoires de l'addition et commencer à utiliser celles de la soustraction (nombres inférieurs à 100)
Resoudre des problèmes simples à une opération
Géométrie
Situer un objet et utiliser le vocabulaire pour déHinir des positions (devant, à gauche de...)
R e c o n n a i t r e e t nommer un carré, un rectangle, un triangle
Reproduire des Higures géométriques simples à l'aide d'instruments ou de techniques : règle, quadrillage, papier calque
Reconna i t re e t nommer le cube et le pavé droit
S ' i n i t i e r a u v o c a b u l a i r e géométrique
Grandeurs et mesures
Repérer des évènements de la journée en utilisant les heures et les demi-‐heures
Comparer et classer des o b j e t s s e l o n l e u r longueur et leur masse
Utiliser la règle pour tracer des segments, comparer des longueurs
C onna i t r e e t utiliser l'euro
R é s o u d r e d e s problèmes de la vie courante
Organisation et gestion des données
Lire ou compléter un tableau dans des situations concrètes simples
Recommended