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ISBN: 978-84-697-0472-1 Ce « Carnet de voyage » a été élaboré par M. José Carlos Vidal López, puis revu et actualisé dans le cadre du Projet Comenius Regio "Échangeons notre échange scolaire!" avec Mlle Sandra Rodríguez Nieto. Auteurs: José Carlos VIDAL LÓPEZ et Sandra RODRÍGUEZ NIETO.
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ÉCHANGE SCOLAIRE //
INTERCAMBIO ESCOLAR
Carnet de bord Bretagne
Nom: ___________________________
Classe: _________________________
Dates du voyage:
Départ: ______________________________
Retour: ______________________________
Carnet élaboré par José Carlos VIDAL LÓPEZ & Sandra RODRÍGUEZ NIETO dans le cadre du Projet Comenius Regio
Auteurs: José Carlos VIDAL LÓPEZ & Sandra RODRÍGUEZ NIETO ISBN: 978-84-697-0472-1
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
MON SÉJOUR EN FRANCE
PHOTO AVEC TON/TA CORRESPONDANTE
Dates du séjour à _________________:
Du _______________________ au _______________________
Ta correspondante/ton correspondant
Nom: _______________________
Prénom: _______________________
Âge: _______________________
Description : ____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Adresse française : ________________________________________________________
Numéro de téléphone en France: _______________________________________________
Son courriel : ____________________________________________________________
Réseaux sociaux (Twitter, Facebook, Instagram, etc…) :
_____________________________________________________________________
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
VOYAGE
Indique les parcours et les lieux visités sur carte du nord de l’Espagne et de la France.
Sur la carte de la Bretagne, marque les différents lieux que tu as visités :
Source des cartes:
Google Maps
http://www.geobreizh.com/breizh/fra/cartes-libres.asp
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
C’EST PARTI !
On s’en va!
Date: _______________________
Heure de départ: _______________________
Heure d’arrivée: _______________________
Établissement d’accueil: ____________________________________________
Prof. Responsable de l’échange en France :
______________________________________________________________
Accompagnateurs du Lycée ____________________ de ___________(Galice) :
M./Mme./Mlle. _____________________
&
M./Mme./Mlle. _____________________________
&
M./Mme./Mlle. _____________________________
Moyen de transport et nom de l’entreprise: _____________________________________
Nom du chauffeur : _________________________________________________
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
MA FAMILLE FRANÇAISE
Les parents :
Nom de la famille d’accueil: ____________________________________
Prénom du père: __________________
Profession: ______________________
Prénom de la mère: ________________
Profession: ______________________
Les enfants :
Prénoms, âges, activités, etc........
1.- ______________________________________________________
2.- ______________________________________________________
3.- ______________________________________________________
4.- ______________________________________________________
5.- ______________________________________________________
Autres informations :
Y-a-t-il d’autres membres de la famille qui vivent à la maison?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Y-a-t-il des animaux domestiques?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
MA FAMILLE FRANÇAISE (suite)
Photos avec ma famille
Signature des membres de la famille d’accueil
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
TA NOUVELLE AMIE/TON NOUVEL AMI
Interroge ta correspondante/ton correspondant...
Nom: ________________________________________
Prénom: ______________________________________
Lieu de naissance: _______________________________
Quel âge as-tu?: ______________
Quelles sont tes principales activités extrascolaires?
Quels sont tes principaux passe-temps?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Quelle est la musique que tu préfères?
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_____________________________________________________________________
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Quelles sont les matières que tu aimes et celles que tu détestes?
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_____________________________________________________________________
Qu’est-ce que te semble très important dans la vie?
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_____________________________________________________________________
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Qu’aimerais-tu faire dans l’avenir?
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ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
Le COLLÈGE …………………………..
Nom du Principal : __________________________________
À quels cours tu as assisté ? Niveau ?
__________________________ ____________
__________________________ ____________
__________________________ ____________
__________________________ ____________
Commentaires au sujet du Collège ?
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___________________________________________________________________
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Une photo de toi au Collège ou en classe :
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
Emploi du temps scolaire de ton corres
Recopie-le en indiquant les récrés et les repas:
Lundi M V
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
La langue bretonne
Que sais-tu au sujet de la langue bretonne ?
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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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Où as-tu entendu parlé le breton?
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_____________________________________________________________________
Qu’as-tu appris à dire en breton?
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_____________________________________________________________________
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ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
VIVRE EN FRANCE
Emploi du temps
À quelle heure te lèves- tu ? ________________________
Heure du petit-déjeuner: ________________________
du déjeuner: ________________________
du dîner: ________________________
Qu’est-ce que tu manges-tu au petit-déjeuner?
________________________________________________________________
À quelle heure te couches-tu?
________________________________________________________________
Dans ta famille, à quelle heure partent-ils travailler? À quelle heure rentrent-ils du travail ?
_______________________________________________________________
Les enfants ont école le matin de ___________________ à __________________ et l’après-
midi de ___________________ à ____________________ .
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
BON APPETIT!
Les repas
Mon aventure gastronomique = mes repas
Exemple de repas d’une journée:
Petit-déjeuner: ______________________________________
Midi: _____________________________________________
Goûter: ___________________________________________
Dîner: ____________________________________________
Quel ou quels plats as-tu préféré?
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Quel ou quels plats as-tu le moins apprécié?
___________________________________________________________
La cuisine est culturellement très importante en France. Donne une recette d’un gâteau typiquement
français/breton (crêpes, far breton,etc....) …. mais très facile à faire ! Demande à ta famille d’accueil:
Nom du dessert : _______________________________________
Ingrédients:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
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Préparation:
________________________________________________________________
_______________________________________________________________
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FAIRE LES COURSES
Les boutiques
Elles ouvrent le matin de ________________ à ________________
et l’après-midi de ________________ à ________________ .
Qu’est-ce que tu as acheté ?
ARTICLE BOUTIQUE/MAGASIN PRIX
Souvenirs
Demande à ta famille d’accueil quels sont les souvenirs typiques
que tu peux trouver en Bretagne :
Artisanat:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Gâteaux, pâtisseries, nourriture:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
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Météo
Quel temps a-t-il fait ?
À …………………………….. :
……………………………………………………………………………………………………………….…………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….…………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….…………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….…………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….…………………………………
À Paris :
……………………………………………………………………………………………………………….…………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….…………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….…………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….…………………………………
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
Ta ville française
…………………………………….
Qu’est-ce que tu as visité à ………………………… ?
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
Réception à la Mairie de ………………….. : Qui vous a reçu ? ________________________________
Une photo de toi en ville:
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
Colle un plan de la ville bretonne :
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
Tes photos en Bretagne
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
LES VISITES
Fais un résumé des principales excursions que tu as faites en Bretagne.
Indique les villes que tu as visitées, tu dois ajouter des photos ainsi que des cartes postales.
1ère excursion:
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Photos et cartes postales
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Suite de la 1ère visite
Photos et cartes postales
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2ème visite
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Photos et cartes postales
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Suite de la 2 ème visite
Photos et cartes postales
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QUIZ
Le premier à le présenter complet et correct aux profs aura droit à….
De quelle couleur est le drapeau breton ? Bleu et blanc Noir et blanc Jaune et noir
Le Mont-Saint Michel est situé en Bretagne ?
Vrai Faux
Quand débute l’histoire du Mont Saint Michel ?
En 708. En 1789. En 200.
Quelle année est retenue comme celle de la fondation de l’Abbaye ?
1204 966 750
Quel est l’un des principaux styles architecturaux de l’Abbaye?
Baroque Carolingien Gothique
Comment s’appellent les habitants du Mont-Saint-Michel ? ____________________________ Le Mont-Saint-Michel est doté d’un bâtiment appelé "La Merveille".
Vrai Faux
La baie du Mont Saint-Michel est truffée de sables mouvants.
Vrai Faux
Quelle ville n’est pas en Bretagne ?
Caen Brest Rennes
Quelle est la spécialité bretonne ?
Cassoulet Couscous Kouign Amann
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
PARIS
Expose sur cette page les principaux sites visités. Tu dois ajouter des photos et des
cartes postales.
1ère journée à Paris
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Colle ici le document avec le parcours que tu as fait en bateau-mouche
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2ème journée à Paris
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Photos, cartes postales, tickets
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Paris (suite)
Photos et cartes postales
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Mes promenades en métro
Trajet: _____________________ _____________________
o Départ: _________________
o Ligne _____________
o Correspondance ____________________
o Arrivée ____________________________
Trajet: _____________________ _____________________
o Départ: _________________
o Ligne _____________
o Correspondance ____________________
o Arrivée ____________________________
Colle un ticket et un plan du métro parisien:
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
LE GROUPE
Ici tu dois élaborer la liste des élèves qui ont participé à l’échange.
2º ESO:
3º ESO:
4º ESO:
1º Bach.:
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
COLLE ICI LA PHOTO DU GROUPE :
LYCÉE …………………………………………+ LYCÉE …………………………………………………….
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
COLLE ICI TA PHOTO AU PARC DISNEY
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
Signatures et dédicaces de tous les participants français et espagnols:
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
Raconte une ou des anecdotes du voyage:
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
NOTES
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ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
NOTES
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ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
VOCABULAIRE BASIQUE
AU LYCÉE : NO INSTITUTO
La salle de classe: a aula Le cours de français: a clase de francés Le professeur : o/a profesor/a Enseigner: ensinar Un/une élève: un/unha alumno/a Apprendre: aprender Difficil: difícil Facile: fácil Le tableau noir: a pizarra La craie : a tiza Écrire : escribir Poser une question : facer unha pregunta Le cartable: a carteira La trousse: o estuche La cour de récréation : o patio La récréation : o recreo La cloche : o timbre L’emploi du temps: o horario Une matière : unha asignatura L’anglais : o inglés L’espagnol : o español Les maths: as matemáticas La physique: a física La chimie : a química La biologie : a bioloxía L’histoire: a historia La géographie: a xeografía La musique : a música L’informatique: a informática La gymnastique: a educación física Le latin: o latin Le grec: o grego Passer un examen: facer un examen Etre reçu/e à un examen: aprobar un examen Rater un examen: suspender un examen Bonne chance!: sorte!
LES SALUTATIONS
Salut! ça va? – oui, ça va Salut ! comment ça va ? – Ça va bien merci Salut ! comment ça va ? Bien ! pas mal ! Comme ci, comme ça ! Mal ! Très mal ! Salut Pierre ! Tu vas bien ? - Très bien et toi ? – Moi aussi, merci Bonjour monsieur/madame ! Comment allez-vous ? Bien, merci. Et vous ? Bonjour ! Bonsoir ! Bonne nuit ! Au revoir ! À toute à l’heure ! À bientôt ! À tout de suite ! Bonne journée ! Bon après-midi ! Bonne soirée ! Bon week-end ! Merci ! À vous aussi ! À toi aussi !
ÊTRE POLI/E
Pardon. Je vous en prie. Excusez-moi. S’il vous plaît. S’il te plaît. Je voudrais. Pourriez-vous… ? Je suis désolé (e). Je regrette. Merci.
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
DEMANDER LA PERMISSION
TOUJOURS !!!!!!! : ( Est-ce que je peux……) (S’il vous plaît/ s’il te plaît ) (Merci)
Est-ce que je peux écouter ton CD, s’il te plaît ? - Oui./ D’accord. – Merci Est-ce que je peux lire votre livre, s’il vous plaît ? – Non, ce n’est pas possible Est-ce que je peux boire quelque chose ? ( J’ai soif ) Est-ce que je peux manger quelque chose ? ( J’ai faim) Est-ce que je peux regarder la télé ? Est-ce que je peux téléphoner à mes parents ? Est-ce que je peux me laver les cheveux ? Je voudrais prendre une douche Je suis fatigué (e). Je vais me coucher. Bonne nuit ! Bonne nuit ! Repose – toi bien. Bonjour ! Tu t’es bien reposé (e ) ? Tu as bien dormi ? Qu’est-ce qu’il t’arrive ? Rien, ça va ! Est-ce que je peux amener un copain ?
À TABLE
Peux-tu / pouvez-vous me passer le pain ? Est-ce que je peux reprendre des frites ? Veux-tu un peux plus de…. ? Oui, merci. Non, merci, Je n’ai plus faim Qu’est-ce que c’est ? Avec quoi c’est fait ? C’est très bon. C’est délicieux. Je me régale. Je peux t’aider ? Je mets la table ? / Je débarrasse la table ?
FAIRE DES ACHATS
Vous désirez ? – Je voudrais voir…/ je voudrais…. / est-ce que vous avez…./ vous pouvez me donner….. ? S’il vous plaît. Vous faites quelle taille ? – Je fais du 38 Vous chaussez du combien ? – Du 38 - Je peux l’essayer ?S.V.P. Vous pouvez me donner une taille au-dessous ?/au dessus ? S.V.P. Quel est le prix des chaussures qui sont dans la vitrine, s’il vous plaît ? Vous pouvez me dire le prix de……./ Combien coûte ……./ Ça coûte combien ? Combien ça coûte ? . S’il vous plaît C’est parfait, je le/ la/ les prends. Vous pouvez me faire un paquet-cadeau ? S’il vous plaît. C’est cher / c’est un peu cher / C’est trop cher. ≠ Ce n’est pas cher / C’est bon marché.
CHEZ LE MÉDECIN
Je suis malade / je me sens mal : j’aimerais aller chez le médecin Qu’avez-vous ? / que vous arrive-t-il ? / Qu’est-ce que tu as ? – J’ai mal à la tête / à l’estomac / au ventre / à la gorge /aux oreilles/ aux dents/au cœur ( estoy mareado/a)./ partout. J’ai envie de vomir. J’ai des frissons. J’ai de la fièvre J’ai de la diarrhée. Je suis constipé (e) (estoy estreñido/a) Je vais prendre une aspirine Je suis enrhumé (e). J’ai le nez bouché. J’ai du mal à respirer. Un pansement ( una tirita)
S’ORIENTER
Excusez-moi. Je me suis perdu. Pouvez vous me dire où est la rue….. ? S.V.P. Excusez-moi. Comment est-ce que je peux aller à / au … ? S.V.P. Tournez à droite / gauche Continuez tout droit Traversez la rue Faites demi –tour / Prenez la deuxième rue à droite / gauche
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
GASTRONOMIE BRETONNE
Venir en Bretagne, c'est aussi bénéficier de la gastronomie bretonne avec entre autres : à ne pas manquer !. Le beurre salé. Le beurre salé est un élément essentiel de la cuisine bretonne. LES FRUITS DE MER ET POISSONS.- L’authentique plateau de fruits de mer frais breton. Le plateau de fruits de mer breton se doit de comporter au moins trois variétés de crustacés et trois de coquillages. Il est souvent constitué de tourteaux, huîtres creuses et plates, palourdes, praires, bigorneaux, crevettes roses et grises… Le Homard breton : Le Homard breton fait partie des choses les plus délicieuses et ne peut être confondu avec aucun autre type de homard. L'araignée de mer : Appelée crabe en Bretagne, elle ne doit être achetée que vivante, elle se choisit à la densité comme un melon! La plus lourde possible en fonction du volume. L'araignée femelle est de loin la plus fine au goût, les pinces ou "grosses pattes" sont plus petites que chez le mâle et à cette saison la poche ventrale regorge d'oeufs. Le mâle est très bon aussi mais son goût est plus fort, plus sauvage. La Crevette rose et le bouquet : Ne doivent être achetées et cuites que bien vivantes! Armez vous d'une épuisette et allez en pêcher à la pointe de Mousterlin. L'étrille : Ce crabe de petite taille est appelé crabe cerise. Il est délicieux et certainement le plus fin de goût. Les langoustines : La meilleure provient du Guilvinec. Le tourteau : Bien moins gouteux que l'araignée il est aussi plus sec. La palourde : C'est un mollusque à la chair charnue, au goût iodé mais exquis. Les Praires : Moins communes que les palourdes,. C'est un coquillage d'une très grande qualité gustative. Elles se mangent de la même manière que les palourdes. Les Moules : Récoltées sur les roches de Mousterlin à marée basse elles feront un plat excellent. La Coquille St Jacques : Sa pêche est très réglementée dans la baie de Brest ou la Baie de St Brieuc. Les Poissons : Les bateaux de pêche de Fouesnant ramènent chaque jour de nombreuses variétés de poissons frais : Soles, Turbots, Rougets, Lieus, Roussettes, Bars, St Pierre ........... LES PLATS TYPIQUES.- Les Crêpes et Galettes bretonnes : Bien sûr, il n'y a pas de voyages en Bretagne sans avoir mangé des crêpes et galettes Bretonnes, dans les nombreuses crêperies aussi bonnes les unes que les autres. Il faut les déguster avec le fameux cidre de Fouesnant. La principale différence réside dans la composition de leur pâte. La galette est préparée à base de farine de sarrasin (blé noir), c’est une préparation salée que l’on garnit de jambon, de fromage, de champignons... Quant à la crêpe, la pâte se prépare avec de la farine de froment et elle est sucrée… Les crêpes et les galettes s’accompagnent généralement de cidre ou de lait baratté (“lait Ribot”). Le Far Breton : Le far breton est une recette familiale bretonne dont le goût se développe encore mieux lorsqu'il est cuit dans un four de boulanger. On peut y trouver des raisins ou des pruneaux. Le Kouign amann : Le Kouign amann est né à Douarnenez en 1865. C'est une gourmandise délicieuse qui se sert traditionnellement tiède, et on l'accompagne de cidre. Le Gâteau Breton : Gâteau riche en beurre et en jaunes d'oeufs, le gâteau breton se reconnaît à sa surface dorée rayée de croisillons. LES BOISSONS BRETONNES .- Les Cidre de Fouesnant : Connu nationalement pour avoir remporté de nombreuses médailles d'or aux concours nationaux, le cidre de Fouesnant est incontournable. Le chouchen : C’est le nom breton de l’hydromel.
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
Le petit déjeuner.
le café le lait les céréales
Julie ne boit pas de café. Elle prend un grand verre de
lait. Julie n'aime pas les céréales.
le beurre la confiture le miel
Sur son pain, Julie met du beurre et de la confiture ou, parfois, du miel.
la baguette le thé le sucre
La baguette est le pain français le plus courant.
La maman de Julie boit son thé
avec du lait et du sucre.
le croissant la tasse de chocolat le jus d'orange
Le dimanche, Julie mange des croissants
et boit une tasse de chocolat.
Tous les matins, Julie boit un verre de jus d'orange.
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
LA NOURRITURE
Abricot Ananas Baguette de pain Banane LE Beurre
Bière Biscuit Boire Bonbon Café
Carotte Céréales Chocolat Chocolats Citron
LE Cola/UN Coca LA Confiture Couverts Dîner Eau
Fraise Frites Fromage LE Gâteau UNE Glace
L’Hamburger Jambon Jus d’orange LE Lait Manger
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
Oeufs Oignon Omelette Orange Pain
Pizza Poire Poisson Pomme Pommes de terre
Poulet Prendre son petit
déjeuner Raisin Réfrigérateur Rôti / La viande
Restaurant Salade Sandwich Le poivre/le sel Spaghettis
LA Sucette Sucre Tarte LA Tartine Thé
LA Tomate Vin Yaourt Sandwich L’huile /le vinaigre
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
À TABLE
le couvert la nappe les couverts (m la serviette
la cuillère à soupe le couteau la fourchette le verre
l'assiette creuse (f) l'assiette plate (f) le saladier le bol
la carafe la tasse la soucoupe la petite cuillère
la bouteille l'assiette (f) le plateau
Tu me passes/ Vous me passez…..( le pain, la bouteille d’eau,etc…) s’il te plaît/ s’il vous plaît Je voudrais …..( du pain/ un peu de pain/ de la confiture/ un peu de confiture/etc…) s’il te plaît/ s’il vous plaît
IL FAUT TOUJOURS RÉPONDRE:
MERCI!
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
LES SENTIMENTS
Faim / Soif Heureux/Heureuse/Content/e Sommeil / maladie / Humeur
Maladie Sommeil
AVOIR FAIM/SOIF ÊTRE CONTENT/E; ÊTRE TRISTE/ ÊTRE FATIGUÉ/E AVOIR SOMMEIL /ÊTRE DE BONNE/MAUVAISE HUMEUR ÊTRE MALADE/AVOIR DE LA FIÈVRE / UN PEU DE FIÈVRE AVOIR MAL ( à la tête, au ventre, à la bouche, etc…)
LES SALUTATIONS
Bonjour (l’après-midi) Bonjour (le matin) Bonne nuit Bonsoir
EXPRIMER SES GOÛTS ET SES PRÉFÉRENCES
J'aime ... J'aime bien ... J'aime beaucoup... J'adore ... Ce qui me plaît le plus, c'est .. J’aime un peu J'aime ……. mais je préfère ………
J'aime pas... Je n'aime pas J'aime vraiment pas ... J'aime pas du tout... Je déteste... Je n'aime ni le …… ni la …….. ……. , j'aime pas trop
ÉCHANGE SCOLAIRE // INTERCAMBIO ESCOLAR BRETAGNE
ISBN: 978-84-697-0472-1
Ce « Carnet de voyage » a été élaboré par M. José Carlos Vidal López, puis revu et actualisé dans le cadre du Projet Comenius Regio
avec Mlle Sandra Rodríguez Nieto.
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www.echangescolaire.com
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