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8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
1/96
rrr6thode
de
f
raoqais
J.
P6crrgun
,
N'"AB,DET
a$ec
A5O
exercrces
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
2/96
ro6t.,ho
d'e
PEII,S
ONNEL
D
APPF,ENTIS
SAGE
C.
GIBBE
INTTRNATIONAL
www.cle-inter.com
)*;,.
fi^u
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
3/96
Direction
6ditorial.e
Michdte Grandmangin-Vainseine
Edition : christine Gratt
Conception
et r6alisation : Nada Abaidia
Recherche
iconographique
: Danidte Portaz
lllustrations
:
Jean-Pierre
Foissy
@
CLE
lniernationat/Sejer.
Paris,
201 0
ISAN
:
978-2-09-038568-7
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
4/96
Unit6 1
Lecon 1
Legon
2
13
Legon 3
Legon 4 .
-
-..
Pr6paration au DELFA2
32
19
25
Unit6 2
Legon
5
Legon 6
Legon
7
Legon I
Pr6paration
au
DELF A2
Unit6 3
Lecon 9
Legon
10
Legon 11
Legon
12
Pr6paration au DELF A2
N.B, Les activit6s d'6coute sont signaL6es avec [e num6ro
de [a
piste
d'enreqistrement sur
te CD.
35
11
18
5t"
60
63
71
77
81
91
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
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6/96
Vivement
dema'i
n
exprimer
ta
peur
rassurer
quetqu'un
parter
de
t'6ducation
opinion
(n.f.)
paix
(n.f.)
partie
(n.f.)
p6trole
(n.m.)
population (n.f.)
relation
(n.i)
terre
(n.f.)
.
optimiste
(adj.)
quotidien
(adj.)
riche
(adj.)
a
a
a
a
vail
avec
les
Pages
ul
{f
,l
(l
'}
{l
,l
{l
,}
,l
,l
(}
,}
l
,J,l
'ocabulaire
-
=--:=.rtation
(n.f
)
=::..:
r1.m
)
-:
r.m.)
::=-::
]l-m.)
==a::
(n.f
)
:
:
::
rn
(n.f.)
_---_
a.m
)
:;::=
tn.f,)
:--::
ln.m.)
:
:
:::riure (n.i)
.
augmenter
(v)
coirespondre
(v.)
d6velopper
(v.)
devenir (v)
diminuer
(v)
hsiter
(v.)
transporter
(v)
.
vivement
Apprenez
[e
vocabutaire
L Scmpt6tez
avec un
verbe de
[a
liste.
t4-+:er
-
changer
-
devenir
-
dimiouer
-
6voLuer
-
se
d1veLopper
:.-=;_:
et
pa556
-,:=:_s50d15,
ld
poputatton de Pans
a
:-
:
s
gne
aprds
[a
guerre
r. l:' e
9
It est
ptus
rapide
et iI
fait
moins de
bruit
des MacDos.
i r
-aTtre"s
de
la banlieue
L
-:
-rmbre
de cabines
t6t6phoniques
1 : ii-coJp
oe
reslaurants
oJ de
magasins
=- :.
rode, oe
vie
L
-
Dans [a [iste
de
vocabutaire
ci-dessus,
trouvez
les
mots correspondant
i
ces
d6finitions.
e. lI est loin
d'6tre
pauvre
f.
0n
[a
voit de [a Lune
g.
Morceau
h-
Richesse de t'Arabie
Saoudite
parter du fuiur,
faire des
projets
c inq
I5
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
7/96
3.
a.
b.
c.
d-
Transformez les verbes en noms. Refaites les
phrases
comme dans ['exemp[e.
Je vous
interdis d'entrer
--+
lnterdiction d'entrer
Les
prix
ont augment{:
--+
Les banlieues se sont
d6vetopp6es
'
Les aides aux
ch6meurs
ont diminu6
+
e.
0n
a
remptac6
l'entrain
f,
Vous devez
travaitler
r
eur
de
l6quipe
de
footbat[
+
4. Dans
te
sondage,,
Etes-vous
a,
Les
probtdmes
de sant6
:
gu6rir,
optimiste face
au
futur
>,
trouvez
des mots sur
les sujets suivants
:
b.
La
guerre:
c. La campagne
:
V6rifiez
votre comp16hension
5.
Observez
les
documents
ci-dessous.
A. ldentifiez-les.
a. une affiche de
film
b.
une
pubticit6 pour
voyante
c.
une affiche
politique
d.
un buttetin m6t6o
B.
Retrouvez
dans ces documents [es mots
qui
expriment te futur.
e.
un livre
f.
une
affiche
pubticitaire
g.
une
petite
annonce
Le
futur:
a.
lt cherche
du
travait.
b.
Ette attend un enfant.
c.
lt veut savoir si son amie ['aime
vraiment.
d.
E[[e veut se d6tendre
C.
Par
que[
document
ces
personnes peuvent-eltes
6tre int6ress6es ?
e.
ltaime
r6fL6chir
et
discuter.
f.
EIte
fait
de ia
potitique.
g.
Demain, iI va faire une randonn6e en montagne.
u
VELMA
temps demain
e
.
Projets
.s:i
.
Sentiments
.
Uie
prolessionnelh
Appdezh0l
131
,e
FUTilRA
fY
Pour
la future maman
I
,l
TOI]T
BT\T
EST LA
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
8/96
ec
.
nommer
(v.)
nez
les conjugaisons
Compt6tez
[a conjugaison
de
ces
verbes au
pr6sent.
I,]
(l,]
&
I
(l
{}
tl,}
(l'
J,l
I,},}
.
autant
iHIe
interd
ire
i
tu
je
tu
it/ette
vit
nous
vivons
VOUS
itlette
rJ6
disons
Gls
dites
ias
et[es
no
us
vous interdisez
its/etl.es its/el.tes
2
Compt6tez
ta coniugaison de ces verbes au
futur.
*main...
p
ltrav
ailler)
tu [s
arrater]
twus
lcomprendre)
aus
(dormirl
{les
lse
rencon
trer.l
je
(faire)
lu
(venir)
l
llouer)
ette
/aller.l
nous
l6tre
absentl
vous
Iavoir
du temps]
ils
[pouvoir
sortir)
a Continuez
au futur comme dans fexemp[e.
1
Anna se marie
aujourd'hui.
L6a se
mariera
demain.
L
Aujourd
hui,
je
vais au mariage
dAnna.
Demain,
G.
Aujourd'hui,
nous faisons un cadeau.
Demain,
a
Aujourd
hui, tu
danses.
Demain,
sept
I
7
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
9/96
e, Aujourd'hui,
je
fais
un bon repas. Demain,
f.
Aujourd'hul,
Anna et son
mari
partent
en
voyage.
9.
Aujourd'hui,lls
se souvlennent de [eur rencontre.
4. Mettez
les
verbes
au
futur.
An
gagnera
ce marcha
a.
lp
nouv"du produ
l/.ortirl
b.
Je
vous
lappelerl
c,
Vous
lallerl
d.
Laura
lvenirl
e. Yous
(prendre)
Londres
pour
[e
pr6senten
avec v0u5.
l'Furostar
De
ma
in,
Demain,
demain.
et
que
nous
lavoir/
ta
f6te
L
ce
march6
. J'espdre
que
tes Anglais
lappr6crerl
g.
Si vo-s 'eu., sse
z,
rous
[taire]
Partez
du futur
5.
Mettez les verbes au futur.
Projet cultureL
Le
Lenlre
ruitimedia
letrp]
accds aux
technologies d
aujourd'hui.
On
(pouvoir)
u
n
lieu
d rnforrnation
pour
tout
[e mond e. An
bvoir)
aussi
ouvrir
une adTesse 6lectronique.
16gutidrement
une newsiette
ous
ld6veiopperi
i.e
dialogue en
ligne
et nous
lenvoyer/
6. Mettez
tes
verbes au
futur.
Avec des
"
si
"...
Sl
je
passe
ma thdse avec succds,
je
lfairel
une
grande
f6te.
J
lnvtterl
tous
-'res
a-
s.
un
cadeau i ma
femme.
un mois de vaaanaes
trAs [oin.
tout
J
lacheterl
Nous
(prendre)
Nous
(partlrl
J
loubLierl
7. Ihomme
potitique
fait des
promesses.
Continuez seton ['exempte.
a. augmenter
les salaires
J
nous augmenterons
les
sataires
b.
d6velopper
les transpoTts en
cornmun
)
c,
mieux
utitiser
les
cr6dits
-
d.
programmer
de nouveaux [ogements
+
e. d6vetopper
les nouvettes
6nergies
r
Pour comparer :
I des
quatit6s
r
ptus
...
que
I
aussi
...
que
/
moins
...
que
Marie
esl aussi charmante
que
Sophie.
I
des
quantit6s
:
ptus
de
...
que
/
auiant de ...
que
/
moins de
...
que
Pierre a autant de
travail
que
Paul.
I
des
a.tions
:
ptus
que
/
autant
que
/
moins
que
Marie
dort moins
que
Camille.
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
10/96
LeQon
:
a-agne:5,5
1---_:-e:5,4
Ii-:
cue
Luxembourg
:
4,9
i: :-me-Uni
:4,8
:4'anark:
4,2
:?,93as
i
3,4
-'.-aa
:3,2
=-
-.-de
:
3
-
-
-
-
-
-
-
xnx
w
,iW{Xe&
'-'':''
'
''
e.
Les
lrlandais
achdtent
que
les Attemands.
t.
Les Finlandais
achdtent
beaucoup
de cigarettes que
les
Grecs.
g.
Les Angtais
achdtent
presque
de
cigarettes
que
les Beiges.
.
sp6cialis6
(adj.)
.
d6ranger
(v.)
r6fl6chir (v.)
s'inquiEter
(v.)
.
justement
qui
fument
d.
nous h6siterons
e.
vous
mesuTeTez
f.
eltes
fermeront
FUMEURS
DE
TOUS
LES
PAYS...
Consommation
moyenne
de
tabac
dans
l'Union
europ6enne
(en (igarettes
pariour)
8, Compl6tez
avec
un mot
de comparaison.
a. En France,
on fume
b.
Les
Portugais fument
c.
Au Royaume-Uni,
on fume
d, Les Espagnols
fument
Grdce.
les Autrichiens.
en France.
les
ltaiiens
les Francais.
Entrainement
a
(l
(l
{l
l
l
de cigarettes
f(l{l
\ocabulaire
.
-::-1
(n.m.)
:::,:ge
(n.m.)
-:-:
ln.m-)
::::1eur
(n.m.)
-:
-:
a.m,)
= ---.
(n.m.)
6conomie
(n.l)
gestion
(n.i)
laboratoiie
(n.m.)
proposition
(n.l)
c1ua1it6
(n.f)
ressources humaines
(n.f.pl.)
retraite
(n.i)
.l
(l
(t
(t
(l
(l
(l
(l
fl
hononcez
t
6
r Ecoutez
et notez tes
non
prononc6s.
-
: _:.:ruppeid
.
_-:
-
nueTas
a
':-:DoTteTa
a
Oz
Ecoutez et distinguez
les
sons
[e]
et
)
[5].
-.
t
f.
9.
h.
i.
lol
tEl
ljl
neuf
l9
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
11/96
V6rif iez votre
compr6hension
3.
&K
Ecoutez te butletin
m6t6o et compt6tez [a carte ci-dessous.
Parlez
4.
S&Vous
prenez
des d6cisions.
Continuez comme dans
Iexemp[e.
a.
se
lever
t6t
Je me
tlverai t6t.
b.
arreter
de
fumer
c. manger
169utidrement
d. faire
du
sport
e.
ne
plus
boire
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
12/96
Leeon
ges
l,](l
\-ocabulaire
.
ii::-::listration
(n.f.)
,1m)
,:1-- :
=::.
n.m.)
{l {l
'l
l
(l
l
,l
(n.f.)
r--1
t6 (n.i)
:r::3rat
(n.m.)
=::r
1n.m.)
---.:gnement
(n.m.)
:=:
(n.i)
:r
-
ait (n.m.)
: ::r ation
(n.f.)
incident
(n.m.)
ing6nieur (n.m.)
institut
(n.m.)
niveau (n.m.)
pauvret6
(n.f.)
religion
(n.f.)
signe (n.m.)
solution (n.f.)
technicien (n.m.)
.
final
(adj.)
g6n6ra1
(adj.)
laique
(adj.)
obligatoire
(adj.)
primaire
(adj.)
second (adj.)
.
avancer (v.)
compter
(v.)
couper
(v.)
dpenser
(v.)
6tudier (v)
exister (v.)
former
(v.)
m6langer (v)
respecter (v.)
r6unir (v.)
V6rif
iez
votre
comp16hension
'1.
Lisez [e texte
de [a
page
16. Cochez les remarques
qui
sont
justes.
a.
:e document
est
:
_
-r
articie
oi
on raconte un 6v6nement
I
-.e
discussion
entre
plusieurs
personnes
r
::
document
affirme
que
I
_
.:cote
connait
des
difficutt6s
-
.
'aut
s6parer
les 6ldves suivant [eurs difficutt6s
I
::ote
ne doir
soc(uperquedessavoirs
_
-formatique
peut
aider
d
16soudre
certains
probldmes
-
::ole
doit accepter que
certains
ne r6ussissent
pas
-
:
-
joit
faire des choix dans
['utilisation
des moyens
2-
letrouvez
[es
inlormations correspondant i
ces
donn6es chiffr6es dans
(
11-15ans:
1
5-18 ans :
70
0/o
:
60%l
Lenseignement
en France
>,
page
17.
34"k:
25"k:
20%:
onze
I 1
'l
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
13/96
'i')i
Ecrivez
3. Vous voulez faire
[e
voyage
propos6
dans
[e
document
suivant. Vous 6crivez i unle] ami[el
pour
lui
proposer
de v
accompagner. Vous d6crivez
[e
voyage.
(
Nous
partirons
de Paris [e mardii
13
h
et...
>
,..i
+
Mardi
:
-
ijbpJn
de
Paris
a
13
h
+
Mercredi
:
-
#i"H;
roryo
a
14
h
-
lnstallation
d
l'h6tel
-)
Jeudi
-
matin
:
promenade
dans
le
jardin imperial
-ls?,.",'jl}l i::=13ifl
i8"xil:Li?,.:Tli,T,$""'o'"'"
+ Vendredi
-
]=#Ji''il-,
"isite
du
mus6e
de
la
vie
quotidienne
1l3P."r:'Y.,",af1?"n0".-uors
d
Ueno,
parc
des
mille
cerisiers
en
fleurs
:;;i;,
ie-fies"ntation
de
rh66tre
No
+
Samedi
lffiiiii:
decouverte.du quartier
de Ningyocho
:
a.tiiinat,
PouPees,
kimonos
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ioiet-*iai
:'visite
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.
-;5';r;i';rrliit"t
d"nt
t"
quartier
jeune
et
branch6
d'AoYama
.l
Dimanche:
retour
d
Paris
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
14/96
Tu
as
du
boulot
?
rava'il
avec
1es
pages
l,l
,l
,l
t-ocabulaire
.
:;--r:tte
(n.f.)
-
r::cialisation (n.l)
=:.
:
in.m.)
- =:ion
(n.l)
,--=
1.m.)
Z
parter
du travaiI
et de ['entreprise
Z
cherche r
un emptoi
EI
choisir et acheter
un objet
EI
exprimer
vos
goilts
et vos
pr6ferences
conduire
(v.)
diriger (v)
manquer (v.)
observer
(v.)
produire
(v.)
ramener
(v)
s'ennuyer (v)
se
renseigner
(v)
suffire
(v.)
(l
(l
(l
(l
(l
,l
,l
(l (l
(l
(l
,l
,l
=--.::rel
(n.m.)
:-.::::
tn,f,)
r6parateur (n.m.)
socj6t6
(n.l)
t6l6viseur (n.m.)
vitamine (n.l)
.
ambulant (adj.)
capable (adj.)
commercial
(adj.)
financier
(adj.)
sal6 (adj.)
.
ajouter (v.)
Y6rif iez
votre
comp16hension
t Relisez
[a
pa
rtie
ou
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
24/96
toujours
les
endroits tranquittes
?
-
du bateau
?
-
comme dang ['exemple.
qu'etle
boit
autre
chose
que
de
I
eau
?
,
Non,
el[e ne boit
que
de feau.
qu'elle
mange
autre
chose
que
des
yaourts
?
-J
Non,
qu
elle
lit
autre
chose
que
des romans
poticiers
?
,
Non,
qu
etle
fait
un
autre sport
que
[e tennis ?
r
Non,
qu
etle 6coute
autre
chose
que
Beethoven ?
--,
Non,
est instat[6e a Grasse.
et
Tarek ont un
b6b6.
a c166 son
entreprise.
marche
trds
bien.
(n.f.)
prototype (n.m.)
reportage (n.m.)
revolution (n.f.)
o.f)
Ecoutez
et distinguez les
sons
>
et
(
d
>>.
secteur
(n.m.)
.
edaordinane
(adj.)
.
loger
(YJ
votre comp16hension
ou r66coutez lhistoire
>.
Dites si les
phrases
suivantes sont vraies
ou fausses.
vrai fa ux
n
u
n
tr
a du
temps
libre.
tr
a un
projet
de tivre
originat.
fl
et
Tarek
gagnent
beaucoup
d
argent.
tr
(n.f.)
vinqt-trois
lJ
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
25/96
Partez
2,
@r
Donnez
des
ordres
i
vos amis comme dans t'exempte-
a. R6veiltez-vous
I
J
lt
Iaut
que
vous vous
riiveitliez.
b.
Prerre,
ldve-toi
|
c.
Pr6parons-nous
---r
d,
Les enfants, habitlez-vous
l
J
e.
Prenez votTe
petit
d6jeuner.
r
f. Faites
votre [it.
r
Jl(]
Vocabulaire
candidat
(n.m.)
d6put6
(n.m.)
6ducation
(n.f)
finance (n.f.)
gouvernemenl (n.m.)
,1
(l
,l
,1
rl
,l
l (l
(1
l
,]
(l
1
parti
(n.m.)
pouvoir
(n.m.)
pr6fet
(n.m.)
pr6sident
(n.m.)
province
(n.l)
union (n.f,)
voix (n.l)
.
communiste
(adi.)
pr6sidentiel
(adj.)
socialiste (adj.)
.
administrer (v)
diviser (v)
e[re
(v.)
regroupel (v)
succ6der
(v.)
.
outre-mer
liste (n.f.)
loi
(n.t)
majorit6 (n.f
)
ministre
(n.m.)
1. Lisez [e document
,
a.
[e nombre
total
de
d6partements
frangais
b.
te nombre de
d6partements d'outre-mer
r
V6rif
iez
votre
comp16hension
c. [e nombre de 169ions
d.
ta
date
de ta R6votution franqaise
e.
la date de cr6ation des 169ions
c,
Le Partement
page
32. Retrouvez
:
2.
Qu'est-ce
qu'ils
font
?
Compt6tez
avec un mot de [a
liste.
6lire
-
choisir
-
nommer
-
repr6senter
-
diriger
a.
Le Pr6sident
[e Premier ministre.
b.
Le
Premier
ministre
les
ministres.
Les
6lecteurs
Le Conseit
169ionat
d.
e.
tes d6put6s.
[a 16gio
la nation.
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
26/96
C'est tout un
programme
I
ll
choisir une
6m
ission
ire
un
programme
de
t6t6vision
et
[ire la
presse
raconter
une
petite
histoire
donner des
instructions
Yail
avec les
pages
,l
nl
,]
,l ,l
ol
,l
'l
(l
,l ,l
,l
,l ,l
a
a
a
a
f,J,l
icr=bulaire
--.'
:
al.)
-G-:l
a.:1.)
r, ,
..
:-.i.;
:--:
:.
:-.1.)
interview
(n.i)
m6t6o
(n.f.)
meurtre (n.m.)
moto (n.f.)
mystdre
in.m.)
psychanalyste
(n.m.)
scdne
(n.L)
s6lection (n.f.)
s6rie
(n.l)
sommaire
(n.m.)
suiie (n.f.)
t6l6commande
(n.l)
.
direct
(adj.)
familier
(adj.)
fou (adj.)
incompr6hensible
(adj.)
r6cent (adj.)
.
enquCter (v.)
rapporter
(v.)
zapper
iv.)
fe-r'f
iez
votre
comp16hension
'.
-.ez
[e
document des
pages
34 et 35.
Retiez [e titre et te sujet
de
t
6mission.
1. la t6t6vision
2. ies animaux
3. les
gens
4. ['6conomie
5. [es livres
6.
[e sport
7.
[a chanson
8.
la
gastronom
e
i
-:
:::eau
livTe
. :
_a
rdez-vous
avec vous
:
-_:-:arlavie
t
- -::
a T
mages
:.
-=-::
ritlions
d'amis
i
:,
:
ne
des
terroirs
,::
-
ae du
dimanche
:
::-:ains
titres des
6missions
du
programme
6voquent
des titres de tivres, de.iournaux,
de fil.ms, de chansons.
'--',
=:
. dmission correspondant i ces titres.
.
-
J- : :-j-.oe:tr.m
de
1.a
rrn
oes
annees
la30 avec
Jpa.
Gaoi-
-
Le ou-ra, d6
(po-r
te
ptus
poputatr"
. t
/qulpe
vingt-c nq
I
f$
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
27/96
b.
c.
d.
e.
La Cuisine au
beurre:
fitm des
ann6es 1960
avec BourviI
et
Fernandel
+
Le Bateau
ivre:
polme
d
Arthur
Rimbaud
+
Chantons
sous la
pluie
\singing
in the
raid,
com6die
musicate
am6ricaine
des ann6es
1950
--+
(.
J
ai
rendez-vous
avec
vous
>
: titre d'une
chanson de
Georges
Brassens
-+
Apprenez
[e
vocabulaire
3.
Compt6tez
avec
un verbe
de [a [iste.
analyser
-
animer
-
commenter
-
enquAter
-
interviewer
-
pr6senter
-
raconter
a.
Dans ['6mission
r>,
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
29/96
7.
Caract6risez
les actions
avec
l.
Habitudes
a.
lts
dinent.
En m6me
temps, iis
regardent
l.a
t6t6vision.
b.
Je
travailte.
En m6me
temps,
j'6coute
de
[a musique.
c. Etl.e zappe.
En m6me
temps,
eite t6t6phone
d.
lt est
au travait en
cinq minutes.
C'est
parce
qu'i[ passe
par
le
centre-viite.
e. lta
eu
te
poste
de
directeur. C'est
parce
qu il a beaucoup
travailt6
f, lt a
qagn6
beaucoup
d
argent.
C'est
parce
qu'it
ajou6auLoto.
f.
0uette htstoire
raconte-1.-i[
?
-
V6rif
iez
votre
comp16hension
8. Lisez
ou rr 6coutez
l'histoire
(
Les
parfums
de Laura
>.
R6pondez
a
ces
questions'
a.
Pourquoi
Laura
est-etle
pass6e
d
La t6t6vision
?
-
b.
Est-ce
qu
ette est
e ['aise
avant ['{imission
?
-
c.
Est
ce
qu'on parte
de
l'6mission
dans
les
journaux
?
-
d.
oir
va
Laura
a
La
fin
de
t
histoire ?
-
e. Oui
est
14.
Andriavoto
?
-
-''
lts
dinent
en
regardant
[a
t6t6vision,
(1
0(l
Vocabulaire
.
article (n.m.)
baobab
(n.m.)
branche
{n.t)
commencement
(n.m-)
dieu
{n.m.)
escalier
(n.m.)
feuille
(n.f.)
fleur
(n.l)
honneur
(n.m.)
invention
(n.f.)
(l
(l (l
(l (l
(l
(l'
{}
(}
{}
(} (}
(]
(l
plantation (n.f.)
plateau (n.m.)
producteur (n.m.)
racine (n.f.)
toast
(n.m.)
.
fort (adj.)
formidable (adj.)
orgueilleux
(adj.)
.
admirer (v.)
arracher
(v)
Pas
Pr0nonce.
d.
je
ne sais
pas
e.
je
n
en sais
rien
f.
eh bien
descendre
(v)
6tonner
(v.)
lever (v.)
planter
(v.)
punir (v.)
senttu
(v.)
souire
(v.)
.
i
l'envers
Prononcez
et
distinguez
1,
O
ro
Ecoutez.
Barrez
ce
qui
n'est
a. ce
n'est
pas grave
b.
je
ne
I
ai
pas
vu
c.
je
viens
d'arriver
vinqt-huit
s.
h.
pas
encore
vous
aussi
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
30/96
Ecoutez. Ctassez les expressions dans [e tableau.
Transformez en utitisant
(
qui
>>,
, .
'l?rnet
ls un message
;
il
n'est
pas
arriv6.
un
message
qui
n'est
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arriv6.
=-egistr6
Le
fitm
;tu
as vu le
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hier.
.iis conneci6
su.
un
site
;
il
y
a beaucoup d'informations.
=-=:harg6
de [a musique
;j'6coute
cette musique
tout
te temps.
r-:.g:amm6
une
6mission
i
cette
6mission
est
trds
amusante.
t
1
l,]
(l
l
0
J]
]
J
1
J
record (n.m.)
reglement (n.m.)
simplicit6
(n.f.)
tissu (n.m.)
titre
(n.m.)
vers
(po6sie) (n.m.)
.
essentiel (adj.)
IEminin
(adj.)
g6n6reru
(adj .)
nombreux (adj .)
pr6sent
(adj.)
.
avoir
lieu (v.)
appr6cier
(v.)
comparer
(v.)
condamner (v.)
informer
(v)
pr6ciser
(v)
se
trouve
(v)
valoir
(v)
.
ensuite
r6cemment
sauf
rL)
a-m.)
r-f.l
vinqt-neuf
I29
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
31/96
V6rif
iez
votre comp16hension
1.
Lisez les artictes
de [a
page
40.
Dites si ces informations sont
vraies ou fausses.
a. Les
diff6rentes
copies du kito
dans [e monde
font
exactement
le mAme
poids.
b.
lI
a
beaucoup
plu
au
Japon
en ao0t 2005.
c. Un des
gagnants
du
Loto
japonais
a
6t6
trds
g6n6reux.
d.
A
N4iami,
ii
est
interdit
d 6couter de la musique dans
sa voituTe.
e.
Le
juge
de
Miami
n'alme
pas
ia musique
d'op6ra.
f, Le
plus
Iong
podme
de [a [angue frangaise
mesuTe 7 547 mdtres.
g.
lt a 6t6
6crit
par
un Lyonnais.
vrai
faux
trtr
tr
nn
tr
trtr
trn
trn
2.
Lisez
Le
texte
>,
>,
(
.
Un
radical
pour
,
>,
Un radical
pour
(
nous
>,
Un radicaI
pour
ou
?
R6pondez
>
ou
.
-j
sabite
? Je sais
of
ette
habite'
srr adresse
?
de ta
porte
?
le
son ami
?
Construction
des verbes
t
et
t.
R6pondez
aux
questions'
:
s, tu
t
en souviens
?
Je
me souYiens
de FranEois.
:ntonyva?
?iage
ette
habite
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
41/96
t.
Associez te
d6but ou ta fin
du
a.
Satut |
1.
b. Madame [a directrice
2.
c. Cher Monsieur
3.
d.
Madame
La
ministre
1.
e,
Cher Patrick 5.
message.
Consid6ration
distingu6e.
Salutations
[es meiIteures.
B
ises.
Cordiatement.
Satutations distingu6es.
2.
Trouvez
[e
type d'annonce
:
professionne[,
commercial, amical
ou
convivial
?
e66
Tu
es
funkie,
go
se
posse
ou
B.lrA
CLAX....
i**tl
tu
es
lo
bienvenue.
a.
c
om',
e,,/ws'eil
31',
o"
o"'
Je
me rejouls
de vaue rencontrer
A cetle occasion.
Nous
pourrons
examlner
ertgemble voe
?ra?o9il,iong.
d.
*
votre
sotution
:
08
88
08
88
b.
3., Vous cherchez
A
vous
loger et vous
prenez
contact
avec te D6partement
d'accueiL des
6tudiants 6trangers.
R6digez ta
lettre
avec les 6[6ments
suivants.
.
Pour commencer
:
Madame, Monsieur,
Madame [a
directrice.
N4onsieur [e
directeur
.
5e
pr6senter:
qui
je
suis, ce
que
ie
fais...
.
Ce
que
je
cherche : u ne chambre,
un studio,
un
appartement
i
partager
len
colocationl...
.
Pour combieD
de temps i 3 mois, 6 mois,
u.l
an...
.
A
quel
prix
'
d
partir
de...
.
Votre disponibiLit1
pour prendre
contact
.
Formule
de
politesse
4.
Relisez [e t6moignage
de Muriet
et l'histoire du fitm
Je vous trouve
trbs beau,
page
57.
CompLrltez te tabl.eau.
Muriet
U
Quetle est
leur situation
famitiate ?
oue cherchent-ils
?
Comment
cherchent-ils
?
RLiussissent-its
;
trouver
ce
qu'ils cherchent
?
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
42/96
Z
exprimer des
go0ts
et des
pr6f6rences
Z
vous
famitiariser
avec
la
gestion
du temps
par
les Frangais
Z
utitiser les
pronoms
objets directs
et indirects
ravai
I
avec
I es
page
,l ,l
(l
{l'
(l
{l
(l
,l
,l
'l
,l
,l
{}
,l
C'est
la f6te
folklore (n.m.)
jet
(n.m.)
iutte
(n.f.)
managc (n.m.)
masque (n.m.)
orchestre (n.m.)
province (n.1.)
renouveau (n.m.)
stade (n.m.)
succds ( .m.)
taureau (n.m.)
vainqueur (n.m.)
vall6e
(n.t)
.
celtique (adj.)
,,1
{l
locabulaire
..:
::-:
tn.m-)
,=-.--
rn
(n.f.)
:,---: tn-f-)
:a:-
]rm,)
::
I
:t'1.
)
:---:.-.e
(n.f.)
:
--..
n.l)
:.1::1.m,)
j=--
:iion
(n.f.)
:..:::sion
(n.f.)
:--
: rz
(n.m.)
:-
:.
-e
(n.l)
-
--
::.11
f6d6ra1
(adj.)
majeur
(adj.)
spectaculaire
(adj.)
.
ancrer (v)
attirer
(v.)
avoir
lieu
(v.)
coudr (v.)
d6guiser (se) (v)
importer
(\'-.)
lancer (v.)
maquiller
(se)
(r,.
)
rater
(v.)
rire
(v.)
.
sans doute
t
.t:prenez
[e
vocabutaire. Dans [a
liste ci-dessus, trouvez
les
mots
gui
appartiennent
aux
thdmes suivants :
,l
--::
i:o_tc
.
une course.
r.
:r
-:tes
eL
les foires
lssociez
[e
verbe et
[e
sujet de conversation.
-.
'1.
les vatements
:
-eT
2. [e commerce
::-iser
lsel
3.
tes
sports
.:uitler
lsel
4. une Tencontre amouTeuse
-:
a:ter
5.
ta
beaut6
:
--
a
6.
un
exarrrerr
7. une histoire d16te
L
1
I
t
a-
s
quaranle
et un
I
41
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
43/96
3. Compt6tez
avec tes
mots
de [a liste.
un
accent
-
un
manige
-
un masque
-
une
province
-
vainqueur.
a.
Les enfants
adorent monter suT
de [a
Foire
du Tr6ne.
b. La Bourgogne est
une
de la France.
c.
Pedro
parte
francais
avec
un [69er
espagnot.
d.
Dans
tAntiquit6,
les
acteurs
du
th6etre
qrec
portaient
des
e.
La nageuse Laure
Manaudou est
sortie
de
l6preuve
du 400
m.
4.
Les
emptois figur6s.
Comp[6tez
avec un verbe
de [a liste.
degui ser
-
r aler
-
alt
i
rer
-
ancrer
-
I
ancer
-
precise,.
Le
pr6sident
de
la
R6pubtique
a fait un
discours
d ta t6tdvision.
a. Ita
b. Ita
['atteniion
des t616spectateurs
sur [es 16suttats
de sa
poiitique.
son discours
dans [a r6atit6 en
donnant de nombreux
exemptes.
c-
ll
a
sa
pensrie
sur
[a
potitique
6trangdre
du
pays.
d. lta
a. Nuit
blanche
un appeI aux
entreprises.
e.
Mais it a
ta
verit6
quand
it
a
part6
de [a
baisse du ch6mage.
f.
Et
ita
son effet
quand
i[
a
annonc6
une baisse
des imp6ts.
5.
Relisez [a
page
>:
associez
chaque fete
i
son
pays
d'origine.
b. Fate f6d6rate
de
tutte
c.
Nouvel
An chinois
d.
Saint-Patrick
e,
Fete de [a
tomate
I. Hatloween
,l(1
,1
J
Vocabulaire
. canoe (n.m.)
b. Tu
as
tu
son
dernier livre
?
-
(l
,1
,l(JJ.},l
,1",],],l(lI
rividre
(n.l)
1. R6pondez
aux
questions
en utitisant un
pronom.
Prix
du roman
poLicier
a.
Tu
connais
t aLteur ?
-
0ui,
je
Le connais,
c.
Tu as aim6
['histoire ?
-
d-
Tu
achdtes souvent
des romans
poticiers
?
-
e.
Tu
aimes aussi les
films
policiers
?
-
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
44/96
Remptacez
les mots
soutign6s par
un
pronom
pour
6viter
tes
16p6titions.
(diteur
rencontre
un auteur
de bandes
dessinles.
J'ai
rencontr6
Pierre
Leroux,
['auteur
de
bandes dessin6es.
J'ai
invit6
pierre
Leroux
i
d6jeuneI
J
aivu
ses
projets.
J aitrouv6
ses
proiets
passionnants.
Je
luiaj
fait
des propositions. lI
a
trouv6
ces
prooositions jnt6ressantes.
Je
lui
ai demand6
un exemplaire
de son
dernier
atbum. lt
m'a
donn6
un exempl.aire
de son
dernier
atbum.
l[ m'a aussi
montr6
ses
photos.
lt
a fait
des
ohotos
en 3D.
Comp[6tez
avec
un
pronom.
d'Afrique
habitons depuis
deux ans
dans
un
petit
vil.tage de
tAfrique
de
liouest.
Je
suis professeur d'6cole et chto6 6tudie
tes
Langues
Les
gens
.-..."
.
ont
bien accueitlis.
chr.o6
va
voir
tes habitants.
Elte
-
demande
de
chanter
des
traditionne[tes.
Its
--
--......-
racontent
t
h
istoire
de teu r
vittage. Je
..
accompagne
souvent.
remplace
aussi
i ['6cote.
Beaucoup
d'enfants
viennent
de [oin. Nous
donnons
un repas
Les
femmes
du
vittage
__-...,,_
.--
pr6parent
et
___-._
distribuent
aux enfants.
>)
R6pondez,
Tu es
att6 i l'anniversaire
dAnita
?
i.
j'y
suis
all.6.
se
souvient encore de moi
?
It as
fait
un cadeau
?
a
toujours
[a
nostatgje
du
Br6si[
?
la
nostatgie.
fu
as
pens6
e
parler
de notre
prochain
voyage
au
Br6sit
?
t'a
donn6
une
adresse pour loger
i
Recife
?
accordez.
bttre,
je
l.'ai
6crite.
de th65tre,
je
t ai
ltraduirel
,
je
t'ai
{falre)
,
je
llai
[voirJ
je
t'ai
lproduirel
quarante-trois
I43
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
45/96
,1
,1
(l
Vocabulaire
.
cuilldre
(n.f.)
recette (n.f.)
rctrou
illes
(n.fpl.)
sauce (n.f
)
secret (n.m.)
tranche (n.f.)
.}(l
truffe
(n.f
)
,1.
}
(l
l (l
,l
,l
(l]
.
desagreable
1adj.)
faire
plaisir
(v.)
r6sister
(v.)
servir
{v)
.
valoir (mieux)
(v.)
fin
(adj.)
moche (adj.)
particuliel
(adj .)
.
d6concentei
(v)
Prononcez
t.
@
rl
Ecoutez
et notez.
le
Ia
Ies
a.
b.
c.
d.
e.
2.
a,
b.
c,
d.
e.
f.
g.
V6rifiez votre
comp16hension
0ueI
gdteau
a fait
Jean-Phitippe
?
l.
@rr
Ecoutez
ces instructions
sur ta
pr6paration
d'une tarte aux
abricots
(i
faire aprds te travail
sur ta
page
Ecrits).
Cochez
les
cases
correspondant
i
chaque
instruction.
Remettez les
instructions
et
tes
dessins dans
['ordre.
Avez-vous
bien
compris ['histoire ?
Dans
quette
169ion
se retrouve [e
groupe
d'amis
?
Comment
Anne-Sophie
appette-t-elte
0dite ?
0ir vont-ils
au march6 ?
Est-ce
que
Jean-Phitippe
connait
Liza ?
QueI
ptat p16pare
Patrick
?
Est-ce
que
Louis
fait aussi ia cuisine
?
N\r au
,.oft\wq
,"@
.Fry
,:@
@
/..4
5.
ordre
des
instructions
:
8.tr
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
46/96
@t tr
R6pondez
en
utitisant un
pronom.
Tu
cherches
[a rue Lepic
?
-
Je [a
cherche.
Tu
cherches
tes
amis
?
Tu
cherches
des
places
pour
[e spectacte
?
Tu
cherches
un
cadeau
pour
Louis
?
Tu
cherches
|'e
restaurant
[p.
g0l.
R6pondez.
i.ri
est Ted
Stanger
?
lomment
s'appetle
son tivre
?
:r'est-ce
qu'iI
raconte
?
-liquez
les
trois
lieux
ot]
se
situent
les
observations
de
Ted
Stangen
luelte
est [a
phrase
qui
correspond
te
mieux
aux
observations
de
Ted
Stanger
?
1.
Les Frangajs
cachent
leur
identit6.
Z
Quand on
est un enfant, on
ne
dojt
pas
parter
A un
6tranger.
3. Les Francais
protegent
teur
vie priv6e.
Retisez
[e
tabteau
>
-+
-es
Francais
se
vouvoient
souvent
>)
,
-es
Franqais
se
serrent
la
main quand
its
se retrouvent.
))
|
-es
Frangais
ont
en
famitte
des
attitudes
individuatistes.
>
-)
-es
Francais
conservent
au
restaurant
ta
tradition
chretjenne
d,offrir
t.eau
et
te
pain.
>
_+
[a
phrase
avec
un
geste.
prds...
d.
lt
est
fou
I
e.
Qa
m.est
pass6
sous
le
nez.
I
f.
Chut
,:us
habitez
un
joli
quartier...
r:tre
maison,
vous
t'avez
pay6e
cher
?
l- rs,
cette
ann6e,
[a
Bretagne,
La
montagne
ou te
Sud
?
.:us
avez
vot6 pour
qui
i
t,6tection
pr6sidentiette
?
.:us
pouvez
m'indiquer
un bon
restaurant,
pas
trop
cher,
avec
des
sp6cjatites
tocates
?
r.:.e
travait,
ga
marche
?
uri,
je gagne
un
peu plus
de 40
000
euros par
an,
et
vous
?
-: tes
ces grdves,
vous
supportez
encore
I
pourrait
dchanger
nos
maisons,
Iann6e
prochaine
?
est
neuve,
votre
voiture...
Vous
en
changez
souveni
?
g.
Mon
@it
h.
Bonne
chance
i.
Excettent
non
n
n
n
n
n
n
n
j.
Merci
de
m'avojr
taiss6
k.
oui
t.
C'est
rasoir.
passen
4a
cinquante-neuf
I
59
h
#,
/h
K/
@E1
1.
.
.
\
6.
12.
\,
10.
11.
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
61/96
Destination Num6ro de
vol
Porte
d'embarquement
1
2.
J.
l'.
5.
.
Compr6hension
de [ora[
1.
@
27
Voici cinq messages d'a6roport. Ecoutez et compt6tez
te
tableau.
.
Comp16hension des 6crits
Lisez ce document et 16pondez en cohant [e5 bonnes cases.
Sept
conseils
porr
bien
se
reposer
I
ve pos
ovoir
peur
des
p,isi"ns
de 5
sommeii
;
foire
io
sieste
qvond
on
en
ressent
le
besoin.
6
2
s'insto//er
conforiob/ement
dons
,ne
semi-obscurile
si
ndcessoire
el
ov coirne.
?
Fermer
les
yevx.
7
$
De.roise.
bras
ei
jombes.
Ddcontrocter
ies
mrscjes
dv
cour
dv doJ,
des bros
ei
des
iombes.
Ro
le.
t;r proireJJivehent
io
respiro+ion
q,,i ne
doit
Ies+er
ni
trop
lente
n;
trop
ropide.
Ve pos
chercher
d
s'endormir
d
to,t
prix:un
sornheil
superfciel
est
oussi
rd
po
rote
u
r
gu',,n somrneiJ
pro{ond.
1. Le document s'adresse
:
n
a. aux touristes
n
b, aux enfants
E
c. aux adultes
qui
travaillent
2. Ce
document
:
E
a.
parte
des
mauvaises habitudes
n
b- donne
des conseils
n
c.
propose
une m{ithode
pour
lutter
contre
[e
sommeit
3.
Son
objectif
est de :
n
a.
persuader
du bon usage de [a sieste
n
b.
permettre
de
faire soi-m6me
des exercices de
gymnastique
douce
E
c,
utiliser
[e mieux
possibte
son temps [ibre
4. Les
putsions
du sommeil sont:
a.
[e moment oi] la
respiration
se ralentii
E
b. [e moment o t'on tombe dans un
sommeiI
profond
n
c. [e moment
oi
le sommeiI
vous indique
que
c'est
[e moment de
faire
[a sieste
5. Parmi
les manidres de bien
profiter
de
[a
sieste, [e document recommande de
r
n
a.
trouver
une
position
confortabte
b.
rechercher
[e
sommeiI
de man;dre syst6matjque
I
c, ne
pas
contr6ler
ta
respiration
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t. Le
vocabulaire
du
paysage.
Retiez
tes
noms
de
[a [iste
avec
tes
dessins
correspondants.
a' une
ptaine
-
b'
unvotcan
-c'
une montagne
-
d.
unitot-e.
un
pic-f.
ta
mer
-
g.
une
rividre
h. une
for6t
-i.
une
peninsute
-i.
k.
une
chaine
de
montagnes
-
[. un
fteuve.
1.
2.
6.
o
2.
Lisez
les
textes
des
pages
90
et
g1
et
dites
si
les
phrases
suivantes
sont
vra
a. Nicolas
Vanier
est att6
au
p6te
Nord
i t,6ge
de
16
ans.
b.
lta
passri
sa vie
i
6tudier
les
regions gtac6es.
c.
lla
v6cu
en
sotiiaire
dans
une
cabane
du
yukon
ieg
ou fausses.
vrai
faux
trn
nn
trtr
d.
En 2005,
[a
travers6e
de
tAttantique
Nord
i
ta rame
a d6jd
6t6
r6ussie
par
un
e,
En 2007,
Maud
Fontenoy 16ussit
facilement
son
tour
du monde
e
la
vo,te.
t.
Ftorence
Aubenas
a
6t6
prisonnidre
plusieurs
mois par
un
gToupe
arme.
g.
Jean-Louis
Etienne
a ddcouvert
un
itot
dans
t.oc6an
pacifique.
homme.
tr
tr
ntr
n
ll
n
3.
1.
8.
10.
11.
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
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LeEon
.*ir9 &ari,
l,
lu verbe au nom,
l,
:::cuvTiT
)
une
d6couverte
r.
--=-ssir
::
..UET
d.
risquer
e.
essayer
f.
tenter
A
:ompt6tez ces titres de
presse
avec tes noms
de I exercice
2.
totale
de
I'op6ra
on
:
tous
saurr3
Cons6quence
de
l,emptoi
des
OGM
:
personne
ne
croit
au
b.
zdto.
Le
sporrifa
bath.r
Ie
record
du
saut
en
hauteur
a
son
troisieme
des
n6gociotions
:
po,s
d,'occord
entre
les
deux
pags.
5"
Compk-itez avec [es
adjectifs
de [a
Liste.
:-.-jique
-
fau
-
courageux inconscient
voLontatre.
1
-::n
est
pompier
ll
n'a
pas peLrr
du danger, iI est
a
',':r
e a une
activit6
professionnelte.
Ette
6ldve seute
ses deux enfants
et
16uss t
aussi avoir des
activit6s
personnettes.
:.=.1
Fc
a
:
: ir T son aveniT, Mathieu
sait ce
qu'it
veut.
lI est
I
-:
descente de cette
rividre en canoe
est
trds
danqereuse.
llfaut
6tre
ravai
I
avec I
es
ages
Le
subjonctif
I Pour
les verbes en
-er:
-
,
,
r,
.r
ou
.
t appartient
i
lfait
partie
del une
association 6cotogiste.
itte tous
Les
DVD des fitms avec Jean Reno
une copie
du
contrat.
de l'6quipe de footbatt de
Marseitle.
Etie
un
patrimoine
important.
une
cotlection de bandes dessin6es.
Luc ie.
Cette
montre
Yoici un sondage effectu6 auprds
de
jeunes
6tudiants. Remp[acez
les
pourcentages par
un
pronom
ind6fini.
a.:cun n'
-
beaucoup
-
la moiti4
-
La
plupart
-
peu
-
quelques-uns
-
tous tres
peu.
1
o/o
0%
sont
at[6s
au cin6ma.
ont 6cout6 un chanteur.
ont assist6 e un concert
de Tock.
sont atles au mus6e.
sont
alt6s au
th6atre.
sont
at[6s d un
concert
de musique
classique.
sont at[6s
d
l
op6ra.
est
atte au cirque
R6digez
tes
16ponses en
utitisant les
mots de
quantit6
entre
parenthdses.
',terroge
C6dric
sur
ses
goits
en matibre de t6l6vision.
-
regardes
[es
journaux
t6l6vis6s ?
(tous]
0ui.
je
Les
regarde
tous.
--
regardes
les s6ries ?
lla
pluparf]
-
0ui,
--
aimes
Les
pubticit6s
?
{certainsl -
0ui,
--
regardes
des 6missions
potitiques
?
lqueiques)
-
Oul,
i:
:u
regardes les
6missions de
varj6t6s
?
[aucun]
-
.
cin6ma
i
1OO
yo
-
:
'
.
concert
de
chanteur:
gO
%
I_ts
.
concert
de
rock:
60
%
o
mus6e:50
%
ffffT-
.
th6atre
:
16
%
frT-l--rfTllr
.
concert
classique
:
5
%
[mTTTTT-ITI
.
op6ra
:
.
cirque
:
rITTrrn-TTI
soixante-treize
I73
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
75/96
-1
,1
.}
Vocabulaire
(l
(l
(l
(l
(l
(l
l
(l
l
,lJ
m6fier
(se
de)
(v.)
sentir
(v.)
.
tout
)
l'heure
(l
l
. colocataire
(n.)
confiance
(n.f
)
domicile
(n.m.)
locataire
(n.)
r6paEtion
(n.f.)
.
avertir
(v.)
compter
sur
(v.)
frer
i (se)
(v.)
Prononcez
1.
@lz
Iv]ou
If
]
?Distinguez.
V6rifiez
votre
comp16hension
2.
Avez-vous bien
compris
l.,histoire
?
a.
Que cherche
Kamet
dans
ta
scdne
1 ?
b,
Qui est Lort
?
c. 0uel
est
le
prix
de la
chambre
?
d.
Dans
[a scdne
2,
comment
s'appette
t,entreprise
qui
offre
un
travait
?
e.
Queltype
de
travaiI
propose
l'entreprise
?
f.
Kamel
accepte-t-it
de
travaitter
pour
cette
entreprise
?
Partez
3.
@b
A
qui
est-ce
? R6pondez
seton
tes
instructions.
a.
Cette
vatise
est i
vous
?
-
Oui,
c
est
[a
mienne.
b.
Et ce
foutard,
i[
est i
vous
?
-
Non.
c. Ces
v6tements
sont
)
eux ?
-
Oui,
d.
Et
cette
cravate,
elte
est
d tui
?
-
Non.
e. Et
ces
manteaux,
its
sont
i nous
?
-
Oui,
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
76/96
r(
@
*
icoutez tes
questions
du
DRH
pendant
[entretien d'embauche.
A
quette partie
du
CV
correspond chaque
question
?
.'
\om :
Maupas
-
Pr6nom
:Armel[e
l.
Jare
de narssance :
.-
Srtuation
de famitte
:
a.
:xp6rience
professionnetle
:
C :xp6rience
professionnette
:
t
iaisons du d6part:
CDI
{contrat
i dur6e ind6termin6e}
CDD
lconirat
a dur6e d6termrneel
;.
-angues
part6es
:
L
Vaitr,se
des outr[s rnformat;ques
.
L:enires
d'int6rAt
:
a
ges
l,l(l
Vocabulaire
(1
(l (l
(l
l
{}
(l
(1
(],}(](l{}(}
.
-c-en-ciel
(n.m.)
=:didature
(n.f.)
=-:riare
(n.f.)
-aformisme
(n.m.)
iEocalisation
(n.f
)
=ie
(n.f.)
:,bauche
(n.f
)
.--quette
(n.f.)
::.ion (n.l)
='ustice
(n.f.)
=aovation
(n.f.)
=;nuel
(n.m.)
=oddle
(n.m.)
=ontant
(n.m.)
j:,rrnacien
(n.m.)
: "carit6
(n.l)
rcstmchrration
(n.l)
revenu (n.m.)
s6curite (n.f.)
sou}Iait
(n.m.)
synon)ryne
(n.m.)
systdme (n.m.)
usine
(n.e)
vedette (n.l)
.
alimentaire (adj.)
d6pourr.u (adj.)
insatisfait
{adj.)
perfectible
(adj.)
qua1ifi6 (adj.)
satisfait
(adj.)
spdcialiste (adj.)
.
cohabiter (v.)
contenter
(se)
(v.)
craindre
(v.)
d6goutter
(v.)
d6placer (se)
(v.)
efforcer
de (s') (v.)
estimer (v)
examiner (v.)
licencier
(v.)
limiter
(v)
mentir
(v.)
pouroir
(v.)
r6concilier (se) (v.)
re
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
77/96
2.
a.
b.
D'aprds
tes
informations
du
texte
(
La
France
insatisfaite
>,
donnez
votre
opinion
sur
r.es
affirmations
suiv
es
jeunes
ont
beaucoup
de
chance
aujourd,hui.
Quand
on
est
fonctionnaire,
on
ne
risque
pas
d.Otre
au
ch6mage.
c.
Fr
Ftarce,
La lraclurF
soLrale
esl
rmportd.lte.
3'
Remptacez
les groupes
en
itatique
par
un
mot
ou
une
expression
de [a
chanson
de
Diam,s-
.
Cet
enfant
ne
supp
arte pas
I
autorit|.
b.
Letudianl
a
manque
le
coLrs
de
tratcats
ooLlr
aller
du
crnFma.
c.
Paul
et
Lucie
s'6taient
disput6s.
lts
ont
fait
La paix.
d.
En
France,
pjerre
yoyage
toujours
en
TGV
e.
Dans
ceite
affaire,
quetqu
un
ne
dit
p
as la
v6rit6.
f.
Si
on
me
t6t6phone
quand
je
travaitte,
ca
rn.ernule.
4.
Lemptoi.
Compt6tez
avec
tes
mots
de
(a
Liste.
Le
ch6mage
-
un curricuLum
vitae
(cv)
-
d6LocaLiser
-
embaucher
-
un
emproi
-
un
licenciement
_
un paste
_
res
revenus.
a.
Remt
dvari
b.
,",r,
;
;;
""
an,
r'usine
de
contr6teur
de ia quatit6
dans
une
fabrique
de
votements'
sa production
en
Asie
du
Sud-Esi.
c.
R6my
a
recu
une
tettre
de
.
ll
s,est
retrouv6
a(r
d.
ll
s'est
tout
de
suite
mis
a
rechercher
e.
Pour
ceta
iI
a envoye
son
i
une
cinquantaine
d.entreprises.
f.
Une
usine
de
v6tements
de
sport
t.
g.
ll
gagne
moins
qu.ity
a
un
an.
Ses
ont
baissri.
76
I
soixante-seize
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
78/96
l(l(l
Vocabulaire
.
aluminium
(n.m.)
zgent (r.m.)
hlai
(n.m.)
laon
(n.m.)
iois
(n.m.)
xique
(n.f.)
kosse
i dents
{n.f.)
tr]eau
(meuble)
(n.m.)
efetidre
(n.f)
,zllap6 (n.m.)
Grr6
(n.m.)
,ratimdtre
(n.m.)
cnaine
hifi (n.f.)
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
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1.
a. faire
des
rangements:
5ur
[e
site
), page
106
du tivre
de
r.'6r.dve,
trouvez
des
objets
qui
servent
i :
b. nettoyer:
(.
faire sa
toitette
:
d.
faire
[a
cuisine
:
prendre
un
repas:
se
d6tendre,
e.
f.
s
3.
dormir
:
2. Etiminez
t'intrus.
a,
canap6
-
chaise
-
tit
-
fauteuit
-
bibtiothdque.
b.
matelas
-
buffet
-
armoire
-
commode
6tagdres.
c,
corbeitle
d
papier
-
four
a micro
ondes
-
[ampe
de bureau
-
ordinateur:
d.
lave-vaissette
-
[ave-tinge
-
gritle-pain
-
balai
aspirateur.
e.
rideaux
draps
couverture
-
serviette
de
bain tabte
de chevet
Trouvez
['adjectil
correspondant
au nom.
une
sphdre
)
sph6rique
un
cube
une
pyrar:de
,
un ca116
un
rectangte
un rond
[e m6ta
I
l'or
Iargent
4.
Associez
objets
et mat6riaux"
a. une
aTmoiTe
en
b. des
draps en
c, un canap6
en
d.
un
porte-savon
en
e.
Une tasse en
1. velours
2.
ptastique
3.
coton
4.
porcetaine
5. bois
5. Formez
des
expressions
A t'aide
des mots
suivants.
or
-
pLomb
-
pierre
-
bois
-
fer.
lI
parte
avec
des
sterdotypes.
Ce
q
u'it
dit,
c'est de ta
tangue
de
Ette
est insens;bte.
E[e
a un
c@ur de
Ce tabteau
s'est
vendu
irds
cher.
lt s'est
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i
prix
lI n est
jamais
matade.
ll a une
sant6 de
e,
Aprds ta
marche
fatigante,
je
me
suis
endormi
d'un
sommejl
de
a,
b.
c.
d.
e,
t.
I.
h.
i.
a.
b.
c.
d.
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
80/96
,l(1
(lJ
Vocabulaire
.
collier (n.m.)
L
Compt6tez
avec
guel
lque{le,
etc.) ou tequel
llaguefle,
etc.).
Recherche
a. 4l[6,
tu
as trouv6 te
formutaire
?
-
Lequel.
?
b.
Le
formulaire d'inscription,
0ui, il
est avec les
dossiers.
it
est
sur Ia
tabte.
cetle
du salon
?
? Les
tiens
ou les
miens ?
d.
Les tiens. Tu les
vois ?
-
Je les vois mais
[e
formulaire
est
dans
dossier ?
e. Le rouge, et
prends
aussi mes
cartes
de t'universit6.
-
''l
La
carte
d'6tudiant
? Cet.te
de
[a bibtiothdque
?
Cette du
ctub de
sport
?
f.
Toutes et
envoie-moi tous
ces documents
i mon
adresse.
-
? Ton
adresse
professionnette
ou ton
adresse
personneLte
?
2.
Compl6tez
avec
cetui
(cellel
...de,qui,que,oi...
a. 0n
regarde
un DVD ce
soir
? Nikita
de Luc Besson,
ga
te va
?
-
Luc Besson,
c
est
cetuiquia
fait
L6on
?
b, Exactement.0n
['a
vu ensembte.
Comment s appetle
ta filte,
. .
fait
le r6te
de Nikita ?
Anne
Paritlaud,
tu
as trouv6 excettente
dans Une
p
our toutes.
Ah, oui,
a une
petite
fitle
et
qui
se fait tuer.
Non,
tu
confonds
avec L6on.
L6on,
c
est
"-
ity a
Jean Reno.
Dans Nikita,
c'est Tch6ky
Karyo
qui
fait
te
Mais tes deux sont
des
fitms
poticiers.
Ce
sont
je
pr6fdre.
Ators d'accord pour voir
Nikita
?
5i
c'est
tu veux
voir, regardons-te
Compt6tez
avec
,
ou
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
81/96
4.
Lisez ces annonces
publicitaires
et compt6tez
[e tableau.
Oue[ est [e mot
oui oermet
[a comDaraison
?
Une compagnie d'assurances
Ou'est-ce oui est comoa16
?
Deux [ieux
(ta
mer,
ta montagne)
Pentel
XW
nous
a994ton9.
B
comme
Budget
C
romrmre
Cr6dit
JrlouS
5.1gvs
jttohs
votre
ligne
autant
Yaouf
t
{.re
tnilf CeUf
vous:
Voyage
Plus
Plus
que
ce
que
l'on
"*Elloir'
cher
t
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
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5. Commentez
les chiffres
des
pratiques
culturettes
des Frangais.
a. 06penses
-
audiovisuel
:
15
mittiards
/
6crit
: 9
mittiards.
Les Frangais d6pensent
ptus
pour
['audiovisuet que
pour
t'6crit.
C'est
pour
t'audiovisuet
qu
its d6pensent
te
ptus.
b.
Sorties
-
opera
3
ok
/
Ih'elJe 16
%
c.
Pratique
du
sport
-
footbatt
, 2,150
mittions
/
tennis
:
1
,050
mittion
d. D6pl.acements
-
rolters
:
4 mittions
/
v6to :
13
mittions
e. Musique
-
chanson
franEaise
58 %
/
vari6te
internationale
:
36 %
Entra
(l
(l
(l
Vocabulaire
.
billetterie
(n.l)
.abaret (n.m.)
:ric (n.m.)
Prononcez
t,
@
rs Ecoutez
et distinquez.
.]
(l
(l (l
(l
lJ(l
(l (l
(l
r6paiation
(n.l)
.
avertir
(v.)
compter
sur
(v.)
consulter
(v.)
s6lectionner
(v.)
taper (v)
V6rif iez
votre
comp16hension
Avez-vous
bien compris
I'histoire
?
R6pondez
aux
questions.
0ue
font
C6dric et Agnds
?
Comment KameI
rencontre-t-iI
C16mentine
?
Comment
f6tent-its
[eur
s6tection
pour
[e castinq
?
0i est-ce
que
Ct6mentine
travaitle
te
soir
?
0u est-ce
que
Kame[
6crit
?
2.
a.
b.
c
d.
e.
,
Qu est-ce
que
te
patron
du
Troubadour
propose
i
Cl6mentine
et
i
Kamet
?
quatre-vingt-un
I81
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
83/96
3.
@ge
Ecoutez ces r6pondeurs t6L6phoniques.
Que
doit faire
cetui
qui
appette?
a.
b.
c.
d.
e,
Partez
4.
0
oz Exprimez l'indiff6rence. R6pondez comme dans l'exempte.
0n
pr4pare
La valise.
a.
Que[[e
robe
veux-tu
prendre
?
-
N'importe
Laquette,
cette
que
tu veux,
b.
0uel
pu[tveux
tu emporter
?
-
c.
Quettes
chaussures
veux-tu
prendre
?
-
d. Ouels livres
voudras-tu [ire
?
-
e. Quetle
casquette
voudras-tu porter
?
-
5.
@oe
Faites des remarques superlatives
avec
{e
p{us,
le
meilleur,
le mieux.
C est un bon
restaurant
?
-
oui, c'est
[e
meilleur.
.
b.
c,
d.
e.
ltest
bien
fr6quente
?
-
La cuisine est aussi bonne
qu
aitleurs
?
-
Itesttrdscher ?-
It est bien situ6 ?
-
,l
,]
-1
Vocabulaire
.
abomement (n.m.)
abri
(n.m.)
allocation
(n.f.)
camet (n.m.)
charge (n.f.)
chauffeur (n.m.)
clavier (n.m.)
d6couvert
(i)
(n.m.)
d6pense (n.l)
d6p6t
(n.m.)
guichet (n.m.)
imp6t
(n.m.)
op6ration
(n.f
)
ouweuse
(n.f.)
plombier
(n.m.)
pourboire (n.m.)
0,1
.}-1
-l',1
(l
,],1 ,1
-l(l
,l ,l
poucentage
(n.m.)
prelCvement (n.m.)
re(u
(n.m.)
relev6 (de compte) (n.m.)
remise (n.f.)
renouvellement
(n.m.)
retrait (n.m.)
solde (n.m.)
taxe
(n.l)
taxe foncidre (n.f.)
touche (n.f.)
traitement
(salairc)
(n.m.)
veisement (n.m.)
vignette (n.f.)
virement (n.m.)
.
bmt
(adj.)
confidentiel
(adj.)
mobile (adj.)
.
approvisionner (v)
appuyer
(v.)
calcu.ler (v.)
c16turer
(v,)
comparer
(v)
deposer (v.)
d6sirer (v)
6conomiser
(v)
ins6rei
(v)
obtenir (v)
recharger (v.)
r6cup6rer
(v.)
toucher (v.)
.
en
principe
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
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Leqon
t, Trouvez
[e
contraire.
a.
ve.ser
de
I
argent
sur
un
compte
,
retirer
de
[argent
b.
economiser
,
c. 6tre e d6couvert
r
d. ouvrir
un compte
r
e.
gagner
de I argent au
jeu
,
2. Remettez dans l'ordre les instructions de
[a
bittetterie de ta
SNCF.
,;i;-;::::::l
a,
b-
Voulez-vous
vogager
en
ptemiirE
ou
en
deuxidme
classe
?
d_
"
;"tr;r"";..;.
tr
Quand
voulez-vous eartir
?
I
aenEz
votre
9.
Valldez votre demande.
h.
Votre demande est ecceptee,
ins6rez votae carte bancalre.
0rdre
des
instructions :
3.
Associez [e verbe et
a.
ns6rer
b. Recharger
c. Toucher
d.
R6cup6rer
e. Appuyer
f. D6poser
son com
pt6ment.
1. un sa[aire
2. sur [e bouton de la sonnette
3.
la ct6 dans la
serrure
4.
un dossier
de demande
de
passeport
5. [es d6cheis recyclabtes
6. [a
batterie
du
portable
4.
Relisez
[e
texte de ta
page
113. Dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses
?
:n France
-
vrai
faux
a.
Tous les
commercants
n acceptent
pas
tes bittets de 50
.
n n
b. Les
pourboires
sont obtigatoires.
tl
tr
c.
lln'existe
pas
de diff6rence entre
salaire brut
et sataire net.
tr n
d.
Dans les
prix
des seTvices, les taxes ne sont souvent
pas
comprises.
tr n
e.
Un loyer
inctut
les charges de l'immeuble.
tr n
f. Les Frangais
paient
des imp6ts
sur
[eur
salaire,
[eur
logement,
ta t6t6vision
et sur
[eur
propri6t6.
n tr
quatre-vingt-trois
I 83
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
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Legon
Je
sais
faire
Z
parter
d'une
activit6
professionnette
Z
uti[iser tes
formes
de ['app16ciation
Z
remplir
un document
d'information
ul ,l
,l
Vocabulaire
.
arch6ologue
(n.m.)
aftisan
(n.m.)
attach6 (n.m.)
biblioth6caire
(n.m./f
)
boucher (n.m.)
boulanger
(n.m.)
chantier
(n.m.)
commereant
(n.m.)
concepteur
(n.m.)
consultant
(n.m.)
diplomate
(n.m.)
6conomiste
(n.m.)
(l (l
(t
(l
(l
(l
l(l(l
(l
(l
'l
(l
,l
environnement
{n.m.)
6picier
(n.m.)
garagiste
(n.m.)
jardinier
(n.m.)
maEon
(n.m.)
marketing
(n.m.)
menuisier
(n.m.)
militaire
(n.m.)
moyen
(n.m.)
multim6dia
(n.m.)
patissier
(n.m.)
psychologue
(n.f/m.)
puzzle
(n.m.)
restaurateur
(n.m.)
sociologue
(n.f./m.)
styliste
(n.f./m.)
.
efficace
(adj.)
enteprenant
(adl.)
honnete
(adi.)
terre
i terre
(adj.)
'
agir (v)
cliquer
(v.)
entrainer
(v.)
profiter
(v.)
t,
Trouvez
les formes
l6minines
des
activit6s.
a. Daniel
est
chercheur
?
Et sa
femme
? Ette
est
aussi
?
-
Non,
ette a 6tudi6
te dessin,
ette
est
b. Phitippe
est
journatiste.
Est-ce
que
vous savez
si sa
femme
est
aussi
,?
-
Non,
elle a
tait
medecine,
eile
est
c, Lui
est boutanger
? Et
elte, ette
est
?
-
Non,
ette larl les
giteaux,
ette
est
d. Christophe
s occupe
de
psychotogie,
it est
et St6phanie
s,occupe
de sociotogie,
etie
esi
e.
Cyrii
est
directeur
des
ressouTces
humaines.
Et
sa compaqne
? Etie
est aussi
?
Tra
va i
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
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Compl.6tez
ces
petites
annonces.
-
agent
immobiLier
-
ingenieur
-
infirmier
-
responsabLe
marketing
-
architecte.
d.
.
Grovpe
de
prod,ifs
de beoutC
o'
re"herche
pou
r
{(vefopper
ses
venfes
en/une
Groupe bancaire
recrute
un/une
pour d6velopper
ses services
en ligne.
Centre hospitalier universitaire
recherche
I
pour
services sp6cialis6s.
stytiste.
A
quette
profession
vous font
penser
ces obiets
?
Associez
profession
et
cat6gorie
professionnelte.
vendeur de v6tements
directeur
des ressources
humaines
professeur
des 6cotes
maneuvre-maqon
peintre
en b6timent
f.
intetlectueI
2.
artisan
3. commergant
4.
fonctionnaire
5. cadre
6. ouvrier
Partez d'une
profession.
Comp[6tez avec
un verbe de [a liste.
-
exercer
-
faire
-
s'occuper de
-
travailler-
Qu'est-ce
qu
ittait comme
m6tier
?
dans
quoi
? Dans [a mode. Etle
Qu'est-ce
que
vous
dans [a vie ?
-
Je
infirmidre.
Je
Ette
Vous
quetle profession
?
-
Je
plombier.
Vous
un
m6tier
manuel ou
intetlectuel
?
-
Je
suis
sportif.
des malades.
quatre-vingt-crnq
I85
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
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,l,}{}
Vocabulaire
.
oftrcier
(n.m.)
(l
(l
(l (l
malheureusement
c. [e voyage : tong
;
fatigant;on
garde
un bon souvenir.
(l (l(l(l,}{}{}(}
l
(l
tellement
.
malgr6
1.
Pr6sentez les avantages
et les inconv6nients en utitisant
>.
a. fitm : beaucoup de viotence
;
situations comptdtement
st6r6otyp6es
;
personnages
attachants.
J'ai trouv6 Le fitm
Egp
vio[ent.
Les
situations
sont
I Lg
st6r6otyp6es mais
tes
personnages
sont
egECZ
attachants.
b. [e match : agr6abte i suivre
;]oueurs
pas
trds moiiv6s
pour
qaqner
d,
la maison
:
jotie
;
claire
;
toin du centre de [a vitle.
e, I examen :
questions
difficites, nombreuses et manque
de temps
pour
y
repondre.
2. Qu'en
penses-tu
?
Reliez les
deux
phrases
en
utitisant
,
r,
>.
Oue
pense-t-eile
du nouveau spectacle ?
a. lL
y
a de beaux moments.
0n
oubtie les
moments
plus
faibtes.
r
lt
y
a
tettement
de beaux
moments
qu
on oubtie les
moments
ptus
faibles,
b.
C'est
trds
diff6rent
du livre.
0n
d6couvre
autre
chose.
c
Lorchestre joue
fort. 0n
n
entend ptus les chanteurs.
d.
Les
acteurs doivent
parter
trds fort. 0n
a souvent
['impression
qu
its crient.
lI
y
a beaucoup de
bruit.
Les
spectateurs
sont contents de
partir.
.
3.
a,
b.
c.
Combinez
tes
deux verbes.
Tu viens en vacances avec moi ?
-
0u i,
lvouloirl.
Tu
partirais
en
juittet
?
-
0ui.
[aimer]
+
0n
prendra
ta
voiture
?
-
Non,
lpouvoirl
-
+
oui,
ie
veux venir.
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8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
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d.
0uet est
[e
metier
de
['automobitiste
?
e.
Quette
proposition
Atain
fait-iti
Kamet ?
f.
Dans
quel
pays
Kamel
se
trouve-t-it
quand
il t6l6phone
d son
pi:re
?
g.
0ui
est
i
c6t6 de
son
p6re
?
3'
@ao
Ecoutez
te
r6cit de l.'accident.
Prenez
des notes.
Faites
Le
croquis
de
L'accident.
R6diqez
tes circonstances
l'accident
dans
une
lettre
pour
[a
compagnie
d'assurances.
[A
faire
apr'ds
t"
ir";.ii;r;
i"
;;;E1,
icrits
".]
Partez
4.
Oar
R6pondez
en une
seule
phrase
comme
dans
t
exemple.
a. Tu
d6jeunes
avec
moi
?
Tu
[e
veux bien
?
-
Oui,
je veux bien
d6jeuner avec toi.
b.
Tu
viendras
seute
?
C est
ce
que
tu
souhaites
?
+
-
Oui,
c. Tu
te [ib6reras
? Tu
y
arriveras
?
+
-
0ui,
d, Tu
arriveras
i ['heure,
tu
tespdres
?
+
0ui,
e, Et
c est toi
qui
r6serveras,
tu
ne t'oubtieras
pas
+-Non,
5.
@lz
Retiez
comme
dans
l'exemple
avec
>
otr
Garcon
de caf6
a. li
y
a
beaucoup
de travaiL
;
je
ne
peux
pas
me
tib6rer
r
It
y a
tetl.ement
de
travai[
que
je
ne
peux pas
me
lib6rer
b.
0n
est
peu
nombreux
;je
dois
travaitter
ptus
longtemps.
c. Le
soir,
les
clients
restent
tard
;je
ne
rentre
pas
avant
minuit.
(r.
d. Le
soir,
iI
y
a
beaucoup
de monde
;
je
ne trouve pas
de taxi.
8/11/2019 +cho A2. Cahier personnel d'apprenstissage.pdf
90/96
,]J
angle (n.m.)
(n.m.)
(n.f
)
(n.m.)
(n.f.)
(n.m.)
(de condute) (n.m.)
(n.l)
(n.m.)
(n.l)
vol (cambriolage) (n.m.)
.
corporel (adj.)
mat6riel (adj.)
.
acc616rer (v)
b6n6ficier
(v.)
cambrioler
(v.)
causer
(v.)
constater (v)
couwir
(v)
croiser (v.)
d6marrer (v.)
doubler (v.)
,1
1
l
l
]
l
Il]
endommager
(v)
freinel
(v.)
garer
(se) (v)
heurter (v.)
renverser
(v.)
rouler (v.)
souscrire
(v)
stationner
(v.)
.
ciioint
violemment
Le vocabutaire de la
voiture.
Retiez [e
nom
avec [a
partie
du dessin correspondante.
[a roue
-
te coffre
-
[e toit-
la
portidre
-
[e
moteur l.e
phare
-
Iaite
-
le capot- te
pneu
-
[e
pare-brise
Iessuie-gtace
-
pare-chocs.
Trouvez
l'action contraire.
d6marrer
r
avancer
z
acc6[6rer.
stationner,
attu
mer
les
phares.
un
v6hicute;
quatre-vingt-neuf
$P
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91/96
3.
A
queI
service de
protection
sociate
doivent-i[s s'adresser ?
a. J'ai
plus
de 60 ans. Je
veux
m'arr6ter
de
travail[er.
b.
Nous avons cinq enfants.
c.
J
attends
un b6b6.
d. Je suis mdre c6libataire. J 6Lave seute mes deux enfants.
e.
Je
ne
gagne
que
te
Smic. J ai
des
difficuLt6s
i
payer mon
loyer.
f.
J ai d0
payer
une consuttation chez un m6decin.
Services de
protection
sociate
1.
matadie
2.
maternit6
3.
allocations
familiates
4. retraite
5.
aide au [ogemeni
.:'o'",
hnnhitn
rofida*p
r.l:IlrftlBrlTr;trlrl:ffFiIrtl
.
3.
Lisez
[etexte
de
ta
page 121.
Ditessi
les
affirmations
suivantes
sontvraies
ou
fausses.
vrai faux
En
France...
a.
La
S6curit6
sociate est un systdme
public
d'assurances
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