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Quelques activités pour la partie « sismo » du programme de 1ère S

Lien entre propagation des ondes et structure du globe

Données de terrain

Arrivée de P et S selon la distance épicentrale

Epicentre Lycée < 100° Lycée > 100 °

Indonésie 11 fév 09 Istanbul OUI Guadeloupe NON

Chili 27 fév 10 Haïti OUI Beyrouth NON

Kuril Islands 15 jan 09 Luynes OUI Venezuela NON

Sichuan 12 mai 08 Nice OUI Guadeloupe NON

Nord Norvège 6 mars 09 Guadeloupe OUI Réunion NON

Sulawesi 16 nov 08 Réunion OUI Luynes NON

Baja Mexico 4 avril 10 Luynes OUI Cambera NON

Logiciel Educarte

Site USGS

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Lien entre propagation des ondes et structure du globe

Modèle analogique

Cristallisoirs et rayon laser

Mise en évidence de la zone d’ombre

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Lien entre propagation des ondes et structure du globe

Modèle analogique

Générer des ondes P… et des S

Capteurs piézo-électriques

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Lien entre propagation des ondes et structure du globe

Modèle analogique

Avant la poche d’eau

Après la poche d’eau

Logiciel Audacity

Les ondes P traversent la poche d’eau

Les ondes S sont arrêtées par le liquide

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Lien entre propagation des ondes et structure du globe

Modèle numérique

Logiciels Ondes P ou Sismolog

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Propagation d’ondes à travers des matériaux de nature pétrographique différente

Données de terrain

Logiciel Educarte

Stations proches enregistrant les ondes circulant dans la CO ou la CC

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Propagation d’ondes à travers des matériaux de nature pétrographique différente

Données de terrain

Logiciel Seisgram

Vitesse des ondes P dans la CO

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Propagation d’ondes à travers des matériaux de nature pétrographique différente

Modèles analogiques

Variation de la vitesse dans des barres de matériaux différents (Granite, gabbro, …)

Avec Audacity

Granite Calcaire Marbre

Vitesse P (km/sec)

4,9 3 3,2

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Propagation d’ondes à travers des matériaux de nature pétrographique différente

Modèles analogiques

Variation de la vitesse dans des barres de matériaux différents (Granite, gabbro, …)

Avec Latispro

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Comprendre la différence entre lithosphère et asthénosphère

Modèles analogiques

Propagation d’ondes à travers un même matériau mais à des températures différentes

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La mise en œuvre de ces activitésgrâce au programme Edusismo-Provence

* Formation des personnels de laboratoire

* Animation d’un module du PAF

* Mise en ligne des activités et de documents d’accompagnement

* Possibilité pour une équipe d’héberger une station sismologique mobile