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IUT D’ORSAY
Présentation 2014 - 2015
Christine Gaonach
Myriam Bonose
Cécile Balkanski
2
Les trois départements IUT d’ORSAY
Université Paris-Sud
Département
« Chimie »
Départements
« Informatique »
Départements
« Mesures physiques »
Le DUT: une formation efficace
• Un cycle d’études court
• Un programme national, défini par spécialité, avec une part d’adaptation locale
• Une formation universitaire – orientée vers l'insertion professionnelle des
étudiants – offrant une solide formation théorique qui permet
la poursuite d'études
3
Organisation générale
• 30 à 35 heures de cours par semaine
• Une organisation par semestre
• Contrôle continu des connaissances et partiels (pas d’examen final)
• Obtention du diplôme une fois les 4 semestres validés
• Stage en fin de 2ème année (10 à 12 semaines en entreprise ou dans un laboratoire de recherche public ou privé )
• Ouverture à l’international
4
Diplômes préparés
• Diplôme Universitaire de Technologie (DUT)
– en 2 ans après un baccalauréat
• avec possibilité de formation par apprentissage
– Même diplôme, mêmes possibilités de poursuites d’études + expérience professionnelle
– Rémunération (≈ 50% du SMIC), 5 semaines de congés payés par an
– en 1 an après une autre formation
• Licences professionnelles
– un an supplémentaire, par apprentissage 5
La procédure d’admission
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• Choix de la formation sur Post-Bac (avant fin-mars)
– Attention: apprentissage et formation « classique » sont 2 formations différentes, donc 2 inscriptions sur Post Bac)
• Dossiers étudiés et classés par un jury d ’admission composé d’enseignants du département
– notes de première et terminale
– appréciations des professeurs (comportement global)
– évolution du candidat au cours du lycée
• Classement des formations par le lycéen
• Inscription via internet, dès le résultat du bac connu.
Orientation post DUT
LICENCE
PRO
LICENCE
BAC+2
L2
BAC+3
L3
BAC+4
M1
BAC+5
M3
MASTER
Recherche
ou
MASTER
PRO
ATS
ECOLES
INGENIEURS
DUT
EMPLOI
EMPLOI
7
Infos pratiques • Restauration
• Cafétéria : Refaite. Gérée par la CROUS à l’IUT
• Restaurants Universitaires : Supélec (5 mns)
• Logement
• Résidences universitaires : en face de l’IUT, Orsay, Ulis, Massy
• Logement chez l’habitant : site heberjeune
• Accès IUT : RER et bus
• Informatique
• Chaque étudiant possède un compte et une adresse mail
Ordinateurs en libre accès
• Vie étudiante
• Activités diverses proposées par le Bureau des Etudiants (BDE)
• Association sportive, Atelier théâtre
En construction : nouveau « Lieu de Vie »
Site du futur Campus Université Paris-Saclay 8
LE DÉPARTEMENT MESURES PHYSIQUES Christine Gaonach
9
10
Mesures Physiques, qu’est-ce que c’est ?
altimètre
Machine
Ordinateur ou automate Traitement du signal
prise de décisions, envoi d’une consigne Transmission
de signaux
Capteurs : phénomènes physiques
producteurs de tensions
électriques
Transmission
de signaux
Homme, Pilote automatique
Commandes de vol :
Moteurs, volets, …
Altitude ? (Calage altimétrique)
capteur de pression
signal électrique
Mise en forme des
signaux électriques
(conditionnement)
Conversion pression altitude
Actionneurs
Disciplines enseignées
11
Electricité, Electronique, Automatique Chimie, Matériaux
Thermique, Thermodynamique
Cryogénie
Mécanique du point, du solide, vibratoire
Optique, Optronique
Techniques des basses pressions, mécanique des fluides Informatique scientifique et industrielle Traitement du signal, Instrumentation, Capteurs
Contrôle qualité
Cours magistral 400 heures en amphithéâtre promotion entière
Travaux dirigés 700 heures en groupes de 24 à 28 étudiants
Travaux pratiques 700 heures en groupe de 12 à 14 étudiants
Et aussi...
12
• Mathématiques
• Expression en langue française
• Anglais
• Dessin industriel (DAO)
• Notions d’économie et de droit
L’organisation des études
en Mesures Physiques
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S E P T E M B R E
J U I N
1er semestre 2èmesemestre 3èmesemestre 4èmesemestre
CLASSIQUE
F E V R I E R
F E V R I E R
1er semestre 2èmesemestre 3èmesemestre 4èmesemestre
ANNEE DECALEE
La semestrialisation
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60%
15%5%
20%
3 ans
2 ans
2,5 ans Echec et démission
• Possibilité de redoubler par semestre, avec une rentrée décalée en février
• Possibilité d’obtenir le DUT en 2 ans, en 2 ans et demi ou en 3 ans
• Taux de réussite : aux alentours de 80 %
Les débouchés professionnels
15
Les types de services
• Recherche et Développement
• Essais
• Qualité (métrologie, instrumentation)
Les secteurs d’activité
• Aéronautique, automobile, construction mécanique
• Instrumentation, capteurs
• Informatique industrielle
• Chimie, matériaux, nucléaire
• Optique, optronique
Les poursuites d’études
16
INSA, ENSI, SUPELEC, ENSPG, ENSEA, UTC, ENSPG, INPG, Polytech (Nantes, Orléans), ESTP, ESTIA, les Mines (Alès, Albi, Nantes…), ENSCI, CEFIPA, INGENIEUR 2000, ITII(Bordeaux, Bourgogne…), ESCT …
Licence, IUP
12%
Licence
professionnelle
11%
Ecole d'ingénieur
apprentissage
24%
Ecole d'ingénieur
classique
46%
Classe prépa
ATS
7%
Situation des promotions sortantes
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Poursuites
d'études
86,4%
Autres
5,70%
Emploi
6,80%
Recherche
d'emploi
1,10%
6 mois après l’obtention du DUT
La formation par apprentissage
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• Dès la première année; dure 2 ans
• En alternance, en entreprise et à l’IUT, par périodes de deux semaines
• Postes proposés aux candidats apprentis dans nos entreprises partenaires, EDF, Renault, PSA, SNCF, L’Oréal, Air liquide, IFP, etc.
• Poursuites d’études possibles (écoles d’ingénieurs, licences professionnelles,etc.)
Qui peut être admis ?
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• Des étudiants préparant le bac S, ayant un niveau convenable en Maths et en Physique
• Des étudiants préparant un bac STI2D ou STL (option bio exceptée), obtenant de bons résultats
LE DÉPARTEMENT DE CHIMIE Myriam Bonose
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, Qu’est-ce que la Chimie?
Science
-Transformer la matière -Créer de la matière nouvelle -Comprendre la matière
Synthèse
Analyse
Matière organique
Matière minérale
Essais, échelle
laboratoire
Procédés semi-
industriels
La chimie est dans notre quotidien …
Disciplines enseignées
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• Physique Mathématiques 40% Micro-informatique Anglais (Opt All/esp) Formation générale HSEQ
• Chimie 60%
* Chimie générale
* Chimie minérale
* Chimie analytique
* Chimie organique * Génie chimique
L’organisation des études
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• Cours d'amphi 17% Durée de 1 h à 1 h 30 130 étudiants
• Travaux Dirigés (TD) 31%
Séances d'1 h 30 24-28 étudiants
• Travaux Pratiques (TP) 50% Séances de 3 à 5 h selon les disciplines ou journée continue 10-14 étudiants
les étudiants manipulent en binôme ou seul
• + Travaux encadrés (projets métiers ou scientifiques)
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• Possibilités:
* 2 années en section langue étrangère (Certains TP et/ou TD en langue étrangère + voyage)
* S4 possible à l’étranger
* DUT en Année spéciale
(DUT en 1 an après des classes préparatoires, L1 ou autre DUT/BTS)
* S3+S4 par apprentissage, en alternance
(1 année d’expérience professionnelle rémunérée. Poursuites possibles)
L’organisation des études
≈ 34 h/ semaine (du lundi au vendredi)
• S1 + S2
• S3 + S4 avec stage entreprise en S4
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Apprentissage ou stages de fin d’année dans des entreprises diverses
www.bayer.com
Les débouchés professionnels
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Dans:
-l'industrie des produits chimiques et dérivés, métallurgie; l'industrie pharmaceutique;
-l'industrie parachimique : parfums, cosmétiques, peintures, détergents, adhésifs, automobiles, plastiques...
-les laboratoires d'analyse et de contrôle et l'instrumentation scientifique;
-les centres de recherche et de documentation.
-les fonctions technico-commerciales.
Le technicien supérieur en chimie travaille en collaboration avec des ingénieurs ou des chercheurs en:
-contrôle des produits ou de services d'analyses; - fabrication, production ou en conduite d'un procédé;
- recherches expérimentales, fondamentales ou appliquées.
Les poursuites d’études
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Proportion de poursuites
d’études en école
d’ingénieur ~ 21% en
2012
Ex. école ingé.
ECPM Strasbourg
ENSC-Montpellier
ENSCL - Lille
ENSIACET Toulouse
UTC - Compiègne
CPE - Lyon
ENSI caen
ATS - Paris
Promotion 2011-2013 ayant obtenue le DUT
Diplômes BAC+3
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4 Licences Professionnelles (LP) par apprentissage: * Chimie Analytique (Développement en analyse)
* Chimie Organique et Bio-organique (Synthèse)
* Protection de l’Environnement (Traitement Eau)
* GEstion Durable des Eaux Pluviales dans l’aménagement
des espaces (Eau pluviale + gestion urbaine)
Insertion professionnelle :
~ 90% à 6 mois de la soutenance (dont CDI)
secteur publique ou privé/ PME ou multinationales
Poursuites d’études :
1 à 10 % suivant la LP en master pro, en école d’ingénieur
jusqu’à une thèse (doctorat) pour certains.
Bonne réputation auprès des établissements et des entreprises
Admissibilité
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• Bac de l’année S ou STL Chimie
• Bac de l’année antérieure • Classes Préparatoires aux grandes écoles
• L1 (magistère ou PAES)
• Bacs non scientifiques après un an de remise à niveau (PCSO)
• Autre DUT ou BTS
• Avoir globalement la moyenne
en physique-chimie
en mathématiques
• Travail régulier dans les autres matières
• Pas d’absentéisme injustifié
RESULTAT DU RECRUTEMENT:
plus d’un candidat sur deux est admis
Critères
de
sélection
LE DÉPARTEMENT INFORMATIQUE Cécile Balkanski
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Contenu le l’enseignement
• Pluridisciplinarité
– formation scientifique et technologique spécifique (50%)
– culture générale (50%)
50%
17%
17%
8%
8% Informatique
Economie etgestion
Mathématiques
Communication etExpression
Anglais
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L’enseignement en informatique (1/4)
• Algorithmique et Programmation
– concevoir des algorithmes
– définir des structures de données
– utiliser des langages de programmation (C, C++, Visual Basic, Java)
– utiliser des bibliothèques de composants logiciels
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• Génie logiciel – Bases de Données
• comment les données sont organisées
• langage: SQL
• SGBD: Access, Oracle
– Analyse et Conception des Systèmes d’Information
• comment les applications sont conçues
• modèles : Merise, UML, …
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http://grappa.univ-lille3.fr/
L’enseignement en informatique (2/4)
L’enseignement en informatique (3/4)
• Architecture – comprendre comment les
composants informatiques fonctionnent, et comment ils sont reliés entre eux
• Systèmes et Réseaux – comprendre et utiliser un
système d’exploitation (Unix, Windows, Linux)
– comprendre et utiliser un réseau informatique (Ethernet, TCP / IP, routage, protocoles réseaux)
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http://ditwww.epfl.ch/SIC/SA/publications/
L’enseignement en informatique (4/4)
• Le Web et Internet
– architecture
– environnement client-serveur
• langage côté client
(HTML, Javascript),
• langage côté serveur
(PHP, …)
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Organisation générale de l’enseignement (1/2)
• Environ 30 h de cours par semaine – quelques cours magistraux (souvent en demi-promotion)
– travaux dirigés (TD) et travaux pratiques (TP)
– beaucoup de projets et de travail en équipe
• Section anglophone – 1 matière par semestre enseignée en anglais
• Stage en fin de 2ème année – peut se faire à l’étranger
• Possibilité de faire le S4 au Québec
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Organisation générale de l’enseignement (2/2)
• L’apprentissage en 2ème année – alternent périodes entreprise (3-4 semaines) / périodes IUT
(4 semaines), + 1 période finale de 2 mois
• Suivi pédagogique régulier et aide pour les étudiants en difficulté – cours de soutien (S1, maths et programmation)
– passerelle vers 2ème année de BTS après un S2 « DUCEI »
• Information permanente, forum de poursuites d’études, forum IUT-entreprises
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Admissions en 1ère année
• Être candidat : qualités demandées
– intérêt pour l'informatique
– esprit logique et bon sens
– niveau scientifique suffisant
– capacité d'un travail régulier, dans toutes les matières
• Répartition des admis en fonction du bac : – 80-90% des admis sont issus de bacs généraux (S)
• de plus en plus ont pris l’option ISN en terminale mais ce n’est pas du tout une obligation
– 10-20% sont titulaires d'un bac technologique (STIDD)
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Diplômes et débouchés
• Diplôme Universitaire de Technologie (DUT), option Génie Informatique
• Licences professionnelles – un an supplémentaire, par apprentissage
• Sécurité des Réseaux et Systèmes Informatiques
• Programmation en Environnement Réparti
• Débouchés
– Technicien supérieur en informatique • développeur (Web, …), support utilisateur, administrateur système/
réseaux/ base de données, responsable d’exploitation, responsable
logiciels, assistant ingénieur, assistant chef de projet
– Evolutions vers chef de projet informatique, ingénieur, …
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Après le DUT
• Plus de 90% des étudiants ayant répondu à l’enquête ont indiqué qu’ils entamaient une poursuite d’études
– données pour les diplômés 2010
– taux de réponse : 69%
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Pourquoi choisir un IUT ? • un diplôme qui permet d'intégrer rapidement la vie active
• une poursuite d'études facilitée
• un choix ouvert de spécialités
• diplôme obtenu par validation de semestres
• un univers étudiant • Mais attention :
– une sélection à l'entrée
– des horaires lourds
– travail important & régulier nécessaire pour réussir !
Portes Ouvertes : samedi 7 février 2015, 10h-17h – des présentations
– des rencontres avec des enseignants et des étudiants
En guise de conclusion
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42
Futur « Lieu de Vie »
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