Objectifs : - Définir lusage dune construction - Classer une construction suivant son usage...

Objectifs :Objectifs :

- Définir l’usage d’une construction

- Classer une construction suivant son usage

Déroulement :Déroulement :

- 2 heures 30

- Classe entière, travail par 2

- travail sur ordinateur (dossier PowerPoint et Internet)

- document de synthèse à compléter

§5 – Les constructions

I) Les bâtimentsI) Les bâtiments

Les bâtiments protègent et abritent les personnes des conditions atmosphériques (la pluie, le vent, le soleil …).

Ils forment des lieux de vie individuels ou collectifs qui répondent à leurs différents besoins par des fonctions de services.

§5 – Les constructions

Citez des exemples de bâtiments avec leurs fonctions d’usage.

Bâtiment Fonction d’usage

Maison individuelle Loger une famille

§5 – Les constructions

Lister les éléments (salles/zones) composant un collège.

Dessiner le schéma fonctionnel d’un collège.

§5 – Les constructions

II) Application 1 : le collègeII) Application 1 : le collège

Lister les fonctions de chaque bloc fonctionnel.

Bloc fonctionnel Fonction de service

Administration

Salle des professeurs

Salle de cours

Restaurant

Centre de documentation

Infirmerie

Couloirs

Préau

Cours de récréation

Gymnase, stade

§5 – Les constructions

Pour se déplacer ou transporter des matériaux, des voies adaptées sont nécessaires.

Leur tracé implique la construction d’ouvrages d’art qui doivent résister aux lourdes charges, aux intempéries, aux crues et aux séismes.

III) Les ouvrages d’artIII) Les ouvrages d’art

§5 – Les constructions

Notez, des exemples d’ouvrages d’art avec leurs fonctions d’usages

Ouvrage d’art Fonction d’usage

§5 – Les constructions

Photographie

Modèle en 3D

Pylône

TablierCâbles

§5 – Les constructions

IV) Application 2 : le pont de NormandieIV) Application 2 : le pont de Normandie

Quelle est la fonction d’usage du pont de Normandie

Déterminer quelques caractéristiques techniques et les dessiner sur le modèle.

Pour quelle raison la hauteur du tablier est-elle si importante ?

§5 – Les constructions

A proximités des bâtiments et des ouvrages d’art, des aménagements extérieurs sont construits qui visent à faciliter le quotidien des personnes et à rendre plus agréable leur cadre de vie.

§5 – Les constructions

V) Les aménagements extérieursV) Les aménagements extérieurs

Notez, des exemples d’aménagements extérieurs avec leurs fonctions d’usages.

Aménagement extérieur Fonction d’usage

§5 – Les constructions

Exemple d’aménagement extérieur : La statue de la Liberté.

Déterminer quelques caractéristiques techniques.

Hauteur du sol au sommet de la statue, socle compris :

Hauteur de la statue seule :

§5 – Les constructions

Notez pour chaque figure le type de construction et sa fonction d’usage.

Figure Type de

construction Fonction d’usage

VI) ApplicationsVI) Applications

§5 – Les constructions

Figure Type de

construction Fonction d’usage

§5 – Les constructions

Figure Type de

construction Fonction d’usage

§5 – Les constructions

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§5 – Les constructions