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Pratiques exemplaires pour le nettoyage de l’environnement
Module 1 – La chaîne de transmission
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Objectifs d’apprentissage
À la fin de cette séance, vous saurez comment :
1. Expliquer l’importance du nettoyage de l’environnement.
2. Décrire les principes généraux de la transmission des agents infectieux.
3. Suggérer des stratégies pour rompre la chaîne de transmission.
• Les infections associées aux soins de santé (IASS) sont une conséquence d’interventions requises par les soins de santé dans tous les types d’établissements de soins de santé.
• Les IASS sont un résultat indésirable du fonctionnement du système de santé et elles représentent un problème important pour la sécurité des clients/résidents/patients.
• L’environnement qui entoure le client/patient/résident a une influence sur l’incidence des infections.
Le nettoyage et la désinfection réduisent le nombre de microorganismes dans l’environnement des soins de santé.
• Le but du nettoyage est de maintenir un environnement sécuritaire pour les clients/patients/résidents et les visiteurs.
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Contexte
La chaîne de transmission
Les stratégies de prévention des infections ont pour but de
« rompre la chaîne de transmission » en visant un de ses maillons.
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L’agent infectieuxL’agent infectieux
Le germeLe germe
Le réservoirLe réservoir
Son refugeSon refuge
La porte La porte de sortiede sortie
Son point Son point de départde départ
La voie de La voie de transmissiontransmission
Sa façon de se Sa façon de se déplacerdéplacer
La porte La porte d’entréed’entrée
Son point Son point d’arrivéed’arrivée
L’hôte L’hôte susceptiblesusceptible
Le prochain Le prochain malademalade
La chaîne de La chaîne de transmissiontransmission
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Le réservoirLe réservoir
Son refugeSon refuge
La porte La porte de sortiede sortie
Son point Son point de départde départ
La voie de La voie de transmissiontransmission
Sa façon de se Sa façon de se déplacerdéplacer
La porte La porte d’entréed’entrée
Son point Son point d’arrivéed’arrivée
L’hôte L’hôte susceptiblesusceptible
Le prochain Le prochain malademalade
La chaîne de La chaîne de transmissiontransmission
L’agent infectieuxL’agent infectieux
Le germeLe germe
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L’agent infectieux – le germe
• Les germes sont partout!
• Les bactéries SARM, ERV, C. difficile, salmonelle,
streptocoque du groupe A
• Les virus Grippe, hépatite B, VIH
• Les parasites Giardia, malaria
• Les champignons Candida, aspergillus
* The State of Queensland @ www.health.qld.gov.au
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L’agent infectieuxL’agent infectieux
Le germeLe germe
La porte La porte de sortiede sortie
Son point Son point de départde départ
La voie de La voie de transmissiontransmission
Sa façon de se Sa façon de se déplacerdéplacer
La porte La porte d’entréed’entrée
Son point Son point d’arrivéed’arrivée
L’hôte L’hôte susceptiblesusceptible
Le prochain Le prochain malademalade
La chaîne de La chaîne de transmissiontransmission
Le réservoirLe réservoir
Son refugeSon refuge
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Le réservoir – des refuges
• Des endroits où un agent infectieux peut survivre, tout en étant capable ou incapable de se multiplier : Les personnes
Cas et porteurs
La nourriture L’environnement (eau, solutions) Les animaux
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Ça ne saute pas aux yeux. . .
Ça ne saute pas aux yeux…
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Ça ne saute pas aux yeux…
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L’agent infectieuxL’agent infectieux
Le germeLe germe
LeLe réservoirréservoir
SonSon refugerefuge
La voie de La voie de transmissiontransmission
Sa façon de se Sa façon de se déplacerdéplacer
La porte La porte d’entréed’entrée
Son point Son point d’arrivéed’arrivée
L’hôte L’hôte susceptiblesusceptible
Le prochain Le prochain malademalade
La chaîne de La chaîne de transmissiontransmission
La porte La porte de sortiede sortie
Son point Son point de départde départ
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La porte de sortie – d’où le germe sort
Comment un agent infectieux sort d’un réservoir
Portes de sortie chez l’humain :
• Le système respiratoire
• Les voies génitales ou urinaires
• Le tractus intestinal
• Les membranes muqueuses ou la peau
• Voie transplacentaire
• Le sang
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Point de contrôle de l’apprentissage
Poste de vérification de l’apprentissage
Lesquels sont des réservoirs pour les germes?
a) Une personne qui a le rhume
b) Une solution de nettoyage après sa date d’expiration
c) Des animaux de compagnie
d) Toutes ces réponses
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Poste de vérification de l’apprentissage
• La bonne réponse est d – tous les trois sont des réservoirs pour la transmission des germes.
L’agent infectieuxL’agent infectieux
Le germeLe germe
Le réservoirLe réservoir
Son refugeSon refuge
La porte La porte de sortiede sortie
Son point Son point de départde départ
La porte La porte d’entréed’entrée
Son point Son point d’arrivéed’arrivée
L’hôte L’hôte susceptiblesusceptible
Le prochain Le prochain malademalade
La chaîne de La chaîne de transmissiontransmission
La voie de La voie de transmissiontransmission
Sa façon de se Sa façon de se déplacerdéplacer
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20
La transmission – sa façon de se déplacer
Direct CONTACT Indirect
La transmission – sa façon de se déplacer
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<2 metres Droplet
La transmission – sa façon de se déplacer
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La transmission – sa façon de se déplacer
23VÉHICULE
La transmission – sa façon de se déplacer
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Image source: iStock photo
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L’agent infectieuxL’agent infectieux
Le germeLe germe
Le réservoirLe réservoir
Son refugeSon refuge
La porte La porte de sortiede sortie
Son point Son point de départde départ
La voie de La voie de transmissiontransmission
Sa façon de se Sa façon de se déplacerdéplacer
L’hôte L’hôte susceptiblesusceptible
Le prochain Le prochain malademalade
La chaîne de La chaîne de transmissiontransmission
La porte La porte d’entréed’entrée
Son point Son point d’arrivéed’arrivée
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La porte d’entrée – par où il s’introduit
• Les lésions de la peau
• Les muqueuses
• Le système respiratoire
• Le système gastro-intestinal
• Le système génito-urinaire
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Point de contrôle de l’apprentissage
Point de contrôle de l’apprentissage
Quel mode de transmission des infections est le pluscourant?
a. La transmission par les gouttelettes
b. La transmission par la voie aérienne
c. La transmission par le contact
d. La transmission par les voies respiratoires
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Réponse au contrôle de l’apprentissage
• La bonne réponse est C – la plupart des infections sont transmises par le contact direct et indirect.
L’agent infectieuxL’agent infectieux
Le germeLe germe
Le réservoirLe réservoir
Son refugeSon refuge
La porte La porte de sortiede sortie
Son point Son point de départde départ
La voie de La voie de transmissiontransmission
Sa façon de se Sa façon de se déplacerdéplacer
La porte La porte d’entréed’entrée
Son point Son point d’arrivéed’arrivée
La chaîne de La chaîne de transmissiontransmission
L’hôte L’hôte susceptiblesusceptible
Le prochain Le prochain malademalade
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L’hôte susceptibleLe prochain malade
• Un hôte susceptible est toute personne qui n’est pas immunisée ou dont la résistance est réduite face à un agent infectieux en particulier.
Les caractéristiques de l’hôte
• L’âge
• L’occurrence passée de la maladie
• Une maladie sous-jacente
• Le mode de vie
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Quand vous retournerez au travail, qu’est-ce que vous allez faire différemment à la lumière de ce que vous avez appris dans cette présentation?
33
34
MerciMerci!!
Sources d’image – Module 1
• Images de Getty utilisées dans les
Diapositives 9, 10, 11, 12, 20 & 22
• Photos d’iStock utilisées dans les
Diapositive 19
Diapositive 24 - Mosquito_iStock_000018469709
• Clipart de Microsoft utilisé dans les :
Diapositives 12, 15 & 27
• Toutes autres images sont © PHO 2013
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