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Nom : ______________________ Groupe :___
MES VALEURS, MON BLASON
QUI SUIS-JE?
ÉCR 1re secondaire
M Bourgeois et Mme Dubois
Pensionnat Saint-Nom-de-Marie
2
Objectifs du projet :
Bienvenu dans ton cours d’ÉCR 1er secondaire. Tout
un défi t’attend cette année. La fin du primaire et
l’entrée au secondaire constituent des étapes
importantes pour toi. Tout au long de ton parcours,
tu devras faire des choix qui te seront décisifs.
C’est pourquoi apprendre à te connaître et à
identifier tes valeurs te permettra de faire de
meilleurs choix.
Afin de t’aider dans cette recherche, nous
t’invitons à découvrir tes valeurs à travers
différentes activités et à créer ton propre blason
à partir de celles-ci.
Bonne année scolaire et
bienvenue au Pensionnat Saint-Nom-de-Marie!
3
1- TES VALEURS
1. Nomme un défaut : ______________________________________
2. Nomme deux qualités : ___________________________________
3. Dans mes loisirs j’aime : __________________________________
4. Mon sport préféré est : __________________________________
5. Mon mets préféré est : __________________________________
6. Ce qui te faire rire : _____________________________________
7. Ce qui te choque : _______________________________________
8. Ce qui te rend fière : ____________________________________
9. La personne que j’admire le plus : ___________________________
10. Mon plus grand rêve : ____________________________________
11. Quelle question aimerais-tu poser à Dieu, l’univers, au monde :
____________________________________________________
12. Dessine ton animal préféré.
SYNTHÈSE
13. Pourquoi as-tu choisi cet animal? ____________________________
_________________________________________________________
14. Nomme trois caractéristiques de cet animal : __________________
_________________________________________________________
15. As-tu toi aussi ces caractéristiques ou leurs contraire?
_________________ _________________ ________________ N’oublie pas d’inscrire les caractéristiques de ton animal dans ton document
synthèse.
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2. Exercice « Face à vos valeurs »
Regarde la liste des 30 valeurs ci-dessous et classe-les selon leur importance
pour toi (très important, important, pas important). Ensuite, identifie celles
qui sont très importantes en indiquant un « X » dans la colonne classement.
Valeurs Très
important
Important Peu ou pas
important
Classement
1. AMBITION volonté de réussir
2. AMOUR Affection envers les
autres
3. APPARENCE Importance mise sur les
aspects extérieurs et
physiques.
4. AUTONOMIE Indépendance.
5. COMPÉTENCE Savoir-faire, capable.
6. CONNAISSANCE Savoir, information.
7. CRÉATIVITÉ Imaginatif, inventif,
innovateur.
8. DÉVOUEMENT Serviable, attentif aux
besoins des autres.
9. ESTHÉTIQUE Sensible à la beauté, à
l’art, à la nature.
10. RESPECT DE SOI Estime et considération
de soi.
11. HONNÊTETÉ Digne de confiance.
5
12. PAIX INTÉRIEURE Satisfaction, sérénité,
contentement.
13. ÉGALITÉ Chance égale pour tous,
équité.
14. RELIGION Vie spirituelle,
croyances, culte…
15. AMITIÉ Liens de camaraderie.
16. POLITESSE Courtois et bien élevé.
17. RESPONSABLE Fiable et digne de
confiance.
18. ORDONNÉ Propre, organisé.
19. SUCCÈS Réussite, atteinte
d’objectifs, résultat
souhaité.
20. SANTÉ Prendre soin de soin, bien
manger, être actif…
21. SPORT Être actif physiquement
discipline.
22. TOLÉRANCE Acceptation des autres
et de la différence.
23. JUSTICE Égalité des chances,
respect des droits et
libertés.
24. PAIX Non-violence, sans
guerre.
6
25. ARGENT Richesse, bien, fortune.
26 POPULARITÉ Célébrité, popularité.
27. SÉCURITÉ Protection, être rassuré,
à l’abri du danger.
28. COURAGE Force de caractère,
affronter les dangers,
défendre ses convictions.
29. OPTIMISTE Voir le bon côté des
choses, être positif.
30. SERVIABLE Disposé à aider les
autres.
Suite à cet exercice, inscris les trois valeurs les plus importantes qui
sont ressorties en ordre d’importance pour toi.
1. ______________________________
2. ______________________________
3. ______________________________
N’oublie pas t’inscrire ces valeurs dans ton document de synthèse.
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3. Exercice « Choix d’amitié »
Nos valeurs nous permettent de faire des choix et d’orienter notre vie. Elles
influencent aussi nos choix en amitié.
Choisis trois amis parmi la liste suivante selon tes valeurs.
1. Ernest est intelligent. Il aime la lecture et les études.
2. Hélène aime les voyages et l’aventure. Elle a le goût du risque.
3. Philippe est bon, aimable. Il pense souvent aux autres.
4. Pauline est sincère, vraie avec elle-même.
5. Jérôme est un travailleur. Il met du cœur à l’ouvrage.
6. France est courageuse. Elle n’a peur de rien.
7. Marc est tenace. Il mène à bien tout ce qu’il entreprend.
8. Suzanne est ambitieuse. Elle veut toujours réussir.
9. Benoit est toujours propre dans sa tenue. Il est fier.
10. Denise est toujours prêtre à rendre service.
11. Bernard est juste. Il n’a de parti pris pour personne.
12. Pascale est tolérante. Elle accepte ce que pense l’autre et ce qu’il fait.
13. Michel est chaleureux. Il aime la compagnie des autres.
14. Francine est toujours ponctuelle.
15. Dominique aime s’amuser, rechercher le plaisir.
16. Mélanie est disciplinée. Elle s’entraine tous les jours.
J’ai choisi de nouer une amitié avec :
1- ____________________________________________________
2- ____________________________________________________
3- ____________________________________________________
Quelles sont les valeurs de tes nouveaux amis? Inscris-les ici.
1- ____________________________________________________
2- ____________________________________________________
3- ____________________________________________________
N’oublie pas t’inscrire ces valeurs dans ton document de synthèse.
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4. Exercice « Choix de famille »
FAMILLE RICHARD
Cette famille t’offre un milieu bien confortable. Tu y
jouiras de toutes les commodités de la vie moderne. Tu
n’auras pas d’ennuis financiers.
FAMILLE ÉTIQUETTE
La politesse est la règle d’or de cette famille. On sait faire les
choses selon les règles de l’étiquette. On sera toujours poli avec toi
et on t’invitera à faire de même avec tous les gens qui t’entourent.
FAMILLE LABONTÉ
Cette famille t’accueille telle que tu es. Elle sera généreuse
et bonne pour toi. Sous son toit, tu connaîtras un climat
fraternel et chaleureux qui t’aidera à aimer davantage les
autres.
FAMILLE LALIBERTÉ
Dans cette famille, tout le monde est libre de faire ce qui lui plaît à
condition de respecter la liberté des autres. Personne ne demande
de comptes à personne, car chacun est responsable de ses propres
actes.
FAMILLE VITAMINE
Cette famille t’offre une saine alimentation. Chacun de ses
membres pratique plusieurs sports. Tu seras amenée à
surveiller de près ta condition physique et à ne rien
ménager pour rester en forme.
J’ai choisi de vivre dans la famille : _______________________________
Inscris les deux valeurs principales de cette famille.
_________________________________________________________
N’oublie pas d’inscrire ces valeurs dans ton document synthèse.
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5. Exercice « Ce qui est important pour moi »
Quelques notions : Valeur de préférence vs valeurs de références
Il y a deux types de valeurs : les valeurs de préférences et les valeurs de
références. Les valeurs de préférences sont davantage des idéaux. Elles ne
sont pas nécessairement traduites en l’action. Par contre, les valeurs de
références nous mènent à agir. Voici les trois caractéristiques des valeurs
dites de références :
1- Elles sont choisies librement.
2- Nous en sommes fiers et nous les affirmons.
3- Elles nous amènent à agir.
Dans cet exercice, tu seras amené à identifier tes valeurs de références.
Mise en situation :
Tu rencontres un génie et il t'accorde trois souhaits. Parmi la liste des
souhaits, sélectionne les 3 qui sont les plus importants pour toi (1 étant
prioritaire, 2 très important, 3 Important).
Souhaits Tes choix
1. Débarrasser le monde des préjugés.
2. Aider les malades et pauvres.
3. Devenir une personne célèbre (cinéma, sport,
musique…)
4. Découvrir un nouveau moyen d’augmenter (triplé) les
gains de mon entreprise.
5. Un massage quotidien.
6. La meilleure cuisine du meilleur cuisinier.
7. Une parfaite compréhension du sens de la vie.
8. Un vaccin qui empêche les gens d’être corrompus ou de
mentir.
9. La possibilité de choisir mes conditions de travail.
10. Devenir première ministre du Canada.
11. Rencontrer son âme sœur (l’amour de sa vie).
12. Devenir la personne la plus riche au monde.
13. Avoir la plus belle maison du monde.
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14. Être la plus belle personne du monde.
15. Vivre jusqu’à 100 ans en santé.
16. Posséder la plus grande et la plus complète des
bibliothèques.
17. Débarrasser le monde de l’injustice.
18. Posséder assez d’argent pour pouvoir faire un don
important à une œuvre humanitaire.
19. Être élue « Personnalité de l’année » et être dans
tous les journaux.
20. Maîtriser la profession de son choix.
21. N’avoir rien d’autre à faire que de m’amuser.
22. Que tous mes désirs soient comblés.
23. Être la personne la plus sage du monde.
24. Pouvoir faire ce que je veux quand je veux.
25. Posséder une pièce remplie d’argent $.
26. Pouvoir voyager autant que je veux et découvrir de
magnifiques paysages.
27. Pouvoir assister à tous les concerts que je veux en
VIP.
28. Avoir une garde-robe complète de la marque ou du
couturier de mon choix.
29. Pouvoir aller chez la coiffeuse et au salon de beauté
toutes les semaines.
30. Devenir membre d’un club de conditionnement
physique prestigieux.
31. Posséder un outil technologique qui me permet
d’accéder à toutes les connaissances qui m’intéressent.
32. Rencontrer la personne que j’admire le plus et
pouvoir avoir une conversation avec elle.
Voici mes 3 valeurs les plus importantes avec la correspondance (Ipad
tableau) :
________________________
________________________
________________________
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SYNTHÈSE DES EXERCICES
Il est maintenant temps de regarder la synthèse de tous les exercices que
tu as faits afin de réaliser ton blason.
1- Sélectionne 3 valeurs qui sont les plus importantes dans ta vie parmi
toutes celles découvertes lors des exercices.
2- Trouve pour chacune de tes valeurs (3) une image, un dessin, un symbole
qui le représente. N’oublie pas que tu dois justifier le choix de ce
symbole.
RAPPEL
Une valeur c'est une manière d'être ou d'agir que tu juges importante pour toi, c'est ce que
tu crois important, ce sont les règles que tu te donnes, les grands principes de ta vie.
1- Ton animal préféré :
____________________________________
Ses 3 caractéristiques :
________________ _______________ _______________
2- Face à vos valeurs
Nomme tes trois valeurs en commençant par la plus importante.
________________ _______________ _______________
Pourquoi ces valeurs sont-elles importantes pour toi?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
Explique en quoi ces valeurs t’amènent à être plus heureuse.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
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3- Choix d’amitié
Nomme tes trois amis.
________________ _______________ _______________
Nomme leurs trois valeurs.
________________ _______________ _______________
Pourquoi ces valeurs sont-elles importantes pour toi?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
______________________________________________________
Explique en quoi ces valeurs t’amènent à être plus heureuse.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4- Choix de famille :
____________________________________
Nomme leurs deux valeurs.
________________ _______________
Pourquoi ces valeurs sont-elles importantes pour toi?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
______________________________________________________
Explique en quoi ces valeurs t’amènent à être plus heureuse.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5- Ce qui est important pour moi.
Nomme tes trois valeurs.
________________ _______________ _______________
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Pourquoi ces valeurs sont-elles importantes pour toi?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
______________________________________________________
Explique en quoi ces valeurs t’amènent à être plus heureuse.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
6- Y a-t-il d’autres valeurs que tu trouves très importantes pour toi et
que tu n’as pas mentionnées?
________________ _______________ _______________
Pourquoi ces valeurs sont-elles importantes pour toi?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
______________________________________________________
Explique en quoi ces valeurs t’amènent à être plus heureuse.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
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Création de ton blason et préparation de l’oral
Utilise les informations de ton document synthèse pour créer ton
blason.
Ton animal emblème :
Trouve une caractéristique ou une qualité de ton animal qui peut te
représenter : ______________________________________________
Parmi toutes les valeurs inscrites dans ton document, sélectionnes-en huit et
inscris-les en ordre d’importance. Ensuite, représente celles-ci par un
symbole pour le représenter. Ces symboles t'aideront dans la création de ton
blason.
1- 2 Valeurs : __________________ _______________________
Symbole ou image : ______________________________________
2- 2 Valeurs : _______________________ ________________
Symbole ou image : ______________________________________
3- 2 Valeurs : ______________________ __________________
Symbole ou image : _____________________________________
4- 2 Valeurs : ___________________________________________
Symbole ou image : _____________________________________
Trouve une devise (courte phrase) qui te représente, qui représente tes
valeurs et qui peut t'encourager à les vivre :
_________________________________________________________
Tu peux maintenant créer ton blason à partir de ces informations.
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N’OUBLIE PAS…
que l’ensemble de ton travail sera évalué (exercices, synthèse,
création du blason, etc.);
que tu dois créer ton blason à partir des informations ci-dessus;
tu dois photographier ton blason avec ton iPad;
tu dois préparer ton visuel à l’aide de l’application thinglink;
que tu dois justifier les éléments que tu as mis sur ton blason (voir le
document « Fiche outil 12.1 – La justification »).
que tu dois te servir des informations contenues dans ton document
«Appendre à apprendre avec le coffre à outils»: Les principes de
bases concernant l'exposé oral, Les moyens pour soutenir l'intérêt et
Intégrer des aides visuelles dans un exposé»
que tu dois préparer un aide-mémoire pour ton oral
le jour des présentations, tu dois remettre ce document « Mes
valeurs, mon blason » ainsi que ton blason (version papier) à ton
enseignant(e);
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NOM : ______________________________ GR : ____
ÉVALUATION DU BLASON
A+ Excellent
A Se
démarque
B+ Très bien
B Bien
C+ Assez
C Passable
D Peu/Pas
Qualité de la
démarche
Le travail est complet, bien fait et propre. COMPLET/
INCOMPLET
Qualité du blason Qualité du travail et esthétique. Originalité
et bonne utilisation de thinglink.
Qualité de la
présentation.
Présentation préparée. L’élève sait de quoi
elle parle et la présentation est fluide.
Traces de l'utilisation du Coffre à outils.
C1 Réfléchir sur
des questions
éthiques.
Examiner une
diversité de
repères d’ordre
culturel, moral,
religieux,
scientifique ou
social.
Critères
Cerner mes principaux
repères (valeurs) et en
analyser le sens.
Expliquer le sens de mes
valeurs (pourquoi j’ai
choisi ces valeurs).
C3 Pratiquer le
dialogue
Construire son
opinion.
Exprimer son
opinion.
Critères
Présentation d’un point de
vue élaboré à partir
d’éléments pertinents,
cohérents et en quantité
suffisante.
Justifier par des
exemples pertinents et
bien développés.
Justification.
NOTE FINALE
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