Se mobiliser pour la SÉCURITÉ

CSPS MOB 15 novembre 2013

Se mobiliser pour la SÉCURITÉ

Comité de standardisation des pratiques sécuritaires des machines-outils du bois

CSPS MOB 15 novembre 2013

Plan de présentation

• Dossier jeunesse de la CSST• Naissance de la mobilisation• Les premiers pas• Les conditions gagnantes

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Dossier jeunesse de la CSST

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Les Principaux intervenants de la CSST dans les CFP

L’inspecteur Le conseiller en prévention jeunesse

• Conformité des lieux et des équipements

• Plans d’action construction et machines

• Plaintes et accidents

• Appréciation de la gestion de la santé et de la sécurité

Volet Formation

Soutient :

vos établissements dans l’élaboration d’un plan d’action

les enseignants dans l’enseignement de la SST

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Un conseiller en prévention jeunesse dans chacune de vos régions1. Montréal-12. Montréal-23. Montréal-34. Laval5. Longueuil6. Valleyfield7. Saint-Jean-sur-Richelieu8. Yamaska9. Outaouais10. Laurentides11. Lanaudière12. Mauricie et Centre-du-

Québec13. Estrie14. Chaudière-Appalaches15. Capitale-Nationale16. Abitibi-Témiscamingue17. Saguenay-Lac-St-Jean18. Bas-Saint-Laurent19. Côte-Nord20. Gaspésie-Îles-de-la-

Madeleine

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Une problématique étendue

Feuillures et rainures sur les bancs de scie

Agent déclencheur

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NAISSANCE DE LA MOBILISATION

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Les inspecteurs informent les enseignants

Des machines non conformesà sécuriser

S’adapter à de nouvelles façon de travailler

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Au-delà des discussions… les actions

Retour sur cette première rencontre deréseautage avec …

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Au-delà des discussions… les actions L’importance pour les enseignants

Être des acteurs de premier plan en matière de prévention sur les machines-outils à bois

Contribuer au développement d’une culture de prévention

Transmettre cette culture de prévention aux élèves

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Des problématiques communesCONSTATS

Manque de matériel pédagogique

Manque de standardisation

Besoin d'échanger et de mettre en commun

Soucis que les jeunes apprennent des méthodes de travail sécuritaires

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Objectifs de la mobilisation• Établir un réseau d’échange de pratiques• Consulter les membres sur l'utilisation sécuritaire des

nombreuses machines-outils• Favoriser l'échange d'information • Établir des consensus sur des pratiques sécuritaires • Standardiser les procédures et les pratiques

sécuritaires sur les machines-outils• Création de matériel pédagogique• Rendre l'information accessible à toute la communauté

de pratique

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Premiers pas de la mobilisation

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Mise en place du comité 7 écoles, programme d’ébénisterie (professionnel, collégial, école-atelier d’art)

3 écoles, programme de charpenterie-menuiserie

1 cégep, programme d’arts visuels

1 Université, programme design industriel et architecture

1 école secondaire, métier semi-spécialisé

2 conseillères en prévention jeunesse

Total : 13 écoles

CFP Pierre-Dupuy CFP des Patriotes

École de la Lancée ÉFP de Châteauguay

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Mise en place du comité6 écoles, programme d’ébénisterie (professionnel, collégial, école-atelier d’art)

3 écoles, programme de charpenterie-menuiserie

1 cégep, programme d’arts visuels

1 Université, programme design industriel et architecture

1 école secondaire, métier semi-spécialisé

2 conseillères en prévention jeunesse Cfp des Patriotes

École la Lancée

CFP Pierre-Dupuy EFP de Châteauguay

École des métiers du meubleDe Montréal École des métiers de la construction

de Montréal

Centre de technologie de Rosemont CFP Léonard-De Vinci

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Mise en place du comité6 écoles, programme d’ébénisterie (professionnel, collégial, école-atelier d’art)

3 écoles programme de charpenterie-menuiserie

1 cégep, programme d’arts visuels

1 Université , programme design industriel et architecture

1 école secondaire, métier semi-spécialisé

2 conseillères en prévention jeunesse Cfp des Patriotes

École la Lancée

CFP Pierre-Dupuy EFP de Châteauguay

École des métiers du meuble École des métiers de la construction

Centre Rosemont technologieCFP Léonard-de Vinci

École Nationale du meuble et de l’ébénisterie

École d’ébénisterie d’art de Montréal

Cégep Marie-VictorinFaculté de l’aménagement de

L’Université de MontréalBruand Lutherie-Guitare École-Atelier

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Fonctionnement du comité

Fréquence des rencontres: 4 réunions annuel Lieu: Ateliers d’ébénisterie et salles de cours

Pour chaque réunion

Ordre du jour et compte rendu

L’information est transmise aux gestionnaires des participants

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Vidéo du groupe en réunion et en atelier

Demander de Josée Photos

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Rôle des membres

• Comité organisateur• Animateur• Secrétaire• Membres• Sous-comités pour le développement• Conseillères en prévention jeunesse

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Profil des membres

• Croire en la SST et la promouvoir• Avoir de l’ouverture et avoir le goût

d’échanger• Être curieux et généreux• Être un facilitateur, motivateur,

communicateur • Mettre le temps nécessaire

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Réalisations et projets

• Identification des poussoirs les mieux adaptés • Création d’un document sur les règles de

sécurité en atelier• Production d’une vidéo de la sécurité sur les

bancs de scie et évaluation formative à venir • Production d’un outil d’information sur la

sécurité des toupies

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Échanges sur les diverses pratiques

Poussoirs

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Bancs de scie

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Bancs de scie

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Toupie

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La toupie

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Portail de soutien

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Diffusion de matériel pédagogique• Guide d’animation sur les poussières de

bois• Références à des sites internet et des

documents sur la SST• Vidéos SST…

- La santé auditive

http://www.csst.qc.ca/jeunes/videos/Pages/concours_videos.aspx

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Diffusion de matériel pédagogiquePartage d’information entre les membres

vidéo La santé auditive, Sophie Lamontagne - Montréal

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Avantages de la mobilisation

Partage d’information entre les membres

• Visites d’ateliers dans les écoles

• Échanges sur la SST et des meilleures pratiques

• Réseautage

• Information sur les outils, les fournisseurs

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…Les avantages de la mobilisationGrands Prix CSST

Bruand Lutherie-Guitare École-Atelier

École des métiers du meuble de Montréal

Centre de technologie Rosemont

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Le comité et la diligence raisonnable des organisations

Démarche d’identification des risques et mise en place des moyens de prévention

Application des règles de santé et de sécurité dans les ateliers

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Conditions gagnantes

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Appui de la direction de l’école

La direction :• reconnaît le travail et le temps consacré au dossier

du comité par l’enseignantPar exemple : cela fait partie des tâches complémentaires de

l’enseignant, cela est écrit dans la description de tâches de l’enseignant

• prend en compte les travaux du comité

• favorise le transfert d’information en réunion départementale

• accepte de recevoir le comité à son école

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Force du groupe• Rassembler des enseignants et techniciens et

autres acteurs ayant des expériences gagnantes en SST

• Amener une culture de SST

• Développer l’innovation et la créativité

• Apprendre les uns des autres

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MERCI

Richard Caya CFP Pierre-Dupuy Paul Cyrenne CFP Léonard-De Vinci

Jo Anne Cyr CSST

Comité de standardisation des pratiques sécuritaires des machines-outils du bois

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Échange - Questions- Avez-vous rencontré des situations plus complexes

dans vos pratiques d’enseignement de la SST?

- Aimeriez-vous partager des aspects de la SST avec vos collègues, votre direction et d’autres personnes?

- Est-ce qu’un réseau d’échange peut être un moyen utile pour vous soutenir dans l’enseignement de la SST?

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Présentation comité de standardisation des pratiques sécuritaires des machines-outils du bois (CSPS MOB) le 15 novembre 2013 à la 3e journée pédagogique nationale en FP

Liens internet

Protocole de Québec http://www.csst.qc.ca/publications/800/Documents/dc_800_205.pdf

Entente administrativehttp://www.csst.qc.ca/publications/800/Documents/dc_800_211.pdf

Plan d’action jeunesse de la CSSThttp://www.csst.qc.ca/publications/900/Documents/DC900_213_5web1.pdf

Offre de service des conseillers en prévention jeunesse de la CSST

http://www.csst.qc.ca/publications/100/Documents/DC100_1178_2_web1.pdf

Bureau de la CSSThttp://www.csst.qc.ca/nous_joindre/Pages/repertoire_general.aspx

Livre d’André Désautels,Machines-outils fixes, la sécurité d’abord http://www.cheneliere.ca/588-auteur-andre-desautels.html

Pratiques sécuritaires sur les bancs de sciehttp://www.ticfp.qc.ca/courses/SST01/

Guide d’animation sur les poussières de bois http://portail.csdm.qc.ca Nom d’utilisateur : poussieres Mot de passe : Pou$$e-hier

Lien vers vidéo sur la santé auditive http://www.csst.qc.ca/jeunes/videos/Pages/concours_videos.aspx

Les grands Prix SSThttp://www.csst.qc.ca/asp/innovation/concours.html

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Présentation comité de standardisation des pratiques sécuritaires des machines-outils du bois (CSPS MOB) le 15 novembre 2013 à la 3e journée pédagogique nationale en FP

Liste : CONSEILLERS EN PRÉVENTION JEUNESSE – CSST- Bureaux régionaux

Cloé Myriam Beauregard Côte-Nord 418 964-3900 poste 3924

Julie Brulotte Longueuil/St-Jean-sur-Richelieu 450 442-6200 poste 6097Valleyfield

Cynthia Camiré Estrie/Yamaska 819 821-5000 poste 5015

Jo Anne Cyr joanne.cyr@csst.qc.ca Montréal 514 906-3331

Lorraine Doré Montréal 514 906-3398

Lionel Geffrard Outaouais 819 778-8600 poste 8634

Nancy Gionet Abitibi-Témiscamingue 1 800 668-4593 poste 6138

Annie-Claude Larivière Saguenay-Lac-St-Jean 418 696-5200 poste 5272

Geneviève Lemay Laval/Laurentides 450 967-3200 poste 3263

Hélène Sylvestre Lanadière/Trois-Rivières 819 372-3400 poste 3257

Solange Picard Chaudières-Appalaches 418 839-2500 poste 6844

Lynda Themens Bas-St-Laurent/Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine 418 725-6100 poste 2420

Mouhamed Thiam Capitale-Nationale 418 266-4000 poste 4327