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Séance/séquence. Anne Vanbrugghe 2006. Progression : Unités d’enseignement organisées dans le temps. Objectif3. Objectif1. Objectif2. Sous-objectif1. S-O2. S-O3. S-O4. Sous-objectif1. S-O2. Sous-objectif1. S-O2. S-O3. Séance1 . Séance2 . Séance3 . Séance1 . Séance2 . Séance3 . - PowerPoint PPT Presentation
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SÉANCE/SÉQUENCEAnne Vanbrugghe 2006
Progression : Unités d’enseignement organisées dans le temps
Objectif1 Objectif2 Objectif3Sous-objectif1 S-O2 S-O3
Séquence 1 Séquence 2 Séquence 3
Séance1 Séance2 Séance3 Séance1 Séance2 Séance3 Séance4 Séance1 Séance2
Sous-objectif1 S-O2 S-O3 Sous-objectif1 S-O2S-O4
Déroulement d’une séance
Objectif
Étape 1 ouPhase 1Premier temps Premier moment
Étape 2 ouPhase 2Deuxième temps Deuxième moment
Activités 1,2,3
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