L'éducation numérique, la seule véritable transformation digitale ?

L’éducation numérique :la seule véritable

transformation digitale ?

Youmna Ovazza - Octobre 2016Agile Tour Lille

CDO

Mutation ?ou Transformation (digitale) ?

Fantasmes,

Enjeux &

Transformation del’éducation ?

I. FANTASMES

“Any sufficiently advanced technology is indistinguishable

from magic.”

-Arthur C. Clarke.

“Any insufficiently advanced (in age) cannot distinguish

technology from magic.”

-Moi, maman de 3 digital natives

Bienvenue dans l’ère de laMAGIE !

PROBLEME ?

Les digital natives ne sont pas ce qu’on croit !

Digital native=

Magicien ?

Biberon # Savoir-Faire

La “transformation digitale” bouleversante pour les 40 ans + …

… alimente les fantasmes et les idées reçues sur les jeunes

L’apparence d’usages évolués cache l’appauvrissement de la

compréhension et de la créativité

Education ?

Travail

Société

“Numérique inside”

Jeunesse

II. ENJEUX ?

1. Numérique facteur de croissance et d’EMPLOIS

2. L’éducation devient un MARCHE

1. Numérique facteur de croissance et d’emplois

Numérique en France :poids croissant dans PIB et emploi

France :N° 26

Mais : France peut mieux faire

Les consommateurs tirent la dynamique numérique

Alors que l’humain est le facteur ralentissant en entreprise

L’éducation devient un ENJEU PERMANENTdans les entreprises

Youmna Ovazza – MixIT 2016

2. L’éducation devient un marché

Education Nationale # Merlin l’Enchanteur

15 M < 20 ansFrance, 2015

12 ans < 5,5 M < 17 ans

France : 80% de la croissance des effectifs étudiants absorbée par le privé en 10 ans

+2,5 M étudiants en 2020

(x8 en 50 ans)

Les EdTech sont en plein développement

1,85 milliards de $ investis dans les start-ups américaines des EdTech en 2015

Source: Marie-Christine Levet / L’Etudianthttp://www.letudiant.fr/educpros/entretiens/edtech-la-france-peut-elle-rattraper-son-retard.html

Concentration des investissements« Plateformisation » ?

1.Etats-Unis

2.Chine

3.Royaume-Uni

4.Inde

5.Allemagne

6.Brésil

186 M$

105 M$

100 M$

70 M$

65 M$

L’usage inadapté de la technologie est plus néfaste que son absence

Comment faire du numérique et de l’éducation un mariage d’AMOUR ? Qui dure …

III. TRANSFORMATION de L’ÉDUCATION ?

ENJEUX > OPPORTUNITES !

1. L’enseignement du codecomme levier d’éducation et d’action

2. La transformation digitale des entreprises comme source d’enseignement

1. L’enseignement du codecomme levier d’éducation et

d’action

L’enseignement de la programmation :un objectif européen

L’enseignement de la programmation :un objectif français

Un enjeu de jeunes … ou d’adultes ?

Coder … pour quoi faire ?

L’enseignement du code aujourd’hui est pour fabriquer des

développeurs

L’enseignement pour tous n’est PAS une version dégradéede l’enseignement pour les pros

#

Mais élargir la base d’intéressés impactera la dynamique globale

Comment enseigner la programmation pour TOUS ?

2. La transformation digitale des entreprises (= ses difficultés) comme source d’enseignement

PAS le sujet de l’expertPas SEULEMENT le sujet de l’expert

Pas le sujet du SEUL expert

L’expérience (FAIRE !) plus utile que les slides, les réunions, les consultants et la mise en place

de réseaux sociaux internes

Cultiver l’intérêt PERSONNEL comme leviercontre la résistance au changement

Quels ingrédients pour un enseignement de la programmation pour tous ?

1. Le code comme un SOCLE COMMUN ET TRANSVERSAL à de multiples activités

2. USER-CENTRIC

3. REALISATIONS CONCRETES

4. COACHING & EMPOWERMENT

5. COLLABORATION COLLECTIVE

6. AGILITE

7. INTER-DISCIPLINARITE DES FORMATEURS & CO-CREATION

8.FUN !

Quel modèle économique ? ...

Envie d’aventure ?

MERCI !

@YoumnaOvazzayovazza@teen-code.com

Sources images & études N° page Source

1 http://www.growingupmatters.com/smartphone-to-teenager-parents-child-agreement.html

2 & 3 http://static.hitek.fr/img/actualite/w_jennifer-as-raven-darkholme-mystique-jennifer-lawrence-24819122-1024-768.jpg

8 www.goldenmoustache.com

9 http://alliswall.com/moving/amazing-optical-illusion-10

10 Urijamjari via Visualhunt / CC BY-NC-SA

11 http://www.quizz.biz/quizz-682317.html

12 http://e-psychiatrie.fr/wordpress/wp-content/uploads/2012/09/babe_with_cell_phone.jpg

13 http://www.lexpress.fr/actualite/societe/facebook-m-a-tuer-et-vous_1624056.html

14 紅色死神 via Visual hunt / CC BY-NC-SA

15 http://www.capitaine-epargne.com/actualite-epargne/livret-senior/

16 http://www.meltyxtrem.fr/hayley-ashburn-highline-a-2-800-metres-d-altitude-pour-adidas-video-a349761.html

20 DigitalBusinessNews, Observatoire du numérique, Etudes McKinsey 2011 et 2014, TOP 100 du Numérique.http://www.digitalbusinessnews.com/infographie-le-poids-du-numerique-en-france/

21 World Economic Forum 2015

23 Enquête McKinsey auprès de 500 entreprises françaises, 2014

24 http://abecedaires-de-medecine.org/pediatrie_fr/-education

26 http://aws.vdkimg.com/film/5/7/8/6/57860_backdrop_scale_1280xauto.jpg

27 Insee / Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche / L’Etudiant / Arnaud Parienty, France Inter / Les Echos

28 EdSurge/Google

29 Marie-Christine Levet / L’Etudiant http://www.letudiant.fr/educpros/entretiens/edtech-la-france-peut-elle-rattraper-son-retard.htmlhttp://www.letudiant.fr/educpros/enquetes/enseignement-superieur-prive-les-fonds-font-leur-marche.html

Sources images & études N° page Source

30 https://www.edsurge.com/news/2015-12-21-christmas-bonus-us-edtech-sets-record-with-1-85-billion-raised-in-2015

31 http://www.bbc.com/news/business-34174796

32 https://humanoides.fr/2013/10/les-robots-yana-et-bo-pour-apprendre-la-programmation-aux-enfants/

37 http://www.spectacle-des-fous.com/magicien/

38 European Commission / Digital Agenda For Europe 2020

39 http://www.lejdd.fr/Societe/Hamon-Le-code-informatiqu-a-l-ecole-des-septembre-675912

41 http://www.yabiladi.com/articles/details/35236/france-hacker-sahraoui-pirate-sites.html

43 laboiteverte.fr

44 http://en.starafrica.com/news/files/2014/02/connect.png

46 m2iformation-diplomante.com

48 slate.com

49 http://keyingredientseurope.com/wp-content/uploads/2015/09/key-ingredients-about-us.jpg

50 http://www.clg-bellevue-crosne.ac-versailles.fr/IMG/jpg/socle-commun.jpg

51 http://gocoaching.info/wp-content/uploads/2014/01/LOGO-cervelle-ado.jpg

52 scally.typepad.net

53 http://rlv.zcache.fr/garcon_mignon_de_super_heros_carton_dinvitation_8_89_cm_x_12_70_cm-r63226b8d49a44880954a343f9449469d_zk9gj_324.jpg?rlvnet=1

55 http://vignette3.wikia.nocookie.net/iceage/images/e/e8/Peaches1.png/revision/latest?cb=20151120193423

56 quizz.biz

57 http://cheney.scklf.info/wp-content/uploads/fun.gif