M2 jeux-nouveaux outils

Numérique et SES -III

Jeux et nouveaux outils...Séance du 24 mars 2016

Ph-Watrelot- Formation stagiaires SES -2015/2016

Jeux et SES…

http://eduscol.education.fr/ses/edunum/archives/ticedu-mai-20112

http://www.ecb.europa.eu/ecb/educational/topfloor/html/index.swf

http://www.citeco.fr/-Jeux-economie-gestion-

Nouveaux outils…• Instruments de vote• Jeux• Infographie• diaporamas enrichis• outils pour créer des capsules vidéo

Instruments de vote

https://plickers.com

http://www.socrative.com

http://libre-innovation.org

Votar: vote with augmente reality

« Je lève la main !» https://www.speechi.net/fr/home/evaluer/boitier-de-vote-virtuel-application-logiciel/

“Gamification”

http://fr.educaplay.com

https://getkahoot.com

https://fr.zaption.com

Infographie

easel.ly Infographie réalisée avec …

http://tentouchapps.com/grafio/

Diaporamas enrichis

http://prezi.com

https://www.mindmeister.com

http://www.knovio.com/knovio-web/

http://www.redjumper.net/bookcreator/

fabriquer des “capsules vidéo”

https://www.moovly.com

https://explee.com/fr/

https://edpuzzle.com

http://www.videoscribe.co/anywhere

http://www.animaker.com

http://www.powtoon.com

http://www.reallusion.com/crazytalk/animator/

http://www.touchcast.com

https://www.playposit.com

Excerciseurs

Travail à faire

• Par deux, découvrir les possibilités d’un jeu et/ou d’un outil ➜ 45 minutes

• Présenter ensuite au reste du groupe les fonctionalités et l’intérêt éventuel de l’outil ou du jeu exploré ➜ 5 minutes