Présentation introductive aux réseaux sociaux et à leur utilisation dans des démarches...

Réseaux sociaux et pédagogieRéunion des correspondants CRGE-TICE Pays de la Loire

Morgan.Magnin at irccyn.ec-nantes.frÉcole Centrale de Nantes

Technologies de l’information...

Technologies de l’information...

Technologies de l’information...

... et de la communication

... et de la communication

... et de la communication

Let’s twitthttp://www.twitter.com

Étiquetage de l’information : hashtag

#crgetice

Interactions avec un utilisateur

@morgan_it

Trending topics

“Avenir” du webW3C : World Wide Web Consortium

Promotion de la compatibilité des technologies du World Wide Web

Objectifs pas toujours convergents avec les intérêts économiques

Web 2.0 …

Et/ou Web sémantique ?

Web 2.0

Selon Kevin Kelly :

« Le web 2.0 repose sur un ensemble de modèles de conception : des systèmes architecturaux plus intelligents qui permettent aux gens de les utiliser, des modèles d’affaires légers qui rendent possible la syndication et la coopération des données et des services… Le web 2.0 c’est le moment où les gens réalisent que ce n’est pas le logiciel qui fait le web, mais les services ! »

Source : http://blogs.zdnet.fr/index.php/2005/10/30/web-20/

Web 2.0

Selon Cyril Fievet : 2 aspects :

les usages, marqués par le partage et la prise de parole des individus : peer to peer, blogs, wikis, réseaux sociaux, etc.

les techniques, démultipliant l’interactivité du Web : ce sont souvent des langages ou standards anciens mais qui parviennent à maturité, sont mieux maîtrisés ou utilisés conjointement pour produire des choses nouvelles (RSS, AJAX, Ruby…)

Source : http://blogs.zdnet.fr/index.php/2005/09/28/le-web-20-la-

franaise/

Quelques exemples

http://www.netvibes.com

http://www.meebo.com/

http://docs.google.com

http://www.facebook.com

Innovations du web 2.0

Fonctionnement!Construction de nouveaux services à partir de :

L’information existante

De données

De services

Réutilisation des informations d’une manière non prévue par les créateurs initiaux

Dimension sociale

Web 2.0 vs Web 1.0Web 1.0  --> Web 2.0

DoubleClick --> Google AdSense

Ofoto --> Flickr

Akamai --> BitTorrent

Britannica Online --> Wikipedia

personal websites --> blogging

domain name speculation --> search engine optimization

page views --> cost per click

content management systems --> wikis

Source : http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/

Communiquer...

Histoire de blogs1996 : Les premiers blogs - http://oldweblogscomblog.scripting.com/historyOfWeblogs

1999 : Lancement de Blogger

11 septembre 2001

Janvier 2003 : Skyrock propose ses Skyblogs

Courant 2004 : des journalistes du Monde, du Nouvel Obs et de Libé

http://embruns.net/blogosphere/petite_histoire_blogosphere.html

BlogsSite Internet sur lequel des informations sont publiées fréquemment.

Présentation par ordre ante-chronologique et par catégories.

Informations très diverses

Outil de gestion de contenu

Wiki

Site web dynamique dont tout visiteur peut modifier les pages comme bon lui semble.

Modèle collaboratif

Réseaux sociauxObjectif : tisser du lien social, fédérer des individus

Mais filtrage par les + diplômés de leurs relations

Évolutions à venir via :

Démocratisation d’une connexion permanente (3G)

Applications misant sur les interconnexions

Promotion individuelle, politique, commerciale

Intégration de fonctionnalités sociales

... de manière raisonnée

BlogsAller lentement pour éviter les dérapages

Charte éditoriale

Quelle licence pour le contenu ?

Que dit-on de vous ?

Moteurs de recherche

Statistiques

Technorati : http://www.technorati.com

Blogs et pédagogieBlog de veille technologique

Eventuellement sous la simple forme d’un blog de liens

Avantages :

Structuration de l’information

Pense-bête

« Preuve » d’un travail

Quelques blogs de CentraliensTablets PC à Centrale Nantes : https://pedagogie.ec-nantes.fr/tablet-pc/

Stéphane Gigandet (promo 1999) : http://stephane.viabloga.com/

Jean-Yves Stervinou (promo 2001) : http://jy.typepad.com/

Bertrand Leneveu (promo 2005) : http://carte-postale-suedoise.blogspot.com

Patrice Aucagos (promo 2006) : http://www.seductionbynight.com/

Franck Deroche (promo 2006) : http://defr.org/blog/

Benoît Rogez (promo 2006) : http://www.shadows.fr/

Expérimentation Twitter

Un seul enseignement concerné pour l’instant (mais d’autres à venir)

Interactions avec les étudiants

Freins dans la communauté enseignante et étudiante

WikiTravail collaboratif

Amélioration continue de documents

Gestion de documentation

Exemples :

http://pedagogie.ec-nantes.fr

http://romeo.rts-software.org/trac

http://easybindings.net

Et les réseaux sociaux ?

De l’importance de reprendre la main

Maîtriser ce qui se dit sur vous, c’est d’abord maîtriser ce que vous dites

Audience des réseaux sociaux

Identité numériqueL’illusion de l’anonymat

Un nouveau sport lors des recrutements : googler le candidat

Une question de crédibilité

De la cohérence d’un projet

A quand une identité numérique unique ?

Problème de l’usurpation d’identité

OpenId

Quelques réflexionsÉviter de creuser un fossé étudiants/établissement d’enseignement

Garder la main sur :

Le contenu

Le nom (référencement/pérennité)

Suivre les réseaux “libres” :

http://identi.ca/

http://www.elgg.org/