Projet « Abeilles Sauvages »

Implantation d’un Hôtel à insectes dans le Parc Athéna

RESPONSABLES DU PROJET AU SEIN DU COLLEGE :

M. BRUEL PROFESSEUR de SVT, Mme PHILIPPE PRINCIPAL_ADJOINT

En collaboration avec les IA_IPR :

M. ATTALI et M. FARALLI.

En collaboration avec la mairie de MarseilleMme Catherine STEUNOU Responsable de la Division « Nature en Ville » (Service des espaces verts et de la nature)Et 3 jeunes réalisant leur service civique : Rémi, Agathe et Amélia qui sont les intervenants extérieurs

auprès des élèves.

Localisation : Dans le parc Athéna jouxtant le Collège André Malraux 13013 Marseille

Classe concernée : 6ème 1

Matière Propositions

Education Musicale

Chants sur les Abeilles :Lien « Les abeilles » par Bourvil

Etude d’un classique : « Le vol du bourdon »Lien le vol du bourdon par Maurice André

EIST (SVT)

Les conditions de vie nécessaires aux Abeilles encadrement lors des sorties dans le parc réflexion en vue du choix de l’implantation de l’hôtel réflexion sur les matériaux à utiliser Impact de l’activité de l’homme sur les populations

d’abeilles sauvagesFrançais Travail de textes (scientifiques, poésies ) sur les abeilles

Histoire Géo Liens entre abeilles et hommes au cours des âges ? Que devons nous aux abeilles ?Travail sur l’éco-citoyenneté.

Physique-Chimie Effet des pesticides ? Propriété de la matière (cire) ?Vitesse de vol ?

Mathématiques Calculs basés sur des études de textes scientifiques autour du projet.

Principale adjointe Co-organisation, réception matériels pendant les vacances…Documentaliste Journal du collège, expo au CDI

CPECo-organisation, élargissement aux délégués.Travail sur l’éco-citoyenneté et le respect avec d’autres élèves (CVC ) Affichage.

Déroulement de l'action 1ère étape: Dépôt de l’hôtel à insectes dans le collège pendant les vacances de février

Les élèves le découvriront vide à la rentrée, affichage de présentation.

2ème étape: Première intervention en classe des 3 jeunes en service civique avec M. BRUELprésentation d’un PowerPoint, qui sont les jeunes intervenants, leur rôle,mise en place du point de collecte volontaire

3ème étape: Deuxième intervention : visionnage d’un extrait de film (« minuscule " fourni par la Mairie)

4ème étape: 3ème intervention : Sortie au parc Borély pour visite du jardin botanique + hôtel à insectes

5ème étape: Sortie dans le parc : apprendre quels sont les matériaux utiles pour loger les abeilles.Intervenants externes : jardiniers de la ville et Benoît GESLIN (Maître de Conférences à l’Institut Méditerranéen de

Biodiversité et d’Écologie Marine et Continentale (IMBE)

6ème étape: Enlèvement de l’hôtel aux insectes

7ème étape: Mise en place et garnissage de l’hôtel aux insectes dans le Parc.

JEUDI 6 avril Inauguration de l’Hôtel à insectes