01. Adosphère 3. Module 1

7/24/2019 01. Adosphre 3. Module 1

1/12

Observe 'illustration

et dis ce que tu vois.

e

Ecoute.

f/F .

Qu'est-ce que tu entends

.

-

CONTRAT D APPRENTISSAGE

Dans ce module, tu

vas

apprendre a..

- ex rmer des

gouts

musicaux

etd

es

preferences

-

do

nnerune opinion et reagir

a ne opinion

-

don

ner des

conseils

- parler d'lnstruments, de styles

musicaux

et de

musiciens

Pour...

- presenter

ta

selection

musicale

- donner

ton

avis sur 'attitude des

fans

- j u s t i i ~ r

un choix

'' '

E A

on avis, de quoi va-t-on parler

dans ce module ?

Quels chanteurs, musiciens

(hommes ou femmes), groupes

francophones connais-tu ?

t


2/12

l l i l ~ I l f f i l

e style

a.

de la

techno

b. du rap

c.

de la

musique

classique

d.

du rock

e

de

la variete

DIALOGUE ~

-Nous voici au rayon musique d un magasin.

Notre question aujourd hui : Quelle

musique ecoutez-vous et aquel moment

de la journee? .Bonjour, comment

tu

t appelles ?

-Alban.

Moi, ma

musique preteree,

c est

le

reggae.

J ecoute \ a tout le temps: dans le

bus, dans mon bain . . c;;a

me

relaxe

- Moi, c est Oriane. Quand je suis seule,

je

mets

toujours

de la

musique. Mais jamais trop fort :

j ai horreur du bruit Quand je suis fatiguee,

j ecoute plutot

du

blues; pour danser,

je mets des morceaux rythmes: de la pop,

par exemple. Et quand je me fache avec mes

parents, je mets

du

hard-rock :

c; a

me calme

- Je m appelle Timothee. Moi aussi, j ecoute

un peu de tout

:

du

R&B,

du

rap,

de

la

variete .. A l ecole, j ai

du

mal aapprendre

mais je memorise super

bien

les paroles des

chansons En plus, la musique, c; a

me

donne

de l energie quand

je

fais du sport ou quand

je range

ma

chambre .. Mais quand

je fais mes devoirs, je n aime pas mettre de

la

musique : 9a me deconcentre

COMPREHENSION)

fJ Ecoute et associe les

adosa

eurs styles

de

musique preferes

a. Alban 1 blues, pop, hard-rock

b. Oriane 2. rock, classique

c. Timothee

3

reggae

d Sara 4. R B, rap, variete

Observe les dessins ci contre et associe.

a. s'endormlr

b se facher (avec quelqu'un)

c. se

relaxer

d.

ranger

sa

chambre

douze

- Mon prenom, c est Sara. J adore le rock des annees

60, mais j aime aussi beaucoup la musique classique.

Je

joue du violoncelle et, pour m endormrr, j aime

bien

ecouter des melodies calmes. Mais, pour me reveiller,

je pretere le rock

1

Alban i n e

3

Timothee

4

Sara


3/12

toi, quand ecoutes-tu

~ l a

musique?

.vtime

des a(tions

:

tes camarades

devinent.

Quand tu es

dans le bus?

(COMMUNICATION)

0

a.

Lis la transcription

et

complete.

1. Alban :

...

,

c'est le reggae.

2.

Oriane: . . . du bruit

3.

Timothee

:

...

mettre

de la musique.

4.

Sara

: ... ecouter des melodies ca Imes.

b.

Quelles expressions

expriment

une

preference

ou une

opinion positive

?

Une opinion

negative?

Pour exprimer

des

gouts

et des

preferences

J'aime bien ... / J'aime assez ... = :.:;

J'aime .. . = ;: :; ;: :;

J'aime beaucoup ..

=

;:.:; ;:.:; ;:.:;

J'adore ..

I

Je

suis

fan de .. = -- --

Je

ne

suis pas

fan de...

=

Je

n'aime

pas

beaucoup ... =

J

I

t

t

t

I

en

a1me

pas

... = " . ._

J

I

d

I t t t t t

en a1me

pas

u

tout

.. = ._ " . ._

J'ai horreur de .. I Je deteste .. =

" "

"

I

e prefere ...

I Ma

musique preferee, c'est ...

e Dis

le contraire.

a. J'aime cette musique

b. J'ai horreur

de

cette musique

c. J'aime bien

ce

morceau

Je

n'aime pas du

tout

cette chanson

( GRAMMAIRE)

Quelles

phrases

n apparaissent

pas

dans

le

dialogue

?

a.


4/12

COMPREHENSION)

Lis

le document.

De

quoi s agit-il 7

e Qui

a critique 'attitude de Baptiste?

b

defend 'attitude

de

Baptiste

?

c donne des conseilsaBaptiste?

d parle

d une

autre experience

de

fan

attitude ?

14 qua

to

rze

___

__

_

Moi,

je su is fan des BB Brunes.

Je

collectionne tout

sur

ce

groupe ; articles de jo

urnaux,

photos,

etc.

Je connais toutes

leurs chansons par cceur et j'essaie aussi d'aller a ous leurs

concerts.

J'a

i meme cree un bl

og

sur eux

Je trouve biza rred'etre

fan,

comme mais

a hacun

ses

gouts

Moi aussi, je trouve etrange, ma

is

bon ...

Baptiste,

un

consei l ; noublie pas de

passer

du temps avec ta famille et

tes amis; ils doivent garder la priorite

Romane Je

suis

d'accord

avec Lena.

Bapti

ste

;

essaie

de

varier les

3 ans themes de conversat i

on avec

tes

copa

i

ns

, sinon ilsvont vite

s'ennuyer

C'est

comme

Emma, ma

me illeure copine; elle

est

fan d'Olivia Ruiz; elle parle tout le

emps

d'elle,

elle s'habil

le

comme elle, elle va a a sortie de son hotel pour avoir des

autographes

ou des photos

dedicacees, etc.

Je

pense

que

c'est ri

dicule

___

Camille

Pas

moi,

ne me

semble

pas ridicu le Je crois

qu'etre

fan

5

ans de quelqu'un, c'est normal Mais

Baptiste,

fa s attention : ne

transforme

pas

ta

passion en obsession Souviens-toi ; sois

nature et ne te

cache

pas de rri ere une idole.

Maxi me

14

ans

-

Moi non plus, je ne su ispas d'accord avec vous Amon

avis

,

Baptiste ne fait de mal a ersonne

~ ~ ~

LEXIQUE)

e

Que fait un(e) fan

?

Associe

1 des articles de journaux,

des autographes, des

a acheter photos, des posters

b

collect ionner

2

un blog sur

sa

celebrite

c connaltre

d creer

e copier, imiter

f s'habiller

preferee

3 des CD, des places

de conc

ert

4

comme son idole

5 l

es

chansons de son idole

par

~ u r

6 son idole

am

s fans

dune

q 1 Que font-ils elles?


5/12

a. Relis le

document et

complete.

1.

Je ...


6/12

1 : rel type d instrument preferes-tu :

s

classiques

ou

les

modernes

CHAPITRE6

Malik

est

chez

Simon son

professeur

de

musique

du college.

Il

lui explique pourquoi

apres un reve

l veut apprendre aouer du violon.

Une nuit, j ai vu Baba,

assis

a ote de moi, sur mon lit.

Il

etait habille tout en

blancet tenait son violon posesm

ses

genoux. Je l ai toutde suite reconnu. Je

lui ai alors demande: ((Baba,

quest-Ce

que tu fais la?)) Ale

rs il m a

repondu:

Petit, tu es le seul dans cette famille [ ..] apouvoir reprendre le violon.

s Chez

moi,

on a toujours joue du violon.

11

faut que tu apprennes

les

notes,

le solfege

1

et le violon. [ ..] Depuis que j ai vu Baba, je sais que je dois jouer

du violon, comme lui. [ .. ]

- Le Monsieur de la mediatheq

ue, ii

m'a explique que

c e

tait difficile, qu'il fallait s'inscrire au conservatoire et

10 tout

ya,

et je me su

is


7/12

Retrouve,

dans la

liste suivante,

les arguments utilises par le professeur

de musique pour faire changer d avis

Malik.

a.

Le

violon est un instrument tres cher.

b.

ll est age pour commencer

a ouer

du

violon.

c.

Le

violon est un inst rument difficile.

d. Les personnes qui aiment

la

musique

ne

jouent

pas toutes d'un instrument.

e.

II faut

etudier

le

solfege dix

ans

avant

de

commencer le violon.

f. II existe d'autres instruments interessants,

comme

la

guitare

ou

le piano.

a ~ t i l un instrument que tu n aimes pas du

ut?o

i .

- - - 1 1

cits.

E

xemp

le :

Je

deteste

le

I

la

...

parce que

cest

bruyant

l} Ecoute.

Tu

entends quels instruments ?

a.

une batterie k

b

une trompette

~


8/12

MUSI I N,5

U

METRO

R T P

Q

dix-huit

Js

sont

chanteurs ou musiciens. lls

jouent de

la

guitare,

du

violon, du synthetiseur,de l'accordeon ...

Ce sont des hommes (53

%) ou

des femmes (47

%),

seul(e)s (65

)

ou

en

groupe

(35

%)

ma s ls

ont

tous

lememe objectif :jouersur une t res grande scene

parisienne, le metro

( Les musiciens du metro parisien iii

a. Ecoute l enregistrement et reponds

aux questions.

1

A

quel le occasion est ne le metro parisien ?

2 Quelle est 'expression utilisee pour dire

que le metro est tres

grand?

3

Que

peut

-on faire dans le metro, a

part

voyager?

b Le

metro en chiffres :

choisis

la reponse

correcte.

1 Nombre de lignes : a 4 b 14 c 40

2 Nombre de stations :

a

348 b 340

c

380

3 Nombre de voyageurs par

jour:

a

8

mil

e

b

4,8 millions

c

8 millions

Repartition des styles musicaux

dans le metro parisien

4

Rap Techno

'

15

Pop

I

Rock

k

Jazz

Prestation

non

musicale

musique

'Espace

etro

ccords

Chaque annee,

depu

is 1997, la RATP

1

TP

organ ise deux auditions.Tousles musiciens,

toutes les

cultures

musicales, tous les

instruments et toutes les nationalites

sont

les bienvenus. Apres chaque audi

tion,

300

personnes obtiennent le badge Musiciens

du metro)) qu i leur donne l'autorisation de

jouer dans

les

couloi rs

du metro

pour

une

periode de six mois.

1.

RATP Reg

ie Autonome

des

Transports Parisiens):

entreprise publique des transports pa risiens.


9/12

Lis les documents A,

Bet

c. Vrai OU faux

?

Justifie.

a. Seu ls les groupes peuvent jouer

dans le metro.

b. Les musiciens viennent de toutes

les

cultures.

c

On n'entend pas de musique classique

dans les couloirs

du

metro.

d

Pour pouvoir

jouer

dans le metro,

ii faut passer une audition.

e Avec le badge Musiciens

du

metro,

on peutjouer

pendant

six mois.

Penses-tu

que

les artistes du metro

peuvent devenir

un

jour celebres

?

En

France, 42 des filles et 32 %

des

r ~ o n s

de

15-18

ans assistent

aun ou deux concerts par an .

Et toi Quel est le dernier concert

que

tu as vu ?Si tu ne vas pas

aux

concerts,

dis pourquoi.

Ie

@etro

~ n o 1 ;

Certains musiciens,

comme

Kez

iah Jones,

Alain Souchon, Laam, Dany Brillant, Ben Harper,

Jacques Higelin, Toure Kounda, Manu Di

bango

et plus recemment Anis,

ont

commence dans le metro

parisien

et sent celebres aujourd hui.

Connais-tu les artistes mentionnes

ci-dessus?

Connais-tu d autres artistes qui

ont

commence dans

le

metro OU dans la rue ?

.

lO

anvier 1968

Date de naisSance . J

.

teur. chanteur

Metier : musiC1en, au: ,

compositeur

Natlonalite

: n1ger1en

Instrument : guitare

k /

Style ; Bluefunk . .Rhythm

s

LovE;

Chansons connues .

Where1s life My Kinda ~

'

I

I

/

Y.tJY) J"gS 1 J J f i f ; \ ; { } S ' ~ ?

J ~ Y ) iW JfJ.S t1'. ~ ~ A J S J ? Y ) I J ~ EJJ /9ltA

1 ; ~ J > J J r ~ 9f '/ riI;>E f

fNJ

KEZ Alf

JoNES

VOVS ( l / o l S I A A - T - 1 ~ POV t)OVER EN P ~ M I U E PAKTIE

)E SoN N(ERT 1-E

U

JANVIER

l ~

4 4.

A

~ A ~ ~ .

WtVa t.g

~ ~

PE

m Alf

Et

'/Mo

ET1tN1l2

D

(otl {NN(1E. EN E N l f o Y I J f f / o ~ ~ f f l S D V ~ D

SE\ ~ W f . .

POllRLA ~

~ o H ,

WtvZ I / f

Observe la campagne ci-dessus.

a. II s agit :

1. d un concours

pour

jouer en premiere

partie du concert de Keziah Jones.

2 d une petite annonce

pour

des cours

de guitare.

3

d une invitation de

la

RATP pour assister

au concert prive de Keziah Jones.

b. Keziah Jones :

1 cherche un professeur de guitare.

2

donne des cours prives.

3.

a enregistre des cours sur video.

c. Aquoi voit-on qu il s agit

d une

campagne sur Internet ?

d. Que faut-il faire pour gagner

?

Organise un concours

Sur le modele

de

cette campagne, cree

une

affiche

pour

lancer

un

concours

de

musique

dans

ton

college. Choisis un instrument, un

musicien celebre, un defi or iginal et un prix

pour le ou les gagnant(e)(s).

dix-neuf

19


10/12

GRAM MAIRE

c a

Complete avec ou

c est.

a Le soir avant de dormir, ecouter de

la

musique,

...

me

cal

me.

b

tcouter de la

musique,

...

mon activite

preferee.

c La musique, . . . aide amemoriser.

d

La musique classique,

... la

musique preferee

de ma mere.

to

donne

de

l'energie, la musique pop

L'imperatif

Transforme comme dans l'exemple.

ExPmp e

Penser

a

es

a

mis.

tu)

- Pense

a

es

am

s

a tcouter des styles de musique varie

s

(vous)

Ne pas faire tes devoirs avec

de

la musique. (t u)

c Ne pas ecouter la musique tres fort. (nous)

d.

Ne pas etre ridicule. (tu)

r r ~

II

d

b. Donne

un

conseil

a

chaque ado.

Utilise l'imperatif.

vingt

Jouer

de+

instrument de

musique

Remets les mots dans l'ordre.

batterie, -

notre

- Dans - accordeon, -

percussions, - la - groupe, - de - synthetiseur -

jouons - I' - nous - de -

du

-

de

- et - la - des -

guitare.

LEXIQUE)

Les

atjitudes

de

fans

0 Manon est fan de rock. Imagine

ce

qu'elle

fait : donne cinq exemples de

sa

passion.

Exemple : Dans la chambre de Manon, ii ya ...

Le week-end

elle

. ..

Les instruments de musique

Donne le nom de chaque

instrument

.

a b

c

Q I

mite

quelqu un

qui joue

d un instrumen

t.

Ton camarade dit le nom de l instrument.

Tujoues

e la trompette

?

Tujoues

e la flOte?


11/12

Les

metiers

de

la musique

Q

Associe.

a II I Elle joue d'un instrument, c'est...

b. II

I

Elle ecrit les paroles des chansons, c'est...

c.

II I

Elle ecrit

la

musique, c'est...

d. II I Elle

chante, c'est...

un chanteur I une chanteuse

un compositeur I une compositrice

3 un musicien

I

une musicienne

4. un auteur I une auteure

(COMMUNICATION)

Exprimer des gouts

et

des preferences

0

~ c o u t e et

associe.

a.

II aime bien ...

b. II

aime beaucoup ...

c

II

est fan de ..

1.

la musique classique

l le reggae

David Guetta

d.

II

n'aime pas beaucoup... 4

la

musique pop

e. II

deteste... 5 le hard-rock

prime tes

gouts et

preferences

a.

ecouter

de

la

musique tres

fort

b. ecouter du rock pour s'endormir

c.

jouer

d'un instrument

d. aller aun concert

Donner son opinion

toi

Utilise differentes expressions

w

a. Comme musique, pour me reposer? Moi, ...

b

ttre

fan d'un chanteur de variete?

...

c

Le blues ? ...

d La musique classique ? ...

Reagiraune opinion

@ Regarde les indices

et

ecris un court dialogue.

Exemple : Aimerce groupe de pop

Laure: Q

Sophie: Q

. Laure:Je n aime pas beaucoup

ce

groupe

de

pop.

. Sophie: Moi non plus

_ 0 0 0 , t ~

d ~ o u t e r le nouvel album de Manu Chao

Xavier:

Ahmed:

b. Aller au concert des BB Brunes

Thomas: Florence:

c Aimer la musique classique

Astrid:

QQQ

Clara:

Q Q Q

Champion

Completew

~ e c c est, en, d , du, de la,

des, mo aussi, pas moi.

Yann ick:

Pour notre groupe de pop-rock,

nous cherchons des musiciens et un chanteur.

Moi, je

joue ...

synthe.

Est

-

ce

que vous

jouez

...

un

instrument?

Al

ex:

Moi,

je joue

... guitare, ... me plait

beaucoup

Simon : ... , j '

... joue

ma

is je

peux

jouer

...

percussions aussi.

Yannick: Super Est-ce que tu chantes auss i ?

Simon : Non, ... , mais ma sreur, oui

Ya

nnick : Une chanteuse,

...

genial pour notre

nouveau groupe

PHONETIQUE)

Les mots

etrangers

~ c o u t e :

qui

parle ? Une personne

francophone ou anglophone ?

~ ~ f>

Comment memoriser?

Tu peux:

repeter ahaute voix, dans ta tete .. ;

recopier et utiliser des couleurs;

faire une chanson avec les motsa etenir

la musique aide

a

memoriser );

demander

a

quelqu'un de

te

faire reciter;

faire des phrases avec les mots a etenir;

lire

et

relire, avant de t'endormir, le matin

au reveil, etc.

vingt et

un 21


12/12

fi Comprehension

de

l oral

Ecoute et choisis

deux phrases correctes. c;zD

a. Zoe telephone aun gan;:on de

sa

classe pour

al

ler aun concert.

b. Trois eleves font un groupe pour le concert

de l'ecole.

c.

Des

copains

se telephonent pour

former

un

groupe.

d Le

concert a lieu en decembre.

e La premiere repetition a lieu en decembre.

Ecoute

a

nouveau. Que va faire

chaque eleve dans le groupe

?

a

Zoe

b. Timothee

c. Louis

d Thibaut

Production orale

Un(e) ami(e)

te

propose de

jouer

de

la musique

et de

chanter dans

la

rue.

Tu

acceptes ou non.

Donne

ton opinion.

0

J Comprehension des ecrits

Marseille, College Victor Hugo

14

sept.embre

Musique

au college

L

e

rappeur Soprano

a

rendu

vi

site aux eleves

du college hier.

Les eleves fans

de rap

ont ete tres contents. Les

autres ont

deco

uvert un

style et un chanteur-auteur

compositeur,

ne

dans notre

vi lle e n 1979.

Les eleves ont d' abord pose

des questions

a 'art

iste.

Avec

son

aide , ils ont

cnsu itc eerie des paroles

de chansons

et

Soprano a

cho isi dcux texres pour ses

prochains conce

it

s

li

Lyon

A

la fin

de

la journee, le

rappeur

a

donne

un petit

concert dans le college ou

ii

a interprete avec des eleves

La

Colombe et le Co eau

Au sommet

et

rwa

Je

pense que a ete

un

e

journee extraordinaire pour

Jes eleves

,

dit M. Maroni.

le professeur

de

f r a n ~ a i

Genial Moi, je joue

deja

de la

gui tare. Mai s

maintenant,

je

veux aussi

faire du

rap,

ajoute Aziz.

D'autres operations auront

l

ieu

cette

annee dans

le

college

avec

la

visite

d'artistes de rock, de variete

et

de

musique classique.

is

l article. Vrai ou faux ?

a. Le chanteur de rap Soprano a donne

un concert dans un college. b. Tousles eleves du

college connaissaient Soprano. c.

Les

eleves

ont

pu parler et chanter avec Soprano. d. Soprano

va

chanter des chansons ecrites

par

des eleves.

e. ALyon, des eleves vont chanter en concer t avec

Soprano.

f

D

a

utres artistes

de

differents styles

vont venir au college Victor Hugo.

Complete la fiche biographique

de

Soprano.

. . .. . < > P : t : : ~ J : l ? .

ge:

Lieu

e naissance :

Metier:

Style:

Chansons

connues :

Ton Ta correspondant(e) r a n ~ a i s e )

t envoie un mel sur ses gouts musicaux

ii

elle aime Beethoven, la variete

f r a n ~ a i s e ,

David Guetta

et

joue du piano).

Tu lui reponds : tu donnes ton opinion sur

ses passions,

tu

parles des styles musicaux

et

des artistes que

tu

aimes

et

tu

dis

a

quelles occasions tu les ecoutes.

m

Documents

01. Adosphère 3. Module 1