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PAGE 5 | Catalogue de formaons Objecfs Mieux se connaître et déterminer ses rôles préférés, ses atouts. Améliorer son fonctionnement en groupe et en équipe. Aider un chef de projet ou responsable d’équipe à être davantage conscient des rôles clés dans lesquels il excelle et des points de vigilance associés. Améliorer le fonctionnement de l’équipe et utiliser ses points forts dans son comportement en groupe ou en équipe. Pour qui ? Toute personne en situation d’animer un groupe ou une équipe avec ou sans responsabilité hiérarchique. Notre différence Un mois avant la formation : réalisation d’un questionnaire Belbin® avec la participation d’observateurs choisis par l’acteur. Pendant la formation : temps d’échange personnalisé. Utilisation d’une méthode qui évite d’enfermer les personnes dans des résultats de tests mais plutôt les doter d’un langage commun facilement transposable aux situations qu’elles rencontrent. Mise en situation sous forme de « Serious Game ». Intervention animée par une praticienne expérimentée de la théorie des rôles en équipe Belbin® accréditée depuis 2008 (+ de 130 profils réalisés à ce jour). Utilisation et remise des rapports complets Belbin®. Groupe limité à 7 personnes. Éligible DIF © Belbin France 2. Mieux se connaître avec Belbin® Durée : 1 Jour Découvrez vos rôles naturels dans un fonconnement en groupe et repérez votre style d’interacon avec les autres grâce aux concours d’observateurs et d’une méthode largement plébiscitée.

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PAGE 5 | Catalogue de formations

Objectifs◦ Mieux se connaître et déterminer ses rôles préférés, ses atouts.◦ Améliorer son fonctionnement en groupe et en équipe.◦ Aider un chef de projet ou responsable d’équipe à être davantage conscient

des rôles clés dans lesquels il excelle et des points de vigilance associés.◦ Améliorer le fonctionnement de l’équipe et utiliser ses points forts dans son

comportement en groupe ou en équipe.

Pour qui ?◦ Toute personne en situation d’animer un groupe ou une équipe avec ou sans

responsabilité hiérarchique.

Notre différence◦ Un mois avant la formation : réalisation d’un questionnaire Belbin® avec la

participation d’observateurs choisis par l’acteur.◦ Pendant la formation : temps d’échange personnalisé.◦ Utilisation d’une méthode qui évite d’enfermer les personnes dans des

résultats de tests mais plutôt les doter d’un langage commun facilement transposable aux situations qu’elles rencontrent.

◦ Mise en situation sous forme de « Serious Game ».◦ Intervention animée par une praticienne expérimentée de la théorie des rôles

en équipe Belbin® accréditée depuis 2008 (+ de 130 profils réalisés à ce jour).◦ Utilisation et remise des rapports complets Belbin®.◦ Groupe limité à 7 personnes.

Éligible DIF

© Belbin France

2. Mieux se connaître avec Belbin®Durée : 1 Jour

Découvrez vos rôles naturels dans un fonctionnement en groupe et repérez votrestyle d’interaction avec les autres grâce aux concours d’observateurs et d’une méthode largement plébiscitée.

2. Mieux se connaître avec Belbin® | PAGE 6

Qu’est-ce que Belbin® ?La méthode Belbin® est un outil qui permet d'évaluer ses rôles préférés dans un fonctionnementen groupe/équipe. Elle est fondée sur des recherches scientifiques réalisées pendant plus de 20ans avec des profils de managers du monde entier.L’originalité du profil Belbin® complet est qu’il tient compte d’évaluations d'observateurs. Lorsde la formation, chaque participant recevra un rapport avec un profil d'auto-perception de sesrôles en équipe, ses principales contributions à l'équipe vues par les autres ainsi que des conseilssur son style d’interaction avec les autres.Pour plus d’informations : http://www.capequipe.com/cms/travail-en-equipe-belbin/methode-belbin

Connaître les différents rôles en équipe◦ Connaître et identifier les 9 rôles en équipe.◦ Caractéristiques des différents rôles.

Mieux se connaître◦ Remise des rapports Belbin® à chacun.◦ Identification et partage des rôles préférés de chacun et des points de vigilance.◦ Analyse des points forts.

Pratiquer un jeu de coopération à plusieurs◦ Prendre connaissance du défi et répartir les tâches.◦ Réaliser les tâches en groupe en recherchant le mode d’organisation optimum.◦ Analyser les résultats obtenus.

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