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E-MedMedE-MedMed
OCCAM Observatoire pour la Communication Culturelle
créé par l’UNESCO en 1996 et affilié à l’ONU
Infopoverty CoEE-servicesAccess Centre
ConceptLe project E-MedMed a été elaboré au sein du Programme Infopoverty des Nations
Unies, et grace à l’experience de OCCAM dans les Villages TIC en Afrique et
Amerique du Sud, dont Sambaina, Madagascar, a été proclamé en 2007, United
Nations ict Millennium Village.
E-servicesAccess Centre
Health CentreEducation Centre
ICT Village model
école
Access Centre
Communautaire
SAMBAINA
Dispensaire sanitaire
o
Le project E-MedMed vise à combattre la pauvreté à travers les nouvelle
technologies, et en particulier à assurer l’assistance sanitaire primaire en
fournissant des Kit Mobile aux personnel paramédical, qui opère dans
les villages relié avec les hôpitaux, pour la diagnose et l’assistence a
distance
VILLAGESHUBS LOCAUX
CENTRES
D’EXCELLENCE
U.N. INFOPOVERTY PROGRAMME
PROCESSUS DE PARTAGE DES CONNAISSANCES POUR LE PARTENARIAT MONDIAL
Le coeur du project est la Plate-forme de Services Digitales de Santè, qui permet au personnel local de
transférer les connaissances et les meilleures pratiques et de les mettre en reseau avec les Centres
d’excellence europeens et arabes activant une cooperation euromediterrannéen continue
Validation• Le Projet E-MedMed a été développé par OCCAM dans le cadre de la
Conférence Euro-méditerranéenne sur la communication digitale (Venise
2013 et Hammamet, 2014) et validé a la XIV INFOPOVERTY WORLD
CONFERENCE a l’ONU de NY (2014)
modèle proposé
• High-tech hôpitaux spécialisés
• M-care / e-health enrichissement
• Screening de la population sur le
Medical care modelsmodèle actuel
• Souvent infrastructures hospitalières complexes et grands
People/patients
hôpital
Medical E-Care
People/patients
• Screening de la population sur le terrain pour l'amélioration des connaissances et la prévention
• L'éducation et la formation médicale deviens continue
• La planification et le contrôle des soins de santé vise à prévoir et organiser une réponse efficace
• Grande modularité pour développer et déployer les big data, par les autorités nationales
hospitalières complexes et grands
• Coûts élevés de gestion et des investissements de capitaux
• Difficile couverture du territoire
• Les lits d'hôpitaux souvent utilisés pour se occuper d'anciens patients chroniques
• Longs délais d'attente pour les examens spécialisés
• Aucun des économies d'échelle
E-MedMed Project: comment functionne
❶❶ ee--learninglearning
❷❷ ee--trainingtraining
Offre: développer et diffuser la culture médicale dans les pays en
développement
Comment: grâce à un programme de formation continue des médecins
/ paramédicaux des activités de formation dans le domaine et à travers
la télémédecine
Offre: diffuser les connaissances pour former le personnel médical et
paramédical sur place
Comment: les apprenants à leur tour deviennent formateurs de ❷❷ ee--trainingtraining
❸❸ ee--healthhealth
Comment: les apprenants à leur tour deviennent formateurs de
nouveaux médecins et d'infirmières à travers des activités de formation
sur le terrain et grâce au soutien de la télémédecine
Offre: fournir une assistance médicale dans le domaine, en utilisant des
« mobile médical care unit" qui abritent la dernière génération de
dispositifs electro-médicaux avec tablette pour se connecter à
distance en temps réel avec les hôpitaux
Comment: le médecin / paramédical formé devient lui/elle-même une
sorte de nœud de soins médicaux en mobilité sur le terrain pour
l’assistance, la prévention et les services de screening en particulier
pour les personnes qui vivent dans des zones éloignées.
E-MedMed Partenaires
MAROC
Societé Marocaine pour la
la Tèémedeine et E-Santé
Université Sidi M. Ben
Abdellah
LIBYELIBYE
Centre Nat. pour le
Contrôle des maladies
Hôpital de Diabetes
de Tripoli
TUNISIE
Association pour la
promotion de la
Pneumologie et
Allergologie
EGYPTE
Fondation Badrawi
OCCAMInstitut Telemedicine
Uninettuno
B! Technologies
Telespazio
Première étape: e-learning
Le rapport va conduire à la définition d'un
parcours de formation clinique structuré en
deux canaux:
Cours débutants DPC - cliniques et techniques
sur l'utilisation des dispositifs de Point de Soins.
Cours spécialisé CPD - clinique (urgence,
obstétrique, la cardiologie, la traumatologie, la
dermatologie, la pneumatologie, anatomo-dermatologie, la pneumatologie, anatomo-
pathologie, la chirurgie assistée) sur l'utilisation
des dispositifs du point de soins dans secteurs
spécialisés.
Les deux cours seront préparés par OCCAM en
collaboration avec des partenaires: Uninettuno
pour l'e-learning, IITM pour l'enseignement
clinique, B-technologies pour le soutien
technique, Telespazio pour la connectivité et la
préparation du centre local.
Le cours auront intra-muros et extramuros des
caractéristiques, en impliquant les collectivités
défavorisées à travers les pôles périphériques
connexes.
Le centre local du Projet E-MedMed établit un groupe de
travail.
Ce groupe doit définir les priorités concernant les
demandes liées à la santé et les relatifs besoins en matière
d'équipement technologique.
Le dessus est fait à travers la préparation d'un rapport
clinique et technologique, à discuter avec OCCAM et les
autres partenaires, qui intègrent l’hub central du Projet E-
MedMed (diapo 10).
Deuxième étape:
Formation de télémédecine avec les nouveaux KIT médicaux
Kit de configuration certifiée
Dispositifs medicaux
Sphygmomanomètre
Spiromètre
Oxymètre
Coagulomètre
Mètre de lactate
Saccharimètre
Thermomètre
ECG
Unité de test sanguin
Ultrason
Unité de test d’urine
Ap
pli
cati
on
scl
iniq
ue
s
Schéma de fonctionnement
All right reserved. 9
Unité de test d’urine
Unité de test de saliveSchéma de fonctionnement
Troisième étape:
application pratique sur le terrain
Egypte
hub
Hub périphérique
Hub des communautaires
éloignées
Hub périphérique
OCCAM
Hubcentral
LIbye
hub
Tunisie
hub
Maroc
hub
Hub des vilages
Les zones rurales doté d’e-santé
Hub des
vilages
Hub des communautaires
éloignées
Résultats attenduspar pays
100
(10 deviennet formateurs locaux)
100Médecins
et paramédicaux formés
(10 deviennet formateurs locaux)
500
1° étape
500Paramédicaux formés
par 10 formateurs locaux
3000 3000 personnes assistées par chaque paramédecin qualifié fourni
des nouveaux dispositifs e-santé
1.500.000Potentiel des personnes assistées
2° étape
3° étape
E-MedMed: Environnement
All right reserved. 12
Modular approach
E-MedMed Modules• Education & Training• In mobility medical care
E-MedMed System Users
Doctor Paramedics R&D Patient
Managers• In mobility medical care• Electro medical devices• Data Center and business
intelligence• Health Mobile Care Unit
(MCU)• ICT infrastructure• Hospital/s • Mobile/transportable clinics• MCUs geolocalisation• Territory supervision• Real-time and predictive
epidemiological analyses• Health Care services planning
• Rapid response times
• Scalable costs • Dissemination of
medical care culture and know-how
A new sustainable model of global health care
Managers
Technological Architecture
NA-IF
Medical Support Centre
Delivered by a Central or Specialist
Hospital :advisory services, education,
training, planning and data analysis Ministry of Health
(or other national NA-IF
Multi-touch multi-
user platform that
performs all the
functions of the
Operation Control
Center of the
proposed medical
care system (e.g.
localization,
planning, data
analysis, etc.).
(or other national
control agency)
Exercises the control
of the e-services
and the supervision
of the health data Mobile Care Unit
Contains electro
medical equipment
for home health
care services and
screening in the
Territory
Digital Services Global Platform
ICT Infrastructure
SIMULATION DU CONTROL EPIDEMOLOGIQUE SUR LE TERRITOIRE
GEOLOCALIZATION DES DONNEES RECU PER LES KITMOBILES: kit med mobile –hopitaux connectés
Area de dissemination des Kit et identification des patiens
Le screening des citoyens sur le territoire permet de comprendre certains facteurs
épidémiologiques spatiales telles que l'apparition d'un virus (représenté par la couleur verte).
La dimension spacial dans laquelle un virus se propage à ce point est essentiellement déterminé au point
où il peut commencer à faire des évaluations spécifiques d'intervention.
Connaître le périmètre, sachant les personnes impliquées, des notes pour décrire les caractéristiques qui
peuvent être superposées sur l'analyse en place, l'organisation peut prendre des décisions importantes,
comme décider un campagne pour combattre la maladie où c’est produite. Le degré de diffusion du
principe actif peut être représenté par une couche de couleur pourpre.
Le controle des personnes touchè par le virus est developpé par des etapes clés, ou on peut register la
disarition au l’augmentationd des etiquettes vert (personnes infectées)
Avec un algoritme prédictif on peut déterminer la taille et l’extension de l’evenement virale
Dans ce cas on peut evaluer le point où l’epidémie est neé, et la progressione possible
le grand potentiel opérationnel du E- MedMed Project, avec son système de soins de santé à partir de la section résident deAll this goes on to outline the great potential operational project that focuses eMedMed the primary objective of developing a health care system starting from the resident section of the formation , but it may refer to the territories right from the stle grand potentiel opérationnel du E- MedMed Project, avec son système de soins de santé à partir de la section résident de
nIci c’est aussi le grand potentiel opérationnel du E- MedMed Projet, avec son système de e-Health care, à partir de la
formation sur le territoire, en impliquant les compétences technologiques qui permettront de modéliser dans le plein
respect des droits socio-économiques , l’assistance sanitaire a tous les citoyens, même les plus éloignés, en intégrant les
compétences cliniques avec les besoins, avec une majeure efficience et des couts réduits