25
21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE Du 10 au 14 octobre 2012 PROGRAMME SCOLAIRE des Bouches-du-Rhône Coordination départementale : Les Petits Débrouillards – Sandra Chabot 51 avenue de Frais Vallon Bat A – 13013 MARSEILLE Tel : 04 91 66 12 07 – Mail : [email protected]

21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

21ème édition de la

FÊTE DE LA SCIENCEDu 10 au 14 octobre 2012

PROGRAMME SCOLAIREdes

Bouches-du-RhôneCoordination départementale :

Les Petits Débrouillards – Sandra Chabot51 avenue de Frais Vallon Bat A – 13013 MARSEILLE

Tel : 04 91 66 12 07 – Mail : [email protected]

Page 2: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

MODALITÉS D'INSCRIPTION

Les manifestations proposées aux établissements scolaires dans le cadre de la Fête de la science sont gratuites et sur inscription.

L'INSCRIPTION EST OBLIGATOIREDirectement auprès

du contact indiqué pour la manifestation concernée.

Ce programme scolaire est commun pour les classes de Maternelles, Primaires, Collèges, Lycées. Pour faire leur choix, nous demandons aux enseignants de bien vérifier que les manifestations proposées soient adaptées au niveau de leur classe.

Les programmes scolaires de l'ensemble de la région Provence-Alpes-Côte d'Azur sont disponibles sur les sites suivants : http://www.drrt-paca.com/ http://www.culture-science-paca.org/

Les programmes des manifestations à destination du grand public y sont également disponibles.

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.1

Page 3: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

PROGRAMME PAR VILLE

AIX-EN-PROVENCECENTRE VILLE D'AIX-EN-PROVENCE

Inscription : Muséum d'Aix-en-Provence – Caroline Léoty – Tel : 04 42 27 91 27

Parcours des sciences « Énergies en Méditerranée » Animations, expositions Primaire - Collège – Lycée - EtudiantsJeudi 11 et vendredi 12 de 9h à 12h et de 13h à 16h

Quelles énergies pour demain ? Quels gestes éco-citoyens ? Quels enjeux pour l’environnement et la biodiversité ? Comment comprendre la formation et l’évolution de l’Univers ? Autant de questions abordées au fil des étapes de ce parcours à travers 5 mini-villages des sciences thématiques.

Le solarium : Energies d’hier, énergies du futur École Supérieure d’Arts Arrêt de bus rue de la Molle, Entrée par la rue Émile Tavan – 04 42 91 88 70

De la naissance des étoiles au débat sur les énergies de demain, en passant par les représentations de l’Univers au fil du temps, le solarium vous propose une constellation d’animations, une plongée dans les différentes sortes d’énergies et quelques-unes de leurs facettes parmi les plus spectaculaires.

Espace d’expositions et d’animationsImmersion dans la fusion magnétique & Voyage au cœur d’un réacteur de fusion et animation assemblage d’ITER.Explorer l’énergie nucléaire de fissionA la découverte des particules élémentaires et de la radioactivité par le CEA Cadarache, avec la collaboration d’ITER Organisationréactions de fission datant de 2 milliards d’année –maquette 3D du fonctionnement d’un réacteur nucléaire –Vidéo d’ Etienne Klein sur la signification de la célèbre formule « E=mc2 ». Une chambre à brouillard rend visible les traces de particules en provenance du cosmos !!!Représentations de l’univers à travers le temps : Images de sciences et maquette de l’E-ELT (Télescope géant européen)Par la Maison méditerranéenne des Sciences de l’Homme (MMSH, AMU / CNRS), le Réseau National des MSH et le Laboratoire d’Astrophysique de Marseille (LAM, AMU/ CNRS) (Institut Pythéas)La naissance des Etoiles & le satellite HerschelPar le Laboratoire d’Astrophysique de Marseille (LAM, AMU/ CNRS) (Institut Pythéas) Etudier la naissance des étoiles : le satellite Herschel (maquette, panneaux pédagogiques)Une longueur d’onde de la lumière : l’Infrarouge (animation)Décomposer la lumière du Soleil Par le Laboratoire d’Astrophysique de Marseille (LAM, AMU/ CNRS) (Institut Pythéas) Le soleil, notre étoile (vidéo et posters) et animation à l’aide d’un spectromètre. Lumières d’étoiles (exposition d’arts plastiques)Par Tomek JAROLIM , résidence d’artiste Ecole Supérieure d’Arts - Institut Pythéas / OAMP (AMU / CNRS / IRD)

Espace Ateliers ludiques et pédagogiquespar le CEA Cadarache, le Laboratoire d’Astrophysique de Marseille (LAM, AMU/ CNRS) (Institut Pythéas), la phonothèque de la MMSH (AMU / CNRS) et l’Ecole Supérieure d’Arts

Biomasse et biocarburant solaire ; Le tokamak à guirlande ; Hydrogène : une énergie du futur ;« Comprends en écoutant…. la fabrication de l’énergie ! » ; Dessine ton étoile ; Cuisinez avec le solaire ; Observation du soleil et de son spectre

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.2

Page 4: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

La maison d’Eole : De la propulsion à la production d’énergie éolienne Chapelle-auditorium du Collège Campra – 16 rue Pierre et Marie Curie - 04 42 21 72 21

Une invitation à comprendre comment l’homme s’est ingénié à dompter les éléments pour accompagner sa conquête du monde et de son environnement ; le rôle du ventL’épave Jules Verne en trois étapes Présentation des trois maquettes de l’épave Jules Verne 9 ; En avant-première de Marseille-Provence 2013 : animation autour du travail de reconstruction des épaves mis en œuvre dans le cadre du projet Prôtis ; Images de gréements antique (fouilles de La Bourse à Marseille…)Comment les grecs et les romains faisaient-ils avancer leurs bateaux ? (Atelier)Par le Centre Camille Jullian (AMU / CNRS / Ministère de la Culture) – MMSH (AMU / CNRS)Energies éoliennes : les moulins ! »Par le LA3M (AMU / CNRS) - MMSH (AMU / CNRS) et la Direction Archéologique d’Aix-en-Provence (Ville d’Aix-en-Provence)Comprendre en écoutant… la fabrication de l’énergie !Par la phonothèque de la MMSH (AMU / CNRS)

La maison de Neptune : Du port antique aux usages de l’énergie hydraulique Office du Tourisme – Place de la Rotonde- 04 42 161 161

Une invitation à comprendre comment l’homme s’est ingénié à dompter les éléments pour accompagner sa conquête du monde et de son environnement ; le rôle de l’eau)Exposition « Fouilles franco-croates » et Maquette de l’épave de Caska in situPar le Centre Camille Jullian (AMU / CNRS / Ministère de la Culture) (MMSH, AMU / CNRS)Energie hydraulique, eau d’irrigation et norias médiévalesPar le LA3M (AMU / CNRS) - MMSH (AMU / CNRS) et la Direction Archéologique d’Aix-en-ProvenceLa pile à hydrogène : énergie du futur ? Par l’IUFM de MarseilleLes bactéries bioluminescentesPar l’Institut Méditerranéen d’Océanologie (MIO, AMU / CNRS / IRD / USTB) - Institut PythéasComprendre en écoutant… la fabrication de l’énergie !Par la phonothèque de la MMSH (AMU / CNRS)

La maison éco-citoyenne : Les gestes pour aider ma planète Espace Jeunesse Bellegarde - 37 Bis, Boulevard Aristide Briand – 04 42 91 98 01

Découvrir les gestes éco-citoyens et les enjeux qui leur sont liés, ou comment apprendre les gestes utiles en s’amusant !Économisons l’eau Projection/ Atelier sur les économies d’eau à la maison. Par l’Espace jeunesseAu cœur de l'énergie Par le CEALes « plantes amies » de mon jardinLe compagnonnage, ou comment gérer son jardin plus écologiquement sans engrais ni pesticide. Par le Muséum d’histoire naturelleLes techniques d'irrigationLe jardin économe en eau Des savoir-faire pour cultiver la terre et gérer l’eau Par Partager la terreLes bonnes pratiques au jardin pour économiser ma rivière Par le Syndicat d'aménagement du bassin de l'arc (SABA)Le tri sélectif, la prévention et le compostage Animation participative pour bien trier ses déchets.Par la Communauté d’agglomération du Pays d’AixLa biodiversité du site d’ITER Ateliers autour de la biodiversité du site d’implantation d’ITER et autour de la fusion. Par le service de visite d’ITERVisite du site ITERPoint de départ des visites du site ITER de Saint-Paul-lez-Durance (navettes gratuites)Fresque participative Par l’Association Aix Art Action

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.3

Page 5: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

La station météoMuséum d’Histoire Naturelle – 6 rue Espariat – 04 42 27 91 27

Regards croisés sur l'histoire des changements globaux et leurs conséquences sur la biodiversité.Les gisements fossiles et l'exploitation de la houille à Aix ; Les extinctions ;Atelier pour les enfantsPar le Muséum d’Histoire Naturelle Les changements du rayonnement solaire ; Le pollen au fil des âges Par le Centre Européen de Recherche et d’Enseignement des Géosciences de l’Environnement (CEREGE, AMU / CNRS / IRD / Collège de France) (Institut Pythéas)Le changement climatiquePar le Centre permanent d’initiatives pour l’Environnement du Pays d’Aix (CPIE)Les changements climatiques passés et l'évolution ; S’adapter pour survivre aux changements climatiques globaux Par l’Institut Méditerranéen de la Biodiversité et d’Ecologie marine et continentale (IMBE, AMU / CNRS / IRD / Université d’Avignon) (Institut Pythéas)Au cœur des forêts provençales, une biodiversité insoupçonnée Par l'Institut Pythéas (IMBE-OHP) et le Centre d’Energie Atomique (CEA)Fresque participative Par l’Association Aix Art Action

Initié par la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme (MMSH, AMU/CNRS) et co-organisé par la Ville d’Aix-en-Provence (Muséum d’histoire naturelle, Direction Jeunesse) et l’Institut Pythéas (AMU/CNRS/IRD). Avec la participation de la Direction Archéologique de la Ville d’Aix-en-Provence, l’École supérieure d’Arts, le commissariat à l’Énergie Atomique et aux Énergies Alternatives (CEA), le Centre d’Études et de Recherche Internationales et Communautaires (CERIC, AMU/CNRS).Avec la collaboration de l’Office du Tourisme d’Aix-en-Provence et le collège Campra. Partenaires : Communauté d’Agglomération du Pays d’Aix, Conseil Général des Bouches-du-Rhône, CNRS, LabexMed. THÉMATIQUES : Énergies, Astronomie, Sciences de l'homme et de la société, Archéologie, Biodiversité, Développement durable, Environnement, Océanographie, Histoire des sciences et des techniques, Métiers de la science, Évolution

SITE SCHUMAN ET FONDATION VASARELYFondation Vasarely - 1 avenue Marcel Pagnol

Site Schuman, Hall de la Faculté de droit - 3 avenue Robert Schuman

Illusions... ou réalités scientifiquesAnimations Primaire-Collège-Lycée-EtudiantsMercredi 10 de 9h à 17h (Hall Schuman) Jeudi 11 de 10h à 13h et de 14h à 17h (Fondation Vasarely)

En préfiguration du pôle Illusions du Village des sciences de Longchamp, la thématique envahit le campus Saint-Jérôme (mercredi et jeudi), la Fondation Vasarely (jeudi) et le hall de la faculté de droit Schuman (mercredi). Camouflage, illusions des parfums, question de neurobiologie et perception... des animations seront proposées pour montrer comment nos sens peuvent être trompés.

Dans le hall du site Schuman :Inscription : http://maisondessciences.univ-provence.fr Stand du master cosmétique par le Master cosmétique Symétrie, entre sciences et art contemporain par le Lycée Vauvenargues Exposition d'après l'oeuvre de Victor Vasarely par l'UFR Sciences / Maison des sciences AMU

A la Fondation Vasarely :Inscription : 04 42 20 01 09 / [email protected] Stand du master cosmétique Symétrie, entre sciences et art contemporain par Lycée Vauvenargues Visite de la Fondation Vasarely

Proposé par la Cellule de culture scientifique d'Aix-Marseille Université Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMUTHÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences, Mathématiques

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.4

Page 6: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

TECHNOPOLE DE L'ARBOISInscription : Corinne Sonzogni - mail : [email protected]

Fête de la science à l'ArboisAteliers – conférences – visites de site Primaire - Collège – Lycée - Etudiantsjeudi 11 de 9h30 à 16h

La Fête de la Science à l’Arbois permet de visiter des laboratoires, découvrir les équipements, participer à des ateliers, rencontrer des scientifiques. Pour 2012, cette manifestation sera marquée par un élargissement des thématiques traitées grâce à l’intégration de conférences pilotées par le Centre d’Etudes Sur la Biodiversité et de l’Observatoire des Sciences de l’Univers Pythéas. Le principe de cette manifestation est de sensibiliser les plus jeunes à l’environnement en les faisant participer à des ateliers privilégiant l’implication active, en leur permettant de manipuler les échantillons et si possible les instruments de recherche utilisés en routine au laboratoire.

Des Atelier interactifs : Le magnetisme terrestre et prospection magnetiqueLa circulation oceanique globaleLa double vie du planctonLes ocresLa balade des galetsLes environnements des premiers hommesLes pollensLes nanoparticulesLa pollution des solsLes diatomées: des forêts aquatiques microscopiques La securite des barrages et des diguesLa gestion durable des ecosystemes forestiersL’arbre a messagesLe soleilLe plancton

Des visites de laboratoires : L'accelerateur de particules ASTER et le microscope electronique a balayage du Centre Européen de Recherche et d'Enseignement en Géosciences de l'Environnement (CEREGE – CNRS/AMU/IRD)Visite des serres experimentales (IMBE – CNRS/AMU/IRD/UAPV)Collections paleontologiques du Musee de paleontologie de Provence (sous reserve) Parcours botanique sur le plateau de l’Arbois Les applications du GPS : apprentissage dans la pinede Parcours energies renouvelables (Technopole Arbois-Mediterranee)

Des conferences :10h - Les tremblements de terre : quels sont les risques sismiques en Provence ? par Olivier Bellier du CEREGE 15h - Le plomb et ses secrets par Alain Veron du CEREGE16h - La biodiversite par le CESAB

Proposé par le Centre Européen de Recherche et d'Enseignement en Géosciences de l'Environnement (CNRS/AMU/IRD)Partenaires : Institut Méditerranéen de Biodiversité et d'Ecologie (CNRS/AMU/IRD/UAPV), Institut Pythéas (AMU/CNRS), IRSTEA, Centre de Synthèse et d'Analyse de la Biodiversité (CESAB), Communauté du Pays d'Aix, Fédération de Recherche ECCOREV et Syndicat Mixte de Europôle de l'Arbois.THÉMATIQUES :Archéologie, Astronomie, Biodiversité, Biologie, Climatologie, Environnement, GéologieNanotechnologies, Océanographie

LYCÉE CÉLONY4 bis avenue de Lattre de Tassigny

Inscription : Pascale Pollart – Tel : 06 66 75 32 21/ 04 42 23 59 65 – mail : [email protected]

Expériences scientifiquesAteliers Primaire – Centre aéréDu mercredi 10 au vendredi 12 de 9h à 16h

Des élèves du lycée présentent et expliquent des expériences scientifiques à des élèves de primaire. Les expériences portent sur la chimie, l’optique, l’électricité et la physique

Proposé par le Lycée Technique et professionnel CélonyTHÉMATIQUES :Chimie, optique, électricité, physique

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.5

Page 7: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

ARLESMUSEON ARLATEN

Inscription : Fabienne DESACONTO – Tel : 04 13 31 51 90 - mail : [email protected]

Enquête sur les Waka WakaAtelier - Jeu Maternelle (grand section) - Primaire - CollègeJeudi 11 et vendredi 12

L’ethnologie est une science humaine qui s’intéresse à « l’autre », à son identité et à son altérité. Muni d’un livret d’enquêteur, les élèves partiront à la découverte des Waka Waka, habitants d’une île imaginaire de l’outre-mer français. Grâce à une collecte d’informations sur ce peuple, à la fois exotique et proche de nous, les élèves découvriront un quotidien différent du leur, et ils apprendront les bases de l’ethnographie. Comment approcher « l’autre » dans le respect ? Comment apprendre à ne pas aller trop vite dans nos jugements ? Comment aller au-delà de nos à-priori ?

Proposé par le Museon ArlatenTHÉMATIQUES : Ethnographie

GARDANNESITE GEORGES CHARPAK

MÉDIATHÈQUE NELSON MANDELAPUITS YVON MORANDAT

Inscription : François LEGALL – [email protected]

Village des sciencesDu lundi 8 au vendredi 12 de 9h à 16h Maternelle - Primaire - Collège - Lycée - Étudiants

Plongez au cœur des énergies ! Des énergies fossiles aux énergies renouvelables, sautez au cœur de la mécanique et de la chimie… et de projets innovants en matière d’utilisation de l’énergie. Faites aussi un tour dans la biologie et la médecine pour suivre le parcours de l’énergie dans le cycle de la vie ! Et peut-être trouverez-vous un moyen de vous envoler sur une fusée à eau ! Au programme : ateliers scientifiques, expositions, visites de sites, spectacles...

Les sources d’énergie : soleil, vent, feu, eau, nucléaire, etc.Galerie des expériencesL’énergie du sous-solLa ferme photovoltaïque du Terril des SauvairesFabrication de l’électricité à partir du charbon et du boisDu moulin d'Alphonse Daudet aux éoliennes individuellesLe Puits Morandat, une histoire d’hommes et de charbon

La transformation de l’énergieLe train : de l’énergie de la vapeur à celle des supraconducteursLa mécanique véloConstruire une voiture à partir des pièces détachéesLe rendement des moteurs Fabrication de fusées à eauLes Smartgrids

L’énergie dans les êtres vivantsL’énergie dans le corps humainAikido et flux d’énergie

Les ateliers du Puits Yvon Morandat (Spécial collège lycée, mardi 9 après midi uniquement)Des scooters électriques révolutionnairesPlace à l'Intuition A la découverte de la couleur de la peauLes robots de Nérys Huiles essentielles et neuroscience

Autres ateliers scientifiquesQuel drôle d’air !Un téléphone portable communique-t-il ?Biométrie

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.6

Page 8: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

CryptographieLes leçons de Marie CurieVoyage dans les dimensionsUn ordinateur, késako ?Visite de l’usine d’alumine Rio Tinto Alcan Pechiney

Proposé par la Médiathèque Nelson Mandela, l'Ecole Nationale Supérieure des Mines de Saint-Étienne, site CharpakPartenaires : Illu-Mines, Ecopolénergie; Planète Science Méditerranée, Les Petits Débrouillards; Ecomusée de la Forêt de Gardanne; Club des Philatélistes de Gardanne ; Club Robot de l’EMSE/Ismin; Club Aéronautique de l’EMSE, Club Miamines de l’EMSE, M-Gate ; La perche; Association Les Verts Terrils; ADREF13; CLES Gardanne; Tuileries Bossy; BRGM; Ecole des Mines de Saint Etienne – site Georges Charpak, Mission Culture scientifique, CEA Leti et Centre Microélectronique de Provence; secteur Education, services Culture et Développement économique et mission Gardanne/Morandat 2013 de la Ville de Gardanne ; Altéo ; E-On ; Durance Granulats ; Nerys ; In’Oya ; SL3J Systems ; NEROIM ; Xor-Motors ; Neowave ; Oyoun Muzik Production ; Club Aéronautique de l'Ecole des Mines de Saint-Etienne Site Charpak ; Tuileries Bossy...THÉMATIQUES : Énergies, Arts et sciences, Astronomie, Biologie, Développement durable, Environnement, Histoire des sciences et des techniques, Métiers de la science, Mécanique, Multimédia – informatique, Nanotechnologies, Océanographie, Physique, Santé – Médecine, Sciences de l'ingénieur, Technologies innovantes

GIGNAC-LA-NERTHECOLLÈGE LE PETIT PRINCE

Inscription : Christophe BONNET – -06 81 48 77 57 [email protected]

Sciences en fête au collègeAteliers, expositions Réservé aux collégiens de l'établissementDu mercredi 10 au samedi 13

Le Collège le Petit Prince ouvrira ses portes : des stands animés, des ateliers, des expositions... autour du thème de l'énergie, non seulement pour les élèves pendant le temps scolaire, mais aussi le mercredi après-midi et le samedi, pour que l’ensemble de la population et les centres aérés puissent aussi bénéficier d'activités ludiques pour découvrir les sciences.

Proposé par la ville de Gignac-la-Nerthe et la ville d'Ensues-la-RedonnePartenaires : industries et associations locales, les enseignants du collège, Les Petits DébrouillardsTHÉMATIQUES : Énergie, Développement Durable, Environnement, Éthique, Technologies innovantes

GRÉASQUEPÔLE HISTORIQUE MINIER

Puits Hély d'OisselInscription : Lucile DECOMBE – Tel : 04 42 69 77 00 - mail : [email protected]

Le charbon, de la géologie à l'industrieAtelier, exposition Collège - LycéeJeudi 11 et vendredi 12 matin

Découverte de la formation des différents types de charbon au travers de l’examen de cartes, des films et l'observation d'échantillons. Quelles sont les utilisations de ces différents charbons ? Quelle est la répartition sur le territoire ?... Dans le cadre d'une visite commentée de la nouvelle salle dédiée à la géologie et d'ateliers, le charbon n'aura plus de secret pour les collégiens.

Proposé par La Carbouniero de ProuvènçoTHÉMATIQUES : Énergie, Géologie, Histoire des sciences et des Techniques, Sciences de l'Homme et de la société

MARSEILLE 1ER

BIBLIOTHÈQUE DE L'ALCAZARCours Belsunce – 1er arrdt

Les énergies renouvelables : comment ça marche ? Atelier - Inscription : 04 91 55 90 00Du mardi 9 au vendredi 12 de 14h à 15h Primaire

Des expériences pour mieux comprendre les énergies.

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.7

Page 9: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

28è Festival Science Frontières : 24h sur la Terre Du vendredi 12 à 12h au samedi 13 à 12h Primaire - Collège – Lycée

Pour cette grande balade mondiale, nous reprenons notre course aupres du soleil, pour rester sous son zenith pendant 24h. C'est a Marseille que ses rayons convergeront, vers et depuis deux plateaux tele connectes au monde, installes a la BMVR de l'Alcazar : Le premier plateau propose des duplex, des reportages, des documentaires et des interviews de personnalites sur place ; Un second plateau relais donne la parole au public, propose des interviews decalees... Renseignements et programme détaillé : http://www.24hsurlaterre.org

Proposé par la bibliothèque de l'Alcazar département jeunesse, département sciences, Science Frontières, le Muséum d'histoire naturelle de MarseillePartenaires : Les Petits Débrouillards PACATHÉMATIQUES : Énergies, Biologie, Génétique, Santé – Médecine, Sciences de l'homme et de la société

MARSEILLE 3ÈMECAMPUS CENTRE, SITE SAINT-CHARLES

3 place Victor HugoInscription : http://maisondessciences.univ-provence.fr

Côté laboVisite Collège-LycéeJeudi 11, à 9h et à 14h

Neurosciences, peuples d'Océanie, instruments de sciences... Des ateliers et des visites de laboratoires pour échanger avec des chercheurs, découvrir les métiers de la science et s'informer sur l'actualité de la recherche. Le Laboratoire de Neurosciences Intégratives et Adaptatives (LNIA) sur le fonctionnement du cerveau, les messages sensoriels, les sensations... Le Laboratoire de Neurosciences Cognitives (LNC) avec ses recherches sur le fonctionnement du cerveau dans la mémoire spatiale. Le Laboratoire Population Environnement Développement (LPED) de l'Institut Pythéas pour partir sur la piste du moustique comme objet de recherche pluridisciplinaire. Le Centre de Recherche et de Documentation sur l'Océanie (CREDO) pour une visite pluridisciplinaire sur les sociétés du Pacifique. La plate-forme PRATIM avec ses équipements de microscopie électronique pour une intervention autour des fossiles (avec le musée de paléontologie). L'histoire de la mesure de 1860 à nos jours racontée et animée dans l'espace muséal Charles Fabry par deux physiciens.

Proposé par la Cellule de culture scientifique d'Aix-Marseille Université Partenaires : CNRS, IRDTHÉMATIQUES : Anthropologie, Neurosciences, Biologie, Environnement, Femmes et sciences, Histoire des sciences et des techniques, Métiers de la science, Sciences de l'homme et de la société

ARCHIVES DÉPARTEMENTALES GASTON DEFFERRE18,20 rue Mirès

Inscription : Tel : 04 13 31 82 28 - mail : [email protected]

L'eau : source de vie et d’énergie Atelierle jeudi 11 et le vendredi 12 à 14 h Primaire

L'eau a une force : comment peut-on la transformer en énergie mécanique ou électrique?

Proposé par les Archives Départementales des Bouches-du-RhônePartenaire : les Petits DébrouillardsTHÉMATIQUES : Énergies, eau

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.8

Page 10: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

MARSEILLE 4ÈMEPARC DU PALAIS LONGCHAMP

Inscription : Sandra Chabot – 04 91 66 12 07 – [email protected]

Le village des sciences de MarseilleAteliers Primaire - Collège - Lycée - ÉtudiantsVendredi 12 de 9h à 12h et de 14h à 17h

Les sciences viennent à votre rencontre, parfois amusantes, parfois spectaculaires... mais toujours interactives ! Les thèmes se croisent et se complètent dans les quartiers de ce village au cœur de la ville. Il y en a pour tous les goûts et tous les âges.Autour de stands interactifs, d'expériences, de démonstrations, de rencontres, de jeux... les chercheurs dévoilent ce qui se cache dans leurs labos !

Le quartier IllusionsQuelles soient sonores, olfactives, visuelles ou gustatives... Ces illusions tromperont-elles votre cerveau ? Hologrammes, parfums, réalité virtuelle, images insolites de sciences... Laissez vos sens vous surprendre !

Avec le Laboratoire de Mécanique Acoustique (AMU/CNRS) et l'association ADLMA, l'Unité de Neurobiologie des canaux Ioniques et de la Synapse (AMU/INSERM), l'Institut des Sciences Moléculaires de Marseille (AMU/CNRS/Centrale), l'Institut de Chimie Radicalaire (AMU/CNRS) et l'Ecole doctorale ED250, le Laboratoire Physique des Interactions Ioniques et Moléculaires (AMU/CNRS), le Centre de Réalité de Virtuelle de la Méditerranée et l'Institut des Sciences du Mouvement (AMU/CNRS), l'Institut Matériaux Microélectronique Nanosciences de Provence (AMU/USTV/CNRS), la Compagnie L'Imparfai et la Maison Méditerranéenne des Sciences de l'Homme (AMU/CNRS)

Le quartier SantéPeut-on manger des OGM ? Comment fonctionne une cellule ? c'est quoi un test génétique ?Venez vous informer mais aussi expérimenter pour en savoir plus sur les recherches en matière de santé.

Avec le Cancéropôle PACA, le Laboratoire Architecture des Macromolécules Biologiques (AMU/CNRS), le Laboratoire de Neurobiologie de la Cognition (AMU/CNRS), le Centre d'Immunologie Marseille-Luminy (CNRS/AMU/INSERM), l'Association Hippo'thèse et l'Inserm.

Le quartier Environnement et sociétésDes énergies des temps anciens aux pollutions de l'air, en passant par archéologie et médecine légale ou encore les ressources des pays du Sud... Un aller-retour entre sociétés et environnement pour mieux comprendre les enjeux qui en découlent.

Avec le Centre Interdisciplinaire de Nanosciences de Marseille (AMU/CNRS), le Laboratoire Population Environnement Développement (AMU/IRD), l'IRD, l'INRAP, le Laboratoire Méditerranéen de Préhistoire Europe Afrique (AMU/CNRS), Air Paca, la Maison de l’Écologie de Provence, Lycée Célony, Planète Science, Les Petits Débrouillards.

Le quartier Innovations et technologiesVoyage de l'infiniment grand à l’infiniment petit, produits étonnants de la chimie, bulles de savon géantes, technologies de l'énergie, secrets des grains de sable... et bien d'autres curieuses découvertes vous attendent !

Avec le Centre de Physique des Particules de Marseille (AMU/CNRS), l'Institut Fresnel (AMU/CNRS/Centrale), l'Institut Matériaux Microélectronique Nanosciences de Provence (AMU/USTV/CNRS), l'Institut Universitaire des Systèmes Thermiques Industriels (AMU/CNRS), le laboratoire de Mécanique, Modélisation et Procédés Propres (AMU/CNRS/Centrale) et l'Institut de Recherche sur les Phénomènes Hors Equilibre (CNRS/AMU/Centrale), l'Ecole doctorale des Sciences pour l'ingénieur – ED353, ITER, l'IRSN, Arkema et le lycée du rempart.

Proposé par Les Petits Débrouillards PACA, en collaboration avec la cellule de culture scientifique d'Aix-Marseille Université.Partenaires : la DRRT PACA, le Conseil Régional PACA, la ville de Marseille, la mairie des 4ème et 5ème arrondissements.THÉMATIQUES : Énergies, Anthropologie, Archéologie, Arts et sciences, Astronomie, Biodiversité, Biologie, Développement durable, Environnement, Éthique, Europe et sciences, Évolution, Femmes et sciences, Génétique, Géologie, Histoire des sciences et des techniques, Mathématiques, Métiers de la science, Multimédia – informatique, Nanotechnologies, Physique, Santé – Médecine, Sciences de l'homme et de la société, Sciences de l'ingénieur, Technologies innovantes

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.9

Page 11: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

OBSERVATOIRE DE MARSEILLEBd Cassini, Place Rafer

Inscription : 04 13 55 21 55 - [email protected]

Lumières du cielAnimationJeudi 11 et vendredi 12 à 9h, 10h, 14h et 15h Primaire-Collège-Lycée

Au choix : * Diaporama « Des planètes aux galaxies» suivi de l’observation du Soleil et de la visite d’un instrument historique.* Séance de planétarium : selon l’âge des élèves : « Stella et le chercheur de lunes », « Le ciel en direct », « l’Univers au télescope » suivi de l’observation du Soleil et de la visite d’un instrument historique.

Proposé par l'association AndromèdePartenaires : Aix-Marseille Université, Institut Pythéas (AMU/CNRS/IRD)THÉMATIQUE : Astronomie

AU MUSÉUM D'HISTOIRE NATURELLEPalais Longchamp, aile droite

Inscription : Carole SALLEN - 04 91 14 59 54 - [email protected]

Nutrition : de l'aliment à l'énergieAteliers – animations - exposition Du mercredi 10 auvendredis12 à 10h, 14h, 15h30 Maternelle - Primaire- Collège - Lycée

Sur le thème de l'énergie, le Muséum propose aux scolaires, de la maternelle au lycée, ainsi qu'à un large public, des animations , ateliers et exposition permettant une découverte festive, interactive et ludique d'une problématique sociétale très actuelle sur l'alimentation, de l'énergie qu'elle apporte et de son transfert à l'organisme. C'est également l'occasion de revenir sur l'évolution et la transformation des espèces, notamment végétales, par la domestication et l'agriculture.

Proposé par le muséum d'histoire naturelle de MarseillePartenaires : Département sciences de la BMVR AlcazarTHÉMATIQUES : Energies, Agronomie, Biodiversité, Biologie, Santé – Médecine

MARSEILLE 5ÈME

LA TIMONE27 Boulevard Jean Moulin

Inscription: http://maisondessciences.univ-provence.fr

Côté LaboVisiteMercredi 10 à 9h Collège - Lycée

Visite de laboratoire pour échanger avec des chercheurs, découvrir les métiers de la science et s'informer sur l'actualité de la recherche : L'Institut de Neurosciences de la Timone (INT) avec de nombreux thèmes de recherches : imagerie du cerveau, maladie de Parkinson, maladie de Charcot...

Proposé par la Cellule de culture scientifique d'Aix-Marseille Université Partenaires : CNRS, InsermTHÉMATIQUES : Biologie, Métiers de la science, Santé – Médecine, Sciences de l'homme et de la société.

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.10

Page 12: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

MARSEILLE 9ÈMECAMPUS LUMINY163 avenue de Luminy

Inscription: http://maisondessciences.univ-provence.fr

Côté LaboVisiteJeudi 11, à 9h et 14h Collège - Lycée

Des ateliers et des visites de laboratoires pour échanger avec des chercheurs, découvrir les métiers de la science et s'informer sur l'actualité de la recherche : L'Institut de Neurobiologie de la Méditerranée (Inmed) pour découvrir le développement et la plasticité cérébrale ainsi que les pathologies associées. Le Centre d’Immunologie de Marseille-Luminy (CIML) pour une visite au cœur des systèmes de défense du vivant. L'Institut de Biologie du Développement de Marseille-Luminy (IBDML) pour une présentation des recherches en cours sur la maladie de Parkinson. Le Centre Interdisciplinaire de Nanoscience de Marseille (CINaM) pour une ouverture de ses équipements de microscopie électronique, de nano-fabrication... Au LP3 (Lasers, Plasmas et Procédés Photoniques), une visite sur l'interaction laser-matière avec des démonstrations. Le Centre de Réalité Virtuelle de la Méditerranée (CRVM), pour s'immerger dans un environnement virtuel le temps de la rencontre. L'Institut des Sciences du Mouvement (ISM) pour une visite de la soufflerie utilisée lors des recherches en sciences du sport et motricité humaine. L'Institut Méditerranéen d'Océanologie (MIO) de l'Institut Pythéas pour découvrir la plate-forme régionale de cytométrie pour la microbiologie. L'équipe des Interactions Océan-Atmosphère (MIO - IRPHE) pour ses études sur l'action du vent et la formation des courants à la surface des océans. Le laboratoire Architecture et Fonctionnement des Macromolécules Biologiques (AFMB) avec une plongée au cœur des molécules du vivant.

Également sur le campus, A la bibliothèque universitaire : « Objets & Histoires de sciences »

Exposition : un siècle de découvertes scientifiques marseillaises.

Proposé par la Cellule de culture scientifique d'Aix-Marseille Université Partenaires : CNRS, Inserm.THÉMATIQUES : Biologie, Environnement, Histoire des sciences et des techniques, Métiers de la science, Multimédia – informatique, Nanotechnologies, Océanographie, Physique, Santé, Technologies innovantes

CAMPUS JOSEPH AIGUIER 31 chemin Joseph Aiguier

Inscription: [email protected]

Campus Joseph Aiguier en FêteAtelier Jeudi 11 de 9h à 17h Primaire

ADN, bactéries et virus, son et audition, couleurs en biologie... voici quelques-uns des thèmes des ateliers proposés par les laboratoires du campus du CNRS : Le laboratoire de chimie bactérienne (LCB) Le laboratoire d'ingénierie des systèmes macromoléculaires (LISM) Le laboratoire bioénergétique et ingénierie des protéines (BIP) Le laboratoire d'enzymologie interfaciale et de physiologie de la lipophyse (EIPL) Le laboratoire de mécanique et d'acoustique (LMA)

Proposé par le CNRSPartenaires : Aix-Marseille Université, Centrale Marseille et GERME SATHÉMATIQUES : Biodiversité, Biologie, Environnement, Métiers de la science, Femmes et sciences, Technologies innovantes, Physique, Santé - Médecine

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.11

Page 13: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

MARSEILLE 10ÈME

PARC DU VIEUX MOULIN Quartier St Loup - 10ème arrdt

Inscription : Julien FELEDZIAK – 04 91 54 36 52

Fête de l'HuveauneAteliers, expositions, balades, spectaclesMercredi 10, jeudi 11 à 10h à 17h30 Primaire – Collège - Lycée

Cette fête de fleuve sera l’occasion de réunir de nombreux acteurs et utilisateurs de l’Huveaune (associations, pêcheurs, sportifs, artistes…) ainsi que les riverains afin de mieux faire connaître ce milieu fragile et souvent malmené. Le mercredi, la fête permettra de réunir des jeunes des centres sociaux de la vallée, qui auront découvert l'Huveaune durant l'année 2011; ils présenteront leurs découvertes et seront récompensés pour leur initiative.

Proposé par Planète Sciences MéditerranéePartenaires : Agence de l'Eau, Conseil Régional PACA, DRRT PACA, Ville de Marseille, Politique de la ville, Conseil Général, ACSE, Association Marseille Aubagne Pêche, Surfrider, Rives et Cultures, Cap Marseille, Calanques buissonnière, Syndicat d'aménagement de l'Huveaune, Chantepierre, , les petits débrouillards, IML, arts et développement, CVV, APARE …THÉMATIQUES : Arts et sciences, Biodiversité, Développement durable, Environnement

MARSEILLE 11ÈME BIBLIOTHÈQUE LA GROGNARDE

2 square Berthier – 11eme arrdt Inscription : 04 91 89 57 04

Ateliers sur les énergies renouvelablesAtelier Jeudi 11 de 9h à 12h Primaire

Des expériences pour mieux comprendre les énergies et plus spécifiquement les énergies renouvelables.

Proposé par la bibliothèque la GrognardePartenaires : Les Petits Débrouillards PACATHÉMATIQUES : Energies

MARSEILLE 13ÈMECAMPUS ETOILE - SITE SAINT-JÉRÔME

Avenue de l’escadrille Normandie-Niemeninscription : http://maisondessciences.univ-provence.fr

Coté LaboVisiteJeudi 11 Collège - Lycée

Des ateliers et des visites de laboratoires pour échanger avec des chercheurs, découvrir les métiers de la science et s'informer sur l'actualité de la recherche : Le Centre pluridisciplinaire de microscopie électronique (CP2M) pour découvrir ses images de l’agencement moléculaire ou atomique dans le vivant et les cristaux. Le Spectropôle avec une balade dans le monde fascinant de l’analyse scientifique moderne (RMN, Dichroïsme circulaire et spectroscopie Infra Rouge...) Le MADIREL (Matériaux Divisés, Interfaces, Réactivité, Electrochimie) avec une animation autour des couleurs dans le monde de la chimie. L'Institut Matériaux Microélectronique Nanosciences de Provence (IM2NP) pour une découverte de ses domaines d'expertise en physique, sciences des matériaux et microélectronique.

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.12

Page 14: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

Dans le hall de la faculté :Atelier Primaire – Collèges- LycéeMercredi 10 et Jeudi 11, de 10h à 13h et de 14h à 17h

Illusions olfactives : parfums et arômesLa géométrie des molécules odorantes et les récepteurs olfactifs, c'est un monde fascinant ! Construisez des molécules chirales et jouez avec les parfums ! Des nichoirs camouflésDéambulation naturaliste (tendance animale) à la recherche des nichoirs à mésanges sur le campus, afin de vérifier leur occupation lors du printemps. Un sol vivantAtelier de sensibilisation à la vie microscopique du sol et des activités enzymatiques pour découvrir la biodiversité et les activités des microorganismes Mystères au centre du cerveau Siège de la conscience, des émotions et de la mémoire, le cerveau est un organe fascinant. Le stand propose des animations pour découvrir quelqu'uns de ses secrets sans se prendre la tête ! Chaud ou froid ? Un stand à la découverte de nos habitations. Comment isoler sa maison ? Quelles énergies renouvelables chez moi ? Vous avez dit“éco-logis” ?

A la bibliothèque universitaire :Exposition Primaire – Collège - LycéeDu mercredi 10 au vendredi 12 de 8h à 19h

Maîtrise de l’énergie et énergies renouvelables de l'ADEME L’énergie : quels choix pour demain ? de Yann Arthus-BertrandDeux expositions, des ouvrages et des maquettes grandeur nature à décourvir.

Proposé par Aix-Marseille Université Partenaires : Association Naturaliste Universitaire de Marseille (ANUMA), l'Association Marseillaise pour l'Enseignement de la PHYsiologie (AMEPHY), Planète Sciences, l'Institut Méditerranéen de Biodiversité et Ecologie marine (IMBE – Institut Pythéas (CNRS/AMU), la Société Française de Physique, l'Agence de l’Environnement et de la Maîtrise de l’Energie (ADEME), la Fondation Goodplanet et l'Espace info énergie Marseille Provence (animé par le Geres).THÉMATIQUES : Énergies, Agronomie, Anthropologie, Biodiversité, Biologie, Climatologie, Développement durable, Environnement, Éthique, Évolution, Femmes et sciences, Génétique, Histoire des sciences et des techniques, Métiers de la science, Multimédia – informatique, Nanotechnologies, Océanographie, Physique, Santé – Médecine, Sciences de l'homme et de la société, Sciences de l'ingénieur, Technologies innovantes

ECOLE CENTRALE MARSEILLEPôle de l’Etoile Technopole de Château-Gombert 38, rue Frédéric Joliot-Curie – 13ème arrdt

Inscription : Fabienne BENCINI – Tel : 04 91 05 45 14

Coté LaboAtelier-Animation-visite de laboratoires Collège – Lycée – ÉtudiantsJeudi 11 de 9h à 12h et de 14h à 18h

Des démonstrations expérimentales, modélisations, animations, rencontres avec des étudiants et des chercheurs... autour de projets mettant en œuvre des énergies renouvelables : Dispositifs d’économie ou de récupération d’énergie à portée industrielle, Pilotage optimisé d’actionneurs pour augmenter leur puissance massique (applications innovantes en surveillance aérienne). Nouveaux matériaux et technologies pour les besoins énergétiques de demain. Solutions énergétiques durables pour le domaine du spatial. Solutions énergétiques pour le transport propre. Métiers scientifiques du secteur de l’énergie et leur évolution….

Proposé par l'Ecole Centrale Marseille

Partenaires : Laboratoires de l’ECM et OAMP

THÉMATIQUES : Énergies, Astronomie, Développement durable, Environnement, Métiers de l’énergie, Sciences de l'ingénieur, Technologies innovantes

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.13

Page 15: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

POLYTECH MARSEILLETechnopole château Gombert - 5 rue enrico Fermi – 13ème arrdt

Inscription : [email protected], [email protected]

Ondes de chocAtelier – visite de laboratoireDu mercredi 10 au vendredi 12 de 10h à 12h et de 14h à 16h Primaire – Collège - Lycée

Découverte visuelle et ludique des expériences réalisées au sein du laboratoire des tubes à chocs. Grâce à des méthodes optiques originales et à l’aide de caméras ultra rapides (10 000 à 20 000 images par seconde), participez à des expériences et observez des phénomènes complexes, non visibles à l’œil nu, tels que les ondes de choc se déplaçant dans des milieux particuliers ou en présence d’obstacles, et vous familiariser avec les écoulements supersoniques !

Proposé par POLYTECH Marseille DME - IUSTI/CNRSPartenaires : Aix-Marseille Université, CNRS, Polytech Marseille, IUSTI.THÉMATIQUES : Physique, métiers de la science

CENTRE SOCIAL FRAIS VALLON

Évolution biologique Animation Réservé à l'école primaire de Fris VallonJeudi 11 à 13h30

Sur la base d’un livre de Rudyard Kipling, « Histoires comme ça », nous souhaitons mettre en place un atelier autour de ces histoires. La manifestation sera très imagée et ludique, nous nous appuierons sur un compte qui « explique » l’évolution de façon burlesque et non-scientifique pour expliquer aux enfants en quoi consiste l’évolution biologique, pour le moins inculquer quelques notions de diversité.

Proposé par l'Association pour l’Étude de l’Évolution Biologique (AEEB)Partenaires : Centre social de Frais-Vallon, Les Petits Débrouillards PACA, Laboratoire d'analyse, topologie, probabilités (LATP-AMU, CNRS, Ecole centrale de Marseille), École primaire de Frais VallonTHÉMATIQUES : Biologie, Biodiversité, Évolution

LYCÉE ANTONIN ARTAUD25, chemin de notre dame de la consolation– 13ème arrdt

Renseignements : Irène Roudil – Tel : 04 91 44 07 85 – mail : [email protected] SANS INSCRIPTION

Nouveaux concepts pour les bioénergiesConférence Lycéens et enseignantsJeudi 11 du 18h à 20h

Conférence débat par Marie Thérèse Giudici-Orticoni, Directrice de recherche/Directeur du Laboratoire de Bioénergétique et Ingénierie des Protéines, s’adressant aux élèves et à leurs familles,ainsi qu’au public environnant l’établissement, autour de l’utilisation du monde microbien pour produire de nouvelles énergies respectueuses de l’environnement.La diminution des réserves en énergies fossiles et la réalité des changements climatiques rendent urgente la recherche de nouvelles sources d'énergie. Les biocarburants de 3eme génération comme l’hydrogène, le biodiesel, les lipides… produits à partir des ressources renouvelables que sont les déchets (ménagers et/ou industriels), les constituants ligno-cellulosiques de biomasse et les algues n’entrent pas en compétition avec les ressources alimentaires. L’utilisation des micororganismes (bactéries, microalgues) pour produire ces nouveaux carburants présentent des potentialités et des avantages mais également des limites qui seront présentées à travers différents exemples.

Proposé par le Lycée Antonin ArtaudPartenaires : Laboratoire de Bioénergétique et Ingénierie des Protéines (CNRS/AMU)THÉMATIQUES : Énergies, Biologie, Développement durable, Environnement, Technologies innovantes

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.14

Page 16: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

BASTIDE SAINT-JOSEPH72 rue Paul Coxe – 13ème arrdt

Inscription : Audréna AMRANI et Vincent DUMENIL – Tél : 04 91 61 41 28 – mail: [email protected]

Curieux 2 sciencesDu 8 au 12 octobre Primaire - Collège - Lycée

Une manifestation de culture scientifique et technique, à l'attention des plus petits comme des plus grands, qui abordera le thème « DiverCités biologiques et urbanisation : la nature dans la ville ».

A la Bastide St-Joseph :Atelier-AnimationDu 8 au 12 octobre de 9h à 12h et de 14h à 17h Primaire

Des ateliers et des animations en partenariat avec le Musée de Quinson, l'ASTS, l'association Polly Maggoo et d'autres associations, deux ateliers seront réalisés autour de : - le rôle du transport, du Néolithique à aujourd'hui de la sédentarisation à l'urbanisation Sciences et cinéma

Dans les établissements scolaires :Rencontre-débat Du 8 au 12 octobre de 9h30 à 11h30 Lycée

Curieux 2 Sciences invite chercheurs et autres acteurs de la société civile à venir témoigner, partager, et faire connaître leurs savoirs sur les questions afférentes à la thématique, notamment auprès des établissements du secondaire.

Aux D.O.M.A.I.N.E.S :Atelier-AnimationDu 8 au 12 octobre de 9h à 12h et de 14h à 17h Primaire

Deux ateliers seront proposés par le centre scientifique et technique : Atelier n° 1 : faune & flore en ville et un étude plus poussée sur les abeilles.Atelier n° 2 : énergie, développement durable, recyclage.... questionnement sur la pollution et les déchets.

Mais aussi, dans les lycées de la région :Du 8 au 12 octobre de 9h30 à 11h30 Lycée

Rencontre-débat à destination des lycéens avec le Parc National de Port Cros sur les questions afférentes à la thématique de la bio-diver-cité.

Proposé par l'Association Science Technologie Société PACAPartenaires : Mairie 13e 14e, Région PACA, Conseil Général Alpes de Haute-Provence, Conseil Général des Bouches du Rhône, Marseille Provence 2013, Musée de Préhistoire des Gorges du Verdon, IRD, IPGR, CRDP, Parc National de Port Cros, Association Polly Maggoo, LPED, Fondation Good Planet, Museum d'Histoire Naturelle de Marseille, le GIP des Calanques, la Maison du Terroir et du Patrimoine de la Cadière d'Azur, Natural Solutions, Cyprès, Air PACATHÉMATIQUES : Biodiversité, Biologie, Développement durable, Environnement, Histoire des sciences et des techniques, Sciences de l'homme et de la société

MARSEILLE 14ÈME FERME PÉDAGOGIQUE DE LA BASTIDE DE MONTGOLFIER

Tour des Pins, 2 Traverse Cadewww.lped.org/Parc-Urbain-de-Papillons-PUP.html

Parc urbain des papillons Visite INSCRIPTIONS CLOSES Primaire – Collège – Lycée – Etudiants

Le PUP, dispositif expérimental de recherche sur la biodiversité urbaine, constitue un espace de diffusion des connaissances naturalistes, de médiation, de sensibilisation à l'environnement urbain.

Proposé par le Laboratoire Population Environnement Développement (IRD/AMU)THÉMATIQUES : Biodiversité, Biologie, Développement durable, Environnement, Métiers de la science, Sciences de l'homme et de la société

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.15

Page 17: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

MARSEILLE 16ÈME FACULTÉ DE MÉDECINE HÔPITAL NORD

Boulevard Pierre DramardInscription: http://maisondessciences.univ-provence.fr

Côté LaboVisiteJeudi 11 à 9h et à 14h Primaire-Collège - Lycée

Visite de laboratoire pour échanger avec des chercheurs, découvrir les métiers de la science et s'informer sur l'actualité de la recherche : Le laboratoire Dysoxie, suractivité : aspects cellulaires et intégratifs (MD2) pour une présentation de tout ce qui a trait aux effets de l'oxygène sur l'organisme.

Proposé par la Cellule de culture scientifique d'Aix-Marseille Université Partenaires : CNRS et Inserm.THÉMATIQUES : Biologie, Métiers de la science, Santé – Médecine, Sciences de l'homme et de la société.

MARTIGUESDANS LES ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES

Inscription : 04 42 13 01 02. E mail : [email protected]

Ces Risques qui Nous concernentIntervention dans les écoles Primaire - Collège - LycéeDu mercredi 10 au vendredi 12

Feu de forêt, Inondation, risque industriel…. sont des risques majeurs auxquels vous pouvez être exposés. Sur les 963 communes qui composent la région Provence-Alpes-Côte d’Azur toutes sont soumises à au moins un risque !! Afin de sensibiliser le jeune public à la problématique des risques majeurs, le Cyprès vous propose des interventions dans les classes. Qu’est-ce qu’un risque majeur ? Situer et identifier les risques en région Provence Alpes Côte d’Azur ? Quels sont les risques sur votre commune ? Que faire en cas d’alerte ? sont les questions auxquelles nous tenteront de répondre.

Proposé par le Centre d’information pour la prévention des risques majeurs (Cypres)THÉMATIQUES :Environnement, Risques majeurs

PORT-DE-BOUCESPACE LECTURE LUCIA TICHADOU

Bat M2 Les Comtes Inscription : Fabienne GUES – Tel : 04 42 06 92 84 – mail : [email protected]

L’énergie et l’hommeAtelier-Animation PrimaireJeudi 11 et vendredi 12 de 8h45 à 11h15 et de 13h45 à 16h15

Pour se développer les sociétés humaines ont, au fil du temps, employé diverses formes d’énergies : musculaire, eau, vent, bois, charbon, soleil, atome, pétrole……..Le XXe siècle s’est caractérisé par de nouvelles techniques de production et de distribution de plus en plus performantes afin de répondre à une consommation croissante d’énergie. Ces changements ont conduit l’homme à une exploitation massive des ressources naturelles et aujourd’hui l’humanité est confrontée à un problème énergétique sans précédent.

Proposé par le centre social Lucia TichadouPartenaires : Ecole Romain Rolland, Les Petits Débrouillards PACATHÉMATIQUES : Energies

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.16

Page 18: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

ROGNES COLLÈGE LES GARRIGUES

Route de Saint Cannat Inscription : Arnaud LEROC – Tel : 06 71 65 39 71 – mail : [email protected]

Ateliers d'expérimentationAtelier PrimaireDu lundi 8 au vendredi 12 de 9h à 16h30

Des ateliers, entièrement animés par des élèves de 3ème du collège et encadrés par 2 enseignants : S.PINELLI et A.LEROC, permettant de manipuler, d’observer, d’expérimenter sur différents thèmes : énergies renouvelables (chauffe-eau solaire et éolienne), robotique, police scientifique (relevé d’indices sur une scène d’enquête, relevé et observation d’empreintes digitales, chromatographie, analyses sur le sang, balistique …), géologie (sismologie et volcanisme). Certains ateliers seront ponctués de travaux d’Arts Plastiques réalisés par les élèves de D.BENAMOR .

Proposé par le collège Les GarriguesTHÉMATIQUES : Énergies, Robotique, Histoire des sciences et des techniques, Développement durableEnvironnement, Arts et sciences, Biologie, Géologie, Police scientifique

SAINT-PAUL-LEZ-DURANCECEA CADARACHE

Inscription : www-cad.cea.fr rubrique : actions pédagogiques ou [email protected] : 04 42 25 45 10

ATTENTION FORMALITÉS D’ACCÈS À REMPLIR AVANT LE 21 SEPTEMBRE

Coté LaboVisite Collège-Lycéejeudi 11 et vendredi 12 de 9h à 12h et de 13h à 16h

Un tour de site : Cadarache est l’un des plus importants centres de recherche et développement technologiques pour l’énergie en Europe. Il s’étend sur 5 km de long et compte 480 bâtiments dont 19 installations nucléaires.Des visites d’installations : Fusion magnétique (salle de commande, maquette ITER, visite de la machine Tore Supra (selon disponibilité), Fission nucléaire (visite d’une installation selon disponibilité), Plateforme solaire et informations sur les balises de radioprotection situées à proximité.Parcours dans l’Espace communication ou sont présentées les activités du centre au travers de maquettes, panneaux et outils interactifsRencontre avec des chercheurs, hommes et femmes, de différents laboratoires du CEA, pour une découverte des métiers scientifiques :

Technicien de recherche, chef de quart réacteur, Technicienne en radiochimie, Technicien supérieur en chimie, Ingénieur calcul en radioprotection, Ingénieur de recherche Ingénieur environnement Ingénieur d’exploitation d’une installation nucléaire, Ingénieur-chercheur (mécanique, fusion magnétique, fission,…) Chercheur en biologie végétale, Chef de laboratoire ou d’installation

Les laboratoires issus des départements et instituts : Département de Technologie Nucléaire, Département des Technologies Solaires, Département d’Etudes des Combustibles, Département d’Etudes des Réacteurs, Département de Services Nucléaires, Institut de Recherche sur la Fusion Magnétique, Institut de Biologie Environnementale et Biotechnologie

Proposé par le Commissariat à l’énergie atomique et aux énergies alternatives (CEA), centre de CadaracheTHÉMATIQUES : Énergies, Biologie, Histoire des sciences et des techniques, Mathématiques, Métiers de la science, Physique, Sciences de l'homme et de la société, Sciences de l'ingénieur, Technologies innovantes

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.17

Page 19: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

SAINTES-MARIES-DE-LA-MERDOMAINE DU CHÂTEAU D'AVIGNON

RD 570 13460 Les Saintes Maries de la MerInscription : Sophie Viguier – 04 13 31 94 61 - [email protected]

Les énergies du château d'AvignonAtelier-Animation Primaire - CollègeLundi 8, mercredi 10, jeudi 11 et vendredi 12 de 10h à 12h et de 14h à 16h

D’expériences en observations, les élèves disposent de 2 heures pour tout savoir sur les énergies et leurs rôles au domaine du château d’Avignon...En explorant les installations si particulières du château d’Avignon, c'est une immersion au cœur de la technique et de la modernité de la fin du XIXème siècle qui sera proposée. Des parcours thématiques sur les énergies permettront de tester ses connaissances et de les compléter. Qu’est-ce qu’une énergie, une énergie renouvelable ? Sont-elles forcément propres ? Quel avenir pour notre consommation énergétique ? Autant de questions qui pourront trouver des réponses au travers d’expériences et de jeux. Observation et esprit critique seront vos meilleurs « outils » pour vous initier à la démarche scientifique.

Proposé par le Domaine du Château d'AvignonPartenaire : Les Petits Débrouillards PACA

SALON-DE-PROVENCE ESPACE CHARLES TRENET

Boulevard Aristide BriandInscription : Céline Dalichoux – Tel : 04 90 44 74 27 – mail : [email protected]

Village des sciencesAteliers-Animations Primaire - Collège - Lycée Du mardi 9 octobre au 12 de 9h à 12h et de 14h à 18hUn atelier sur un télémètre à ultrason

Conçu pour les applications liées à la robotique, un télémètre est capable de déterminer la distance qui le sépare d'un obstacle se présentant devant lui. Doté de 2 cellules ultrason, son principe de fonctionnement repose sur celui des "sonars"

Présentation d’une éolienne à axe vertical :Les énergies propres et renouvelables sont de nos jours une alternative aux énergies fossiles et nucléaires. Une des filières d’énergie renouvelable est « l’énergie éolienne ». L’intérêt de ce projet est d’exposer la démarche, ainsi que les difficultés de conception d’un dispositif éolien. L’étude fait référence à plusieurs domaines scientifiques comme l’aérodynamique, la mécanique des structures, l’électrotechnique, etc…

Présentation d’une table tactile :La table tactile permet d’associer un développement de programmes informatiques à la construction d’une table tactile de grande taille pour un coût raisonnable.La table tactile utilise un rayonnement infrarouge émis par des leds dans l’épaisseur d’un plexiglas de type « Endlighten » qui diffuse ces infrarouges à sa surface. Un contact manuel sur le plexiglas réfléchit les infrarouges dans le sens opposé. Une caméra infrarouge va détecter ces infrarouges.Un logiciel de traitement d’image va repérer la position du point de contact (blanc sur fond noir) et la coder selon un protocole nommé TUIO.Un programme d’interface graphique va interpréter ces contacts et faire évoluer le contenu d’une image projetée par-dessous le plexiglas et visible par l’utilisateur, avec des zones à appuyer.

Présentation d’une station météo :La station météo tactique a pour but de rendre compte à distance et à tout instant de l’état des conditions climatiques en un point précis du globe. Une interface homme machine permet l’exploitation des différentes données reçues.

Proposés par BA 701 et École de l'Air

Reconstitution d'une scène de crimeAtelier interactif où le public devra prendre la place des techniciens de la police scientifique et utiliser outils scientifiques au service de la police pour résoudre une enquête.

Proposé par la Police Nationale

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.18

Page 20: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

Véhicule expérimental L'étude du couple conducteur-véhicule en situations de conduite et d'urgence regroupe les travaux consacrés à l'analyse du comportement dynamique des véhicules routiers à l'aide des deux approches complémentaires de modélisation et d'expérimentation, qui convergent maintenant pour permettre la création d’applications embarquées originales.D’autre part, les travaux de l’équipe DYN (Dynamique) devraient permettre de développer de nouvelles applications de la dynamique du véhicule à la reconstruction d’accidents. Ce point concernera en priorité la sécurité primaire et secondaire des usagers vulnérables (piétons, enfants et usagers de 2 Roues Motorisés).

Proposé par Institut Français des Sciences et technologies, des Transports, de l'Aménagement et des Réseaux ( IFSTTAR)

Découverte de la microbiologieAfin de familiariser le public avec le maniement des instruments et l'intervention sur lamelles, les visiteurs seront invités à constater des réactions simples dont les effets seront spectaculaires par la projection vidéo sur grand écran.

Proposé par le Lycée Saint Jean

Génie électrique et informatique industrielleLes étudiants et enseignants de l’IUT de SALON (Antenne de l’IUT de MARSEILLE) exposeront des projets développés au sein du département Génie Electrique et Informatique Industrielle dans les domaines de : Electronique de Puissance, Systèmes d’Acquisitions, Télémesures, Géo localisation, Electronique Embarquée, Véhicules Electriques (terre, air), systèmes automatisés pour la gestion intelligente en domotique ….Toutes ces thématiques seront illustrées à travers :1/ Etude d’un Karting et d’un Vélo Electriques + banc d’essai et poste de contrôle (télémesure): principe de fonctionnement, normes européennes, gestion de l’énergie, motorisation, réversibilité …2/ Projet Véhicule type 4X4 avec système de géo localisation, déplacement autonome, et assistance au créneau3/ Projet Moto Planeur : instrumentation, station de contrôle et d’acquisition au sol4/ Maison intelligente : gestion éclairage, chauffage, alarmes intrusion et incendie, extracteurs…..

Proposé par l'IUT de Salon de Provence

ParadisaeaL'énergie solaire est une source subtile d'énergie renouvelable quasi infinie. Les rendements faibles des systèmes qui la collectent méritent d'être optimisés et adaptés à chaque utilisation précise. L'aéronautique est un secteur qui pourrait bénéficier de toute la matière grise et propose déjà de nombreuses belles réussites. Le programme Paradisaea vise à participer à ce formidable élan de promotion et de sauvegarde de ce que l'homme a toujours rêvé....le vol... Mais le vol renouvelable ! Venez participer à un atelier où l'énergie solaire sera absorbée pour être transformée en électricité...et ceci de manière continue, malgré les aléas météo et même la nuit !Au programme : présentation des travaux, ateliers interactifs sur l'utilisation du thermovoltaisme et du photovoltaisme.

Pantheraune expédition moderne au service des animaux en voie d'extinction :La panthère des neige, comme tous les grands prédateurs, sont bien plus malins que l homme...et sont extrêmement difficile à approcher. Notre équipe réitère cependant cet exploit tous les ans en surfant sur une contrainte essentielle aujourd hui.... L accès à l énergie... Au cœur des monts célestes, à cheval et à près de 4000m d altitude, les prises électriques se font rares.... Et pourtant, le biologiste d aujourd hui à besoin de GPS, de pièges photographiques, d appareils photo numériques et d ordinateurs... Venez découvrir cette expédition et ce matériel particulier et découvrez qu’elles sont les techniques utilisées pour déplacer notre énergie si essentielle aujourd hui !

Proposés par Objectif sciences international

Système d'animation lumineuseLa couleur est la perception subjective qu'a l'œil d'une ou plusieurs fréquences d'ondes lumineuses, avec une (ou des) amplitude(s) donnée(s). La sensation de couleur, pour un humain, est un mélange de rouge, de bleu et de vert, qui correspondent aux maximums d'absorption des cônes de la rétine. L'intensité totale perçue par ces cellules sensorielles correspond à la notion de luminosité (claire ou sombre), et les intensités relatives perçues restituent la couleur. Afin d’assurer les spectacles itinérants, le système d’animation lumineuse permet de générer des effets visuels. Pour cela, ils disposent de moyens techniques sophistiqués : aux commandes d’un pupitre appelé « jeu d'orgues », les techniciens animent et modifient l’intensité lumineuse d’une ou plusieurs sources lumineuses. Comme on peut décomposer le spectre du visible d’une lumière blanche à travers un prisme. Puis de voir que chaque couleur fondamentale séparée ne se décompose pas. L’opération inverse, chaque

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.19

Page 21: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

couleur séparée, dite primaire, peut être ajoutée avec d’autres pour reconstituer la palette de couleurs. Une interactivité est possible grâce au jeu d'orgue. Celui-ci permettant de reconstituer la couleur de son choix en agissant sur la puissance lumineuse de chaque composante de base.

énergie solaireLe ciel, le soleil, la lumière du jour sont des notions que beaucoup connaissent, tout au moins un petit peu. Pourtant, il est parfois difficile d'expliquer pourquoi le milieu de la journée ne correspond pas à midi, pourquoi la sensation de chaleur solaire change en cours d'année dans une maison ou dans un véhicule, pourquoi un capteur solaire pour l'eau chaude sanitaire ou un panneau photovoltaïque ne fourni pas les résultats espérés. Il faut alors reprendre les explications à la base : le soleil, l'énergie irradiée vers les planètes du système solaire, la masse atmosphérique terrestre et les conditions météorologiques, la mécanique céleste et l'éclairement de la terre, la conversion énergétique et photovoltaïque, en résumé : le vocabulaire de la métrologie visuelle et radiométrique, ainsi que les unités associées.L'objectif du stand est de découvrir :1- La chaîne de transmission de puissance : du soleil au récepteur (ou au convertisseur énergétique).2- L'énergie récupérable en fonction de la date, de l'heure et de la position sur la planète.3- Hauteur du soleil et absorption atmosphérique, température et nébulosité.4- Le panneau photovoltaïque : technologies, installation, fonctionnement et rendement.5- Modifier ses habitudes pour mieux utiliser l'énergie solaire.

découvrir les fluides non-newtoniensla chimie dans la cuisine avec un mélange d'eau et de maïzena dont le comportement est très surprenant !Des expériences adaptées aux différents niveaux scolaires seront proposées dans le but de comprendre que la vitesse de déformation d'un fluide non newtoniens n'est pas directement proportionnelle à la force qu'on lui applique. ex : le sable mouillé, mélange eau-maïzena.Niveau école primaire : la constitution de la matièreNiveau collège : les propriétés de la matièreNiveau lycée : les forces de Van der Waals

la Propagation du sonCe stand vise à montrer que le son se propage dans tous les milieux matériels et en particulier dans notre corps.Petit jeu : « on m'a dit qu'on pouvait entendre les cloches de Notre Dame de la Garde avec un bout de laine et une cuillère à soupe, comment faire? » les visiteurs doivent trouver comment entendre les cloches

système de video-transmission Hautes FréquencesCe système permet la surveillance vidéo de une à huit zones distinctes par des caméras dômes équipées de microphones. Cet atelier permettra aux visiteurs de découvrir la chaîne de transmission de l'image et du son par radiofréquences.

Les ateliers proposés par la partie lycée professionnelle :Un atelier à thématique mathématiques avec des activités sur la cryptographie, le hasard, Calendrier magique, Probabilité, Calculs magiques.Un atelier à thématique sciences-physiques avec des manipulations simples qui illustrent les sciences présentent au quotidien : réalisation d’une pile, d’accumulateur, circuit électrique, propagation du son dans divers éléments, chaleur et température, ça flotte ou ça coule, pâte à modeler et Archimède, spectre magnétique : course des aimantsUn atelier de chimie : étude du pH et réalisation d’indicateurs colorés, chromatographie des colorants alimentaires et de bonbons indicateurs colorés à base de chou rouge, réaction acide et bicarbonate, cristallisation de sel d’alun, réaction craie et vinaigre, test d’identification des ions.Les ateliers vont aussi développer des thématiques autour des différentes façons de transformer l’énergie au quotidien : principe de fonctionnement d’un moteurs électriques, d’une piles, d’un haut-parleur, etc …

Proposé par Lycées technique et professionnel Adam de Craponne

Automatisation-ict3Présentation d’une simulation de tri et d’assemblage de pièces en fonction de la matière.

ÉnergiePeut-on remplacer le pétrole et prévoir la fin de cette ressource ?

recyclageDes animations et expériences sur le compostage.

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.20

Page 22: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

Présentation de fabrication de savonsDescription d’une unité de fabrication de savon avec mise en évidence de la diversité des productions possibles.

Proposé par le Lycée professionnel Le Rocher

L'Histoire au cœur d'une collection Collectionner paraît désuet pour les enfants habitués aujourd'hui à traverser un monde en pleine mutation, images fugitives, vacarme assourdissant, témoignages éphémères...L'exposition présentée ainsi que les ateliers proposés auront pour but de faire découvrir l'intérêt d'une collection et les moyens de l'exploiter.

Proposé par la Maison Notradamus

Challenge EducecoPrésentation du prototype que des élèves du collège ont piloté lors du challenge Educeco sur le circuit de Nogaro. Sous la dénomination de Challenge EducEco est organisée une compétition basée notamment sur les économies d'énergie liées à l’usage des véhicules. Ces compétitions se déroulent sur un vrai circuit automobile à Nogaro ( Gers). Ce Challenge est parrainé par le Ministère de l’Éducation Nationale.

Proposé par le Collège et Lycée Viala Lacoste

ÉnergiesPlusieurs manipulations sur le thème de l'énergie seront proposées aux visiteurs : Fabrication de petites voiles pour un char à voile,Présentation d'un chauffe eau solaire,Étude de la transmission d’énergie au travers d'un matériau (ex. paroi d'une maison..),Étude de l’énergie dans les mouvements astro sphériques et les mouvements océaniques.

Proposé par le Collège La Présentation de Marie

Derrière la priseExposition

"Quand le courant passe, ça chauffe ! " : Le 1er thème, "Apprivoiser le courant électrique", aborde les principes physiques du courant électrique. Une approche expérimentale met en évidence les conditions de fonctionnement des circuits électriques et les principaux effets du courant. Un exemple : l'enfant actionne une génératrice, qui produit du courant et provoque l'échauffement de deux fils, ça chauffe...c'est l'effet calorifique !"Comment ça marche ? " : Cette partie permet d'expérimenter le fonctionnement de l'ampoule, de la pile et du moteur.L'électricité au quotidien" : Ce dernier module propose de découvrir d'où vient le courant électrique en remontant l'installation de la maison jusqu'à la centrale. Il aborde également les dangers de l'électricité au quotidien et permet de sensibiliser les enfants aux règles de sécurité.

Proposé par EDF

Des visites de sites associés au village des sciencesLe Domaine du Merle - SUP AGRO Collège - Lycée

2 visites du domaine d'expérimentation agricole du Merle seront proposées pour aller à la découverte des installations expérimentales, du territoire et de la plaine semi-aride de la Crau.Le Domaine du Merle est équipé pour accueillir des programmes de recherche en zootechnie, hydraulique, agronomie et écologie.

IUT de Génie électrique et Informatique Industrielle Collège - Lycée Présentation des différentes filières proposées et des projets réalisés par les étudiants de l’IUT : le projet Karting Electrique le projet simulateur de vol le projet drone

A l'Institut Musical de Formation Professionnelle Collège - Lycée Etablissement de formation professionnelle à tendance Jazz et Musiques Actuelles, l'Institut est équipé d'une salle de concert et d'un studio d'enregistrement. Une visite présentant notamment les métiers de la musique et des techniques du son, en évolution constante, et les nouvelles technologies modifiant les approches de la musique. L’institut fait donc évoluer ses outils de formation en fonction des nouveaux métiers de la musique et des techniques du son.

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.21

Page 23: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

l'Office National d’Études et de Recherches Aérospatiales Visites de site et ateliers Lycée (1er et terminales S) - Étudiants

*Présentation de l'ONERA, ses missions, ses métiers par Laurent Chaudron, Directeur*Démonstration du laboratoire L.I.P.S :Le LIPS est un environnement de simulation pilotée distribuée permettant de mettre au point et d'évaluer de nouveaux concepts de guidage et de pilotage, et d'assistance à la conduite de missions complexes. Ce « simulateur » permet de paramétrer des scénarios en fonction des études menées, en particulier la simulation de l'utilisation d'un drone pour guider un "Rafale" vers sa cible.*Démonstration du banc PycsHel :Ce banc associe une interface de simulation pilotée et des outils logiciels permettant le développement et l'interfaçage de modules orientés système en vue de l'amélioration et de l'évaluation des qualités et de la sécurité du vol des hélicoptères.*Le laboratoire optronique :présentation d'une caméra infrarouge FLIR bande 3 (gamme spectrale 7,5 -13 µm) à microbolomètre (caméra non refroidie), 320 x 240 pixels, pas du détecteur 25 µm et ses applications, aussi bien civiles (contrôle de processus industriels, détection de défauts sur des lignes à haute tension, surveillance...) que militaires (détection, reconnaissance de cibles, surveillance de site...).

Proposé par la ville de Salon-de-Provence

VITROLLESPLACE DE PROVENCEInscription : 04 42 89 80 77

Les énergiesAtelier-Exposition-Projection Jeudi 11 et vendredi 12 de 9h à 12h et de 13h30 à 16h30 Primaire - Collège – Lycée – Étudiants

Manifestation multi-support sur la chaine complète des énergies (de leur provenance à leurs résidus de production) : village de stand d’informations, d’initiations, d’ateliers de vulgarisation ; séance de cinéma ; débat ; concours scolaire …Au départ, il y a une source qui après transformation crée de l’énergie … mais à quel prix monétaire, environnemental ? Nous tenterons de donner un aperçu de l’état actuel des différentes énergies utilisés et futures ; de faire comprendre les composantes des différentes filières (source, production, déchets, impacts environnementaux, efficience …)

Proposé par la Maison pour tousTHÉMATIQUES : Énergies, Développement durable, Environnement, Métiers de la science, Technologies innovantes

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.22

Page 24: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

RÉCAPITULATIF PAR DATES

8 9 10 11 12AIX-EN-PROVENCE

P.2 Énergies en Méditerranée Ateliersexpositions

Primaire-Collège-Lycée x x

P.4 Illusions... ou réalités scientifiquesAteliersexpositions

Primaires-Collèges- Lycées- Etudiants

x x

P.5 Fête de la science à l'Arbois

Ateliersexpositionsconférencesvisite de site

Primaires-Collèges- Lycées- Etudiants

x

P.5 Expériences scientifiques Ateliers Primaires – centres aérés x x x

ARLES

P.6 Enquête sur les Waka Waka Atelier - Jeu

Maternelle (grand section) - Primaire – Collège

x x

GARDANNE

P.7 Villages des sciences Ateliers

Maternelles-Primaires-Collèges- Lycées- Etudiants

x x x x x

GRÉASQUE

P.7Le charbon, de la géologie à l'industrie

Atelier/exposition Collèges-Lycées x x

MARSEILLEP.7 Les énergies renouvelables Atelier Primaires x x x xP.8 Côté labo Campus saint-Charles Visite Collèges-Lycées xP.8 L'eau : source de vie et d’énergie Atelier Primaires x x

P.9 Village des sciences de Marseille Ateliers

Primaires-Collèges- Lycées- Etudiants

x

P.10 Lumières du ciel Ateliers Primaires-Collèges- Lycées x x

P.10 Nutrition : de l'aliment �l'駭ergie AteliersMaternelles-Primaires-Collèges-Lycées

x x x

P. Côté labo : La Timone VisiteCollèges-Lycées-Etudiants

x

P.11 Côté labo : Campus Luminy VisiteCollèges-Lycées-Etudiants

x

P.11 Campus Joseph Aiguier en Fête Visite Primaires-Collèges-Lycées x

P.12 Fête de l'Huveaune

Ateliers, expositions,

balades, spectacles

Primaires-Collèges-Lycées x x

P.12 Les énergies renouvelables Atelier Primaires x

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.23

Page 25: 21ème édition de la FÊTE DE LA SCIENCE€¦ · Partenaires : Fondation Vasarely, Master cosmétique,Lycée Vauvenargues, UFR Sciences AMU THÉMATIQUES : Chimie, Art et sciences,

P.12 Côté labo : Campus Etoile- Saint Jérome

Visites-Ateliers-

Expositions

Primaires-Collèges-Lycées-Etudiants

x x x

P.13 Côté labo : Ecole Centrale Marseille

Atelier-Animation-visite de

laboratoires

Collèges-Lycées-Etudiants

P.14 Ondes de choc Ateliers-visites

Primaires-Collèges-Lycées-Etudiants

x x x

P.14Nouveaux concepts pour les bioénergies Conférence

Lycées-Etudiants x

P.15 Curieux 2 sciencesAteliers-

conférences

Primaires-Collèges- Lycées

x x x x x

P.16 Côté labo : Faculté de Médecine Hopital Nord Visite

Collèges-Lycées-Etudiants

x

MARTIGUES

P.16 Ces Risques qui Nous concernentIntervention

dans les écoles

Primaires-Collèges- Lycées

x x x

PORT-DE-BOUCP.16 L’énergie et l’homme Atelier Primaires x xROGNES P.17 Ateliers d'expérimentation Atelier Primaires x x x x xSAINT-PAUL-LEZ-DURANCE

P.17 Côté labo : CEA Cadarache VisiteCollèges-Lycées-Etudiants

x

SAINTES-MARIES-DE-LA-MER

P.18 Les énergies du château d'Avignon AtelierPrimaires-Collèges x x x x

SALON-DE-PROVENCE P.18 Village des sciences Ateliers-visites Primaires-

Collèges-Lycées x x x xVITROLLES

P.22 Les énergiesAtelier-Exposition-Projection

Primaires-Collèges-Lycées-Etudiants

x x

Fête de la science ● Programme scolaire des Bouches-du-Rhône ● P.24