LA PHRASE ET LA PONCTUATION

1. Une phrase commence toujours par une lettre majuscule. Elle se termine par un signe de ponctuation forte.

Exemples :

J'ai compris la leçon. Est-ce qu'elle était facile ? C'était la plus facile de l'année !

Ce détail était important : je ne le compris que bien plus tard…

La ponctuation forte comprend donc : le point, le point d'interrogation, le point d'exclamation et les points de suspension.

Quand on trouve dans un texte des points de suspension entre crochets, c'est qu'il en manque une partie.

La cigale a chanté tout l'été. […] L'hiver elle meurt de faim.

2. La virgule marque une légère pause dans la phrase. Elle permet de séparer les éléments énumérés, de mettre en valeur un complément dans la phrase.

J’aime les fruits, les légumes et les desserts. Au restaurant, j’en prends toujours !

Le point-virgule marque une pause plus importante en séparant deux actions entre lesquelles existe un lien.

J’apprends bien ma leçon ; je n’ai pas peur d’être interrogée.

Les deux points introduisent une explication, une liste ou une parole directe.

Je suis allé vérifier sur le blog : il n’y a pas de travail à préparer pour demain.

Les parenthèses permettent de donner une précision ou une explication.

J’ai cherché sur Internet (c’est plus facile) et j’ai vite trouvé.

On ne met jamais de majuscule après la virgule, le point-virgule, les deux points et les parenthèses !

3. Le dialogue est en général ponctué par des guillemets précédés des deux points. Le changement de locuteur est marqué par des tirets

devant chaque réplique. Chaque réplique doit commencer par une majuscule !

Exemple :

« Qui n'a pas compris la leçon ?

- Moi Monsieur ! Ce n'était pas très clair. »

Si l'on veut préciser qui parle, on peut l'indiquer en plaçant entre virgules le verbe de parole et son sujet.

Exemple :

« Qui n'a pas compris la leçon ?, demande le professeur.

-Moi Monsieur, répond un élève, ce n'était pas très clair.

-Ce n'est pas vrai Monsieur : il n'écoutait pas », ajoute son voisin.

La ponctuation d'un texte est très importante : elle constitue la base de l'expression écrite. Il ne faut jamais la négliger. C'est la première et la plus importante des règles de grammaire ! Sans ponctuation correcte, on risque de ne pas comprendre le texte.

4. La disposition du récit :

Un récit doit être organisé en paragraphes.Chaque paragraphe débute par un alinéa : un retrait de 2 carreaux par rapport à la marge de gauche.Une ligne peut constituer un paragraphe.