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7/21/2019 a39bcUpdated French sem 2 notes, 2013[1].doc

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Sem- IILeon-1Les adjectifs possessifs

Possessive adjectives are so called because they express ones possession. In other words,

with the help of these adjectives we talk about our possession our belongings.As we know that French is a gender based language, we use different adjectives

according to the gender and the nuber of the noun.

Following is the list of possessive adjectives

Lespronomssujets

MasculinSingulier

Fmininsingulier

Pluriel MFsinguliervo!elle

"n anglais

!e "on "a "es "on "y

#u #on #a #es #on $our

Il%elle &on &a &es &on 'is%her (ous (otre (otre (os (otre )ur

*ous *otre *otre *os *otre $our

Ils%elles +eur +eur +eurs +eur #heir

#he above written fors are used as per the nuber and the gender of the noun.

For exaple-est un livre / -est on livre 0.s1

-est une voiture 2 -est a voiture 0f.s1

-est une horloge/ -est on horloge 0f.s.v1

-e sont des livres/ -e sont es livres 0pluriel1

Lise# le te$te %3ead the text and underline the possessive adjectives.

Ma famille

Il y a six ebres dans a faille. "on grand/p4re sappelle ". Paul +enoir. Il a 56

ans. Il parle trois langues. Il est vieux et il a les cheveux gris. "a grand/4re sappelle"e -atherine +enoir. 7lle a 89 ans. 7lle est petite. 7lle est adorable.

"on p4re sappelle ". "arcel +enoir. Il a :5 ans. Il est ing;nieur. Il aie les achines. Ilaie jouer au foot. Il est sportif. "a 4re sappelle "e -hristelle +enoir. 7lle a :: ans.

7lle est ;decin. 7lle aie aider les gens. 7lle est belle est intelligente. "a s ans. !aie jouer aux jeux vid;o.

(ous avons aussi un chien, il s appelle ?u@o, il est aussi un ebre iportant de lafaille. !aie beaucoup a faille.


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=. 3;ponde@ aux uestions.

a. Il ya cobien de ebres dans la faille de Patrick Bb. Cue fait le p4re de Patrick B

c. D;crive@ la s. -opl;te@ avec un ot du texte.

a. +es EEEEE de a ville sont tr4s aicaux.

b. "on p4re est alade. Il va che@ le EEEEEE.

c. 3ohan aie EEEEEE avec ses ais.

d. Il EEEEEEE la salade.

"$ercices

1& 'crive# les adjectifs possessifs devant les noms suivants %

=. ................... ;cole

>. ..................faille

:. ..................fr4re8. ..................sac

5. ..................parents

. .................fils

G. .................livres9. ..................aie

H. .................aison

=6. .................portable

(& )omplte# les phrases suivantes avec les adjectifs possessifs %

=. -est .........................aie. .........................aison est asse@ grande.

>. ........................voiture ne arche pas.

:. ......................professeur est sypa.

8. .....................cahier est rouge.5. -est lenfant de "e.+enoir, .......................jouets sont tr4s chers.

. -est....................ai, o est ...................aie B

G. .........................apparteent est clair.9. ........................ ouchoir est bleu.

H. ......................... bancs sont bas.

=6. .........................p4re est intelligent.==. .......................4re parle franJais.

=>. .....................cousins sont adorables.

=:. ................... cartable a beaucoup de livres.

=8. ......................goe est blanche.


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=5. .......................ordinateur est noir.

=. +es salles de ....................;cole sont petites.

=G. .........................vKteents sont sales.=9. ........................bouteille est bleue.

=H. ............................grands/parents habitent L Delhi.

>6. -est ..................cousin, .....................oto est tr4s rapide.

:. #raduise@ en anglais.

a. "on p4re est avocat.

b. +a s


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For e.g

-e garJon/ this boy-ette fille 2 this girl

-et hoe/ this an

-es enfants/ these children

Lise# le te$te3ead the text and underline the deonstrative adjectives.

3egarde@ cette iage. -est une classe. Dans cette classe, il y a des ;tudiants. -e

tableau est gris et cette table est carr;e. -es chaises sont devant ces tables.-e professeur enseigne langlais. Il est debout devant les ;tudiants. 3egarde@ cet

enfant N Il est triste parce ue il na pas son livre danglais. 7t lautre enfant sur la

prei4re chaise , il est tr4s content parce uil connaOt toutes les r;ponses. Il est tr4s

intelligent. +es fenKtres de cette salle de classe sont asse@ grandes. 7t cette portebrune, elle est rectangulaire.

=. 3;ponde@ aux uestions.

f. ) sont les chaises Bg. Pouruoi un enfant est/il triste B

h. Cuelle est la couleur de la porte B

i. +e prof uenseigne/t/il B

>. -opl;te@ avec un ot du texte.

a. +undi est le EEEE jour de la seaine.b. EEEEEE ces fleurs. 7lles sont jolies.

c. +es EEEEEEEEEEEEEde cette classe sont intelligents.

d. +a EEEEEEEEE de bains de a aison est petite.

Les e$ercices

1& )omplte# avec les adjectifs dmonstratifs

=. .........................enfant est tiide.

>. .........................chaise est petite.

:. .....................arbre est vert.8. .......................livres sont inces.

5. ........................hoe est grand.

. ........................professeur est intelligent.

G. ..........................cahiers sont jaunes.


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9. ..........................portable est nouveau.

H. ..........................porte est rectangulaire.

=6. .........................lunettes sont noires.==. ...........................stylo ne arche pas.

=>. .............................ai de -aroline est beau.

=:. ...........................aison est blanche.=8. ........................... robe est belle.

=5. ........................fees sont actives.

=. ..........................garJon est ;chant.=G. ........................bouteille est pleine deau.

=9. ......................... tasses sont rondes.

=H. ........................tables sont brunes.

>6. ........................horloge est carr;e.:. -orrige@ les fautes

a. -et fille est intelligente.

b. !aie ces enfant.c. (ous regardons cette fleurs.

d. "on p4re ach4te ce cheise.e. (ous visitons ce ville franJaise.

f. -e oiseau est joli.

g. -et ;tudiante respecte les profs.h. +enfant de ce fee est intelligent.

8. #raduise@ en franJais

a. #his boy is y brother.

b. #hese books are interesting.

c. "y father loves this ovie.d. #his girl is your sister.

e. #his tree is big.

5. #raduise@ en anglais

a. "on fr4re regarde cet avion.

b. +hoe aie cette photo.c. -es enfants sont ;chants.

d. -et ;tudiant est tr4s poli.

e. !aie ces fruits.


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Leon-*

Les ver+es pronominau$

Mhen the action is done by the subject, the verb is said to be pronoinal. #hey are

also called reflexive verbs. #hey are accopanied by reflexive pronouns.

Following is the list of pronoinal verbs

se r;veiller 2 to wake up 0oneself1

se lever/ to get up

se brosser les dents / to brush ones teeth

se laver/ to batheshabiller/ to dress up

se pr;parer / to get ready

se d;pKcher 2 to hurry up

se reposer 2 to relaxse d;shabiller / to undress

sasseoir/ to sit downse coucher 2 to go to bed

sendorir/ to fall asleep

sappeler/ to call oneself 0nae1

+ook at the conjugation of a pronoinal verb

Se reposer!e e repose

#u te reposesIl%elle se repose

(ous nous reposons

*ous vous repose@Ils%elles se reposent

"ost of the pronoinal verbs are er ending, except

S,asseoir!e asseids

#u tassiedsIl%elle sassied

(ous nous asseyons

*ous vous asseye@Ils%elles sasseyent


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S,endormir!e endors#u tendors

Il%elle sendort

(ous nous endorons*ous vous endore@

Ils%elles sendorent

S,appeler!e appelle

#u tappelles

Il%elle sappelle(ous nous appelons

*ous vous appele@

Ils%elles sapellent

3ead the text and underline the pronoinal verbs.

La vie uotidienne d,un tudiant

!e appelle Aveek. "a journ;e coence L G heures du atin. !e e r;veille et je

e l4ve et puis je e brosse les dents. !e e lave et je habille tout de suite. !e e

pr;pare pour aller L l;cole L G heures et deie. !e prends on petit/d;jeuner et jevais L l;cole par autobus. A l;cole, j;tudie toutes les ati4res coe la science,

les ath;atiues, langlais, le franJais, lhistoire, etc. Pendant la pause, je ange

dans la cantine de l;cole et je joue un peu avec es ais. !e rentre che@ oi L >heures. !e prends le d;jeuner et je e repose pour une heure. +e soir, je fais es

devoirs et je joue au badinton dans le parc. A G heures, je finis es devoirs, puis je

prends le dOner et je regarde la t;l; avec a faille. !e e couche L =6 heures et jeendors bientt.

1& .ponde# au$ uestions&

a. A uelle heure la journ;e dAveek coence/t/elle B

b. Cue fait Aveek le soir B

c. Avec ui Aveek regarde/t/il la t;l; B

(& )omplte# avec un mot du te$te&a. "on p4re prend le EEEE pour aller au bureau.

b. !habite EEEE une grande aison.c. EEEEEE l;t;, jaie la glace.

d. "on ai apporte un cadeau EEEEE oi.


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"$ercices

1& )onjugue# les ver+es suivants %

a. &habiller b. &e pr;parer

.......................... .................................. .......................... ................................

.......................... ...............................

.......................... ................................. ........................... .................................

. .......................... ..................................

c. &endorir d. &asseoir

............................ ..................................

.......................... ................................... .......................... ..................................

............................ .................................. ............................... ..................................

.............................. .................................

(& )onjugue# les ver+es %

a. 7lle ................................0 se d;pKcher1 pour aller au bureau.

b. (ous .............................0se r;veiller1 tard.c. +;tudiant .................................0sassesoir1 devant le professeur.

d. +es enfants .............................0se lever1 L 9 heures.

e. Il ...........................0sappeler1 Paul.f. #u .........................0 se reposer1 L uelle heure B

g. "on grand/p4re........................... 0se coucher1 tr4s tt.

h. A uelle heure tu ...............................................0sendorir1 B

*& /crive# votre journe&.............................................................................................................

............................................................................................................

............................................................................................................

............................................................................................................

............................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

...........................................................................................................

0& raduise# en anglais&a. !e habille L 9h du atin.

b. "a ere se l4ve L h.


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c. (ous nous couchons L =6h de la nuit.

d. #u te d;pKches pour la soir;e.

Leon-0

Futur ProcheFutur Proche is a verb tense which expresses the action that we are going to do in the

near future.

Formation&ubject Q present tense conjugation of aller Q infinitive of the verb Q object 0if

any1.

2ller!e vais

#u vasIl%elle va

(ous allons*ous alle@

Ils%elles vont

For e.g

!e vais finir on travail. 0I a going to finish y work.1

+e professeur va teriner la classe. 0#he professor is going to finish the class.1Il va venir en =6 inutes. 0'e is going to coe in =6 inutes.1

7lle va entrer dans la classe. 0 &he is going to enter the class.1

.ead the te$t and underline the ver+ phrases in 3furur proche4%

+e soir, je vais che@ on ai. -est son anniversaire aujourdhui. Dabord, nous

allons nettoyer et puis d;corer son salon et puis nous allons ranger les disues. &a

4re va pr;parer un gRteau au chocolat. A heures, tous nos ais vont arriver. "on

ai va couper le gRteau et puis nous allons anger des plats d;licieux.(ous allons danser et nous auser toute la soir;e. Apr4s la soir;e, je vais nettoyer le

salon avec on ai. 7nfin, nous allons ouvrir tous les cadeaux.

1& .ponde# au$ uestions&a. Cui va pr;parer le gRteau B Pouruoi B

b. A uelle heure les ais de -hristophe vont/ils arriver B(& rouve# les infinitifs des ver+es suivants %a. D;core.

b. (ettoies.

c. 3ange@.


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d. -oupes.

Les e$ercices

1& 'crive# les phrases suivantes au futur proche %a. !e vais au bureau................................................................

b. 7lle arrive bientt...............................................................

c. Il ;crit une lettre.

..............................................................

d. -ette fee part pour la France..............................................................

e. Il pleut.

............................................................

f. Ils font leurs devoirs.............................................................

g. 7lles viennent L lheure..............................................................

h. #u anges la poe.

.............................................................i. 7lle ach4te un nouvel apparteent.

...........................................................

j. !appelle on ai.

.............................................................

(& )onjugue# les ver+es au futur proche %

a. 7lle .............................0recevoir1 le brevet.

b. #u ..............................0replir1 les verres avec de leau.c. *ous............................0t;l;phoner1 L vos ais.

d. 7lles.................................0travailler1 dur.

e. (ous ...............................0d;crire1 liage.

f. !e...............................0choisir1 une nouvelle robe.g. Il ...............................0courir1 vite.

h. "on professeur.............................0expliuer1 la leJon.

i. +es ;tudiants.................................0apprendre1 la langue.j. Il .................................0prendre1 du th;.


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*& /crive# ce ue vous alle# faire ce soir en cin phrases&

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8. raduise# en franais&a. &he is going to visit the park.

b. Me are going to sing a song.

c. $ou are going to speak a foreign language.

d. #hey are going to take a taxi.e. Me are going to watch a fil.

Leon-5Les pronoms toniues%

Pronos toniues are ostly used in three cases in the French language

0i1 Me use the as stressed pronouns. For exaple

a. Moi, je appelle Paul.b. Lui, il parle franJais.

0ii1 Me use the after prepositions. 7xaples

a. *ous alle@ L l;cole avec moi.b. +a t;l;vision est devant lui.

0iii1 Me use the when we have two subjects in one sentence. 7xaples

a. Moiet "arie, nous angeons enseble.b. Luiet "ichelle sont ais.


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Pronoms toniuescorresponding to subject pronouns!e 2 oi 0e1

#u 2 toi 0you1Il 2 lui 0hi1

7lle 2 elle 0her1

(ous 2 nous 0us1*ous 2 vous 0you1

Ils 2 eux 0the / as.1

7lles 2 elles 0the / fe.1

.ead the te$t and underline all the 6 pronoms toniues 7

+ui, cest on ai Paul +enoir. Il habite au -anada. Il est ;decin. #ous les jours, il se

pro4ne avec son chien .&a fee est dentiste. #ous les deux travaillent dans le Ke

hpital. "ais les horaires de travail sont diff;rents. +e atin, il va L lhpital tout seul."ais, il rentre che@ lui avec elle. Ils ont aussi un enfant ui sappelle -aroline. -aroline a

beaucoup dais dans son uartier. 7lle aie jouer avec eux. -est une petite failleadorable.

1& .ponde# au$ uestions&a. Cue fait la fee de Paul B

b. Cue fait Paul B

c. Cui est -aroline B(& /ites vrai ou fau$&a. Paul habite au !apon.

b. -aroline est dentiste.

c. -aroline aie jouer avec ses ais.d. +a faille de Paul est grande.

Les e$ercices&

1& )omplte# les phrases suivantes avec les pronoms toniues %

d. &ophie est on aie, je vais au cin;a avec ...................e. ......................., il est indien.

f. !aie es parents beaucoup, je ne peux pas vivre sans.................

g. "on ai et ....................., nous travaillons enseble.h. &a fee est aussi ;decin, il va L lhpital avec......................

(& raduise# en franais&a. I travel with hi.

b. &he lives with the.

c. Me are going to play with you.

d. "y uncle is a doctor, I live with hi.


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*& )orrige# les fautes&a. -est on p4re. !e vais au parc avec elle.

b. #oi, je suis canadien.

c. +ui, elle est belle.d. (ous vous habille@ vite.

e. *ous alle@ regarde@ le fil.

f. #u vas chantes une chanson.

Leon-8Les prpositions

&ur S sous

0on1 0under1Devant S Derri4re

0in front of1 0behind1

Avant S Apr4s0before1 0after1

A gauche 0de1 S a droite 0de1

0left1 0right1

Au dessus0de1 S Au dessous 0de10above1 0below1

Pr4s de S loin de

0near1 0far1Avec S sans

0with1 0without1

Pour S -ontre0for1 0against1

Au coin de 2 at the corner of

Au bout de/ at the end ofA ct; de 2 beside

Au ilieu de 2 in the iddle

Pari/ aongPendant/during

-he@/ at the place of % to the place of

#out droit/ straight


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Par e$emple %

+e chat est sousla table.+e professeur est devantle tableau.

+e tableau est derri9rele professeur.+es ;tudiants sont dansla classe.+e banc est pr9s delarbre.

3ead the text and underline the prepositions.

Ma maison"a aison est belle et tr4s confortable. !habite avec es parents. "a aison a deux;tages. Il y a uatre chabres, un salon, un balcon, une cuisine, une salle L anger, deux

salles de bain et un garage dans a aison. +a chabre de es parents est L cot; de a

chabre. 7lle est au re@/de/chauss;e. (otre cuisine est pr4s de la salle L anger. Dans lesalon, il y a beaucoup de eubles coe une table, des chaises, des fauteuils et un divan.

"a chabre est asse@ grande. +a chabre de a s


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"$ercices

1& )omplte# les phrases suivantes avec des prpositions %

a. +e chien est..........................la chaise.

b. +e banc est..........................la table.c. +e cin;a est....................................la poste.

d. +;glise est ...................................a aison.

e. +hpital est .............................. l;cole.f. +a biblioth4ue est ..............................arch;.

g. +e superarch; est .................................on apparteent.

h. "es ais habitent..................................a aison.

i. +es arbres sont......................................le jardin.j. +ordinateur est...........................................la radio.

k. +e lit est ...............................la table.

l. +a peinture est.............................le ur.

. +e sac est ................................la chaise.n. +es cahiers sont ..............................le cartable.

o. 7lle apporte le cadeau ..............................son ai.p. ........................le voyage, je ange beaucoup.

(& /onne# le contraire %

a. Pr4s de .................................

b. Avant .................................c. &ur ..................................

d. Devant .................................

e. Au dessous de ........................f. A gauche de ..........................

*& )omplte# avec des prpositions&

a. +e poisson est EEEEEEEE le lac. 0dans%derri4re1

b. +es arbres sont EEEEEE parc. 0au ilieu du% sur1c. EEEEEEE les vacances, elle va au !apon. 0pendant%devant1

d. +e tableau noir est EEEEEEE le professeur. 0sous%derri4re1

e. EEEEEE la table, il y a un verre. 0sur%dans1


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Leon-:

Les ver+es 6 ir 7 deu$i9me groupe %

Finir ; to finish Same group ver+s

!e finis -hoisir 2 to chose

#u finis 3;ussir 2 to succeed

Il%elle finit )b;ir 2 to obey(ous finissons 3eplir 2 to fill

*ous finisse@ ?lanchir 2 to whiten

Ils%elles finissent 3ougir 2 to redden% to blush

!aunir 2 to turn yellowPunir 2 to punish

Applaudir 2 to applaud

?Rtir 2 to build

D;olir 2 to deolishAgir 2 to act

Aboutir 2 to be successful

egation and interrogation are the same&

"$amples%

i. !e pars pour Paris.

j. Il ne ent pas.


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k. *ous sorte@ de la classe.

l. Il vient L lheure.

. A uelle heure revene@/vous B

"$ercices%

1& )onjugue# les ver+es%

a. !e EEEEEEEEEEE 0finir1 la leJon.b. "anuel EEEEEEEEEEE 0choisir1 un livre.

c. #u EEEEEEEEEEE 0finir1 le devoir.

d. +enfant EEEEEEEEEEE 0grandir1 tr4s vite.

e. +es fruits EEEEEEEEEEE 0grossir1.f. +a fille EEEEEEEEEEE 0tenir1 la tasse.

g. Il EEEEEEEEEEE 0revenir1 en retard.

h. 7st/ce ue vous EEEEEEEEEEE 0sortir1 L 5h B

i. *ous EEEEEEEEEEE 0replir1 la fiche.j. Paul EEEEEEEEEEE 0ob;ir1 ses parents.

(& Mette# au pluriel%a. #u finis le chocolat. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

b. Il finit le gRteau. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.c. 7lle grandit. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

d. !e choisis une glace. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

e. Il part pour la France. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

*& Faites 1? phrases avec les ver+es 6 ir 7 %

a. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.b. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

c. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

d. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.e. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

f. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

g. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

h. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.i. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

j. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.


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Leon-@Les ver+es 6 re 7 troisi9me groupe %

2ttendre- to wait for Same group ver+s

!attends 7ntendre 2 to hear#u attends Descendre 2 to descendIl%elle attend *endre 2 to sell

(ous attendons 3endre 2 to return soething*ous attende# 3;pondre 2 to reply% to answerIls%elles attendent

=>egation and interrogation are the same in all the ver+s&

"$amples%

a. Il attend ses ais.b. *ous entende@ le bruit.

c. ". *incent vend son apparteent.d. &ophie rend le livre de "arie.

e. +es ;tudiants r;pondent aux uestions.

Some irregular ver+s %

Prendre ; to taAe Same group ver+s %

!e prends Apprendre 2 to learn

#u prends -oprendre 2 to understand

Il%elle prend &urprendre 2 to surprise(ous prenons*ous prene#Ils%elles prennent

"crire ; to write /ire ; to sa!

!;cris !e dis#u ;cris #u dis

Il%elle ;crit Il%elle dit

(ous ;crivons (ous disons*ous ;crive@ *ous dites

Ils%elles ;crivent Ils%elles disent


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Lire ; to read Boire ; to drinA

!e lis !e bois

#u lis #u bois

Il%elle lit Il%elle boit(ous lisons (ous buvons

*ous lise@ *ous buve@

Ils%elles lisent Ils%elles boivent

Mettre ; to put Faire ; to doto maAe

!e ets !e fais#u ets #u fais

Il%elle et Il%elle fait

(ous ettons (ous faisons

*ous ette@ *ous faitesIls%elles ettent Ils%elles font

Battre ; to +eatPermettre ; to permitPromettre ; to promiseC2+ove mentioned three ver+s have same formations as mettre&D

Some more irregular ver+s%


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Lise# la lettre %

-her Ankit ,

-oent Ja va B !e vais tr4s bien. !e suis L Paris che@ on cousin Akash. Dans cette

lettre , je te d;cris ce ue je fais L Paris. Paris est la capitale de France et on lappelleaussi la ville des lui4res. !e ause beaucoup dans cette ville parce ue oi, je peux

parler en franJais et en plus jhabite avec une faille indienne. !e visite les us;es, les

grands/arch;s, je fais du shopping et je ange des plats d;licieux. +a France est c;l4brepour ses froages, ses vins, ses parfus et la ode. +es jardins franJais sont tr4s beaux.

+a vie est asse@ diff;rente en France. #ous les soirs, je finis es devoirs parce ue le

ois prochain je dois rentrer en Inde et passer lexaen. D;cris/oi ce ue tu fais

pendant les vacances. !e pars pour lInde en deux seaines. 3;ponds/oi vite N

!e tebrasse N

#on ai,3itvik

1& .ponde# au$ uestions&a. Cui ;crit cette lettre B

b. ) est 3itvik Bc. Pouruoi 3itvik sause/t/il beaucoup B

(& /ites vrai ou fau$&a. )n appelle la France la ville des lui4res.b. +a France est c;l4bre seuleent pour les froages.

c. 3itvik habite avec son ai.

d. 3itvik va partir pour lInde en =8 jours.

"$ercices %

1&)onjugue# les ver+es %a. !e EEEEEEEEEEEEEE une glace. 0vouloir1b. +es ;tudiants EEEEEEEEEEEEEE parler en franJais. 0pouvoir1

c. Ils EEEEEEEEEEEEEE du caf;. 0boire1

d. #u EEEEEEEEEEEEEE une lettre. 0;crire1e. 3osa et "ichelle EEEEEEEEEEEEEE des po4es.0lire1

f. *ous EEEEEEEEEEEEEE bonjour au professeur. 0dire1

g. Ils EEEEEEEEEEEEEE le bus. 0prendre1h. !e ne EEEEEEEEEEEEEE pas litalien. 0coprendre1

i. +es enfants EEEEEEEEEEEEEE le franJais. 0apprendre1

j. "a 4re EEEEEEEEEEEEEE du sucre dans le th;. 0ettre1


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(&Mette# au pluriel %a. !e veux une voiture noire. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

b. #u peux ;crire une lettre. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.c. +;tudiant ;crit lhistoire. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

d. #u apprends la leJon. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

e. 7lle coprend le franJais. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

*& Faites 1? phrases avec des ver+es irrguliers %

a. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

b. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

c. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

d. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.e. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

f. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

g. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

h. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.i. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

j. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.

Leon-1?L"S FE"S "> F.2>)"radition et signification

Le our de >oGl

>oGl est une fHte chrtienne ui cl9+re la naissance de sus& "lle a lieu le (5dcem+re&),est l,occasion en France de se runir en famille pour un +on dner et de s,offrirdes cadeau$&


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Le our de l,an

Le jour de l,an est le premier jour de l,anne& "n FranceJ il est fi$e et est cl+rle 1er janvier& Le rveillon du our de lKan est une coutume occidentale uiconsiste fHter la nouvelle anne en veillant jusuK minuit le soir du *1

dcem+reJ le plus souvent avec des amis&

La fHte des amoureu$

T La fHte des amoureu$ ou le jour du Saint


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PNO"S

Pues Cou dimanche de PquesD est une fHte religieuse chrtienne cl+rant larsurrection de sus-)hrist& La date varie selon les annes mais estgnralement comprise entre mars et avril& Les deu$ jours de Pues Cdimancheet lundiD sont fris&"n FranceJ les cloches de Pues apportent les Qufs en chocolat ui sont cachsdans le jardin et on mange gnralement ce jour l de l,agneau&

FHte du travail

T ),est la fHte des travailleurs& )e jour est fri en France& On +ouuet demuguet est gnralement offert le 1er mai&
http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Easter-Eggs.jpg


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La FHte nationale

T La fHte nationale franaise est la fHte nationale de la FranceJ ui a lieu

chaue 10 juillet depuis 1::?& "lle commmore la fHte de la Fdration en1R@?J ui marua elle-mHme le premier anniversaire de la prise de la Bastilleet la fin de la monarchie a+solue& )Kest un jour friJ chm et pa!&

oussaint

T La oussaint est une fHte catholiueJ cl+re le 1er novem+reJ au cours delauelle sont honors lKensem+le des saints de lK'glise catholiue romaine& LafHte des morts a lieu le ( et la tradition veut ue l,on visite les tom+es de sesproches&
http://images.google.fr/imgres?imgurl=http://www.aupresdesonarbre.com/images2/toussaint2004.jpg&imgrefurl=http://www.aupresdesonarbre.com/adsaarchiv.php%3Fpge%3D4&usg=__cdjBmc7S1ECfIGF1EPYbHTaQc1Q=&h=480&w=321&sz=51&hl=fr&start=17&um=1&tbnid=bABE2EkzKI5IZM:&tbnh=129&tbnw=86&prev=/images%3Fq%3Dtoussaint%26hl%3Dfr%26rlz%3D1T4ADBF_frFR318FR318%26sa%3DN%26um%3D1http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:14_July_fireworks_in_Paris.jpg

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