Règlement intérieur et règlement financier du

A CONSERVER

PAR LA FAMILLE

Cours Antoine de Saint-Exupéry

VIE DE L’ÉCOLE

HORAIRES

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

Ouverture du portail

8h15-8h25

8h15-8h25

8h15-8h25

8h15-8h25

8h15-8h25

Déjeuner

À l’école

À l’école ou à la maison (entre 12h30 et 13h55)

Sortie des cours à 12h30

À l’école ou à la maison (entre 12h30 et 13h55)

À l’école

Sortie

17h-17h10

17h-17h10

12h30-12h40

17h-17h10

17h-17h10

· Les options relatives aux repas sont prises pour un trimestre complet.

· Tout retard à l’arrivée ou au départ sera sanctionné ; l’enfant devra arriver à 8h le jour suivant.

En classe, les élèves du Cours Antoine de Saint-Exupéry doivent porter l’uniforme complet, propre et soigné qui comprend :

· Polo blanc

· Sweatshirt avec logo

· Pantalon noir non bariolé ou jupe noire pour les filles (jean interdit)

· Chaussures noires (les baskets et chaussures de sport sont interdites)

UNIFORME

En cours de sport, les élèves doivent apporter :

· L’uniforme de sport (T-shirt d’uniforme, jogging noir)

· Le sac pour le transporter

Les enfants se changent à l’école avant et après le cours de sport.

REPAS

· Les enfants viennent avec un repas équilibré (ni soda ni chips) pour le déjeuner dans un petit sac (avec couverts et gobelets). Des micro-ondes sont à disposition pour les réchauffer.

· Les assiettes, verres et couverts ne sont pas laissés dans l’enceinte de l’établissement après l’école.

MATÉRIEL

L’élève doit prendre soin du matériel de l’école de manière générale.

· Les parents s’assurent que les livres scolaires et cahiers sont recouverts dès la rentrée avec du plastique transparent, et une étiquette au nom de l’enfant sur la couverture. L’élève les utilise avec soin, sans les annoter et les restitue à la date indiquée.

· Ne pas apporter d’objets de valeur ou d’argent. Les affaires personnelles restent sous la responsabilité de l’élève. L’école n’est pas responsable des pertes et vols qui pourraient avoir lieu.

· Les téléphones portables sont remis par l’élève à l’entrée de l’école et rendus à la sortie de l’école.

· Vêtements, gamelles, matériel scolaire ne sont pas laissés dans l’enceinte de l’établissement après l’école.

· Tout le matériel doit être marqué au nom de l’enfant.

ABSENCES

· En cas d’absence de l’élève, les parents préviennent l’établissement avant 10h. À son retour, l’enfant rapporte un mot signé par les parents, et si besoin, un certificat médical.

· Hors urgence, les rendez-vous médicaux et thérapeutiques sont interdits pendant le temps scolaire.

· Toutes les absences doivent être justifiées.

· Une fois rentré dans l’école, l’élève ne peut pas sortir de l’établissement sans autorisation écrite de ses parents demandé dans le carnet de correspondance, et sans accord du professeur responsable.

LIEN AUX PARENTS

· Le carnet de correspondance de l’élève doit être lu tous les jours ; toute nouvelle communication doit être lue et signée par les parents.

· Les parents peuvent également recevoir des SMS/appels de la part de l’équipe pédagogique.

RESPECT DU TRAVAIL

COMPORTEMENT

L’élève vient à l’école pour travailler. Il s’engage à avoir une attitude correcte, clame et respectueuse vis-à-vis de tous. L’irrespect, la brutalité ou la violence seront sanctionnés. L’honnêteté est une valeur fondamentale de l’école. L’élève s’engage tout au long de l’année à suivre les Règles d’Or.

ÉVALUATION

· Lorsque les cahiers de contrôle sont rendus chaque semaine à l’élève, ils doivent être signés par les parents le week-end, puis rapportés au cours le lundi.

· Un bulletin de note sera remis à chaque fin de trimestre et un relevé de notes à mi-trimestre.

· Les réunions parents-professeurs sont obligatoires.

RESPECT DES RÈGLES

Il est interdit d’apporter à l’école :

· Ballons rigides ou en cuir pour des raisons de sécurité

· Chewing-gum et confiseries, sodas et chips

· Appareils photos, téléphones allumés, MP3, MP4, IPod, IPhone, tablettes, etc. Sinon ils seront confisqués.

· Objets dangereux (cutters, couteaux…)

INTERDITS

Il est interdit d’avoir les comportements suivants :

· Injurier ou tenir des propos grossiers envers les autres

· D’avoir des comportements discriminatoires ou désobligeants vis-à-vis des autres à l’intérieur comme aux abords de l’établissement

· Utiliser des photos ou vidéos sans autorisation de la personne concernée

· Parler une autre langue que le français

· Tricher, mentir, falsifier une signature

· Voler

· Être en retard

· Détériorer du matériel de l’école

· Fumer, apporter ou consommer de l’alcool, absorber des substances toxiques, détenir ou consulter des publications pornographiques

Les punitions scolaires peuvent consister en une formulation d’excuse orale ou écrite, une obligation de réparation, un travail supplémentaire, une exclusion de cours avec travail sur table, une retenue le soir ou le samedi matin, une note adressée aux parents.

SANCTIONS

Les sanctions disciplinaires (comportement de l’élève) sont fixées par le directeur. Cela peut aller du simple avertissement solennel, à l’exclusion temporaire de plusieurs jours, jusqu’à une exclusion définitive.

Dans tous les cas, les parents peuvent être convoqués et doivent se présenter en temps et heure.

ENGAGEMENT PARTICULIER DES PARENTS

1- VALEURS FONDAMENTALES

1. LE SAVOIR. Les savoirs et les connaissances sont indispensables à l’exercice de la liberté et des responsabilités futures. Découvrir la culture française dans toute sa richesse permet de mieux connaître notre pays et développe le sentiment d’appartenance. Le savoir libère et conduit à la fraternité.

2. LA FRATERNITÉ. La fraternité vécue m’invite à sortir de ma communauté et à regarder toute personne autour de moi avec bienveillance en ayant à cœur de promouvoir une culture de paix dans le respect des convictions de chacun. La vie de l’école est représentative de la vie citoyenne future. L’école est semblable à une maison habitée : professeurs, élèves, et bénévoles s’y côtoient et se rencontrent quotidiennement en respectant les règles de civilité et de courtoisie. Cette fraternité s’exprime aussi dans les rapports hommes-femmes fondés sur l’expression d’une égale dignité mais aussi dans le service généreux aux personnes, particulièrement celles qui sont dans le besoin. La confiance est un préalable indispensable à toute relation humaine. Il n’y a pas de fraternité sans vérité.

3. LA VÉRITÉ. En faisant le choix de la vérité, je rejette la culture du mensonge et de la dissimulation qui sont des manques de respect qui détruisent la fraternité. J’apprends à m’accepter tel que je suis avec mes qualités et mes faiblesses tout en développant le courage de les travailler pour devenir un adulte conscient et responsable.

Les parents ont lu et compris les valeurs fondamentales du Cours. Ils adhèrent à ces valeurs, et soutiennent l’équipe pédagogique dans son travail auprès de leurs enfants.

2- REGLES D’OR

1. LE SAVOIR

« Les baobabs, avant de grandir, ça commence par être petit. » (Le Petit Prince, Chapitre V)

Pour bien grandir :

· Je dois travailler, réfléchir, apprendre, lire

· Je parle avec les autres, je les écoute avec mon cœur

· Je fais du sport

· Je découvre et respecte la nature

2. LA FRATERNITÉ

« Je ne suis pour toi qu’un renard semblable à cent mille renards. Mais, si tu m’apprivoises, nous aurons besoin l’un de l’autre. Tu seras pour moi unique au monde. » (Le Petit Prince, Chapitre XXI)

Pour être heureux :

· Je dois comprendre que tout homme, toute femme est semblable à un frère, à une sœur, quelques soient ses origines, sa religion, son âge, ses capacités.

· J’apprends à découvrir que la souffrance d’autrui me fait aussi du mal et que sa joie, au contraire, me construit.

3. LA VÉRITÉ

« La vérité pour l’homme, c’est ce qui fait de lui un homme. » (Terre des hommes)

Pour être une belle personne :

· Je ne dois pas mentir ni tricher

· Je sais reconnaître que je n’ai pas toujours raison

· Je respecte ceux qui ne sont pas d’accord avec moi

· Je ne cherche pas à me moquer des autres ni à juger

· Je choisis d’être pacifique car je sais que la paix est une force et que la violence exprime la peur et la faiblesse

En pratique

Je suis un élève du Cours Antoine de Saint-Exupéry pour bien grandir, pour être heureux, pour être une belle personne. Pour cela :

· Je me considère comme co-responsable du succès de ma classe et du Cours

· J’arrive à l’heure, je mets mon uniforme, je me tiens bien en cours, prenant les récréations, les repas, les assemblées

· Je participe avec ardeur aux services

· Je respecte les autres élèves de tout âge

· J’obéis aux professeurs et aux bienveillants

· Je reste calme, silencieux et dans l’écoute, dans les bâtiments et en salle de classe, sauf quand il m’est demandé d’intervenir ou de participer

· J’écoute en classe et note soigneusement les cours et le travail à effectuer

· Je fais tous les jours mon travail de classe avec application

· Je n’apporte pas d’objets dangereux

· Je prends soin du matériel, des cahiers, des livres, de la nourriture

· Je n’utilise pas mon téléphone portable et le dépose à l’entrée

· Je ne triche pas, ni à l’école, ni en sport, ni à la maison

3- DROIT A L’IMAGE

Nos activités ainsi que la promotion de notre école peuvent nous conduire à réaliser des photographies ou des vidéos sur lesquelles apparaissent les élèves. L’école peut également être sollicitée par la presse. Le droit à l’image oblige le directeur de l’école à demander une autorisation écrite aux responsables légaux de l’enfant pour la prise de photos et de vues ainsi que de leur diffusion. En signant ce règlement intérieur, en tant que responsable légal de l’élève, vous autorisez à titre gracieux le Cours Antoine de Saint-Exupéry et la Fondation Espérance banlieues à permettre la photographie ou la prise de vues de votre enfant par des journalistes de journaux ou de medias respectés, et autorisez formellement la diffusion de l’image de votre enfant sur un support papier ou numérique.

4- SORTIES ET VOYAGES SCOLAIRES

Les sorties et voyages scolaires, proposés tout au long de l’année, font partie intégrante du projet pédagogique et sont obligatoires. Un problème financier ne doit pas être un empêchement pour y participer.

REGLEMENT FINANCIER

L’école fournit toutes les fournitures scolaires et les livres.

· Acompte à l’inscription : 60€ par enfant (correspondant au paiement des fournitures scolaires du 1er semestre)

Le chèque sera encaissé le 1er juillet 2017

· Mensualités : 75€ par mois de septembre 2017 à juin 2018

Mensualités pour un 2ème enfant : 60€ par mois soit 135€ par mois pour 2 enfants

Le 1er mois est à verser à l’inscription. Le chèque sera encaissé le 1er septembre 2017

· Fournitures scolaires : 120€

60€ (acompte à l’inscription en juin 2017)

60€ au 1er février 2018

· Uniforme : 120€ à payer en octobre 2017

Chèque à l’ordre du Cours Antoine de Saint-Exupéry

Echéancier à respecter :

Sept

Oct

Nov

Dec

Janv

Fév

Mars

Avril

Mai

Juin

Scolarité pour un enfant

75€

75€

75€

75€

75€

75€

75€

75€

75€

75€

Scolarité pour 2 enfants

75€+60€

75€+60€

75€+60€

75€+60€

75€+60€

75€+60€

75€+60€

75€+60€

75€+60€

75€+60€

Scolarité pour 3 enfants

75€+60€

+45€

75€+60€

+45€

75€+60€

+45€

75€+60€

+45€

75€+60€

+45€

75€+60€

+45€

75€+60€

+45€

75€+60€

+45€

75€+60€

+45€

75€+60€

+45€

Fournitures

par enfant

60€

60€

Uniforme

par enfant

120€ lot complet*

*voir page Commande uniforme

Nous vous recommandons de mettre en place le prélèvement automatique des mensualités et des autres frais en remplissant le mandat SEPA ci-joint.

A SIGNER ET A RETOURNER A L’ECOLE

APPROBATION FORMELLE DU RÈGLEMENT INTÉRIEUR ET DE SES ANNEXES

PAR LES REPRÉSENTANTS LÉGAUX

Nous…………………………………………………………………………………....,

Parents de (nom, prénom) ……………………………………………………………

Assurons avoir pris connaissance du règlement intérieur du Cours Antoine de Saint-Exupéry sur :

· la vie de l’école

· le respect du travail

· le respect des règles

· les valeurs fondamentales

· les Règles d’Or

· les dispositions liées au droit à l’image

· le caractère obligatoire des sorties et voyages scolaires

Nous assurons adhérer aux différentes dispositions prises pour le bon fonctionnement de l’école et de l’épanouissement des enfants y compris les dispositions du droit à l’image. Nous assurons avoir expliqué le règlement intérieur à notre enfant et nous nous engageons à l’encourager tout au long de l’année à le respecter.

Par ailleurs, nous nous engageons à acquitter les frais de scolarité demandés par l’école dans les délais requis.

Date : …………………………

Signature des parents ou du tuteur précédée de la mention « lu et approuvé »

Père : Mère : Tuteur :

ENGAGEMENT PARTICULIER DE L’ENFANT

L’élève a pris connaissance des règles d’or et fera de son mieux pour les vivre au quotidien.

Signature de l’élève :

9

Cours Antoine de Saint-Exupéry – 29, rue de Prony, 92 600 Asnières-sur-Seine – 01.46.88.76.56 – administration@coursdesaintexupery.com