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Activités de lectureréalisées à partir de l’album
Diffusion
l’école des loisirs
1ère parution chez FlammarionActivités proposées par Céline Barriol Décot Haute-Loire
Compétences travaillées:
Reconnaître l’organisation d’une page, de la suite des pages d’un livre: fonction du titre, lecture de la couverture, respect du travail des auteurs
Reconnaître certains éléments dans un écrit pour en découvrir le sens, la fonction: prendre conscience des différentes unités d’un texte (phrases, ponctuation, structuration de la phrase)
Écouter, comprendre: un récit, en retrouvant la chronologie et le sens de l’histoire
Identifier des mots familiers à l’aide d’un référent, dans différentes graphies, et différencier les différentes unités de la langue (lettre, mot, phrase)
Inventer une histoire en s’appuyant sur la structure répétitive de l’album: dicter à l’adulte, améliorer le texte en réinvestissant tous les savoirs autour de la langue écrite. Coopérer dans un projet d’écriture.
Illustrer en s’exprimant par le dessin.
Voici la première de couverture d’un album.
Repère puis remets dans l’ordre les
mots du titre. (x)
Repère le nom des auteurs:
celui qui illustre (dessine) n
celui qui écrit (imagine) l’histoire p
Raconte moi cette illustration.
Qui est le personnage principal?
Que fait-il?
Où se trouve-t-il?
Retrouve l’ordre d’apparition de chaque personnage dans cette histoire.
sorcière fantôme géant
sorcière
sorcière
sorcier
souris
sorcière
soupe
fantôme
sorcière
fantôme
faim
fantôme
enfant
gris
géant
géant
grand
géant
gros
a barre les intrus dans chaque liste de mots.
Retrouve l’élément (l’indice) qui apparaît sur chacune de ces illustrations et qui permet d’identifier le papa.
Puis cherche les indices qui permettent d’identifier chaque personnage effrayant avant d’ouvrir la porte… en feuilletant l’album.
Toc!toc!
Qui est là?
Sally Grindley
Anthony Brown
d relie les étiquettes qui contiennent les mêmes mots.
sorcière fantôme ogre
j colorie les mots identiques au modèle dans chaque liste.
gorille dragon
papa
gorille
gorille
sorcière
gros
girafe
gorille
dragon
dame
drap
dragon
dragée
dragon
papa
pie
papa
purée
papa
pape
h les mots identiques au modèle dans chaque liste.
Et si c’était maman qui s’était cachée derrière la porte…. n maman.
MAMAN Il y a eu……………………….. à la porteetetetetet…
Qui aurait pu s’amuser à faire peur à la petite fille, si c’était maman …qui était derrière la porte?
sorcière
s
a
i
c
t
o
r
b
e
è
r
Quand tu me feras entrer,
je te transformerai en grenouille!
Quand
je
feras
grenouille!
entrer,me tu
te en transformerai
h les lettres pour écrire le mot situé sous
l’illustration.
x les mots pour reconstituer la phrase.
Si la maîtresse était une sorcière ,
Elle transformerait
Lucas en
Enzo en
Et les autres????
Cherche avec tes camarades des noms d’animaux qui riment avec chacun de vos prénoms.