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AIDE À LA RÉDACTION D’UN F.A.S.T. Note : Les fonctions et solutions sont données à titre d’exemples non exhaustifs tirés à partir de cas fréquents. Lycée R. Doisneau – BTS CPI

Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

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Aide à la rédaction d’un F.A.S.T. Note : Les fonctions et solutions sont données à titre d’exemples non exhaustifs tirés à partir de cas fréquents. Lycée R. Doisneau – BTS CPI. Choisir une famille de fonctions techniques. Energie. Action mécanique. Mouvement. Fixation. Sécurité. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

AIDE À LA RÉDACTION D’UN F.A.S.T.

Note : Les fonctions et solutions sont données à titre d’exemples non exhaustifs tirés à

partir de cas fréquents.

Lycée R. Doisneau – BTS CPI

Page 2: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

Choisir une famille de fonctions techniques

Energie

Mouvement

Action mécanique

Sécurité

Fixation

Commande

Alimentation

Page 3: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

Famille : EnergieChoisir une fonction technique…

FT : Alimenter

FT : Stocker

FT : Distribuer

FT : Convertir / Transformer

Page 4: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

Famille : MouvementChoisir une fonction technique…

FT : Motoriser

FT : Transformer le type de mouvement

FT : Entrainer

FT : Transmettre

FT : Adapter la vitesse

FT : Guider

FT : Bloquer

FT : Amortir / Freiner

Page 5: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

Famille : Action mécaniqueChoisir une fonction technique…

FT : Transmettre

FT : Transformer l’intensité

FT : Transporter

FT : Stocker une action mécanique

Page 6: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

Famille : SécuritéChoisir une fonction technique…

FT : Protéger le système

FT : Protéger l’utilisateur

Page 7: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

Famille : FixationChoisir une fonction technique…

FT : Lier de façon permanente

FT : Lier de façon temporaire

Page 8: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

Famille : CommandeChoisir une fonction technique…

FT : Commander de manière manuelle

FT : Commander de manière programmée

Page 9: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

Famille : AlimentationChoisir une fonction technique…

FT : Alimenter le système en matière première

FT : Evacuer le système en matière transformée

FT : Alimenter en énergie

Page 10: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Alimenter en énergieChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : : Convertir en signal FT : Protéger

FT : Motoriser

FT : Convertir le type

d’énergie

FT : Stocker

FT : Distribuer

Solutions classiques :CF. FT enfants et parents…

FT : Alimenter en énergieOU

Page 11: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: StockerChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : ProtégerFT : Alimenter

en énergie

OU

Solutions classiques pour stocker une énergie de type :Electriques : accumulateurs, condensateurs, batteries…Hydrauliques / pneumatique : accumulateurs, réservoirs en hauteurs…Mécanique : Ressort, volant d’inertie……

FT : Stocker

… FIN

OU

Page 12: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: DistribuerChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : ProtégerFT : Alimenter

en énergie

OU

Solutions classiques pour distribuer une énergie de type :Electriques :Interrupteurs, contacteurs, relaisPneumatiques / hydrauliques : distributeurs, vannes, électrovannesMécanique : embrayages, électroaimants……

FT : Distribuer

… FIN

OU

Page 13: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Convertir / TransformerChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : Protéger

Solutions classiques :Transformateur, pont redresseur, pompe, générateurs, cellules photovoltaïques, aubes…

FT : Convertir transformer

Cette FT peut-aussi s’entendre comme une motorisation : dans ce cas se référer à la FT motoriser:

FT : Motoriser

FT : Alimenter en énergie

Page 14: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: MotoriserChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : Distribuer la matière d’œuvre

FT : Protéger

FT : Guider

FT : Adapter la vitesse

FT : Entrainer le mouvement

OU

Solutions classiques :Electriques : Moteurs à courant continu, brushless, pas à pas, asynchrones, servomoteurs, vérins électriques, électroaimants…Hydrauliques : ensemble de pompe / moteur / vérin / micro vérins…Autres : manivelle, volant, aubes……

FT : Motoriser

FT : Alimenter en énergie

Page 15: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Transformer le type de mouvement

Choisir une fonction parent ou enfant…

FT : Protéger

FT : Guider

FT : Adapter la vitesse

OU

Solutions classiques :Mécaniques : 4 barres de Watt, bielle manivelle, mécanisme, tambour + câble, pignon crémaillère, came …Hydrauliques : ensemble de pompe / moteur / vérin……

FT : Transformer le type de

mouvement

Page 16: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Entrainer le mouvementFT : Transmettre l’action mécaniqueChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : ProtégerFT : Motoriser

FT : Transporter une action mécanique

FT : Entrainer le mouvement / Transmettre

l’A.M.

OU

Solutions classiques :Cannelures, clavettes, collage, soudage, frettage, sertissage, goupillage, chaines, courroies, engrenages, arbres…

FIN

OU

Page 17: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Transmettre le mouvementChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : Commander de manière manuelle

FT : Protéger

FT : Guider

FT : Adapter la vitesse FT : Transmettre

le mouvement

OU

Solutions classiques :Chaines , engrenages, courroies / poulies, câble, conduites hydrauliques / pneumatiques…

Page 18: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Adapter la vitesseChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : Protéger

FT : Guider

FT : Adapter la vitesse

Solutions classiques :Boite à vitesses, réducteurs…

FT : Motoriser

FT : Transmettre le mouvement

FT : Transformer le mouvement

OU

Page 19: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: GuiderChoisir une fonction parent ou enfant…FT : Commander

de manière manuelle

FT : Protéger

FT : Lier (empêcher certains

mouvements)

FT : Guider (en rotation,

translation…)

FT : Permettre le mouvement

FT : Adapter la vitesse

FT : Transmettre le mouvement

FT : Motoriser

FT : Transformer le mouvement

Solutions classiques :CF. FT enfants

OU

Page 20: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Permettre le mouvementChoisir une fonction parent ou

enfant…

FT : Guider FINFT : Permettre le

mouvement

Solutions classiques :Paliers lisse, douilles à bille / polymères, roulements, coussins d’air / magnétiques / d’huile, revêtement antifriction….

Page 21: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: BloquerChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : Lier

FT : Bloquer…

Solutions classiques :CF. FT enfants

FT : Amortir / Freiner

Si il n’y a pas de mouvements et que l’on souhaite les empêcher

Si il y a des mouvements et que l’on souhaite les empêcher

OU

Page 22: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Résister aux sollicitationsChoisir une fonction parent ou

enfant…

FT : Protéger le système FT : Résister aux

sollicitationsFIN

Solutions classiques :Choix du matériau / procédé / forme, renforts, raidisseurs, surépaisseurs…

FT : Lier

OU

Page 23: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Amortir / FreinerChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : Protéger le système

FT : Amortir / Freiner

FT : Stocker une action mécanique

FT : Dissiper une action mécanique…

Solutions classiques :CF.FT enfants

OUOU

Page 24: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Dissiper une action mécaniqueChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : Amortir

FT : Dissiper une action

mécanique

FIN

FT : Protéger…

Solutions classiques :Frottement visqueux (amortisseurs hydrauliques, parachutes…), frottement sec (freins, patins), élastiques (butée en élastomère…)

OUOU

Page 25: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT : Transformer…

FT: Transformer l’intensitéChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : Réduire l’intensité

FT : Augmenter l’intensité

FT : Protéger

FIN

FS (DEBUT)

Solutions classiques :Leviers, engrenages, courroies / poulies, piston esclave / piston maitre (suppresseur) …

FT : Transporter l’A.M.

OUOU

Page 26: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Transporter une actionChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : Transporter l’A.M.

FT : Protéger

FIN

FS (DEBUT)

FT : Transformer une action mécanique

Solutions classiques :Chaines , engrenages, courroies / poulies, câble, conduites hydrauliques / pneumatiques…

FT : Guider

FT : Transmettre une A.M.

OU

OU

Page 27: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Stocker une action mécanique

Choisir une fonction parent ou enfant…

FT : Protéger

FT : Stocker une action mécanique

FIN

FT : Amortir

Solutions classiques :Ressorts, accumulateurs pneumatiques/hydrauliques, charge soulevée, volant d’inertie…

OUOU

Page 28: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: ProtégerChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : Protéger

FT : Protéger l’utilisateur

FT : Protéger le système

Fonction de service…

FT : …

Solutions classiques :CF.FT enfants

Remarque :Cette FT est commune à beaucoup de FT parentes. Dans le cas où elle est très importante on peut préférer la faire apparaitre une seule fois en émanant d’un fonction de service du cahier des charges

FT : Protéger l’environnement

OU

Page 29: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Protéger l’environnementChoisir une fonction parent ou

enfant…

FT : Protéger l’environnemen

tFIN

FT : Protéger

Solutions classiques :Eco-conception : vérifier l’impact sur tout le cycle de vie du produit.Pistes de réflexion : Choix des procédés, formes, matériaux, emballages, mode de transport, lieu de production, durée de vie, recyclabilité, maintenance, consommation énergétique, rejets polluants…

Page 30: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Protéger le systèmeChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : Protéger le système

FT : Protéger

FT : Amortir

FIN

Solutions classiques :Butée de fin de course, amortisseurs, disjoncteurs, fusibles, limiteurs de pression, graissage, lubrification, circuit de refroidissement, ventilation…

FT : Résister aux sollicitations

OU

Page 31: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Protéger l’utilisateurChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : Protéger l’utilisateur

FT : Protéger des maladies causées

par l’utilisation prolongée

FT : Protéger des projections (liquides &

solides)

FT : Protéger

Solutions classiques :CF.FT enfants

FT : Protéger des coincements

FT : Protéger des électrocutions /

brulures…

Page 32: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Protéger des maladiesChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : Protéger des maladies causées

par l’utilisation prolongée

FINFT :

Protéger l’utilisateur

Solutions classiques :Ergonomie du poste…

Page 33: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Protéger des projectionsChoisir une fonction parent ou

enfant…

FT : Protéger des projections (liquides

& solides)FIN

FT : Protéger

l’utilisateur

Solutions classiques :Carter de protection (sous clé), éloignement du risque, soufflets, barrières immatérielles, aspiration…

Page 34: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Protéger des coincementsChoisir une fonction parent ou

enfant…

FT : Protéger des coincements

FINFT :

Protéger l’utilisateur

Solutions classiques :Carter de protection (sous clé), éloignement du risque, soufflets, barrières immatérielles…

Page 35: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Protéger des électrocutions / Brulures…

Choisir une fonction parent ou enfant…

FT : Protéger des électrocutions /

Brulures …FIN

FT : Protéger

l’utilisateur

Solutions classiques :Armoire électrique sous clé, partie commande basse tension, disjoncteurs différentiels , carter de protection, éloignement du risque…

Page 36: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Lier de façon permanenteChoisir une fonction parent ou

enfant…

FT : Lier de façon permanente

FT : Mettre en position

FT : Maintenir définitivement en

position

FT : Lier

Solutions classiques :CF.FT enfants

Page 37: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Lier de façon temporaireChoisir une fonction parent ou

enfant…

FT : Lier de façon temporaire

FT : Mettre en position

FT : Maintenir temporairement

en position

FT : Lier

Solutions classiques :CF.FT enfants

Page 38: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Maintenir définitivement en position

Choisir une fonction parent ou enfant…

FT : Maintenir définitivement en

position

Solutions classiques :•Destruction si démontage (soudage, inserts au moulage)•Détérioration si démontage (sertissage, brasage, frettage, collage)•Peu de détérioration mais difficile à démonter (certains collages, rivetage, agrafage)

FT : Lier de façon permanente FIN

Page 39: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Maintenir temporairement en position

Choisir une fonction parent ou enfant…

FT : Maintenir temporairement

en position

FT : Lier de façon temporaire

Solutions classiques :•Assemblage boulonné (vis, taraudages, écrous, goujons, tirants…)•Indexation (bille + ressort, forme flexible, verrous…)•Mécanismes (sauterelles, genouillères, brides…)

FIN

FT : Commander de manière

programmée

OU

Solutions classiques :venturi, électroaimants, mini vérins…

Page 40: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Mettre en positionChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : Mettre en position

FT : Lier de façon temporaire

Solutions classiques :•Isostatiques (positionnement très précis, formes complexes couteuses, cotation plus large)•Hyperstatique (positionnement précis, formes simples, cotation précise)•Incomplète (peu couteuse, peu précise selon les mobilités non arrêtées)

OU

FT : Lier de façon permanente

FIN

Page 41: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: LierChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : Lier

FT : Lier de façon permanente

FT : Lier de façon temporaire

… OU

Solutions classiques :CF.FT enfants

Remarque :Cette FT à comme parent toutes les FT qui on des solutions techniques associées…

FT : Résister aux sollicitations

FT : Résister aux sollicitations

Page 42: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Commander de manière manuelle

Choisir une fonction parent ou enfant…

FT : Commander de manière manuelle

FT : Transmettre le mouvement

FT : Guider le mouvement

FT : Convertir en signal

FT : Commander de manière manuelle

OU

Solutions classiques :Manivelle / Poignées / Leviers / Pistons …

Solutions classiques :CF.FT enfants

DEBUT

DEBUT

FT : Protéger

Page 43: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Convertir en signalChoisir une fonction parent ou enfant… FT : Acquérir les

informations

FT : Alimenter en énergie

FT : Commander de manière manuelle

FT : Convertir en signal

Solutions classiques :Boutons… / Ecrans tactiles / caméras…

OUFT : Lier au

système

FT : Détecter des positions, états du

système

FT : Convertir en signal

Solutions classiques :Caméras… / capteurs…

FT : Lier au système

Page 44: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Détecter des positions

Choisir une fonction parent ou enfant…

FT : Convertir en signal

FT : Commander de manière

programmée

FT : Détecter des positions états du

système

Solutions classiques :CF. FT enfant

OUFT : Traiter les informations

FT : Convertir en signal

FT : Acquérir les informations

Solutions classiques :CF. FT parent

FT : Acquérir les informations

Page 45: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Commander de manière programmée

Choisir une fonction parent ou enfant…

FT : Commander de manière

programmée

FT : Détecter des positions états du

système

DEBUT

Solutions classiques :Ordinateur / Electronique sur mesure / Carte de commande programmables du commerce / Automates / Relais programmables / Solution par câblage…

FT : Lier au système

FT…

OU

Page 46: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Traiter les informationsChoisir une fonction parent ou enfant…

FT : Traiter les informations

FT : Acquérir les informations

Solutions classiques :Ordinateur / Electronique sur mesure / Carte de commande programmables du commerce / Automates / Relais programmables / Solution par câblage…

FT : Lier au système

Page 47: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Alimenter le système en matière première

Choisir une fonction parent ou enfant…

FT : Alimenter le système en

matière première

FT : Stocker la matière d’œuvre

FT : Gérer la matière d’œuvre

Solutions classiques :CF. FT Enfants

FT : Distribuer la matière d’œuvre

FT : Détecter la matière d’œuvre

FT : Trier la matière d’œuvre

Page 48: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Evacuer le système en matière transformée (ou non)

Choisir une fonction parent ou enfant…

FT : Evacuer le système en

matière transformée (ou

non?)

FT : Gérer la matière d’œuvre

Solutions classiques :CF. FT Enfants

FT : Stocker la matière d’œuvre

FT : Distribuer la matière d’œuvre

FT : Détecter la matière d’œuvre

FT : Trier la matière d’œuvre

FT : Trier la matière d’œuvre

OU

Tri en sortie non systématique

Page 49: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Gérer la matière d’œuvre Choisir une fonction parent ou enfant…

FT : Gérer la matière d’œuvre

FT : Alimenter le système en

matière première

DEBUT

Solutions classiques :CF. FT Enfants

FT : Evacuer le système en

matière transformée

Page 50: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Stocker la matière d’œuvre Choisir une fonction parent ou enfant…

FT : Stocker la matière d’œuvre

FT : Alimenter le système en

matière première

Solutions classiques :Trémies / Bacs / Bols vibrants / Magasins

OU

FT : Evacuer le système en

matière transformée

FT : Lier au système

Page 51: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Distribuer la matière d’œuvre

Choisir une fonction parent ou enfant…

FT : Distribuer la matière d’œuvre

FT : Alimenter le système en

matière première

Solutions classiques :Ressorts dans magasin / Rails descendants / Pente / rouleaux…

OUFT : Evacuer le

système en matière

transformée

FT : Motoriser

OU

Solutions classiques :Moteur dans magasin / Convoyeurs / Carrousels / plateaux diviseurs / bols vibrants…

FT : Lier au système

FT : Lier au système

Page 52: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Détecter la matière d’œuvre

Choisir une fonction parent ou enfant…

FT : Détecter la matière d’œuvre

FT : Alimenter le système en

matière première

Solutions classiques :Niveau avec flotteur / Manomètre/ Encoche dans le magasin …

OU

FT : Evacuer le système en

matière transformée

FT : Traiter les informations

OU

Solution classique :Capteurs…

FT : Lier au système

FT : Lier au système

Page 53: Aide à la rédaction d’un F.A.S.T

FT: Trier la matière d’œuvre Choisir une fonction parent ou enfant…

FT : Trier la matière d’œuvre

FT : Alimenter le système en

matière première

OU

FT : Evacuer le système en

matière transformée

OU

FT : Evacuer la matière d’œuvre

non conforme

Solutions classiques :Entailles de formes spécifique dans un rail…

Solution classique :CF. FT enfant…

FT : Lier au système

FT : Lier au système