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Aménager un coin «anglais» dans la classe pour aborder l'aspect culturel Aménagement du coin : Dans un premier temps, l'enseignante présentera le coin «anglais» aux élèves (le matériel, les jeux, les utilisations possibles....). Elle l'utilisera pour mener un atelier dirigé (présentation d'un matériel, d'un jeu, d'une activité.....). Les élèves réinvestiront ensuite les activités en autonomie dans le coin. Le coin «anglais» s'enrichira au fil du temps en fonction des activités menées. Le matériel : Des posters représentant : - un monument de Londres, - le bus à double étage, - la cabine téléphonique, - Big Ben, - Buckingham palace, - Tower Bridge, - la photo d'un garde, - la reine... Un «coin écoute» avec 2 casques pour écouter les comptines, les chansons, de la musique traditionnelle (exemple : la musique Irlandaise pour la Saint Patrick...) Un ordinateur avec un casque pour visionner des dessins animés en anglais, les vidéos prises en classe pendant « the english time » (ou mini lecteur DVD portable, ) Une étagère avec des albums en anglais Une table pour jouer Un petit coin cuisine avec des boîtes d'aliments typiquement anglais (corn flakes, ketchup, peanut butter, thea, toffee, quality street, pudding...) Des décorations thématiques typiquement anglais (à Noël, les crackers / à Pâques, Bunny et les pennies / Halloween / St Patrick et les trèfles...) Groupe de travail Expérimentation ELV et Maternelle- IA 62 – Janvier 2012

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Aménager un coin «anglais» dans la classe pour aborder l'aspect culturel

Aménagement du coin :Dans un premier temps, l'enseignante présentera le coin «anglais» aux élèves (le matériel, les jeux, les utilisations possibles....). Elle l'utilisera pour mener un atelier dirigé (présentation d'un matériel, d'un jeu, d'une activité.....). Les élèves réinvestiront ensuite les activités en autonomie dans le coin.Le coin «anglais» s'enrichira au fil du temps en fonction des activités menées.

Le matériel : • Des posters représentant :

- un monument de Londres,- le bus à double étage,- la cabine téléphonique, - Big Ben,- Buckingham palace,- Tower Bridge, - la photo d'un garde,- la reine...

• Un «coin écoute» avec 2 casques pour écouter les comptines, les chansons, de la musique traditionnelle (exemple : la musique Irlandaise pour la Saint Patrick...)

• Un ordinateur avec un casque pour visionner des dessins animés en anglais, les vidéos prises en classe pendant « the english time » (ou mini lecteur DVD portable, )

• Une étagère avec des albums en anglais• Une table pour jouer • Un petit coin cuisine avec des boîtes d'aliments typiquement anglais (corn flakes, ketchup,

peanut butter, thea, toffee, quality street, pudding...)• Des décorations thématiques typiquement anglais (à Noël, les crackers / à Pâques, Bunny et

les pennies / Halloween / St Patrick et les trèfles...)

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Exemples de jeux : • Des puzzles (exemple : un puzzle de la cabine téléphonique rouge)• Des jeux de mémory • Des lotos

Les images des différents jeux symboliseront l'Angleterre.• Des marionnettes, des marottes pour théâtraliser un album lu • La boîte à comptines • Une boîte à images • Des imagiers• Des personnages anglais : Dora, Spot, Oui Oui (Nody nody), l'ours Paddington...

Si la classe n'offre pas la possibilité d'aménager un coin spécial, il est possible :– de prévoir une table permanente dans la classe,– de poser une nappe symbolisant l'Angleterre sur une table provisoire dans la classe un jour

par semaine ou lors d'un moment spécifique...,– de remplacer un coin déjà existant pour une période donnée, – de prévoir à l'entrée de l'école un panneau d'affichages ou une galerie...,– d'aménager le coin dans la bibliothèque de l'école,– un caddie, une valise à roulettes, un bac...

Sitographie : Pour fabriquer des jeux papunet.netPour collecter des images libres de droit http://www.phototheque.net/Londres.htmlhttp://www.gommeetgribouillages.fr

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COIN ANGLAIS ET MULTIMEDIA:

l'exposition à la langue vivante en autonomie

En lien avec l'aspect culturel, le coin anglais gagnera à être quand cela s'avérera possible, interactif.La présence de personnages anglo-saxons pourra être prolongée à travers de nouveaux supports.

On peut penser à: Dora l'exploratrice (Dora the explorer) – Didou (Didi) – Télétubbies (teletubbies)-Oui-Oui (Noddy)

Dora l'exploratrice:

You tube – Dora in Englishouhttp://www.nickjr.com/kids-videos/kids-dora-the-explorer-videos.html

Didi (ex: didi's day) durée: 3m41s – Thank you – you're welcome./ Référence: www.genikids.fr – s'inscrire et accéder à des activités sonores.Ou You Tube « didi »

Oui – Oui

Postman Pat

http://www.bbc.co.uk/cbeebies/postmanpat/

Spot

http://www.funwithspot.com/uk/website.html

Quelques vidéos de Spot, en ligne sur un site spécialement dédié.

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MATERIEL POUR LE COIN ANGLAIS

Matériel audio

Peppa pig fun phonics

Huit jeux différents sur le thème de l'alphabet, des mots, des jeux de mémoire, des mélodies.Prix: ~26 €

Phonics desk

Un jeu composé de 26 touches plus réglage du son. 8 jeux basés sur la phonologie. La numération, l'alphabet...

Prix: ~25€

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Learning laptop = lettres-nombres- différents sons

Un jeu ressemblant à un ordinateur portable. On y trouve, les couleurs, des formes, des lettres et des reconnaissances de formes.Prix: ~22€

V-Tech Soft Singing Phone

Téléphone incassable avec miroir. Diffuse des sons, des cris d'animaux, des chants. Prix: ~12€

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V-TECH NURSERY RHYME BOOK

Six comptines traditionnelles avec toupies et objets mobiles.Prix: ~20€

V-TECH SING AND DISCOVER PIANO

Support attractif disposant d'une variété de matières. L'enfant est incité à chanter avec le micro, à tourner les pages, tout en disposant de chant pré-enregistrés/

Prix: ~ 25€

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Matériel authentique

Shopping toys: des jouets copies de la réalité.

• M&S Play food cans. Un ensemble de boîtes de conserves copies des originaux d'une célèbre chaîne de magasins.

Il existe le même ensemble sur un autre thème M&S Play food grocery (pizza-jus d'orange...)

• Post Office-Le bureau de poste à l'anglaise.

site Early learning Center: ELC.CO.UK =

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