ANALYSE AUTOUR D'UNE ŒUVRE CYCLES 1-2CYCLES 1-2

« Toujours rien ? »de Christian VoltzQuelques questions pour guider

QUELLE HISTOIRE RACONTE CE LIVRE ?

Ce livre raconte l’histoire d’une graine, semée par un jardinier, Monsieur Louis, qui attend jour après jour sa germi-nation. Un oiseau est présent et observe. La graine germe, pousse : seul le lecteur le voit. Monsieur Louis revient tousles jours et « toujours rien » n’apparaît ! Las, il ne revient pas de suite. La plante apparaît. L’oiseau la cueille. Au retourde Monsieur Louis, il n’y a toujours rien ! Une histoire sur le temps qui passe.

RAPPORT TEXTE ET IMAGES ? COLLABORATION TEXTES ET IMAGES

• L’image complète souvent le récit… ce qui est écrit ne suffit pas pour comprendre l’histoire, il faut l’illustration pour comprendre le sens de l’histoire.

• Les illustrations ne suffisent pas à la lecture du texte car elles présentent une attitude globale du personnage et de la situation alors que le texte est varié ; il présente : du dialogue, du récit, un discours explicatif par l'intermé-diaire des parenthèses.

• Absence de texte en l’absence des personnages.• La notion de temps qui passe est donnée par l’illustration. Il se passe un jour avant la double page sur la nuit :

traduit par la présence de l’insecte qui grimpe le long des pages successives. Plusieurs jours, après la nuit : traduit par les changements de vêtements, chaussures et chapeaux de Monsieur Louis.

LA TECHNIQUE DES ILLUSTRATIONS

• Papier froissé, fils de fer, objets de récupération, pose des objets à plat puis photos de ces dispositions ; vraie graine, vrais pétales.

LA TYPOGRAPHIE

• Elle colle au sens du texte du texte (énorme, tasser, …), aux mouvements. • Couleur spécifique pour les paroles du jardinier.

LA MISE EN PAGE

• Deux niveaux dans l’illustration : au-dessus et au-dessous du sol.• Espaces bien identifiés pour chaque personnage.• Mise en page du texte pour traduire des mouvements (arrosage, …).

« Toujours rien ? » de Christian. Voltz Centre de littérature jeunesse, Françoise Charrat, octobre 2012 p. 1/2

CONSTRUCTION DU RÉCIT

Chronologie du récit et chronologie des événements • La plantation: du début du texte jusqu'à la page où Monsieur Louis dit "Je t'attends.".• L'attente: elle commence à la double page où il fait nuit et ne présentant aucun texte, jusqu'à la double page où

Monsieur Louis dit "J'en ai assez".• L'éclosion: deux double-pages sans texte.• L'élément perturbateur: une double page dans laquelle c'est l'oiseau qui parle et qui cueille la fleur.• Le dénouement: Monsieur Louis revient pour revoir la plante et il n'y a toujours rien!

Énonciation : histoire à plusieurs voix• La voix du narrateur qui décrit les actions du personnage, Monsieur Louis, ou introduit ses discours. Mais le

narrateur se fait aussi commentateur et partage avec le lecteur l’évidence de ses constatations (« Évidemment c’était trop tôt » !). Les commentaires ou bien s’intègrent alors au récit ou bien s’en détachent, sous la forme d’a parte, avec une présentation et une place facilement repérables : ces a parte sont en caractères gras, ils sont entre parenthèses, au bas de la page de droite (« Parce que les petites graines adorent sentir qu’on les aime et qu’on les attend »).

• La voix de Monsieur Louis, dialoguant avec la graine qu’il a semée (« Je t’attends »…) ou avec l’oiseau, qu’il prendà témoin, mais qui se garde bien, lui, de répondre (« Je reviendrai demain… »).

• L’oiseau parle à lui-même et semble porter un jugement sur ce qui se passe, comme s’il comprenait plus de choses sur la situation que Monsieur Louis.

• Le grognement de l’insecte tiré de sa torpeur.

Écriture• Phrases simples ; beaucoup de reprises, de répétition (phrases leitmotiv).

LE(S) MESSAGE(S) DU LIVRE ?

• Il faut être patient et ne pas abandonner trop vite ( voir la conclusion de la 4e de couverture : en forme de mora-lité ou de pirouette ironique ?).

• Interrogations sur le temps qui passe.

BIBLIOGRAPHIE

• VOLTZ Christian, Toujours rien ?. - Arles : Rouergue, 1999.

Illustrations © Christian Voltz / Rouergue

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« Toujours rien ? » de Christian. Voltz Centre de littérature jeunesse, Françoise Charrat, octobre 2012 p. 2/2