Analyse descriptive de la LSF 

approches discursives et

énonciatives

Ivani Fusellier-Souza Université Paris 8 – UMR/CNRS 7023

ivani.fusellier@wanadoo.fr

IRIS Toulouse, 10 septembre 2005, 2ème journée

Plan

I. Précis d’analyse du discours

II. Approches énonciatives d’analyse du discours

III. Structure discursive et énonciative en LSF

IV. Analyse énonciative d’un récit en LSF

V. Organisation discursive en LSF et formalisation

graphique : quelques éléments de réflexion

I. Précis d’analyse du discours

Définition : étude de l’usage de la langue par des locuteurs selon différentes situations discursives et sociales.

Analyse du discours

sociolinguistique

Règles du dialogue

Modes d’argumentation

Approches littéraires et narratologiques

Variétés langagières

Processus cognitifs de la construction du

discours

RhétoriquePsychologie

Analyse conversationnelle

Discipline qui est au carrefour des sciences humaines

linguistique

Organisation interne des énoncés (texte)

dans le discours

Définitions

Langue (phénomène social) et discours (phénomène

individuel)

Discours : activité des sujets parlants dans des contextes

déterminés.

Typologie du discours

Deux types : externe (situation) et interne (texte)

EXTERNE (situation)EXTERNE (situation) INTERNE (texte)INTERNE (texte)

Circonstances : orale ou écrite Entourage physique et social L’image des interlocuteurs sur la

situation L’identité des interlocuteurs et

des locuteurs Représentation du monde Activité monologique (hors

situation et dialogique (en situation)

Classement du discours fondé sur des critères linguistiques

Genres de discours : Narratif Descriptif Explicatif (informatif) Argumentatif…

Structure narrative : l’importance du domaine référentiel : personne, espace, temps

Linguistique énonciative notions importantes : énoncé et énonciation

Phrase Forme syntaxique comprenant au moins un verbe conjugué.(ex. Je n'aime pas beaucoup le poisson surgelé)

Énoncé Produit d'un énonciateur (locuteur ou actant de l’énoncé) au cours d'un acte d'énonciation dans une situation donnée.

Il ne s'agit pas forcément d'une phrase (ex. Moi, le poisson surgelé, bof…)

Énonciation Mise en fonctionnement de la langue par un acte individuel d’utilisation dans une situation d’interaction.

En énonciation ce qui est primordial ce n'est pas la dichotomie signifiant/ signifié, c'est la référence, autrement dit le renvoi aux objets du monde, qu'ils soient repérés par rapport à la situation ou détachés de la situation d'énonciation.

II. Approches énonciatives d’analyse du discours

Linguistique énonciative

L’importance de la REFERENCE Trois domaines référentiels importants:

Personne Espace Temps

Moyens linguistiques pour marquer la référence Deixis : référence à la situation de communication

Les pronoms personnels

Les démonstratifs

La localisation temporelle

La localisation spatiale

Anaphore : référence aux segments du discours

S’il vient, Jean sera très content.

La colonisation des Amériques s’initie au début du 14ème siècle, à cette

époque-là de nombreux européens sont partis vers la découverte du

nouveau continent.

Deixis et anaphore dans la construction des réseaux de sens

ILLUSTRATIONS EN LSF : pointage anaphorique

vidéo

Plan de l’énoncé et plan de l’énonciation

Différentes situations d’énonciation dans le discours Situation réelle Situations construites dans le discours

situation d’énonciation réelle « A »

« situation d’énonciation « B »

...et puis, elle m’a demandé : « alors tu ne viens pas ce soir? » et je lui ai

répondu : « mais non, j’ai 39° de fièvre... je reste à la maison » ... Mais on va se

voir demain pour finir notre travail. tu prends le métro maintenant?

Oui, on y va..

énoncés

deux énoncés : = Sujet de l’énoncé et de l’énonciation A

≠ temps (ce soir)

Existence de différentes formes discursives en LS Discours ordinaire………………………………discours recherché ou soutenu Activité monologique ou dialogique

Structure du discours en LS L’impact du canal visuo-gestuel La théorie de l’iconicité (cuxac, 2000) : grammaire de l’iconicité (Sallandre,

2003) Iconicité d’image : SGI Iconicité diagrammatique : spatialisation de rapports et schéma actantiel

DIRE EN LSDIRE EN LS

DIRE EN DONNANT À VOIR

Structures de grande iconicité :

Opérations de Transferts

Iconicité d’image

DIRE EN DONNANT À VOIR

Structures de grande iconicité :

Opérations de Transferts

Iconicité d’image

DIRE SANS MONTRER

Iconicité des signes standardSchéma actanciel

Iconicité diagrammatique

DIRE SANS MONTRER

Iconicité des signes standardSchéma actanciel

Iconicité diagrammatique

III. Structure discursive et énonciative en LSF

Structure narrative en LS

Hétérogénéité discursive en LS (jeux de rôle)

Organisation énonciative – double rôle du locuteur :

Locuteur (narrateur)

Locuteur (protagonistes de l’énoncé)

Découpage du récit en deux plan cognitif : fond (arrière plan =

décor) figure (trame = déroulement du récit)

Approche polyphonique : conception théâtrale du récit (Bouvet,

1996 inspiré par le linguiste Ducrot, 1984)

La construction du récit : rôle fondamental des SGI (Théorie de

l’iconicité, Cuxac, 2000)

SGI : fonctionnement analogue aux techniques de récits

cinématographiques (Cuxac, 2000)

(plans de séquences et plans juxtaposés)

SGISGI Narration Narration cinématographiquecinématographique

Cadrage spatio-temporelCadrage spatio-temporel

Les TF et/ou TT

Gros plan avec balayage de la caméra

Scènes d’arrière-planEmplacement du décor

Les TS Plan séquence Regard objectifSuccession des événements

Les TP (et dérivés)

Plan américain comprenant la succession de plans sur différents acteurs

Regard subjectif (perspective du personnage)Simultanéité des événements

Construction du récit dans les principes de la grammaire de l’iconicité

Le récit va et vient entre les différents types de SGI (TF/TT, TS, TP).

Les SGI permettent la construction d’un espace narratif

Placement du décor (arrière plan) et l’enchaînement des procès

(trame)

Décentralisation du locuteur (au moyen du regard)

Construction « enchevêtrée » de plusieurs plans

SGI favorisent le recours au style direct

Discours rapportés : présence des signes standards

Les SGI permettent la construction de repères temporels vue de la

perspective des actants de l’énoncé.

Les LS et la construction de l’espace discursif

Grammaire énonciative complexe en LS : L'insertion d'une situation d'énonciation dans une autre : phénomène

de l'hétérogénéité : juxtaposition de différents cadres énonciatifs.

Hétérogénéité discursive : la possibilité qu'offre la langue d'inscrire

plusieurs "voix" dans la même énonciation. (voir aussi approches

polyphoniques pour une conception théâtrale de l'énonciation (Bouvet

(1996) inspirée par Ducrot (1989)

Nasro Chab : « les attentats du 11 septembre 2001 »

Différents situations

énonciativesSE 01(plan du discours)SE 02 (plan de l’énoncé)SE 03 (plan de l’énoncé)

Cadre : projet LS-COLIN

Lieu : St Jacques

Date : janvier 2001

Locuteur : Nasro Chab

Situation de communication : monologique

Présence d’un auditeur

Lieu : New YorkDate : 11 sept 2000Protagonistes : caméramans, personnes, reporters Entités : tours, avion, fumée, poussière, mouchoir, ambulance…

Lieu : maison NasroDate : 11 sept 2000 Protagonistes de l’énoncé : Nasro, sa femme, ses enfants. Entités : télévision

Plan de l’énonciation (situation d’énonciation réelle)

Plan de l’énoncé (organisation du dire du locuteur)

SE (01)

SE (03)SE (02)

VI. Analyse énonciative d’un récit en LSF

SE (01) - plan du discours Caractéristiques linguistiques Annoncer le thème Annoncer la scène énonciative (lieu, circonstances) Impressions, jugements du locuteur (mimique faciale) Expliquer, donner des informations Regard posé sur l’interlocuteur et participant à a construction de références Présence des signes standards et SGI descriptives

SE (02) et (03) - plan de l’énoncé Caractéristiques linguistiques Construction d’un espace énonciatif Présence des SGI : TF/TT, TS, TP Discours rapportée : situation d’énonciation dans l’énoncé Perspective des actants de l’énoncé Temps de l’énoncé souvent différent du temps de l’énonciation du discours Regard participant à la construction de références :

activation des portion de l’espace par le regard : schéma actantiel Regard du personnage transféré

CHOQUANT EMOUVANTTRISTE

SE (01) - plan du discours – stratégies du locuteur

1. Introduction : appréciation, sentiments du locuteur par rapport au thème

2. Annonce du thème : « les attentats du 11 septembre à NY aux États-Unis

QUOI

- DATE - 11 SEPT - QUOI - ATTENTAT - OU - NY - PAYS - AMERIQUE

TF/TT : deux tours

3. Description du lieu et de la scène : ville avec deux grandes tours

4. Énoncé permettant de se renvoyer au moment de l’événement

QUOI

« Comment cela est-t-il passé ? »

Ville NY : emplacement espace

Proforme : « petits immeubles »

Proforme : deux « grands immeubles »

SE 03

5. Construction de la SE02 : « chez Nasro »

Actant de énoncé : Nasro (TP) Procès : « ouvrir la porte »

Actant de énoncé : femme Nasro (stéreotp TP)Procès : « affolée »

Actant de énoncé : Nasro (STP) DR : « qu’est ce que ce passe? »

Actant de énoncé : femme Nasro (STP)DR : « va voir à la télé »

Actant de énoncé : Nasro (STP) Procès : « regarder la TV »

Actant de énoncé : Nasro (STP) + stéreot TP Procès : «ne pas croire à ses yeux »

1 2 3 4

5 6

6. Construction de la SE03 : « ville NY »

S01/S03 (gros plan) TS : « la tour en fumée »

S01/S03 (gros plan)TS : « Les tours en feu »

S01/S03 : « La foule » SS: [PERSONNES]

Actant de énoncé : personne (Stéréot TP)Procès : « regarder ébahi »

Actant de énoncé : caméramans (TPpro) Procès : « enregistrer, filmer »

S01/S03 : (gros plan)TS : « l’avion qui percute la tour »

1 2 3 4

5 6

7. Activation de la SE 02 : chez Nasro »

Actant de énoncé : Nasro (STP) DR : « ce n’est pas un filme, c’est vrai, en direct ? » Actant de énoncé :

Nasro (STP) Procès : « regarder ébahi la TV »

1 2

Actant de énoncé : Nasro (STP) MF: locuteur, dubitative « difficile à croire »

3

(04) S01/S02 : Locuteur donne des explications:Dactilologie DIRECT - SS [DIRECT] - regard (S02) - SS : [ AH BON] - MF « ébahissement » (06) S01/S02 : [ MES ENFANTS ] – [GARCON] – [FILLE] – [DEUX] (pointage vers S02)

5Actant de énoncé : Nasro (TP)Activation d’une portion de l’espace Procès : « prendre l’enfant »

7. Activation de la SE 02 : chez Nasro »

Actant de énoncé : Nasro (TP) Procès : « regarder la TV et tenir un enfant »

12 Actant de énoncé :

Nasro (DT) Rôle + TS « avion qui percute la tour »

8. Activation de la SE 03 : « Ville NY »

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Actant de énoncé Personnes (STP) Procès : « pleurer désespérément »

S01/ S03TS: « la folle par tout »

Actant de l’énoncé : journaliste (TP) Procès : « transmettre l’information

Actant de l’énoncé : caméraman Procès : « filmer, enregistrer »

(5) : SE 01/S03 : [REPETER 2x] – TS : « l’avion percute la tour » + [ PERSONNES ]

8. Activation de la SE 03 : « Ville NY »

S01/S03 (gros plan) TS: « grandes tours »

S01/ S03 (gros plan) TS: « personne qui se jette par terre »

(4) : SE 01/S03 : impression du locuteur [CHOCANT], [ IMPRESSIONANT] – [INCROYABLE] – [ PREMIERE FOIS ] - [ JAMAIS] – [ AVANT, AUPARAVANT] – [BILAN] – [ TROIS] – TS : « tomber...»

1 32

S01/ S03 (gros plan) TS: fin du procès Mimique : ponctuelle

S01/S03 (gros plan) TS: « personne assise au bord » SS : [FENETRE]

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S01/S03 (gros plan) Point de vu d’un actant qu regarde du bas : très haut

Actant de l’énoncé : personne (STP) : « demander de l’aide » SS: [ PAS POSSIBLE]

Actant de l’énoncé : personne qui fait signe (DT) : stéreot + TP (pro) SS : [ MOUCHOIR BLANC]

7

8. Activation de la : « Ville NY »

S03 : [DEJA] S01/ S03 (gros plan) TS: « des personnes qui tombent »

S01/ S03 (gros plan) TS: « deux tours qui s’écroulent »

S01 Locuteur : « cela m’a vraiment choqué »

SS : [MALADE] TP (descriptif) : stéréotype de TP : « personnes malades »

SS : [BLANC], [PERSONNE] « partout » : description du lieu

Actant de l’énoncé : personneTF : poussière sur le visage

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SS: [BRUIT]S01/ S03 (gros plan) TF : tremblement (MF)

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S01/ S03 (gros plan) TS : « Tour qui s’écroule »

Actant de l’énoncé : personne (TP) Procès : « courir »

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9

8. Activation de la SE 03 : « Ville NY »

S01/ S03 (gros plan) SS : [AMBULANCE]TS: « ambulance se déplaçant »

S01/ S03 (gros plan) TS: « sirènes activées »

SS: [VOILÀ]

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Stéréotype TP: personne Procès: tousser

1112

13

V. Conclusion : éléments de réflexion sur la formalisation graphique de la LSF

Aspects linguistiques à être pris en compte dans le travail de

formalisation graphique des LS

Le phénomène de l’hétérogénéité discursive en LS

Le discours rapporté : le double rôle du locuteur (narrateur et

énonciateur)

Rôle du regard dans la décentralisation du locuteur narrateur

Éléments référentiels (personne, espace et temps) et leurs rôle

dans la construction des réseaux de sens.

Rôle du pointage dans la construction de références

Références BOUVET, D. (1996), « Approche Polyphonique d'un Récit Produit en Langue des

Signes Française », Presses Universitaires de Lyon. Arci. CUXAC, C. (2000), « La Langue des Signes Française (LSF) - Les voies de l'iconicité  », Faits de Langues.

N° 15-16. Ophrys, Paris.  DUCROT, O. (1984), Le dire et le dit. Paris, Editions de Minuit. FUSELLIER-SOUZA, I. (2001a), « La construction de références temporelles dans les Langues des Signes

Primaires (LSP), pratiquées par des sourds vivant exclusivement en entourage entendant », Actes du Colloque de la Journée d’Etudes sur la LSF du 19 nov. 2001, Université du Mirail, Toulouse, pp. 123-139.

FUSELLIER-SOUZA, I. (2004, à paraître), “ Analyse linguistique du couple regard/pointage dans la construction de la référence discursive en Langue des Signes Primaires ”, Actes du Colloque “ Linguistique de la LSF : recherches actuelles ”, Université de Lille 3, 23-24 septembre 2003.

KERBRAT-ORECCHIONI, C. 1999. L’énonciation. De la subjectivité dans le langage, 4ème édition. ARMAND COLIN, 1999 

VIGNAUX, g. (1988), Le discours acteur du monde - Énonciation, argumentation et cognition, Ophrys, coll. l'homme dans la langue, 243 p.

SALLANDRE M-A..(2003). Les unités du discours en Langue des Signes Française.. Thèse de doctorat. Université de Paris 8 – Saint Denis.

Site sur l’énonciation : http://www.georgetown.edu/faculty/spielmag/courses/txt/enonciation.htm#top Site descriptif de la LSF:

http://www.culture.gouv.fr/culture/dglf/lang-reg/fiches-lang/LSF.htm http://intersel.apinc.org/article.php3?id_article=563

Article on-line de CUXAC : “Iconicité et mouvement des signes en langue des signes française” http://www.utc.fr/arco/activites/ecoles/Bonas77/CUXAC.html