ANIMATION PÉDAGOGIQUE

Aurillac 3 – Novembre 2011

PLAN DE LA SÉANCE - 17h00-19h3017h00-17h15 – Présentation des objectifs de cette animation

17h15-18h30 – Temps 1 : Projet d’écoleUne Présentation générale : le bilan d’étape et de nouvelles actions Une photographie de la circonscriptionDes exemples ( fiches-action, volet A&C )

Socle commun et Liaisons 18h30-19h15 – Temps 2 : Socle commun et Liaisons Les PPRE dans la circonscriptionLiaison GS/CP/CE1Liaison CM2/6èmeOutil d’aide pour les équipes

19h15-19h30 – Quelques informations générales

Plan

Présentation des objectifs de cette animation

- S’inscrit dans 2 axes du Projet de circonscription :

axe 1 : FAVORISER LA RÉUSSITE DE TOUS LES ÉLÈVESaxe 1 : FAVORISER LA RÉUSSITE DE TOUS LES ÉLÈVES

axe 2 : ACCOMPAGNER LES ÉQUIPES PÉDAGOGIQUES

Présentation

Partie 1 :

Projets d’école Projets d’école

Projet d’école : Favoriser la réussite des élèves

Evaluations CE1 Français

Projet d’école : Favoriser la réussite des élèves

Evaluations CE1 Mathématiques

Projet d’école : Favoriser la réussite des élèves

Evaluations CM2 Français

Projet d’école : Favoriser la réussite des élèves

Evaluations CM2 Mathématiques

Projet d’école :

Les projets d’école dans la circonscription

4 - La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de

la communication

5 - La culture humaniste

6 - Les compétences sociales et civiques

7 - L’autonomie et l’initiative

circonscriptionen fonctiondes piliers du Socle

Projet d’école : photographie de circonscription

0 5 10 15 20 25 30

1 - La maîtrise de la langue française

2 - La pratique d’une langue vivante étrangère

3 - Les principaux éléments de mathématiques et la culture

scientifique et technologique

Projet d’école : Année scolaire 2011/2012

Axes/Domaines Valables pour trois ans2010-2013

Actions A faire évoluer en Actions A faire évoluer en fonction du bilan d’étape :

actions prolongées, actions modifiées, nouvelles actions…

Projet d’école : photographie de circonscription

Projet d’école : Bilan Année 2010/2011

Document départemental - Bilan d’étape

Projet d’école : Avenants 2011/2012

Document départemental - Fiche Action

Projet d’école : … des exemples

Des exemples de fiches-action

Des pistes pour le volet Arts & Culture

Projet d’école : … des pistes pour réaliser Bilan et Avenants

Quelques pistes pour évaluation et avenants

Projet d’école : Calendrier 2011/2012Rédaction du bilan d’étape lors de conseils des maî tres Novembre-Décembre (1h30 sur temps d’Anim. Péda. )

RETOUR BILAN à l’IEN : 15 décembre

10 février

Pour le 15 novembre 2011,

chaque école transmet au

secrétariat de l’IEN d’Aurillac 3 le choix des deux dates de réunion

Dates de retour des Bilan et Fiches-action à l’IEN

Rédaction/Evolution d’actionsJanvier-Février (1h30 sur temps d’Anim. Péda. )RETOUR BILAN à l’IEN :

10 février

15 décembre

dates de réunion de 1h30.

Partie 2 :

Socle commun et et

Liaisons

Socle commun et Liaisons : PPRE 2010/2011

PPRE et liaisons intercycles

0

5

10

15

CP CE1 CE2 CM1 CM2

PPRE par classes

54%46%

Répartition des PPRE

Redoublants

Non Redoublants

Socle commun et Liaisons

5%

Taux Interventions par cycle RASED Aurillac 3

Novembre-décembre 2011

CYCLE 1 CYCLE 2 CYCLE 3PS2%

MS3%

CM28%

Taux Interventions par niveaux

RASED Aurillac 3Novembre-décembre 2011

Interventions RASED

58%

37%

GS13%

CP26%

CE119%

CE214%

CM115%

8%

Socle commun et Liaisons Liaison GS/CP – proposition de réflexion

- PPRE Passerelle GS/CP ou CP/CE1- Mai-Juin 2012- Aides personnalisées CP ou CE1 - Septembre-Octobre 2012

Exemple pour PPRE Passerelle CP/CE1 Élève en CP Élève en CE1

Liaison GS/CP

Poursuite de l’Aide par l’enseignant(e) de CE1 de l’année 2012/2013 avec éventuellement RASED

Mise place d’aides personnalisées avec l’enseignant(e) de CP de l’année 2011/2012

Mise place d’un PPRE passerelle CP/CE1 avec les enseignant(s) de CP, les parents, le RASED…

Socle commun et Liaisons Liaison Ecole-Collège

Ecole-Collège : Commissions de liaison et PPRE Passerelles

Socle commun et Liaisons Liaison CM2/6ème – proposition de réflexion

- PPRE Passerelle CM2/6ème - Mai-Juin 2012- Accompagnement personnalisé 6ème – Rentrée 2012Exemple

pour PPRE Passerelle CM2/6ème Élève en CM2 Élève en 6ème

Liaison CM2/6ème

Mise place de temps d’accompagnement personnalisé en 6ème par les enseignants du collège en lien avec les objectifs du PPRE

Mise place d’un PPRE passerelle CM2 avec l’enseignant(e) de CM2, le RASED, des représentants du collège… Les parents sont informés et impliqués.

Liaison Ecole-Collège : Calendrier 2011/2012

Réunions de liaison Ecole-Collège : ( PPRE Passerelle, Livret Personnel de Compétences, attestations B2i, APER, APS )dates à déterminer

Liaison CM2/6ème – calendrier

Proposition de réunions de Directeurs (fin Mars-début Avril ) : dates à déterminer

Socle commun et Liaisons :

Le Livret Personnel de Compétences

Deux types d’outils :

- outils d’aide à la mise en place d’évaluations en termes de compétences,

- outils d’aide pour renseigner et transmettre le LPC

Informations générales

Socle commun et Liaisons :

Le LPCLe LPC

Renseigner le LPC

Socle commun et Liaisons :

Renseigner la fiche-passerelle

Des outils d’aides à la mise en place d’évaluations en termes de compétences :http://www.banqoutils.education.gouv.fr/recherche/r echmultia.php

Socle commun – Evaluation par compétences 1

Des outils d’aides à la mise en place d’évaluations en termes de compétences : http://www.inattendu.org/grape/spip.php?rubrique4

Socle commun – Evaluation par compétences 2

Des outils d’aides à la correspondance entre compétences des programmes et LPC : http://www.inattendu.org/grape/spip.php?rubrique187

http://www.inattendu.org/grape/spip.php?rubrique188

Socle commun – compétences Programme/LPC

Des outils d’aides à la mise en place du Livret Personnel de Compétences(gratuit)

SOCLECO- Importation des listes des élèves - Importation des listes des élèves avec BaseElèves

- Possibilité de saisies par chacun des enseignants d’un cycle,

- Création automatique des documents élèves.

Socle commun – Renseigner le LPC

Des outils d’aides à la mise en place du Livret Personnel de Compétences(démo gratuite)

CERISE

Socle commun – Renseigner le LPC

Partie 3 :

Quelques informations généralesinformations générales

- Calendrier des évaluations nationales :

Evaluations CE1 et CM2 semaine du 21 au 25 mai 2012

- Mise en ligne prochainement de programmations dans les disciplines Histoire, Géographie, Sciences, dans les disciplines Histoire, Géographie, Sciences, LVE… sur le Site Eduscol (cf. celles de Maths et Français ) :

http://eduscol.education.fr/cid58145/lesressources-d-accompagnement.html