La Poésie à l’EcoleLa Poésie à l’Ecole

Alice et Martin Provensen Site www.iliadeodyssee.com

« Les voix du poème »

Les poèmes préférés des élèves d’Eure-et-Loir

en 2012 - 2013

A la Mi-Carême

L e carnaval s’en va, les roses vont éclore;

Sur les flancs des coteaux, déjà court le gazon.

Cependant du plaisir la frileuse saison,

Sous ses grelots légers rit et voltige encore.

Tandis que, soulevant les voiles de l’aurore,

Le Printemps inquiet paraît à l’horizon.

Du pauvre mois de mars, il ne faut pas médire;

Bien que le laboureur le craigne justement;

L’univers y renaît; il est vrai que le vent,

La pluie et le soleil s’y disputent l’empire.

Qu’y faire. Au temps des fleurs, le monde est un enfant.

C’est sa première larme et son premier sourire.

Alfred de Musset

Choix de la classe de GS/CP

Ecole Liliane Vaisbuch

Arrou

2

Au crépuscule

B onsoir doux amour

Comme disait Shakespeare

Bonsoir mon petit pote

Comme disait Jules

Bonsoir bonsoir mon père

comme disait l’enfant de chœur

Bonsoir bonsoir mon fils

comme disait le curé

Bonsoir vieille noix

comme disait l’enfant de chœur

Bonsoir mon chou

comme dit le jardinier

Bonsoir les enfants

comme disent les enfants

Ariane bonsoir ma sœur

comme aurait dit Racine

3

Bonsoir mon trésor

comme disent les banquiers

Bonsoir ma cocotte

comme dit la fermière

Bonsoir mon loup

comme dit la bergère

Bonsoir les amoureux

comme disent les eunuques

Bonsoir bonsoir bonsoir

comme disent les inconnus

Mille bonsoirs de bonsoirs

comme disent les militaires

les nourrices et les chaisières

Bonsoir tout le monde

comme tout le monde le dit

Philippe Soupault

Choix des élèves de CE1-CE2

École élémentaire

Saint Symphorien le Château

4

Demain, dès l'aube…

D emain, dès l'aube, à l'heure où blanchit la campagne,

Je partirai. Vois-tu, je sais que tu m'attends.

J'irai par la forêt, j'irai par la montagne.

Je ne puis demeurer loin de toi plus longtemps.

Je marcherai les yeux fixés sur mes pensées,

Sans rien voir au dehors, sans entendre aucun bruit,

Seul, inconnu, le dos courbé, les mains croisées,

Triste, et le jour pour moi sera comme la nuit.

Je ne regarderai ni l'or du soir qui tombe,

Ni les voiles au loin descendant vers Harfleur,

Et quand j'arriverai, je mettrai sur ta tombe

Un bouquet de houx vert et de bruyère en fleur.

Victor Hugo

Choix des élèves de CM2

École élémentaire

Bailleau-Armenonville

5

En sortant de l´école

E n sortant de l´école

nous avons rencontré

un grand chemin de fer

qui nous a emmenés

tout autour de la terre

dans un wagon doré.

Tout autour de la terre

nous avons rencontré

la mer qui se promenait

avec tous ses coquillages

ses îles parfumées

et puis ses beaux naufrages

et ses saumons fumés.

Au-dessus de la mer

nous avons rencontré

la lune et les étoiles

sur un bateau à voiles

partant pour le Japon

et les trois mousquetaires des cinq doigts de la main

tournant la manivelle d´un petit sous-marin

plongeant au fond des mers

pour chercher des oursins.

Revenant sur la terre

nous avons rencontré

sur la voie de chemin de fer

6

une maison qui fuyait

fuyait tout autour de la terre

fuyait tout autour de la mer

fuyait devant l´hiver

qui voulait l´attraper.

Mais nous sur notre chemin de fer

on s´est mis à rouler

rouler derrière l´hiver

et on l´a écrasé

et la maison s´est arrêtée

et le printemps nous a salués.

C´était lui le garde-barrière

et il nous a bien remerciés

et toutes les fleurs de toute la terre

soudain se sont mises à pousser

pousser à tort et à travers

sur la voie de chemin de fer

qui ne voulait plus avancer

de peur de les abîmer.

Alors on est revenu à pied

à pied tout autour de la terre

à pied tout autour de la mer

tout autour du soleil

de la lune et des étoiles

A pied à cheval en voiture et en bateau à voiles.

Jacques Prévert

Choix des élèves de CM1

École élémentaire

Bailleau Armenonville

7

Heureux qui, comme Ulysse,

a fait un beau voyage

H eureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage,

Ou comme cestuy-là qui conquit la toison,

Et puis est retourné, plein d'usage et raison,

Vivre entre ses parents le reste de son âge !

Quand reverrai-je, hélas, de mon petit village

Fumer la cheminée, et en quelle saison

Reverrai-je le clos de ma pauvre maison,

Qui m'est une province, et beaucoup davantage ?

Plus me plaît le séjour qu'ont bâti mes aïeux,

Que des palais Romains le front audacieux,

Plus que le marbre dur me plaît l'ardoise fine .

Plus mon Loir gaulois, que le Tibre latin,

Plus mon petit Liré, que le mont Palatin,

Et plus que l'air marin la douceur angevine.

Joachim du Bellay

(1522-1560)

Choix des élèves de CM1

École élémentaire

Ouerré

8

Hirondelle

H irondelle qui vient de la nue orageuse

Hirondelle fidèle, où vas-tu ? dis-le-moi.

Quelle brise t’emporte, errante voyageuse ?

Écoute, je voudrais m’en aller avec toi,

Bien loin, bien loin d’ici, vers d’immenses rivages,

Vers de grands rochers nus, des grèves, des déserts,

Dans l’inconnu muet, ou bien vers d’autres âges,

Vers les astres errants qui roulent dans les airs.

Ah ! laisse-moi pleurer, pleurer, quand de tes ailes

Tu rases l’herbe verte et qu’aux profonds concerts

Des forêts et des vents tu réponds des tourelles,

Avec ta rauque voix, mon doux oiseau des mers.

Hirondelle aux yeux noirs, hirondelle, je t’aime !

Je ne sais quel écho par toi m’est apporté

Des rivages lointains ; pour vivre, loi suprême,

Il me faut, comme à toi, l’air et la liberté.

Louise Michel

Choix du CP/CE1

École Charles Péguy

Maintenon

9

Il meurt lentement celui qui...

I l meurt lentement

celui qui ne voyage pas,

celui qui ne lit pas,

celui qui n’écoute pas de musique,

celui qui ne sait pas trouver

grâce à ses yeux.

Il meurt lentement

celui qui détruit son amour-propre,

celui qui ne se laisse jamais aider.

Il meurt lentement

celui qui devient esclave de l’habitude

refaisant tous les jours les mêmes chemins,

celui qui ne change jamais de repère,

Ne se risque jamais à changer la couleur

de ses vêtements

Ou qui ne parle jamais à un inconnu

Il meurt lentement

celui qui évite la passion

et son tourbillon d’émotions

celles qui redonnent la lumière dans les yeux

et réparent les cœurs blessés

Il meurt lentement

celui qui ne change pas de cap

lorsqu’il est malheureux

10

au travail ou en amour,

celui qui ne prend pas de risques

pour réaliser ses rêves,

celui qui, pas une seule fois dans sa vie,

n’a fui les conseils sensés.

Vis maintenant !

Risque-toi aujourd’hui !

Agis tout de suite !

Ne te laisse pas mourir lentement !

Ne te prive pas d’être heureux !

Pablo Neruda

Choix d’élèves

de l’école Michelet 1

Dreux

11

Je suis ravi…

J e suis ravi de vous voir

Bel enfant vêtu de noir.

- Je ne suis pas un enfant

Je suis un gros éléphant.

- Quelle est cette femme exquise

Qui savoure des cerises?

- C’est un marchand de charbon

Qui s’achète du savon.

- Ah! Que j’aime entendre à l’aube

Roucouler cette colombe!

- C’est un ivrogne qui boit

Dans sa chambre sous le toit.

- Mets ta main dans ma main tendre

Je t’aime ô ma fiancée!

- Je n’suis point vot’fiancée

Je suis vieille et j’suis pressée

Laissez-moi passer!

Jean Tardieu

Choix de la classe de CE1

École Emile Zola

Auneau

12

Jeux

U n grain de maïs

sur un mur juché

surprit une poule

et la dévora

Vous n'en croirez rien et pourtant c'est vrai

puisque je l'ai vu quand il l'avala.

Un escargot bleu

filant au galop

heurta un canard

et l'écrabouilla

Vous n'en croirez rien et pourtant c'est vrai

puisque je l'ai vu quand il trépassa.

Une pipistrelle

éprise d'un chat

se coupa les ailes

et les lui donna

13

Vous n'en croirez rien et pourtant c'est vrai

puisque je l'ai vu quand il s'envola.

Un agneau rodant

la nuit dans les bois

fit si peur au loup

qu'un loup en creva

Vous n'en croirez rien et pourtant c'est vrai

puisque je l'ai vu quand on l'enterra.

Paul-Marie FONTAINE

Choix des élèves de CE2/CM1

École élémentaire

Le Boullay-Thierry

14

K.K.O.

U n kangourou en kimono kaki

Faisait du karaté

Sur un kiosque de kermesse

Avec un koala et un kakatoès.

Les kilos du kangourou,

Les kilos du koala

Le bec du kakatoès

Ont fini par faire un trou

Dans le kiosque à kermesse.

Et quand le kiosque craqua

Kakatoès, koala

Kangourou en kimono

Furent tous les trois mis K.O.

Pierre Coran

Choix de la classe de CE1

École Charles Péguy

Maintenon

15

L’enfant écoute

P atience dit la neige

Silence dit le soir

Fragile fragile

Dit l’oiseau

La branche dit j’attends

Et l’enfant ne dit rien

Il écoute les voix

Qui montent du chemin

Tandis que le ruisseau

Aiguise sur la pierre

Ses couteaux blancs

Jean-Pierre Siméon A l’aube du buisson

Choix de la classe de CE1

École Emile Zola

Auneau

16

L’instant fatal

U n poème c’est bien peu de chose

à peine plus qu’un cyclone aux Antilles

qu’un typhon dans la mer de Chine

un tremblement de terre à Formose

Une inondation du Yang Tse Kiang

ça vous noie cent mille Chinois d’un seul coup

vlan

ça ne fait même pas le sujet d’un poème

Bien peu de chose

On s’amuse bien dans notre petit village

on va bâtir une nouvelle école

on va élire un nouveau maire et changer les jours de

marché

on était au centre du monde on se trouve maintenant

près du fleuve océan qui ronge l’horizon

Un poème c’est bien peu de chose.

Raymond Queneau

Choix de la classe de CE2

Ecole élémentaire

Saint Aubin des Bois

17

L’Oiseau du Colorado

L ’oiseau du Colorado

Mange du miel et des gâteaux

Du chocolat et des mandarines

Des dragées des nougatines

Des framboises des roudoudous

De la glace et du caramel mou.

L’oiseau du Colorado

Boit du champagne et du sirop

Suc de fraise et lait d’autruche

Jus d’ananas glacé en cruche

Sang de pêche et navet

Whisky menthe et café.

L’oiseau du Colorado

Dans un grand lit fait un petit dodo

Puis il s’envole dans les nuages

Pour regarder les images

Et jouer un bon moment

Avec la pluie et le beau temps.

Robert DESNOS « Destinée arbitraire »

Choix des élèves de CM2

Ecole élémentaire

St Léger des Aubées)

18

L’onomatopée

L olo, nono

Mama, topée !

C’est pas possible

A prononcer !

Glou-glou, tic-tac,

Do-do, pé-pé

Tout ça

C’est de l’O

ONOMATOPEE !

Lolo, nono

Mama, topée

Un mot

A vous rendre toqué !

Cui-cui, chut-chut,

Boum-Boum, yé-yé

Voilà des O

NOMATOPEES !

Lolo, nono,

Mama, topée !

Pourquoi vouloir

Tout compliquer ?

Andrée Chédid

Choix de la classe de CE2/CM1

Ecole Elémentaire République

Châteaudun

19

Le cirque

L a vie est une grande représentation

Où se mêle parfois avec confusion

Le besoin d’aimer, de se surpasser

Et l’envie incertaine de tout cesser.

Alors au matin d’un jour ordinaire,

Est née l’envie extraordinaire

De voir un rêve d’enfant (souvent volé)

Devenir réalité…

Le cirque enfin est né !

Le cirque qui suscite joie et émerveillement

Celui qui laisse l’enfant se dépasser,

Innover, créer, partager, aller de l’avant.

Ensemble alors, nous avons dansé pour d’autres.

Ensemble alors, nous avons joué pour d’autres.

Ensemble alors, nous avons créé pour d’autres.

Ensemble alors nous avons rêvé avec d’autres.

Choix des élèves de CM1/CM2

école J.Prévert

Chartres

20

Le lapin

L e lapin mange du foin,

Il est très coquin.

Il mange des carottes

Et après il rote.

Cet animal est trop génial

Quand il crotte

Je deviens sotte.

Ce animal de compagnie

Est vraiment très gentil.

Les lapins ont tout pour plaire

Mais ils ont un sacré caractère.

Il peut être de plusieurs couleurs

Mais jamais il ne pleure.

Le lapin que j’aime bien

Cet animal est mignon.

Mais il n’est pas ronchon

Je l’adore quand il dort.

Pauline C. Choix de la classe des CM1 CM2

Éccole élémentaire

Champrond en Perchet

21

Le petit poème

I l faut caresser le petit poème

D’une main légère et qui pèse à peine,

Toujours dans le sens des plumes des ailes,

Pour l’apprivoiser, lui dire qu’on l’aime

Que le ciel immense est son vrai domaine,

Qu’il est tendre et beau, que la vie l’appelle….

Il hésite un peu, l’attente est si belle,

Il frémit encor, le désir l’entraîne

Et s’envole alors le petit poème.

Jacques Charpentreau

Choix de la classe de CE2/CM1

École élémentaire

Argenvilliers

22

Les bruits du jour

A l'heure où les grillons

Les entends-tu encore ?

Dans les prés se tairont,

A l'heure où les pinsons

Les entends-tu déjà ?

Eveilleront l'aurore,

Tiens ton oreille ouverte

Peut-être elle entendra

Pousser la feuille verte.

Pierre Menanteau

Choix de la classe des CE1

École élémentaire

Bailleau-Armenonville

22

Les deux sorcières

D eux sorcières en colère

Se battaient pour un balai.

- C’est le mien, dit la première,

Je le reconnais !

- Pas du tout, répondit l’autre,

Ce balai n’est pas le vôtre,

C’est mon balai préféré,

Il est en poils de sanglier

Et je tiens à le garder !

Le balai en eut assez,

Alors soudain il s’envola

Et les deux sorcières

Restèrent

Plantées là !

Corinne Albaut

Choix de la classe de CE2/CM1

Ecole Elémentaire

Ozoir le Breuil

24

Mice

I think mice

Are rather nice.

Their tails are long,

Their faces small,

They haven’t any

Chins at all.

Their ears are pink,

Their teeth are white,

They run about

The house at night.

They nibble things

They shouldn’t touch

And no one seems

To like them much.

Bu I think mice

Are nice.

Rose Fyleman

Poème anglais

Choix des élèves de CE2/CM1/CM2

école primaire de Boncé

25

Une maison de mots

J 'ai toute une maison de mots

Un toit de musique

Une cuisine où l'on chante joyeusement

Une salle de bains où les gazouillis sont amusants

Une chambre où l'on parle doucement

Le salon où les susurrements ont un accent

Un cellier où l'on range les hurlements

Et de ma chambre j'entends

A travers les portes et les murs

Le chuchotis joyeux de ma maman.

Océane Cussy (élève)

Choix de la classe de CM1/CM2

École Hélène Boucher

Houx

26

Un Sourire

U n sourire ne coûte rien et produit

beaucoup

Il enrichit ceux qui le reçoivent

Sans appauvrir ceux qui le donnent

Il ne dure qu'un instant

Mais son souvenir est parfois éternel

Personne n'est assez riche pour s'en passer

Ni n'est assez pauvre pour ne pas le mériter

Il crée le bonheur au foyer

Il est le signe sensible de l'amitié

Un sourire donne du repos à l'être fatigué

Rend courage aux plus découragés

Il ne peut ni s'acheter, ni se prêter, ni se voler

Car c'est une chose qui n'a de valeur

Qu'à partir du moment où on le donne

Et si parfois vous rencontrez une personne

Qui ne sait plus avoir le sourire

Soyez généreux, donnez-lui le vôtre

Car nul n'a autant besoin d'un sourire

Que celui qui ne peut en donner aux autres.

Mahatma Gandhi

Choix des élèves de CE2/CM1

École élémentaire

Le Boullay-Thierry

27

Zut

Z ut !

Mon sien

A manzé

Le pizon.

Zut !

Il a bu

Le zus

De citron.

Zut !

Moi, z’ai la punition.

Pierre Coran

Choix de la classe de CP

Ecole Charles Péguy

Maintenon

28

Sommaire

Titre du poème Auteur Page

A la Mi-Carême Alfred de Musset 2

Au crépuscule Philippe Soupault 3

Demain dès l’aube Victor Hugo 5

En sortant de l’école Jacques Prévert 6

Heureux qui comme Ulysse a fait un beau

voyage Joachim Du Bellay 8

Hirondelle Louise Michel 9

Il meurt lentement celui qui... Pablo Neruda 10

Je suis ravi Jean Tardieu 12

Jeux Paul-Marie Fontaine 13

K.K.O. Pierre Coran 15

L’enfant écoute Jean-Pierre Siméon 16

L’instant fatal Raymond Queneau 17

L’oiseau du Colorado Robert Desnos 18

L’onomatopée Andrée Chedid 19

Le cirque 20

Le lapin Pauline C. 21

Le petit poème Jacques Charpentreau 22

Les bruits du jour Pierre Menanteau 23

Les deux sorcières Corinne Albaut 24

Mice Rose Fyleman 25

Une maison de mots Élève CM1/CM2 26

Un sourire Mahatma Gandhi 27

Zut Pierre Coran 28

29

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