APPRENDRE A PORTER

SECOURS

Apprendre à Porter Secours

Objectif général

L’enseignant doit être capable :

• D’agir efficacement face aux situations d’urgence pouvant être rencontrées en milieu scolaire

• De permettre l’éducation des élèves pour faire face aux situations d’urgence en :

-apprenant à traiter les informations du cycle 1 au cycle 3-mettant les élèves dans l’action des séquences en fonction

d’objectifs définis cycle par cycle pour leur permettre l’appropriation et la mémorisation des gestes de premiers secours

-en mettant en œuvre une démarche de prévention

• De poursuivre cette action au collège et au lycée

Apprendre à Porter Secours

Les objectifs d’apprentissage sont liés à :

• La prévention : reconnaitre les risques de l’environnementanticiper et éviter l’accidentévaluer les risques de la vie quotidienne

Apprendre à Porter Secours

• La protection :reconnaitre une situation de danger pour soi

et pour les autressavoir se protéger et protéger les autresrespecter les consignes, éviter le sur accidentsavoir reconnaitre une situation complexe et

mettre en œuvre une protection adaptée

Apprendre à Porter Secours

• L’alerte :demander de l’aide pour porter secours et être

secourucomposer un numéro d’urgence adapté

(connaissance des chiffres)s’orienter dans l’espacerépondre précisément aux questions du

médecin régulateur décrire un fait ou une situation ainsi que l’état

d’une victime

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• L’intervention :maitriser ses émotionsrassurer la victime, l’entourageappliquer les consignes données et pratiquer

les gestes d’urgencefaire face à une situation simple ou complexes’adapter à un changement d’état de la

victime (surveillance, évolution …)

Apprendre à Porter Secours

Textes de référence Article L. 312-16 du code de l'éducationarticle L 721-1 du code de la sécurité intérieure Décret interministériel n°2006-41 du 11 janvier 2006 relatif à la sensibilisation à la prévention des risques, aux missions des services de secours, à la formation aux premiers secours et à l'enseignement des règles générales de sécuritéCirculaire interministérielle n°2006-085 du 24 mai 2006 relative à la sensibilisation à la prévention des risques, aux missions des services de secours, à la formation aux premiers secours et à l'enseignement des règles générales de sécuritéArrêté du 19 septembre 2005 complétant l'arrêté du 17 décembre 2003 portant habilitation ou agrément de divers organismes ou associations pour la formation au brevet national d'instructeur de secourismeArrêté du 17 février 2011 portant habilitation de la direction générale de l'enseignement scolaire du ministère de l'éducation nationale pour les formations aux premiers secoursArrêté du 16 novembre 2011 modifiant l'arrêté du 24 juillet 2007 fixant le référentiel national de compétences de sécurité civile relatif à l'unité d'enseignement "Prévention et secours civiques de niveau 1"Arrêté du 8 août 2012 fixant le référentiel national de compétences de sécurité civile relatif à l'unité d'enseignement "pédagogie initiale et commune de formateur"Arrêté du 17 août 2012 fixant le référentiel national de compétences de sécurité civile relatif à l'unité d'enseignement "pédagogie appliquée à l'emploi de formateur de formateur"Arrêté du 17 août 2012 fixant le référentiel national de compétences de sécurité civile relatif à l'unité d'enseignement "conception et encadrement d'une action de formation"Arrêté du 4 septembre 2012 fixant le référentiel national de compétences de sécurité civile relatif à l'unité d'enseignement "pédagogie à l'emploi de formateur en prévention et secours civiques"Circulaire n°2008-155 du 24 novembre 2008 relative à la mise en œuvre du livret scolaire à l'école