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ENSEIGNERpar
CENTRE d’INTERET
J. GAMBINO
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C’estAVANT TOUT
unTRAVAIL d’EQUIPE
!
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J. GAMBINO
ENSEIGNER par CENTRE d’INTERET
ENSEIGNER par CENTRE d’INTERET J. GAMBINO
Les outils de cette pédagogie sont :1-La PLANIFICATION des CI sur le cycle complet de la
formation (dans Livret de Promo)
2-La Fiche de SYNTHESE
4-La(es) Fiche(s) d’ACTIVITE(S)
ou CONTRAT 5-Les DOSSIERS TECHNIQUES
6-Les DOCUMENTS PEDAGOGIQUES
3-La Fiche CENTRE d’INTERET
8-L’EVALUATION Qui peut s’effectuer + tard
7-Les RESSOURCES
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ENSEIGNER par CENTRE d’INTERET J. GAMBINO
1 - Sur la PLANIFICATION, se positionner dans leCentre d’Intérêt relatif à la période
- Viser au maximum 2 compétences à découvrir par CI
Un CI 3 semaines(plutôt 2 que 4)
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2 - Déterminer le contenu de la Fiche de SYNTHESE.Prendre en considération les compétencesattendues(Ce que doit retenir l’élève au bout des 3 semaines)
Document en A3 formant chemise
DocELEVE
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3 - Répertorier sur la Fiche de CENTRE d’INTERET, lesdifférentes activités qui vont permettre à l’élèved’acquérir les compétences visées dans le CI
On entend par activités :- Des produits- Des visites- Des vidéos- Des TP - Des TD- …/…
Doc Prof
Titre du CI relevé dans la planification
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4 - La Fiche d’ACTIVITE(S) ou Fiche CONTRAT vapermettre à l’élève de prendre connaissance dutravail attendu
Ce document peut regrouper plusieurs activités de mêmes types
Document en A3 formant chemise
Ce DOSSIER est complété par :5 - Des DOSSIERS TECHNIQUES pour des produits (tout ou partie)
6 - Des DOCUMENTS PEDAGOGIQUES7 - Des DOCUMENTS RESSOURCES - Des références de MICRO-RESSOURCES - Des adresses de SITES INTERNET - Des lieux de VISITES… /…
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6 -8 - L’EVALUATION doit permettre de vérifierl’acquisition des compétences visées dans leCENTRE d’INTERETElle peut se faire ultérieurement au CI, par exemplelors d’un CI suivant
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Chaque "document cadre" est disponible sur le
CD du
Séminaire de la ModeMai 2009
Le groupe de travail CAPa établi ces documents qui
doivent être utilisés par tousAfin de mutualiser nos productions
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Au TRAVAIL !
Courage
! ! !
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