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Avant-projetAvant-projetCampagne de promotion de l’eau Campagne de promotion de l’eau saine et de l’hygiène personnellesaine et de l’hygiène personnelle
Par
Dr Harry Max Prochette
JUIN 2010
Avant projet eau potable
• Mise en contexte– Collaboration de l’AMHE avec le CECI durant
la mission d’urgence post-séisme
– Volonté réciproque de collaboration dans les projets socio-médicaux en Haïti
– Deux projets retenus
Mission Urgence-Haïti
Mission Urgence-Haïti
Mission Urgence-Haïti
PlanPlan
• Préambule•
– Importance de l’eau– Conséquences d’un usage inadéquat
• Projet dans l’Artibonite
• Objectifs généraux
• Objectifs spécifiques
• Slogans
• Activités– A Montréal– En Haïti
Importance de l’eauImportance de l’eau
• Élément essentiel à la vie
• Utile comme boisson, pour la cuisson, l’hygiène personnelle
• L’eau saine, potable procure la santé
• L’eau souillée peut rendre malade
Importance de l’eau (suite)Importance de l’eau (suite)
• L’eau est un problème crucial en Haïti:
– Absence d’adduction d’eau potable dans la plupart des villes et sections communales.
– Stockage d’eau non sécuritaire ou déficient
– Distribution d’eau limitée
– Transport d’eau inadéquat
Importance de l’eau (suite)Importance de l’eau (suite)
• L’eau est un problème crucial en Haïti:
– La majorité de la population utilise
• L’eau de rivière• L’eau de pluie• L’eau de puits• L’eau de source
Importance de l’eau (suite)Importance de l’eau (suite)
A ne pas négliger:
– L’eau de captation (tuyau privé ou publique)– L’eau vendue dans les camions de citerne– L’eau embouteillée ou en sachet
Conséquences d’un usage Conséquences d’un usage inadéquatinadéquat
• Captage, stockage, transport et utilisation inadéquate de l’eau entraînent certaines maladies:
• Gastroentérite• Typhoïde • L’hépatite A• Des maladies cutanées, etc..
Conséquences d’un usage Conséquences d’un usage inadéquatinadéquat
– Ces maladies
• Altèrent la santé
• Peuvent causer la mort chez les plus vulnérables (enfants, personnes âgées)
• Sont évitables
Raison d’être du projetRaison d’être du projet
• L’ utilisation convenable d’une eau potable, d’une eau saine, protège non seulement contre les maladies ci-haut mentionnées, mais protège aussi, par un bon lavage des mains, contre d’autres maladies transmises par la main contaminée
Raison d’être du projetRaison d’être du projet
• Un projet visant:
– L’utilisation d’une eau saine
– La promotion du lavage des mains
– L’utilisation adéquate des contenants
• Diminuera la morbidité et la mortalité générale
• Diminuera la mortalité infantile
Projet de promotion de l’eau dans Projet de promotion de l’eau dans l’Artibonitel’Artibonite
• Parrainé par le USAID
• Mené par le CECI
• Collaboration avec l’AMHE
• Population visée: 75 000 personnes ≈ 15 000 familles
• Secteur visé: Département Artibonite
• Durée: du 1er juillet 2010 au 31 décembre 2010
Objectifs générauxObjectifs généraux
• Prévenir les maladies transmises par l’eau contaminée
• Prévenir les maladies transmises par les mains contaminées
• Promouvoir une utilisation judicieuse des contenants de l’eau vendus en magasin, dans les boutiques ou par les marchands ambulants pour fin de consommation.
Objectifs spécifiquesObjectifs spécifiques
• Inciter la population visée à recueillir, transporter et utiliser une eau saine
• Inciter la population visée à prendre conscience de la nécessité du lavage des mains
• Sensibiliser la population visée à utiliser adéquatement l’eau pour l’hygiène personnelle
• Aider la population visée à acquérir du matériel de transport de l’eau (seau).
Objectifs spécifiquesObjectifs spécifiques
• Sensibiliser les étudiants à disposer de manière écologique des contenants en plastique utilisés pour la vente de l’eau (bouteilles, sachets)
• Fournir à ≈10000 étudiants un contenant permanent pour le transport de boisson (jus, eau, etc.) (thermos, gourde, etc.)
• Aider les élèves ou les écoles à acquérir une ou plusieurs poubelles de dimension suffisante pour disposer des différents contenants plastiques qui traînent dans les cours d’écoles.
Slogans proposésSlogans proposés
1. L’EAU C’EST LA VIE
L’EAU SAINE C’EST LA SANTÉ
L’EAU SALE C’EST LA MALADIE
2. L’EAU C’EST LA VIE
UNE MAIN PROPRE C’EST LA SANTÉ
UNE MAIN SALE C’EST LA MALADIE
3. LA PROPRETÉ C’EST LA SANTÉ
LA PROPRETÉ COMMENCE DANS NOS COURS
LA SALETÉ C’EST LA MALADIE
ActivitésActivités
• Recueil d’informations et rencontre des principaux intervenants concernés
– Rencontrer et informer les associations de Artibonite de Montréal du projet.
– Obtenir de ces associations des contacts susceptibles de nous fournir les données pertinentes à la réalisation du projet.
– Validation des informations auprès des maires et auprès des membres du CECI en Haïti.
ActivitésActivités• Détail des informations nécessaires:
A. Provenance de l’eau de consommation .
• Système d’adduction d’eau potable
• Nombre d’abonnés• Nombre de fontaines publiques• Fréquence de distribution de l’eau• Eau des rivières, puits, eau de
pluie • Moyen de transport de l’eau• Moyen de stockage de l’eau
ActivitésActivités
• Détail des informations nécessaires:
B. Infrastructures et ressources
• Nombre d’hôpitaux, de dispensaires et de cliniques privées.
• Nombre d’églises, d’organismes communautaires et culturels.
• Nombre d’écoles primaires et secondaires (privées et publiques)
• Nom des maires et députés • Noms de l’officier sanitaire
ActivitésActivités
• Activités sur le terrain
1. Exploration du secteur visé2. Rencontre représentants CAMEP
3. Rencontres avec les différents leaders politiques, scolaires, communautaires, religieux, sanitaires, etc. pour:
– Les informer du projet
– Obtenir leur appui
– Sélectionner les collaborateurs
ActivitésActivités
• Activités sur le terrain
3. Selon les institutions particulièrement visées
• Églises : Utiliser leurs tribunes pour s’adresser à leurs fidèles
• Écoles : Passer dans les différentes écoles et classes pour expliquer aux élèves l’importance de l’eau et de sa saine utilisation.
• Hôpitaux et cliniques privées: Activités à déterminer
ActivitésActivités
• Activités sur le terrain
3. Selon les institutions particulièrement visées
• Cliniques ambulatoires (zones rurales): Profiter du grand achalandage pour faire de l’enseignement de masse.
• Médias: Profiter de leurs ondes pour faire la promotion du projet.
ActivitésActivités
Durée de l’activité sur le terrain: Une semaine
Composition de la délégation:
– Deux médecins– Deux infirmières– Un travailleur social– Un spécialiste de l’eau (officier sanitaire ou autres)
Nécessités: – Transport aérien– Autobus / essence– Logement, nourriture
FormationFormation
• Rôle du collaborateur: Recevoir l’enseignement et d’agir comme agent multiplicateur du message.
– Personnes visées:
• Membres de l’église• Professeurs• Organisateurs communautaires• Animateurs de radio• Autres
FormationFormation
• Outils nécessaires
– Supports visuels et sonores– Supports informatiques– Papeterie– Locaux– Transports et hébergement
• Main-d’œuvre
– Coordonateurs locaux– Médecins et infirmières sur place– Bénévoles
FinancementFinancement
• Le cout de chaque étape sera déterminé après l’étude détaillée du projet.
Rôle de l’AMHE
• Conseil a l’élaboration du projet
• Contact direct avec les médecins sur place ou par l’intermédiaire de l’AMH
• Aide a l’évaluation des indicateurs
Préoccupations de l’AMHE
• Environnementales:– Nombreuses bouteilles en plastiques dans les rues et
dans les égouts– Absence de bouteilles en verre dans les rues
Rétention d’argent pour les bouteilles en verreAucune rétention monétaire pour les plastiques
Souhaits: Sensibiliser le gouvernementSensibiliser les fabricantsEncourager le recyclage du plastique
Des gourdes pour Haïti
• Relevé de fonds par AMLF au profit de AMHE– Pour acheter des thermos ou des gourdes
pour certains écoliers– Pour bonifier le programme de l’eau potable– Se veut une contribution a l’environnement
AMHE
• Vision du Chapitre de Montréal:– Participation aux missions d’urgences– Participation aux programmes socio-médicaux
avec des ONG– Participation au programme formatif pour faire
fasse aux urgences en Haïti
MERCI !
