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Une sélection de ressources disponibles dans le réseau SCÉRÉN-CRDP Nord Pas-de-Calais. sous la direction de Laurent Le Mercier Propose : des conseils généraux pour interpréter les programmes et organiser une progression cohérente ; des indications pour adapter une problématique claire aux élèves ; des exemples de choix de documents et de démarches pédagogiques ; des proposi- tions d'activités complémentaires pour les élèves. SCÉRÉN-CRDP de l’académie de Versailles 147 p.– 2009 réf. 7800HG01 La bibliographie du documentaliste Histoire-géographie - Collège & lycée M Histoire en classe de première : séries L - ES - S Pascal Bourassin, Éric Magne Présentation des programmes d'histoire des classes de première de la voie générale : les nouvelles approches mettant en perspec- tive le programme pour en montrer les enjeux et lui donner du sens ; des propositions de mise en œuvre avec des séquences de cours ; des propositions alternatives avec d'autres lectures du pro- gramme et des parcours ludiques. L'objectif principal est de contri- buer à donner une autre image de l'histoire en classe sans pour autant oublier l'objectif du bac et l'importance des contenus. SCÉRÉN-CRDP du Centre 389 p.– 2008 réf. 45000M03 L M Histoire géographie éducation civique 6 e : aide à la mise en œuvre des programmes Danielle Didier, Sylvie Lajugée, Evelyne Maillard Ouvrage destiné à l'élève. Se compose d'un lexique alphabétique regroupant les définitions du vocabulaire d'histoire, de géographie et d'éducation civique utilisé au collège, et en complément, de fi- ches de méthodologie classées par niveau, de la sixième à la troi- sième. Pour chaque connaissance à acquérir, des consignes, des conseils de méthode, des questionnaires et des pistes de corrigés sont exposés SCÉRÉN-CRDP de l’académie de Nancy 141 p.– 2009 réf. 540B2431 Mon guide au collège 6 e - 3 e : histoire, géographie, éducation civique M L

biblio histoire-géo secondaire

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bibliographie histoire-géographie secondaire

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Une sélection de ressources disponibles dans le réseau SCÉRÉN-CRDP Nord Pas-de-Calais.

sous la direction de Laurent Le Mercier Propose : des conseils généraux pour interpréter les programmes et organiser une progression cohérente ; des indications pour adapter une problématique claire aux élèves ; des exemples de choix de documents et de démarches pédagogiques ; des proposi-tions d'activités complémentaires pour les élèves.

▌SCÉRÉN-CRDP de l’académie de Versailles ▌147 p.– 2009 ▌réf. 7800HG01

La bibliographie du documentaliste

Histoire-géographie - Collège & lycée

M

Histoire en classe de première : séries L - ES - S

Pascal Bourassin, Éric Magne Présentation des programmes d'histoire des classes de première de la voie générale : les nouvelles approches mettant en perspec-tive le programme pour en montrer les enjeux et lui donner du sens ; des propositions de mise en œuvre avec des séquences de cours ; des propositions alternatives avec d'autres lectures du pro-gramme et des parcours ludiques. L'objectif principal est de contri-buer à donner une autre image de l'histoire en classe sans pour autant oublier l'objectif du bac et l'importance des contenus.

▌SCÉRÉN-CRDP du Centre ▌389 p.– 2008 ▌réf. 45000M03

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M

Histoire géographie éducation civique 6e : aide à la mise en œuvre des programmes

Danielle Didier, Sylvie Lajugée, Evelyne Maillard Ouvrage destiné à l'élève. Se compose d'un lexique alphabétique regroupant les définitions du vocabulaire d'histoire, de géographie et d'éducation civique utilisé au collège, et en complément, de fi-ches de méthodologie classées par niveau, de la sixième à la troi-sième. Pour chaque connaissance à acquérir, des consignes, des conseils de méthode, des questionnaires et des pistes de corrigés sont exposés ▌SCÉRÉN-CRDP de l’académie de Nancy ▌141 p.– 2009 ▌réf. 540B2431

Mon guide au collège 6e- 3e : histoire, géographie, éducation civique

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Le Moyen Âge

La Première Guerre mondiale : analyses, dé-cryptages, témoignages, représentations

Claude Gapaillard Cette réflexion sur le lien entre l'enseignement de l'histoire et les lettres s'appuie sur des situations pédagogiques concrètes montrant le rapport entre maîtrise de la langue et maîtrise des savoirs. Sont abordés : le rôle du discours ; le passage de la prise d'information à la structuration, des documents au dis-cours construit ; les écrits historiques proposés aux élèves ; la rédaction de ces textes ; l'exposé et la prise de notes ; l'inter-disciplinarité.

▌SCÉRÉN-CRDP de Basse-Normandie ▌145 p.- 2008 ▌réf. 140B4270

Hervé Pernot, Colette Weibel, Catherine Mondeville Un DVD de 33 films de 1 à 11 min : études d’évènements, de cartes animées, analyses d’images, portraits de personnages célèbres, visites de monuments, observations de paysages hérités des temps médiévaux… Une organisation en quatre rubriques : périodes ; hauts lieux (Cordoue, Reims, Poitiers, Paris, Jumièges, Conques...) ; thèmes (la société féodale, spi-ritualités, espaces et pouvoirs, arts et techniques, représenta-tions du Moyen Âge, paysages) ; portraits (Clovis, Justinien, Charles Martel, Charlemagne, Roland…)

▌SCÉRÉN-CNDP ▌1 DVD, 3h20.- 2007 ▌réf. 755B0735

Roland Cros, Hervé Pernot Propose plusieurs lectures de la Première Guerre mondiale. Une partie est centrée sur la chronologie ou les temps de la guerre. Une autre insiste sur les lieux. Une troisième s'inté-resse aux acteurs, tandis qu'une quatrième interroge les boule-versements des sociétés en guerre. Enfin, le cinquième et der-nier thème aborde l'enjeu des représentations du conflit. Ces approches peuvent être étudiées pour elles-mêmes. S'adres-sant tout particulièrement aux classes d'histoire de 3e et de 1re, ce DVD propose également des documents appropriés au cy-cle 3 de l'école élémentaire, mais aussi à l'enseignement de l'histoire des arts (collège, lycée).

▌SCÉRÉN-CNDP ▌1 DVD (3h15) + 1 brochure, 40 p.- 2008 ▌réf. 755B0764

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La maîtrise de la langue pour l'enseignement de l'histoire au collège

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Explorateurs de limites : promenades urbaines en région parisienne

Vincent Moriniaux Cet ouvrage présente, sous forme de jeux, les bases de la géographie française : le relief, le climat, les paysages, l'agri-culture, etc. Des cartes illustrent les réponses.

▌Librio ▌93 p.- 2007

Bernard Clerc-Renaud, Daniel Martin, Yves Clerget, Marie-Claude Angot, Sylvie Valtier Ce DVD/livre nous convie avec des intervenants spécialistes - architectes, urbanistes, enseignants, paysagistes - à quatre promenades dans la région parisienne pour saisir la frontière entre Paris et ses marges en nous proposant une lecture des différentes formes de création qui marquent le paysage.

▌SCÉRÉN-CRDP de l’académie de Créteil ▌1 DVD.- 2009 ▌réf. 941DVD10

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L'atlas des 10-14 ans

Propose 32 cartes essentielles, parmi lesquelles la terre dans le système solaire, le monde, les cinq continents : relief, cli-mats et végétation naturelle, états, population, langues, reli-gions, organisations économiques, environnement et la France : relief, départements et régions, population, économie, environnement. Avec des rappels de méthode pour apprendre à utiliser un atlas et lire une carte, ainsi que des repères chif-frés, un index et les drapeaux de tous les pays ▌Nathan ▌48 p.- 2008

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La géographie française est un jeu : parcourir l'Hexagone en 100 jeux et questions

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rubrique « Librairie et médiathèque » :

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de nos 5 médiathèques à Arras, Calais, Dunkerque, Lille et Valenciennes L en vente dans nos librairies

disponible dans nos médiathèques

PROGRAMMES

Collège : nouveau programme à compter de la rentrée sco-laire 2009 pour la 6e

▌SCÉRÉN-CNDP.- 2009 ▌755A3347

Éduscol Ressources pour faire la classe au collège http://eduscol.education.fr/pid23208-cid49683/ressources-pour-faire-la-classe-au-college.html Rectorat de l’académie de Lille Ressources académiques http://www4.ac-lille.fr/~heg/site_academique/ Éducasources L’Europe http://www.educasources.education.fr/selecthema.asp?ID=88183 Les traites négrières http://www.educasources.education.fr/selecthema.asp?ID=145851 Villes et développement urbain http://www.educasources.education.fr/selecthema.asp?ID=87603 L’appel du 18 juin 40 http://www.educasources.education.fr/selecthema.asp?ID=146827

http://crdp.ac-lille.fr

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RESSOURCES EN LIGNE

juin 2010

Bibliographie réalisée par Stéphane Loonis -SCÉRÉN-CRDP Nord Pas-de-Calais - Centre de Lille

Lycée : histoire et géographie, classes de seconde, première, terminale

▌SCÉRÉN-CNDP.- 2007 ▌755A2779

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Nouveau programme de seconde en application à la rentrée 2010-11

BO HS n° 4 du 29/04/2010 En cours d’édition papier