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Du conte au théâtre avec la Compagnie Louis Brouillard - Joël Pommerat SCÉRÉN-CRDP de l'académie de Paris, 2008 / Mai- son du geste et de l'image, 2008.- 1 DVD + 1 livret. Ce film documentaire témoigne du travail d'élè- ves d'une classe de sixième engagée dans un atelier de pratique théâtrale, avec une comé- dienne de la compagnie Louis Brouillard - Joël Pommerat. A partir du texte de la pièce «Le petit Poucet» de Caroline Baratoux, et d'un travail sur la lumière et le son, les jeunes approchent diffé- rentes écritures scéniques et découvrent l'expé- rience du plateau où le son, la lumière, le corps et le texte entrent en résonance ; ils expérimen- tent ainsi la démarche créative. De la scène à l’écran SCÉRÉN-CNDP, 2007.- collection Théâtre aujourd’hui n° 11.- 216 p.- lycée Filmer le théâtre n’a pas seulement comme finalité d’archiver et de garder la mémoire d’une représentation, mais s’inscrit dans le processus même de la création théâtrale. Dans la même collection L’ère de la mise en scène - n° 10 L’émergence d’un répertoire - n° 9 Michel Vinaver - n° 8 Le cirque contemporain, la piste et la scène - n° 7 Sélection de ressources disponibles dans le réseau SCÉRÉN-CRDP Nord Pas-de-Calais. Les bibliographies http://crdp.ac-lille.fr Le THÉÂTRE au collège & au lycée Sommaires en ligne : http://www.artsculture.education.fr/theatre/ressources/coll_theatre_auj/coll_theatre_auj.htm L M L M

biblio théâtre secondaire

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biblio théâtre secondaire

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Du conte au théâtre avec la Compagnie Louis Brouillard - Joël Pommerat SCÉRÉN-CRDP de l'académie de Paris, 2008 / Mai-son du geste et de l'image, 2008.- 1 DVD + 1 livret. Ce film documentaire témoigne du travail d'élè-ves d'une classe de sixième engagée dans un atelier de pratique théâtrale, avec une comé-dienne de la compagnie Louis Brouillard - Joël Pommerat. A partir du texte de la pièce «Le petit Poucet» de Caroline Baratoux, et d'un travail sur la lumière et le son, les jeunes approchent diffé-rentes écritures scéniques et découvrent l'expé-rience du plateau où le son, la lumière, le corps et le texte entrent en résonance ; ils expérimen-tent ainsi la démarche créative.

De la scène à l’écran SCÉRÉN-CNDP, 2007.- collection Théâtre aujourd’hui n° 11.- 216 p.- lycée Filmer le théâtre n’a pas seulement comme finalité d’archiver et de garder la mémoire d’une représentation, mais s’inscrit dans le processus même de la création théâtrale.

Dans la même collection L’ère de la mise en scène - n° 10 L’émergence d’un répertoire - n° 9 Michel Vinaver - n° 8 Le cirque contemporain, la piste et la scène - n° 7

Sélection de ressources disponibles dans le réseau SCÉRÉN-CRDP Nord Pas-de-Calais.

Les bibliographies

http://crdp.ac-lille.fr

Le THÉÂTRE au collège & au lycée

Sommaires en ligne : http://www.artsculture.education.fr/theatre/ressources/coll_theatre_auj/coll_theatre_auj.htm

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Georges Aperghis, Jean-Baptiste Mathieu, Char-les Perrault Le Petit chaperon rouge : un spectacle de théâtre musical de Georges Aperghis SCEREN - CNDP, Collection Côté Télé, 2007.- 1DVD vidéo + 1 livret Captation d'une pièce de théâtre musical du compositeur grec Georges Aperghis avec l'en-semble Reflex. Les acteurs-musiciens, tous fi-dèles récitants du conte de Perrault dans sa version la plus authentique produisent un spec-tacle très original dans sa forme, où les instru-ments de musique et le jeu scénique soulignent les moments dramatiques jusqu'à la mort du petit chaperon rouge et de sa grand-mère. L'is-sue tragique est porteuse d'une "morale" bien dans l'esprit du XVIIe siècle finissant, invitant les jeunes filles à se méfier des « loups » de toutes sortes.

BALAZARD Sophie, GENTET-RAVASCO Élisabeth Pratiquer le théâtre au collège : de l'expression à la création théâtrale Bordas, 2007.- 166 p. Offre à l’enseignant désireux d’aborder le théâtre avec ses élèves les techniques de base indispensables à la réussite de l’expression théâtrale en milieu scolaire. Plus de 80 fi-ches, classées par thèmes, proposent un grand nombre d’exercices sur la concentration, la respiration, la diction, la gestuelle, les sentiments et l’improvisation. L’ouvrage s’a-chève par un chapitre sur la création collective d’une œuvre de théâtre avec des élèves de collège.

Christophe Deshoulières Le théâtre est un jeu : 100 jeux dramatiquement drôles Librio, 2008. 94 p. 100 questions pour découvrir le théâtre de façon ludique et tout connaître sur les auteurs, les pièces à scandales, les règles scéniques, du théâtre classique à la scène contempo-raine.

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GOUPIL Catherine, HUET Anne Cinéma et théâtre SCÉRÉN-CNDP, 2007.- collection Éden cinéma.- 1 DVD + 1 livret.- Ce DVD en 16 extraits et 6 chapitres aborde la vaste question des liens entre cinéma et théâ-tre, à la fois proches et dissemblables, chacun explore et représente cette filiation entre ces deux arts de la représentation de la vie, et donne à voir la manière dont ils se nourris-sent mutuellement.

PIERRICK David, TAILLAT Bernard - réalisateurs, BAUNÉ Jean, PORCHÉ Dany - auteurs Du jeu au théâtre SCÉRÉN-CRDP de l’académie de Nantes, 2006.- 1 DVD + 1 livret. Oui, une salle de classe peut devenir un lieu de rêve… Mais à quelles conditions ? Du jeu au théâtre offre un parcours ludique et simple d’initiation au jeu théâtral pour tous ceux qui animent des groupes d’élèves, de jeunes ou d’amateurs dans des dispo-sitifs variés.

PIQUEMAL Michel Petites pièces philosophiques : 8/12 ans Retz, 2007. - 160 p. Une vingtaine de textes de Michel Piquemal qui abordent avec humour et profondeur les grandes questions philosophiques qui se posent aux enfants, comme par exemple : qu'est-ce qu'être libre ? Est-il possible d'être totalement libre ? Devons-nous tou-jours écouter nos désirs ?... Autant de questions sur lesquelles les jeux de rôle aideront à réfléchir.

TESSON Charles Théâtre et cinéma SCÉRÉN-CNDP/Cahiers du cinéma, 2007.- 95 p. Synthèse historique des rapports entre le théâtre et le cinéma qui déborde le cadre de l'adaptation de pièces de théâtre au cinéma pour analyser la confrontation entre ces deux arts de la représentation et de la mise en scène.

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PROGRAMMES Ministère de l’Éducation nationale : Enseignements artistiques. Arts plastiques. Ci-néma et audiovisuel. Danse. Histoire des arts. Musique. Théâtre. Classe de seconde. Paris : CNDP, 2002.- 755C0601 Classe de première. Paris : CNDP, 2003.- 755C0603 Classe de terminale. Paris : CNDP, 2007.- 755A2417

Revue Textes et documents pour la classe TDC n° 935 (1/05/2007) - Le mythe des Atrides TDC n° 923 (1/11/2006) - Beckett TDC n° 897 (1/06/2005) - L’art du comédien

Ressources en ligne Site Arts et culture http://www.artsculture.education.fr/theatre/default.asp Site Éducnet http://www2.educnet.education.fr/theatre/

Notre catalogue en ligne http://crdp.ac-lille.fr

Services proposés par le réseau SCÉRÉN-CRDP Nord Pas-de-Calais : Cinq médiathèques (documentation pédagogique et administrative) ; six librai-ries ; vente par correspondance ; cinq délégués pédagogiques itinérants ; mise à disposition de salles ; location de matériel ; montage-duplication ; réparation de matériel ; édition ; édition Braille ; Arts et Culture ; International ; BCD-CDI…

Bibliographie réalisée par la médiathèque du SCÉRÉN-CRDP Nord Pas-de-Calais, centre de Lille – novembre 2008

disponible dans nos librairies

disponible dans nos médiathèques M

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