Biblio Théatre Philo

7/25/2019 Biblio Thatre Philo

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2/36

/

a) @hrtien de Troes, +rec et +nide, d. Bean-:arie Frit9, Livre de$o"he, #Lettres gothi?ues %, 1&&/, (*+ &-//'0'200&

b) @ervantCs,LIngnieux hidalgo 'on -uichotte de la .anche, 1Crepartie,trad. @laude Allaigre, Bean @anavaggio et :i"hel :oner, !allimard, #Folio

@lassi?ue %, /010, (*+&-/-0-020-'.

C. APPROCHE ES SCIENCES HUMAINES

ADAE, ,/istoires de peintures*EA84>(D, . de,Le deuxi)me sexe*>8D(E8, $.Langage et pou0oir s1mboliqueA(, E G,LorientalismeTAD>*(+;(, B,Le rem)de dans le mal4ED+A+T, B.$,Les origines de la pense grecque

Les ditions sont laisses au "hoiH des "andidats.

BIBLIOGRAPHIE /01ne Lyon 2!

Axe I " Le T/*0tre

B'3l'o1r&4/'e G*n*r&le

aniel *ED!EI,Lexplication littraire, *ordas.&-/-/00-/2&1-1@laude @5E(*ED,La dissertation littraire, unod./-10-0023-J@5AA+! et E++(+!ED, Textes littraires, 5a"hette Edu"ation2332,/-

01-0110-3,La dissertation littraire, 5a"hette Edu"ation

1&&/ , Tome , &/0101&0omini?ue :A(+!8E+EA8, 4ragmatique pour le discours littraire,

+athan/001, &/0&1&11&/.+lments de linguistique pour le texte littraire,

+athan /000, &/0&1&0''.

B'3l'o1r&4/'e t/*or')ue

AD(T>TE,4otique, L!F, /00&,&//'0'/21Antonin ADTA8, Le Thtre et son double, !allimard, (des, 1&1,

&/00'112'*ertold *DE@5T, +crits sur le thtre, LAr"he, 1&&, 1&&,

&/'1112&, &/'11122$ierre @>D+E(LLE, Trois discours, Kuvres "omplCtes, 4ol. , !allimard

1&, &/00111/1enis (ED>T,Les Trois entretiens sur le "ils aturel, Le 4aradoxe sur le

comdien, in Kuvres esthti?ues, Flammarion /00', &/00113


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5>DA@E, +p6tre aux 4isons, +p6tres, L. ((, *elles Lettres, 1&&,//'1010&2

4i"tor 58!>, $r7a"e de %rom&ell, Larousse /001,&/0'1'EugCne (>+E@>, otes et %ontre7notes, !allimard, (des, 1&&1,

&/00/310

aniel LE:A5(E8, 4rludes et figures, otes sur 8sinage, $aris, Ed.o"iales, 1&0.!eneviCve EDDEA8,/istoire du 9ou0eau Thtre,!allimard, (des,

1&33,&/00'1023.TE+5AL,;acine et (haD4(+,Le Thtre nou0eau en "rance, Oue sais-Pe Q $.8.F., 1&,

&/1023&28mberto E@>,Lector in fabula, L!F /00, &//'02&2.

:i"hel (A@5AD>FF,Le spectacle du discours, @orti, 1&',&/1201131

Ba"?ueline B>:AD>+,Le Thtre en "rance, L!F 1&&, &//'03&32 .$ierre LADT5>:A,Le Langage dramatique, $8F /01/, &/103032'$atri"e $A4(,'ictionnaire du thtre, A. @olin /00/, &//00/30&3

Axe II L6(u$re l'tt*r&'re7 ses 4ro4r'*t*s7 s& $&leur


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2

- *ADT5E D., +ssais critiques, euil, $oints essais, nR1/, 1&1, /-0/-00'0&-J

Le degr Aro de lcriture, euil, $oints essais nR ', 1&/, /-0/-000310-

- *>8D(E8 $.,Les r)gles de lart, euil, 1&&/, /-0/-011'&-/- @AL4(+> (., La machine littrature, euil, 1&&, &-/-0/-0/001-3- (ED, G.,L=cte de lecture, :ardaga, 1&', /-00&-/1-/- BA;>*>+ D.,+ssais de linguistique gnrale, 4.1, :inuit /00, Deprise

nR ', &-/-0-121-- B>84E 4in"ent,La 0aleur littraire en question, Limproviste, /010, &-

/-&132-2-&- LA+>+ !.,/ommes et li0res- :A@5EDEN $., 4our une thorie de la fiction littraire, La "ouverte,

1&0, &-/-01-01-0:A(+!8E+EA8 omini?ue, %ontre saint 4roust ou la fin de la littrature,

*elin, /003, &-/-011-2222-/:ALDA8J A., Les 0oix du silence, !allimard $liade nR'0, T.(4, &-/-

0-011&&-JL/omme prcaire et la littrature, !allimard, 1&, /-

0-010-0- $D>8T :., %ontre (ainte7Beu0e, !allimard, 1&, Folio essais nR 3,

&-/-0-0/2/-1- D(FFATEDDE :.,La production du texte, euil, 1&&, $oti?ue,&-/-0/-

00'/0&-1- T>8DEL +. et 4AE4(EDE B., Littrature : textes thoriques et

critiques, A. @olin, @ursus, /00&, &-/-/00-'//1-&- 4ALEDN $., #arit, C =u sujet d=donis D, 4arit ( et ((, !allimard, 1&&,Folio Essais nR /, &-/-0-020'2-/.

AUTEURS

T/*odore A1r'44& d6Au3'1n*,Les Tragiques, Livres 5, et !, Les "ers,#engeances,$ugement,

AL*(+EA nR/0, :arie-5lCne ervet, o"it des amis dAgrippa dAubign/00&, EA+ 3001/01&

*A(L*E Ba"?ues, Etudes runies @ la mmoire de $acques Bailb, #ol 2,Agrippa dAubign, 5. @hampion, 1&&', /-'/0-2''-

E@5>T Eri",=grippa d=ubign, le guerrier inspir, La77ont 1&&', /-//1-0'1'-

FA+T>, Le Flan"he", 4n ung,Les Tragiques : #engeance et jugement EL#I et #II, Atlande /00, /-&1///-32-

Forsth Elliot,La $ustice de 'ieu, Les Tragiques d=grippa d=ubign et la;forme protestante en "rance au *#I F si)cle, @hampion /00', /-2-11/-J

FDA!>+AD :arie-:adeleine et L>IAD :adeleine d.,Les Tragiquesd=grippa d=ubign, @hampion /011, &-/-2'-/13-

FDA!>+AD :arie-:adeleine,La pense religieuse d=grippa d=ubign,@hampion /002, /-2'-1011-&


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'

B8+> amuel, =grippa d=ubign ou Les mis)res du proph)te, ro9 /00,&-/-300-010-/

$LATAD Bean, =grippa d=ubign : une figure de premier plan dans noslettres de la ;enaissance, 4rin 1&', /-113-031'-'

$>T >livier d., +ntre %lio et .elpom)ne, @lassi?ues !arnier, /010, &-/-

1/2-00&&-'$DAT :arie-5lCne, Les mots du corps : un imaginaire lexical dans lesTragiques d=grippa d=ubign, ro9 1&&3, /-300-001'-0

>8L(E :arguerite, LInspiration biblique dans la posie religieused=grippa d=ubign, ;lin"sie", 1&, /-/'/-01&2'-J

8'+tor Hu1o, %rom&ell 6et pr7a"e),

ADT58D tphane, *ADA >livier, @>:*E-LAFF(TE @amille et al.,#ictor /ugo,Avant-s"Cne Thtre /01, &-/-2&-1/&-

*AFAD>, *E+ET, @ALA(, et al.,+tude sur le drame romantique, Ellipses

1&&3, /-/&-23/-@5A5(+E amia,La dramaturgie de #ictor /ugo, +i9et 1&1, /-0-030-

JE@>TE :auri"e, Lobsession de +apolon dans le @romSell de 4i"tor

5ugo, :inard 1&3, /-/'3-&0/3&-/ELL(>+ avid, 5EN+EL Dalph d.Les modernits de #ictor 5ugo, $8

$aris orbonne /00', -//&-2'-2 /-20'0-2-!A8>8 Bean, #ictor /ugo et le thtre : stratgie et dramaturgie, Eurdit

/00, &-/-20,11-3LEN imon,4rote et autres essais, Folio.Essai !allimard /01/,&-/-0-

022&/'-'8*EDFEL Anne,Le roi et le bouffon : essai sur le thtre de /ugo, @orti

/001, /-12-031-/Le drame romantique, *elin up 1&&2, /-011-12'-

Honor* de B&l9&+,Le "aiseur

*ALIA@ 5onor de,Le faiseur, @anevas 1&&/, /-/-01-1*ALIA@ 5onor de, La comdie du diable, uivi deLa procession du diable,

Lume /00', /-&2'22-03-0*D8> Annie,Le langage en reprsentation : essai sur le thtre de BalAac,

$resses de l8niversit $aris-orbonne /002, -//&-2&/- /-20'0-2'-J@>8DTE(J Den-AleHandre, LGhumanitarisme, h1pocrisie de la socitmoderne H : la 0ision prmonitoire de BalAac, Le publieur /003, /-'2&-002&-

F(J Floren"e et F>8!EDE :arie-Ange, LGargent et le rire : de BalAac @.irbeau, $resses universitaires de Dennes /01/, &-/-''-121-

$EDA8 AleHandre, Le crdit dans la potique balAacienne, @lassi?ues!arnier /01/, &-/-1/2-0'13-

Bern&rd-M&r'e olt:s,'ans la solitude des champs de coton

*ED+AD Floren"e, olt)s, une potique des contraires, pr7a"e :arie-@laude 5ubert, @hampion /010 &-/-2'-1&-


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3

*ED+AD-+>8DA8 $aul, Les ombres solitaires : essai sur la pi)ce dethtre 'ans la solitude des champs de coton, de *ernard-:arie ;oltCs, /01/$etra &-/-22-0'-

*8TEL Nanni", *(E+T @hristophe et al., olt)s maintenant et autresmtaphores a"tes des "ollo?ues de lUuniversit de @aen *asse-+ormandie et de

$aris-iderot, $aris , $eter Lang /00&, &--02-0'/3-3@>D:(ED LA+DN Bean-*enoit, Bernard7.arie olt)s J 0iolence,contagion, sacrifice, L5armattan, /01/&-/-3-002&-1

(I(ED Anna, 'ans la solitude des champs de coton, de Bernard7.arieolt)s, *ertrand-La"oste /00/, /-'/-131-2

E8D>$E, nR /-/2,Bernard7.arie olt)s, 1&&, /-&1012-/3-/E4DAD Fran", 'ans la solitude des champs de coton, olt)s, Ellipses

/002, /-/&-/00&-2!(D;(+!ED (rCne,La solitude @ deux : la pi)ce 'ans la solitude des champs

de coton de Bernard7.arie olt)s et ses ralisations scniquespar 4atrice%hreau,/00/ $eter Lang, -31-1&'-3

5A!E amar, Bernard7.arie olt)s : lGesthtique dGune argumentationd1sfonctionnelle, L5armattan /011, &-/-/&3-'32''-

58*EDT :arie-@laude et *ED+AD Floren"e d., ;elire olt)s, $8 de$roven"e,&-/-'&&-3

B>* Andr,olt)s : la rhtorique 0i0e,5erman /00&, &-/-0'3-32 -:>8+EF onia, %hair et r0olte dans le thtre de Bernard7.arie olt)s,

L5armattan, /002, /-2'-/-'$AL: tina, Bernard7.arie olt)s, 0ers une thique de limagination,

L5armattan /00&, &-/-/&3-0/0-$ET(TBEA+ Andr d., olt)s : la question du lieu A"tes des premiCres

ren"ontres internationales *ernard-:arie ;oltCs, *ibliothC?ue :uni"ipale de:et9, 1&&&- /001 8niversit $. 4erlaine :et9, /-&0&2&-1-1

E*AT(E+ :arie-$aule, Bernard7.arie olt)s et lespace thtral, /001L5armattan /-2'-10-J

8*EDFEL Anne,Bernard7.arie olt)s, A"tes ud /001, /-2/-&-0

8olt&'re7Le (i)cle de Louis *I#

Devue 4oltaire nR 1/, #oltaire historien, $8 $aris orbonne /01/, &-/-20'0-&-

Devue 4oltaire nR10, #oltaire et lGhistoire nationale, 5enri uranton, $aule$etitier, 5ilaire :ulton et al., /010 $8 $aris-orbonne, &-/-20'0-3&3-3

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;


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Le+tures T/*0tre

opho"le >edipe Doi, Antigone

Es"hle Agamemnon, les $erses

:oliCre Tartu77e, om Buan, LE"ole des 7emmes, Le :isanthrope

@orneille 5ora"e, +i"omCdeDa"ine *ritanni"us, *aPa9et, $hCdre

haespeare :a"beth, 5amlet, La Temp


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Su+eill ... Le destin Paillit de la 7amille.M

$ense9-vous ?ue "e Pugement soit appli"able au thtre Q

R*5lex'on - Su


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911 UlmPrparation loral de philosophie

En plus du programme de tronc commun de lcrit, et indpendamment des options, le

concours dUlm suppose la prparation spcifique dun oral de philosophie auquel sont

consacres deux heures par semaine et qui, dans la continuit de la premire anne, porte sur

lensemble des autres domaines , transversalement (cest--dire, dans leur nouvelleconfiguration : la politique le droit ; la morale ; la science ; les sciences

humaines ; la mtaphysique ).

Les rfrences donnes ici titre indicatif associent chaque fois un ouvrage capital et

un texte plus buissonnier, destins lun et lautre ouvrir et croiser les chemins.

Aristote,Les politiques, trad. P. Pellegrin, Flammarion ( GF ), 1990

J. Rancire,Aux bords du politique, Gallimard (folioessais ), 1998

Spinoza,Ethique [uvres III], 3e-4eparties, trad. Ch. Appuhn, Flammarion ( GF ), 1965

R. Antelme,Lespce humaine, Gallimard ( TEL ), 1995

Descartes,Principes de la philosophie

J.-M. Lvy-Leblond, La pierre de touche. La science lpreuve, Gallimard (folio

essais ), 1996

Foucault, Les mots et les choses. Une archologie des sciences humaines, Gallimard ( nrf

Bibliothque des sciences humaines ), 1966

Cl. Lvi-Strauss,La pense sauvage, Pocket ( Agora ), 1990

P. Aubenque,Le problme de ltre chez Aristote. Essai sur la problmatique aristotlicienne,

PUF ( Quadrige ), 19973

Leibniz,Monadologie, par exemple dansPrincipes de la nature et de la grce, Monadologie

et autres textes1703-1716, Flammarion ( GF ), 1996


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911 UlmOption philosophie

Le travail de loption tablera sur une premire lecture annote des deux uvres au

programme de lcrit:

EPICURE, Lettres, maximes, sentences, trad. J.-F. Balaud, Paris, Le livre de poche

( Classiques de la philosophie ) n 4628, 1994 ;David HUME, Enqute sur lentendement humain, trad. A. Leroy revue par

M. Beyssade, Paris, GF n 1305, 2006.

Pistes de travail :

1. Quel que soit le texte retenu lcrit, loral portera sur lensemble de

luvre de Hume lexception de lEnqute sur lentendement humain et de

lHistoire de lAngleterre, ce qui dtermine deux grands ensembles : dun

ct, le Trait de la nature humaine, cest--dire Lentendement (livre I et

appendice, trad. Ph. Baranger et Ph. Saltel, GF n 701, 1995), Les

passions(livre II etDissertation sur les passions, trad. J.-P. Clro, GF n

557, 1991) etLa morale(livre III, trad. Ph. Saltel, GF n 702, 1993) ; de

lautre, les divers essais accompagnant lEnqute, dsormais disponibles de

faon relativement unifie en franais, et dabord dans les Essais et traits

sur plusieurs sujets (Essais moraux, politiques et littraires), trad. M.

Malherbe, 2 volumes, Vrin ( Bibliothque des textes philosophiques ),

1999 et 2009, partiellement repris dans les Essais esthtiques, trad. R.

Bouveresse, GF n 1096, 2000, et quoi sajoutent lEnqute sur les

principes de la morale, trad. Ph. Baranger et Ph. Saltel, GF n 654, 1991,

Lhistoire naturelle de la religion et autres essais sur la religion, trad. M.Malherbe, Vrin ( Bibliothque des textes philosophiques ), 19963, et les

Dialogues sur la religion naturelle, trad. M. David, PUF/J.-J. Pauvert, 1964

(retraduits par M. Malherbe, Vrin, 1976).

2. Lexigence de loption est celle dune lecture et dune interprtation de

premire main ; on peut donc complter, mais non faire prcder et encore

moins remplacer celles-ci par la lecture des commentateurs, quil importe au

contraire de faire (re)jouer entre eux. De ce point de vue, la passionnante

thse complmentaire de Gilles Deleuze, Empirisme et subjectivit. Essai

sur la nature humaine selon Hume, PUF ( Epimthe ), 1953, 19884,

devrait au moins et par exemple faire pendant la perspective de Michel

Malherbe, La philosophie empiriste de Hume, Vrin ( Bibliothquedhistoire de la philosophie), 1976, 20014[disponible au CDI].

3. Sil faut une introduction lpicurisme, de mme, on choisira de prfrence

celle de Marcel Conche dans son dition de rfrence (avec le texte grec) :

Epicure, Lettres et maximes, PUF ( Epimthe ), 19923. Et, pour

linterprtation, on confrontera la lecture du rerum inventor au pome de

Lucrce,De la nature des choses, dune part, et au recueil des tmoignages

antiques sur lpicurisme ralis par A. Long et D. Sedley, Les philosophies

hellnistiques, tome I : Pyrrhon Lpicurisme, trad. J. Brunschwig et P.

Pellegrin, GF n 641, 2001, dautre part.

Bon t dici lhiver lucide,Hugues-Olivier Ney


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PHILOSOPHIE - Tronc commun ENS Ulm- Lyon- 2013-2014

L'art. La technique

Pour commencer ltude du domaine tout en travaillant la premire dissertation qui seradonne en septembre nous conseillons la lecture des textes suivants dans lordre indiqu. Cet

ordre relie les textes entre eux et alterne les textes plus difficiles et les textes plus

directement abordables.

1)

Platon, Ionet autres textes (Philosophie et posie), Agora, Pocket, 2008.

2) Aristote, La Potique, I VI, Gallimard, Tel, 1996 (traduction Hardy).

3)

Kant, Critique de la facult de juger, paragraphes 40 -50, GF, 2000.

4) Arasse, On n'y voit rien. Descriptions. Folio, 2003

5)

Jean-Yves Chateau, Pourquoi un septime art? Cinma et philosophie, PUF,2008

6) Gadamer, Vrit et mthode, premire partie, L'exprience de l'art , Seuil,collection "L'ordre philosophique", 1996.

7) Focillon, La vie des formes. Eloge de la main. Quadrige, PUF, 2013, ou ditionnumrique Les classiques des sciences sociales

8)

Francastel, Art et techniqueaux XIXe et XXe sicles,Gallimard, Tel, 1988.

9) Valry, Eupalinos ou l'architecte,Posie, Gallimard, 1970.

10)Michel Gurin, Qu'est-ce qu'une uvre? , Actes Sud, 1992 (en rdition)L'artiste ou la toute-puissance des ides: six chapitresd'esthtique, Publications de l'universit de Provence,2007.

11)Benjamin, "L'uvre d'art l'poque de sa reproductibilit technique", inuvres,III, Folio, 2000.

12)Arendt, Condition de l'homme moderne, Pocket, Agora. 2001

Pour poursuivre vos lectures et avoir accs une bibliographie plus complte nous vous

invitons nous contacter par mail :

[email protected]

[email protected]

Bonne lecture tous. A bientt.

N. Goldstein et H-O Ney.
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]


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1

Philosophie - Option - ENS Lyon - concours A/L 2014 - Nadge Goldstein

Programme:---------------

Ecrit et Oral :La matireL'Etatuvres d'oral:Descartes, Correspondance avec Elisabeth et autres lettres, dition Beyssade, G.F., 1993Lucrce, De la Nature, livre IV, dition de Jos Kany-Turpin, G.F., 1998

Bibliographie pour commencer:

Se procurer les deux Corpus G.F. :-

La matire, textes choisis et prsents par Arnaud Mac, 1998-

L'Etat, textes choisis et prsents par Atila zer, 1998Il est recommand de travailler ces deux anthologies et de travailler ensuite les textesindiqus ci-dessous dont la liste n'est ni exhaustive ni lire d'un seul trait mais travaillersur le long cours. Des complments seront donns en cours d'anne et plusieurs textesseront travaills en classe.

La matire

Anaximandre, Fragmentsin Les coles prsocratiques, folio, Essais.Platon, Time, G.F.Le Time de Platon lu par Schelling, prsentation Franck Fischbach, ditions Pressesuniversitaires du Septentrion, 2005.Aristote, Physique, I, Vrin

Mtaphysique, livre Z, Vrin.Epicure, Lettre Hrodote, in Lettres et Maximes, dition Marcel Conche, PUF, Epimthe,1987.Marcel Conche, Lucrce et l'exprience, PUF, 2011.Long et Sedley, Les philosophes hellnistiques, G.F. 3 tomes. Lire "la physique picurienne"dans "L'picurisme", tome 1; "la physique" dans "Les Stociens", tome 2.Descartes, Principes de la philosophie, parties III et IV, tome III des uvres philosophiques,Garnier.

Mditations mtaphysiques, 6eme mditation.Locke, Essai philosophique concernant l'entendement humain, Vrin, 1983, tome 1, II, 23, 24.Berkeley, Principes de la connaissance humaine, G.F, 1991Diderot, Encyclopdie, comment par Jean-Marc Mandosio, ditions de l'clat, 2013.Les matrialistes franais de 1750 1800, Textes choisis et prsents par R. Desn, ditionsBuchet/ Chastel, 1965

Marx 1845: Les thses sur Feuerbach (traduction et commentaire), Pierre Macherey,Amsterdam, 2008.


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2

Bergson,Matire et Mmoire, G.F (existe en version kindle numrique)L'volution cratrice, PUF, Quadrige.

Bachelard, La terre et les rveries de la volont: Essai sur l'imagination de la matire. Jos Corti,1945.

Le matrialisme rationnel, PUF, Quadrige, 2010.Russell, L'analyse de la matire, Payot, 1965Lvy-Leblond, De la matire relativiste quantique interactive, Seuil, traces crites, 2006Klein (tienne), Les secrets de la matire raconts en famille, Plon, 2008

L'EtatAristote, Les politiques, G.FHobbes, Lviathan, Partie II, De l'Etat, chapitres XVII XXXI, Folio, Essais, 2000.Locke, Deuxime trait sur le gouvernement civil, G.F. , ou Vrin.Spinoza, Trait Thologico-politique, (surtout chapitres XVI et XX), G.F

Trait Politique, G.F.Rousseau, Du contrat social, livres I et III, G.F (ou Magnard, 1994, Textes et contextes)Hegel, Principes de la philosophie du droit, Troisime partie, "L'Ethicit", 3me section,"L'Etat",Tocqueville, De la dmocratie en Amrique, 2 tomes, G.F., (lire notamment le tome 1,premire partie).Mill, De la libert, folio, Essais.Constant, De la libert des anciens compare celle des modernes, 1819, Mille et une nuits, 2010Engels, L'origine de la famille de la proprit prive et de l'Etat, Le temps des cerises, 2012.Berlin, Isaiah, loge de la libert, Pocket, Agora, 1990Weil, (ric), Philosophie politique, III et IV, Vrin, 1984. ("L'Etat considr comme forme", "Lestypes de l'Etat moderne", "Les problmes de l'Etat moderne", " Les tats, la socit,l'individu")Rawls, Libralisme politique, leons IV VIII, PUF, Quadrige, 2006Althusser, Positions, "Idologie et appareils idologiques d'Etat", ditions sociales, Tempsactuels, 1982.Arendt, La nature du totalitarisme, Payot, 2006.

Les origines du totalitarisme: le systme totalitaire, Seuil, Points, 1995Foucault. Il faut dfendre la socit, Cours au collge de France, 1976, Gallimard, Seuil,Hautes tudes, 1997Bourdieu, Sur l'Etat, cours au collge de France, 1989- 1992, Seuil, "Raisons d'agir", Courset Travaux, 2012.

En vous souhaitant un bel t et de bonnes lectures.Nadge Goldstein


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Programme gographie ENS Lyon 2014 TRONC COMMUN

LAfri!e a!"#ra$e %Afri!e &! S!&' Nami(ie' )o#"*ana' Le"o#ho' S*a+i$an&' ,im(a(*e' Mo+am(i!e-

Tra.a!/

1 Lire e# o!#er

Pour vous familiariser avec la rgion, dmonter vos ides reues :

Philippe Gervais-Lambony, 200, LAfrique du Sud, Le !avalier "leu, collection # ides reues $%

La &ocumentation Photographi'ue dirige par P% Gervais-Lambony :

Philippe Gervais-Lambony, (uin 20)2, # L*+fri'ue du ud entre hritages et mergence $, La Documentation

Photographique, La &ocumentation ranaise%

L*article de &avid "lanchon et +gathe .aupin :

http://%davidblanchon%fr/p-content/uploads/20)2/01/publi)%pdf

!onfrence d*+lain &ubresson en ligne 34 ouvrir dans irefo56 :

http://%ac-paris%fr/portail/(cms/p)7188910/lafri'ue-du-sud-un-etat-emergent-video

2 Sa.oir p$aer

- Les pays au programme

-

Les pays voisins : .adagascar, .alai, an;anie, indhoe?, Gaborone, @arare, "ulaayo, Pretoria, Aohannesburg, .aputo,

"loemfontein, &urban, Port Bli;abeth, !ape on%

- Les cours d*eau : Limpopo,


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Programme gographie ENS Lyon 2014 OPT3ON

Tra.a!/

1 Lire o! re$ire

Gographie gnrale

=eghe;;a .%, 20)), La $rance dans ses territoires, edes Gographie%

mits %, 20)), *'ographie de !a $rance, @atier, coll% # initial $%

Gographie rgionale

+doumi I% 3dir%6, 20)9 32edition6, Les r'gions fran.aises, @achette%

!arrou L% 3dir%6, 200, La $rance / !es 01 r'gions, +% !olin # M $%

Piercy Ph%, 200, La $rance / !e fait r'giona!, @achette%

2 Si#!er

Nl est indispensable de possder 3et de regarder fr'uemment6 un atlas et une carte de la rance 4 petite chelle%

At!as du 02esi"c!e, dition 20)9, Fathan%

!arte de la rance au )/) 000 000, rf% 0)%

BntraOne;-vous 4 partir des fonds de carte muets proposs sur le site & .aps : http://d-

maps%com/pays%phpnum7payQ2K0RlangQfr

Nl faut obligatoirement savoir placer : les rgions, les dpartements, les grandes villes et villes moyennes 3les 10

premiCres aires urbaines : http://fr%i?ipedia%org/i?i/Principales7aires7urbaines7de7rance6, fleuves et cours

d*eau et pays 3carte (ointe6%

Regar&er $e mon&e en gographe

Nl est indispensable, et pas dsagrableS, de vous familiariser avec la lecture des cartes au )/21000 de lTNGF 3cartes

franaises e5clusivement6, sur vos lieu5 de s(our cet t par e5emple, en confrontant ce 'ue vous observe; sur la

carte et la ralit du terrain 3topographie, occupation de lTespace6 vu dTun point asse; lev% Favigue; sur

Geoportail, Google .aps ou Dpen .aps% =egarde; des paysages 3http://%survoldefrance%fr6%


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KHAGNE ULM

HISTOIRE ANCIENNE

(option Lettres classiques

avec auditeurs libres desautres spcialits)

2013-2014

Ce cours a pour objectif la prparation lpreuve orale dadmission destine aux lvesspcialistes de Lettres Classiques. Au-del, il a pour fonction de donner les outils

mthodiques et les contenus factuels ncessaires une matrise convenable de la priode

antique.

Ce cours est galement ouvert aux lves doption histoire, qui trouveront l le complment

naturel aux cours dhistoire contemporaine (tronc commun) et de commentaire de document(histoire mdivale cette anne). De mme, pour les lves des autres options (lettres

modernes, philosophie).

Programme

- La Grce de 510 336 avant Jsus-Christ [de Clisthne la conqute macdonienne]

- La monde romain de 133 avant J-C. 117 aprs J-C. [des Gracques la mort de Trajan]

Bibliographie succincte

Deux manuels possder, pour usage durant lanne :

M.-C. AMOURETTI, F. RUZE,Le monde grec antique, Hachette, 1990 (rditions)

M. CHRISTOL, D. NONY,Rome et son empire, Hachette, 2003

A lire pendant lt :

PLUTARQUE, Vies parallles [lire au moins : Vies de Solon, Alcibiade, Lycurgue, Agsilas,

Thse, Pricls ; les Gracques, Marius, Sylla, Cicron, Pompe ] ; mais vous pouvez en lireplus, si vous le souhaitez Plusieurs ditions sont disponibles (collection Bouquins,

Classiques Garnier, Quarto Gallimard )

SUETONE, Vie des douze Csars [de Jules Csar Domitien], coll. Folio

Textes disponibles sur le site :

http://remacle.org/index2.htm


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KHAGNE ULM

HISTOIRE CONTEMPORAINE

(Prparation loral dadmission)

J.-R. BEZIAS

Et 2013

Programme : La France de 1939 1995

Le cours (2 heures hebdomadaires, lundi, 14h-16h) a pour objectif la prparation lpreuve

orale dadmission lENS Ulm, passe par tous les lves admissibles.

Au-del, il a pour fonction de donner lensemble des lves une formation approfondie en

histoire contemporaine.

Lpreuveconsiste en une prparation dune heure aprs tirage au sort de deux sujets, parmi

lesquels le candidat choisit le sujet quil traitera. Lexpos dure 20 mn, la reprise une dizaine

de minutes.

Les sujets sont en gnral prcis, cibls, do la ncessit dun travail rgulier en cours

danne, permettant de balayer le maximum de questions.

Des liens seront faits, dans la mesure du possible, avec lactualit.

Ouvrage de base sur la France de 1939 la fin des annes 1990

Acqurir et lire louvrage suivant :

Serge BERSTEIN, Pierre MILZAHistoire de la France au XXe sicle, tome 2 (1930-

1958), tome 3 (de 1958 nos jours), Perrin, 2009


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1

Les Etats-Unis dAmrique, de Lincoln Truman : politique et socit

Prsentation du programme par le jury :

De llection de Lincoln, la veille de la guerre de Scession, la fin du second mandat de Truman, lestatsUnis connaissent de nombreuses transformations tant au plan politique quconomique et social :suppression du systme esclavagiste, extension de la frontire, conqute et matrise du territoire,industrialisation et urbanisation, dveloppement des transports, construction de la citoyennet dans unesocit multiculturelle, mais aussi fascination pour le rve amricain et critique sociale sont autant dethmatiques que les candidats doivent intgrer leurs rflexions. En prs dun sicle, la population passe de35 millions plus de 150 millions dhabitants et sa composition change beaucoup. Au cours de ces annes,la puissance agricole et plus encore industrielle, commerciale et financire des tatsUnis est dmultipliemme si de fortes crises secouent le pays. Ces transformations soumettent la socit des tensions entreconsumrisme et identit puritaine. Le rayonnement des tatsUnis dans le monde est la mesure de cestransformations et il constitue un des aspects importants de la vie politique du pays. Devenus une grande

puissance, les tatsUnis peuventils se dsintresser de ce qui se passe dans le monde ? Les tensions de lasocit amricaine sont ainsi redoubles par les oppositions entre interventionnisme et isolationnisme

Ouvrages et tudes diverses :

1)Lire et mettre en fiches lun des ouvrages suivants(sarrter la fin de la prsidence Truman en 1952).

B. VINCENT,Histoire des Etats-Unis, Flammarion, Champs Histoire, 2012A. KASPI,Les Amricains, tomes 1 et 2, Seuil, Points, 2002

J.-M. LACROIX,Histoire des Etats-Unis, PUFC. FOHLEN,De Washington Roosevelt, lascension dune grande puissance, NathanP. MELANDRI,Histoire des Etats-Unis contemporains, Andr Versailles Editeur, 2008.

2)Autres ouvrages

Manuels gnrauxN. BOURGUINAT, Histoire des EU, Colin UJ. PORTES, Histoire des Etats-Unis de 1776 nos jours, Colin, 2010P. MELANDRI,Histoire des Etats-Unis depuis 1865, Nathan, 1989J. PORTES,Les Etats-Unis de lindpendance la Premire Guerre mondiale, Colin, 1991P. MELANDRI, J. PORTES,Histoire intrieure des Etats-Unis au XX sicle, Masson, 1991J. PORTES,Les Etats-Unis de 1900 nos jours, Colin, 2002

Etudes spcifiquesH. ZINN, Une histoire populaire des Etats Unis, Agone, 2003A. KASPI,La vie quotidienne au temps de la prosprit, Hachette, 1982D. ARTAUD,L'Amrique en crise. Roosevelt et le New Deal, Paris, Armand Colin, 1987C. FOHLEN,LAmrique de Roosevelt, Imprimerie nationale, 1982A. KASPI, Franklin Roosevelt, Paris, Fayard, 1988P. NDIAYE,Les Noirs amricains, en marche pour lgalit, Gallimard, 2009

N. BACHARAN,Histoire des Noirs amricains au XX sicle, Complexe, 1994C. FOHLEN,Les Noirs aux Etats-Unis, PUF, Que sais-je ?M. DEBOUZY,Le capitalisme sauvage aux Etats Unis, 1860-1900, Point SeuilS.M. EVANS,Les Amricaines, Histoire des femmes aux Etats-Unis, Belin, 1991Th. VEBLEN, Thorie de la classe de loisir, 1899 (rd. Gallimard)


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2

A. SIEGFRIED,Les Etats-Unisaujourdhui, 1928A. SIEGFRIED, Tableau des tats-Unis, A. Colin, 1954

3)Revues et articles

Guerre de Scession : la deuxime naissance des tats-Unis, LHistoire, fvrier 2011 (disponible enconsultation au CDI)

Barreyre Nicolas, Refaire les tats-Unis Runifier l'Union : intgrer l'Ouest la Reconstructionamricaine, 1870-1872,Revue d'histoire moderne et contemporaine, 2002/4 no49-4, p. 7-36.http://www.cairn.info/revue-d-histoire-moderne-et-contemporaine-2002-4-page-7.htm

Ricard Serge, Thodore Roosevelt et l'avnement de la prsidence mdiatique aux tats-Unis , VingtimeSicle. Revue d'histoire. N51, juillet-septembre 1996. pp. 15-26.http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/xxs_0294-1759_1996_num_51_1_4454

Mlandri Pierre, La rhtorique populiste aux tats-Unis , Vingtime Sicle. Revue d'histoire. N56,octobre-dcembre 1997. pp. 184-200.http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/xxs_0294-1759_1997_num_56_1_4501

Klein Jonathan, Sport universitaire, violence et construction de l'identit masculine aux tats-Unis de l'reprogressiste aux annes 1930 , Vingtime Sicle. Revue d'histoire, 2008/3 n 99, p. 221-233.http://www.cairn.info/revue-vingtieme-siecle-revue-d-histoire-2008-3-page-221.htm

Huret Romain, Une arme de dlinquants fiscaux ? Les refus de l'impt aux tats-Unis au lendemainde la crise de 1929,Revue d'histoire moderne et contemporaine, 2009/2 n 56-2, p. 188-210http://www.cairn.info/revue-d-histoire-moderne-et-contemporaine-2009-2-page-188.htm

Romans :

Sinclair LEWIS, Babbit, 1922John STEINBECK,Les raisins de la colre, 1939F. Scott FITZGERALD, Gatsby le Magnifique, 1925W FAULKNER, Sartoris, 1929W. FAULKNER,Absalon ! Absalon !, 1936W. FAULKNER,Lumire daot, 1932Mark TWAIN,Les aventures de Huckleberry Finn (1884)

Upton SINCLAIR,La Jungle (1906)John DOS PASSOS, USA(trilogie 1930-36)William SAROYAN, Une comdie humaine (1943)John STEINBECK,A lest dEden(1952)

Filmographie (certains films peuvent tre visionns en ligne) :

Naissance dune nation (The Birth of a nation), D. W. GRIFFITH, 1915 (muet)http://www.youtube.com/watch?v=AzJLFQwpQTI

Voir au pralable une notice du film, par exemple :http://fr.wikipedia.org/wiki/Naissance_d'une_nation

Les temps modernes (Modern Times), Ch. CHAPLIN, 1936


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3

M. Smith au Snat (Mr Smith goes to Washington), Franck CAPRA, 1939(sance prvue laCinmathque)

Autant en emporte le vent (Gone with the Wind), Victor FLEMING, 1939

Les raisins de la colre (The Grapes of Wrath), John FORD, 1940

http://www.dailymotion.com/video/x7jjoz_les-raisins-de-la-colere-1_webcam#.UbGMf9i0OGs

Citizen Kane, Orson WELLS, 1941

Sur les quais (On the Waterfront), Elia KAZAN, 1954

Lincoln, Steven SPIELBERG, 2012Voir sur ce film, linterview de lhistorien Andr Kaspi:http://www.telerama.fr/cinema/lincoln-vu-par-un-historien-en-simplifiant-spielberg-d-forme-le-sens-de-la-guerre-de-s-cession,92850.php

Radio, podcast

Les Noirs amricains (France Inter) :http://www.franceinter.fr/emission-la-marche-de-l-histoire-les-noirs-americains-de-lincoln-a-la-segregation

Lhistoire du vote aux Etats-Unis (France Culture) :http://www.franceculture.fr/emission-la-fabrique-de-l-histoire-emission-speciale-histoire-du-vote-aux-etats-unis-2012-11-05

Religion et socit aux Etats-Unis (France Culture) :http://www.franceculture.fr/emission-la-fabrique-de-l-histoire-les-nouveaux-programmes-d-histoire-en-terminale-24-2012-09-18


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Travaux dt Option Histoire (Lyon)

Le monde grec de 432 323

Au sein dune bibliographie est trs abondante, le plus commode pour prendre connaissance de la

priode en gnral tient dans lun des manuels constitutifs de la Nouvelle Histoire de lAntiquitparue en Point Seuil :

Pierre !"L#$"%Le IVe sicle grec jusqu la mort dAlexandre% &eui' *+et ouvrage couvre la plus grande partie du programme, soit lessentiel du !"e s#

$ans lidal, il faudrait % a&outer la lecture partielle du tome prcdent car le programme a fait le choi'de rompre avec la division traditionnelle "e(!"e sicle, avec une csure ) la fin de la *uerre duPloponnse# elle(ci a t intgre celle(ci en totalit dans le programme#

$dmond L$,-% La Grce au Ve sicle, de Clisthne Socrate, &eui' * +en lire le chapitre consacr ) la guerre du Ploponnse et le chapitre - sur le fonctionnement de la cit +ito%ens et non

cito%ens.

Pour vous familiariser avec les te'tes de *rce ancienne, vous lire/ daussi larges passages quepossible de 0huc%dide, 1nophon et Aristophane# 0out cela se trouve aisment en ligne et en poche#

( $e 0H23$!$4, il faut lire des e'traits de lHistoire de la Guerre du !lo"onnse, tout aumoins le premier livre sur les causes de la guerre +en passant asse/ vite sur son rsum delhistoire grecque depuis les origines. et le deu'ime sur le dbut de la guerre, le r5le dePricls et les effets des premiers ravages#

( $e 14N6PH6N, lire au moins lun de ses deu' traits conomiques : l#conomiquesur la

bonne gestion dun domaine agricole ou les $e%enus(oroi&, proposition de rformesconomiques pour Athnes#

( 7ire une ou deu' pices dA8!S06PHAN4 : par e' une plus politique +Les Acharniens ouLa aix. et une plus significative de la vie sociale +Les Gu'"es, les (iseaux, L)sistrata,

lAssem*l!e des +emmes. m9me si toutes de prs ou de loin permettent daborder les deu'aspects#

La socit autour de 'an .i' (Occident c/rtien v+ *0 1 v+ 0*0)

Pour mettre la priode en perspective, commencer par lire le chapitre !! du manuel de r5me ;aschet

que vous ave/ d&) normalement +chap !! ( 6rdre seigneurial et croissance fodale p#


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Option Histoire Ulm

MC Fabre

Anne scolaire 2013-2014 911

Le monde carolingien de 768 888

Genevive Bhrer-Thierry, LEurope carolingienne (714-888), coll. Campus , Paris, Armand Colin, 2012

(1re d. Paris, S.E.D.E.S., 1999).

Pierre Rich.Les Carolingiens, une famille qui fit lEurope, coll. Pluriel , Paris, Fayard, 2012 (1re d. Paris,

Hachette, 1983).

Socits en Europe, mi VIe-fin IXe sicle s. dir. Nolle Deflou-Leca et Alain Dubreucq, coll. Clefs concours ,

Neuilly-sur-Seine, Atlande, 2003.

- Voir aussi la prsentation de lexposition de 2007 Trsors carolingiens sur le site Internet de la

Bibliothque nationale de France : http://expositions.bnf.fr/carolingiens/

-

Ecouter sur France Culture une srie dmissions consacre dans la Fabrique de lHistoire

Charlemagne en avril dernier

http://www.franceculture.fr/emission-la-fabrique-de-l-histoire-charlemagne-14-2013-04-29

http://www.franceculture.fr/emission-la-fabrique-de-l-histoire-charlemagne-24-2013-04-30

Que sait-on vraiment de Charlemagne avec certitude ? A quoi ressemblait-il ? Quelle personnalit avait-il? Que

mangeait-il ? Comment vivait-il ?

Buste reliquaire, trsor de la cathdrale d'Aix-La-ChapellePERRINE KERVRAN RADIOFRANCE

Grace l'archologie et aux sources crites on peut chafauder quelques pistes et parfois mettre bas certains

mythes tenaces.Charlemagne ne portait pas de barbe, ne mesurait pas 2m40 et n'a pas invent l'cole.

Mais alors qui est-il? Comment lire travers la biographie de Eginhard qui fut un de ses compagnons de route, et

surtout un de ceux qui ont travaill sa gloire?

En cherchant bien, on parvient runir quelques faits : il portait la moustache, il a bien reu un lphant en

cadeau du sultan Harun Al Rashid, il a eu plusieurs femmes et de nombreux enfants, il tait curieux de tout, il

aimait la chasse et prendre des bains dans les sources thermales pour soigner ses rhumatismes. D'ailleurs si c'est Aix qu'il a implant son palais c'est pour rester auprs de ces sources thermales. Balade entre Aix la Chapelle,

Reims et Attigny, dans les pas de l'empereur franc Karl der Grosse; et la rencontre de spcialistes de la priode

carolingienne et du rgne de Charlemagne pour tenter de cerner le vrai du mythe et de faire revivre Charlemagne

dans son poque.

Quest-ce que la renaissance carolingienne ?

Charlemagne et le monde. Comment administrer et diriger un empire lorsque l'on-est empereur en 800 ?


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Lyce Massna

ESPAGNOL PREMIERE SUPERIEURE

TRAVAUX PREPARATOIRES A LA RENTREE 2013(Professers! M"es #ensa$e% e& 'aro)Le Gac*

L'objectif gnral de votre 2meanne de prparation aux concours de la BEL et auxconcours commerciaux consiste vous prparer au commentaire de textes littraires lcrit et loral, consolider vos acuis linguistiues pour aborder la version et consoliderles lments ncessaires la compr!ension de la civilisation et de la culture des pa"s!ispanop!ones# $ous deve%, l'issue de cette anne, pouvoir saisir les nuances des textes etdisposer de mo"ens linguistiues pour vous exprimer avec aisance et prcision#

&es exigences ncessitent une fruentation rgulire de la littrature

!ispanop!one, une pratiue rgulire de la presse crite, une bonne connaissance desralits conomiues, !istoriues et sociales du monde !ispaniue, ainsi ue la matrise dela langue espagnole dans tous ses aspects (compr!ension et expression crites et orales,capacit de raction spontane l'oral)#

I. PREPARATION A LECRIT DE LA BEL ET A LORAL DULM

Lectures dt obligatoires

&et t lise% les deux des romans suivants * +amndel $LLE -.&L. Sonata de Inviernoet/abriel /+& 0+1E3 EL otoodelpatriarca. (ne fic!e de lecture vous serademande)Suggestions de lectures pour le plaisir

4 56+-5, 0iguel ngel,Seor Presidente4 BE.E7E66-, 0ario, Primavera con una esquina rota4 B8L98 +oberto, Estrella distante4 B8+/E5 :orge Luis, &r;nicas de Busto 7omec4 &+E.6E5 &arlos, Los aos con Laura Daz4 >E.6E5 &arlos, La muerte de Artemio Cruz4 /+&? 0@+1E3 /abriel, El amor en los tiempos del clera4 /+&? 0@+1E3 /abriel, Los funerales de la mam rande4 /+&? 0@+1E3 /abriel, La !o"arasca4 L>8+E6 &armen, #ada4 L.7E+8 Luis,$ueos de la edad tarda

4

0+5A :uan,%ltimas tardes con &eresa4 0983 08L-. ntonio, El "inete polaco


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4 0983 08L-. ntonio, 'eatusIlle4 6-B8 --


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4 +adio Exterior de EspaJa* =ora amrica


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KHAGNES 911/ 912 ANGLAIS

Prparation aux ENS ULM LYON CACHANAnn 2!1"#"!1$

Pro%&&ur& ' Ma(a) SPINA / Ma(a) *ASSI / Mon&iur OCCELLI

They shall have stars at elbow and foot ;

Though they go mad they shall be sane

Though they sink through the sea they shall

rise again ;

Though lovers be lost, love shall not ;And death shall have no dominion.

Dylan THOMAS And Death Shall Have No

Dominion

TRONC COMMUN : Ecrit : version + commentaire cours : 3heures + 2eures

ULM LYON CACHAN Oral : littrature

!" #$CT$ONNA$RE: Concise Oxford English Dictionary ed 200 o! "d# s!i$antes : o!$rage

i%&os"' indis&ensa(le ) *o(ert et Collins +A,-).* .*) A,-/

2+Antholo%iedes littratures du monde anglophone :Literature in En%lish' ran!oise "rellet #a$hette %uprieur &''& : tudier ou

revoir les grands auteurs de prose (prose writers) des *+-me et du ** -me si-$les.The Art o& 'iction' avid /odge, 0enguin

"+ (oca)ulaire:

A Han*)oo o& Literar, Terms ' introdu$tion au vo$abulaire littraire anglaisran!oise "rellet #a$hette suprieur.

/ire le $hapitre The Art of 1arrative 2 pp.34 5 467. Apprendre par $8ur le vo$abulaire

pp.&4&9&&.

$+ LEC,U-ES :2 Ou.ra& i)po&&: "ta(lir !ne fiche1lect!re &endant les $acances +i%&"rati$e%ent/

1 Cor%ac Mc Carty : The Road1 ohn .o3les : The French Lieutenant Woman

uvrage fortement $onseill :4i5ce de th"6tre a! &rogra%%e a! T,, : Arth!r Miller :Death of a Travelling Salesman

.iche lect!re 7 la fin


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OP,AN,S ANGLAIS / LYON CACHAN 0 ur&

1+ ,) # " ur&+

9A(.an3( Gra))ar in U& : artin #ewings ( ? 4'

2+ Littratur &ur prora)) # 2 ur&+

@. %hakespeare ylan Thomas .


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$) 'lanner, O0Connor: !om"lete Stories' .a(er and .a(er' 200 : "t!dier A-oodMan is Hard to find ; The Du Mot # la Phrase$Vocabulaire anlais contem!orainElli&ses

>5ournal6ease0 co%%encer 7 "t!dier les ? &re%i5re se%aines


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REA#$N;. : 5ust &or /leasure"""""

SHAKESPEARE : any play PPP

ENGLISH & IRISH WRITERS :Qane Austen : Sense and Sensi(ilily FF E%%a


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34/36

rose < #rama 9nsert =!otations to s!&&ort yo!r arg!%ents

$NTRO#UCT$ON

iogra&hy : only %ention the (iogra&hical ele%ents that %ay shed a light on the 3or : do not tellthe life of the 3riter

Historical and


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PREMIERE SUPERIEURE 911, ELEVES PREPARANT L'ENS ULM-SEVRES

GREC ANCIEN

Quelquesrvisions

La morphologie des verbes (tous les temps, tous les modes), des noms, des adjectifs qualificatifs,

des pronoms personnels et relatifs.

Ayez, bien sr, un dictionnaire(Bailly) et une grammaire (celle que vous pratiquez, ou celle

dAllard et Feuillatre).

Et gardez le contact avec la langue grecque, en en lisant un peu cet t, par exemple dans une

dition bilingue avec la traduction franaise en regard.


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PREMIERE SUPERIEURE 911 OU 912, ELEVES PREPARANT L'ENS LSH (LYON)

LATIN

Quelques rvisions

La morphologie des verbes (tous les temps, tous les modes), des noms (les cinq dclinaisons), desadjectifs qualificatifs, des pronoms personnels et relatifs, des pronoms-adjectifs dmonstratifs,

interrogatifs, indfinis, possessifs.

Ayez, bien sr, un dictionnaire(Gaffiot ou, mieux, Grand Gaffiot) et une grammaire (celle que

vous pratiquez, ou lePrcis de grammaire latinedes ditions Magnard).

Documents

Biblio Théatre Philo