MEMOIRE

BIENAUDELADUVENTRE…

CentreIMHOTEPCentredeFormationenacupuncturetraditionnelle

Bienaudelàduventre…

Plan1-LAPHYSIOLOGIEDUSYSTEMEDIGESTIFETDELADIGESTIONENMEDECINEOCCIDENTALELeparcoursdubolalimentaireetlesdifférentsacteurs:L’estomac,larate,lepancréas,l’intestingrêle,legrosintestin,lefoie,lavésiculebiliaire,lesystèmelymphatique,lamuqueuseintestinale,lesystèmeimmunitaire.Quisontlesnutriments?2–LAPHYSIOLOGIEDUSYSTEMEDIGESTIFETDELADIGESTIONENMEDECINEORIENTALE 2.1Lesymboledeladigestion 2.2Laphysiologiedusystèmedigestifenmédecineorientale3-LIENSENTREL’INTESTINETLECERVEAU4-LAFLOREINTESTINALEOULEMICROBIOTE Lesprobiotiques Commentrelancerunefloreénergétiquement LeCandidaAlbicans5-LASEROTONINE6-ALIMENTATION

L’équilibreacido-basique7–SYMBOLIQUEDESPOINTSDUVENTRE8–QUELQUESMALADIES 9-1Lesmaladiesintestinales 9-2QuelquesmaladiesliéesauxproblèmesintestinauxdontlaSEP9–CASPRATIQUE,LASCLEROSEENPLAQUE 10–ETSIONMASSAITNOTREVENTRE

«Lesageestl’hommequinourritbiensonintestin»Bouddha«Quetanourrituresoittonpremiermédicament»HippocrateL’alimentationestlecarburantdenotreorganisme,notresantéphysiqueetmoraledépendentdecequirentredanslaboucheetpassedanstoutlesystèmedigestif.Malheureusementnotrevieactuellenousoffreunenourriturepauvreettransformée,unecoursecontrelamontreainsiqu’unsystèmemédicalgorgédemédicamentsetdevaccins.Touscesélémentscontribuerontàdéréglerunsystèmecomplexeoùinterviennentdenombreuxorganes.Destroublesdigestifsdeplusenpluscontraignantsvonts’installeretdonnerontlieudesannéesplustardàdesmaladieséloignéesduventre.Certainesmaladiescommeladépression,l’hyperactivité,lesdéficitsd’attention,lamaladiedeParkinson,lascléroseenplaques,lestroublespsychiatriquesontdestroublesdigestifsfréquentsvoirsérieuxbienavantquelamaladienes’installe.L’originedecertainsmauxpourraitsetrouverdansleventre.Certainsl’appellentmêmenotredeuxièmecerveau.Sonrôlenes’arrêtepasàladigestion,ilvabienaudelà,maisjusqu’oùpeut-ilaller?Quelestlelienentrelecerveauetleventre?Quelpourraitêtrelerôledel’acupuncturedanscesmaladiesoùlamédecinen’apastoujoursdesolution?1-LAPHYSIOLOGIEDUSYSTEMEDIGESTIFETDELADIGESTIONENMEDECINEOCCIDENTALE

Lanourritureestnotrecarburant,l’énergienécessairepournotrecorpsetnotrecerveau.Lesalimentsdoiventêtretransforméspournourriretactivertouteslesfonctionsdenotrecorpsjusqu’ànoscellules.Toutaulongdeleurparcours,ilssonttransformésennutrimentsafind’êtreassimilésparl’organisme.Lafonctiondel’appareildigestifpermetprincipalementladigestiondesalimentsennutrimentsetl’absorptiondeceux-cidansl’organismeafindegarderouderetrouverunebonnesanté.

Ladigestioncommencedèsl’arrivéedesalimentsdanslabouche.Enplusdel’effetdebroyageetdetransportdesalimentsliésàlamastication,ladigestiondessucresalieugrâceàl’amylasedelasalive.Lessucressontdigérésàcemomentlàetc’estpourquoiilestimportantdebienmastiquer,debienimprégnercesalimentsdesalive.N’oublionspasquelaboucheestl’ouverturedelaterre,lasaliveestleliquidedelaterreetlesucreestsasaveur,nouspouvonsconclurequecettepremièreétapeestsousl’influencedelaterreetqu’unebonnedigestioncommenceparunebonneénergiedelaterre.Enplusdecetteimportanceévidentedel'énergiedelaTerredansleprocessusdedigestion,nousverronstoutaulongdusystèmedigestif,quel'énergieduBoisluiseraunecompagnefidèle.

Lesalimentssontensuitepoussésparlalangue,l’ouvertureducœur.Lelarynxsefermeparunréflexe,larespirations’arrêteetl’œsophages’ouvrepermettantlepassagedesaliments.Ladescenteseraaidéepardescontractionsafind’arriveràl’estomac.Cescontractionssontunrenforcementmusculaire(lebois)quiempêchelesremontéesacidesdel’estomac.Onpassedoncdelabouche,c’estàdirelaterre,àl’œsophagequiestunebranchedel’IGafinderevenirensuiteàl’estomac.

Lesalimentsarriventdansl’estomacoùilsserontmalaxésgrâceaumusclegastrique(lebois)etausucgastrique,l’acidechlorhydrique,quipermetdeprépareretmodifierlesalimentsàl’absorption.Cesucestproduitpardesglandesàl’intérieurmêmedel’estomacetsacapacitéestde3litresparjour.Lebolalimentaireseraainsitransforméenliquidevisqueux,lechyme.Lesucgastriqueestliéàunestimulationnerveuseprovenantducerveauaveclenerfparasympathique.Le10Vestlepointdudérèglementparasympathiquequiaccélèrelesyangsetralentitleyin.Celarevientàaccélérerladigestionmaisralentitlafonctioncardiaque.Onpourraavoirunexcèsdeparasympathiquequandlesyangsseronttropfortsetdanscecaslàondisperserale10Voubienunvidedeparasympathiqueoùontonifierale10V.Cepointesttravailléparallèlementavecle20VBquigèrel’orthosympathique.L’évacuationdel’estomacestde3à7heuresenfonctiondesaliments.L’eaus’évacueraenpremiersuivitdesglucides,desprotéinesetdescorpsgras.Unetempératuremodéréedesalimentsseraplusprofitableàunebonnedigestionqu’unetempératurefroideoubienchaude.Leboisesttrèsprésentpourcedébutdedigestionetcontribuegrandementàsonbonfonctionnement.C’estl’acidité(lebois)quitransformelesalimentsdansl’estomacaidéedescontractionsmusculaires.Unebonneénergieduboisenindispensable.

Lebolarriveensuitedansleduodénumquiestledébutdel’intestingrêleavecl’aidedelabile(lebois)etdessécrétionspancréatiques(laterre).Legrandrôledel’intestingrêleestl’absorptiondesnutrimentsquitraversentlaparoiintestinalepournourrirlerestedel’organismeparlebiaisdelacirculationsanguine(lefoie)etlymphatique(letripleréchauffeur).Cetteétapesollicitebeaucoupdepartenaires!

Dansl’intestingrêle,lesalimentssontbrasséspourcréeruncontactentrelebolalimentaireetlaparoiquicomportedesvillosités,c’estàdiredesreplisdelamuqueusequiaugmententlasurfacedecettedernière.Cesvillositéssontrecouvertesdecellulesappeléesentérocytesformantunepalissadeentreelles.Ellessontliéespardesliaisonsquidevraientseulementlaisserpasserlesnutrimentsafinderejoindredirectementlesystèmeveineux.Lesentérocytessontrenouveléstousles4à5jours.C’estl’absorptiondel’eauetdessels(potassiumetsodium)quiassurerontplustardlatransmissiondel’influxnerveux.

Lesprotéines,lesglucides,leslipides,lesvitamines,lecalcium,lefer,lesselsbiliairessonttousabsorbésàdifférentsniveauxdel’intestingrêlequifait6mètresdelong.Lacapacitéd’absorptionestde6à8litresd’eauetd’alimentsparjouretl’évacuationestde4heures.Sil’IGnefaitpassontravaildetri,desbruluresd’estomacpourrontapparaîtreduesdureflux.Lesnutrimentssolublesdansl’eaupasserontparlavoiesanguineenpassantparlefoie.Lescorpsgras,deplusgrosvolume(quisontnonsolublesdansl’eau),commeleslipidesparexemple,passerontparlavoielymphatique.Cettedernièrelesguideradirectementdanslacirculationgénérale.

Lesystèmelymphatiquecomprendunréseaudevaisseauxetdeganglionsquirenfermentdeslymphocytes(producteursd’anticorps),lesglobulesblancs.Lesvaisseauxlymphatiquesdrainentlalympheverslacirculationsanguineetdistribuentdoncàtoutl’organismeleslymphocytes,lesglobulesblancs,lesgraisses,lesprotéines.Cetensemblecontribueàladéfenseimmunitaire.Laquantitédesangetlaqualitédesvaisseauxsontgéréesparlaratequiestenmidi/minuitavecleTR.C’estlalympheetlesangquivéhiculentànosorganesetànotrecorpslaquintessencedeladigestion.Lesangetlesvaisseauxsontgouvernésparlecœurquiestenavers/reversavecl’IG.

Lavésiculebiliaireconservelabileforméeparlefoieetlatransmetàl’IGlorsdurepas(unlitredebileparjour)pouraideràladigestiondesgraisses.Labilleestjauneensortantdufoie(laVBestuneentraillecurieusenéedelaterre)etverteaprèslepassagedanslaVB(oùelleprendsaproprecouleur,sapropreénergie).Chapitre11duSuWen:«lesentraillescurieusesmanifestentleurénergiedanslaterre»,l’énergiedelaVB(lacouleurverte)entredanslaterredigestive.

Elleestcomposéedeselsbiliairesquicontribuentàladégradationdubolalimentaire.Aprèsundépartdanslacirculationsanguine,cesselsreviennentpourlaplupartàl’origine,lefoie.Labileeststockéeenpermanence,elles’activeavecl’aided’unehormonelorsdupassagedesgraisses. Larateadeuxrôlesprincipaux.C’estunorganelymphoïdequidéfendl’organismeetparticipeàlaluttedesinfections.Elleproduitdeslymphocytesetdesanticorpsenétantdirectementencommunicationaveclacirculationsanguine.Elleaaussilerôledetrierlesglobulesrougesetdetravaillersurlaqualitédusang.Avantlanaissance,c’estelleavecl’aidedufoiequiproduitlesglobulesrouges,rôlereprisensuiteparlamoelleosseuse.

Lepancréasaluiaussideuxfonctions.Unefonctionexocrine,oùilsynthétiselesucpancréatique,liquidealcalin,etcontribueàl’éliminationdesgrossesmolécules,danssafonctiondigestive.Unefonctionendocrine,puisqu’ilsécrètedeuxhormonesquigèrentlesucredel’organisme,l’insulineetleglucagon.L’insulineprendlesucredanslesangpournourrirlescellulesetleglucagonstimulelefoieafindedonnerdusucredanslesang.Unvéritablepartenariatentrelaterreetlebois!

Lavésiculebiliaireetlepancréassoutiennentl’IGetsontindispensablesdanscetteétapedeladigestion.

L’intestingrêlen’absorbepastoutlebolalimentaire.Eneffet,certainsglucides,l’amidonetlacellulosedesvégétauxpasserontdanslegrosintestin(lecolon),ladernièreétapedeladigestion.LeGInepossèdepassespropresenzymescommelesautresorganesdigestifsmaisdesbactériesquisontdixfoisplusnombreusesquelatotalitédescellulesdel’organisme.Ilauneflorebactérienneappeléaussile«microbiote»donnantunefermentationdesnutrimentsquiseraassimiléeetutiliséecommeénergieparl’organisme.Danslegrosintestin,lerestedubolalimentaireestdéshydratéparcontractionsgrâceauxbactéries.Unchapitresurlafloreintestinaleestproposéci-après.Letempsdetransitestàpeuprèsde12heures.Legrosintestinfinaliseladigestion,ilstockeettransformecertainsaliments,lesrésidusnonabsorbésparl’IG,etabsorbel’eaugrâceàdenombreusesbactéries.Ilfinaliselamodificationdubolalimentairepournourrirlescellulesducorps.Lesproduitsnontransformésserontévacuésparpéristaltisme(bois)parl’anusaveclesselles.1,5kgdenourrituredonneraunpeuprès100grderejet.Leboisestprésentdanstouteladigestion,delamasticationdesalimentsàleurévacuationparleGI.C’estgrâceauxmusclesetauxdégradationssuccessivesquel’alimentationfaittoutcechemin.

Lefoieestdoncl’alliédetouteladigestion.Ilreçoitettransformelesangricheennutrimentsprovenantdutubedigestifavantdeledistribuerauxautresorganes.Lesangyestamenéparlaveineporteà80%ouparl’artèrehépatique.Iltraite,entreautre,touslesdéchetsducorps,nosproprestoxines,maisaussilestoxinesétrangères.Ilépurel’organisme,ilsécrètelabile,ils’occupedel’autorégulationducholestérol,ilstockecertainsvitaminesetminérauxcommelefer,ildétruitlesglobulesrougesetblancsvieillisetéliminelesdéchets.Ilsécrètelesacidesbiliairesquiaidentàladigestion.Enfin,iltraiteetdistribuel’énergieessentielleànotreorganismeetéliminenosproprestoxinesainsiquelestoxinesétrangèrespournousmaintenirenbonnesanté!

Lamuqueuseintestinaleestuntissurecouvertd’unmucusquiaugmentelecontactentrelafloreintestinaleetlesnutrimentsabsorbés.Sonrôleestdefaciliterl’assimilationdesnutrimentsetdeservird’écran,defiltre,contrelesgrossesmoléculesindésirablesettoxiques.Elleestperméableafindelaisserpasserlesnutriments.Malheureusement,aveclamauvaisealimentation,laviestressanteetlesmédicaments,lamuqueusedevientmaladeetlaisseaussipasserdesélémentsnuisiblesquivontcréerdessymptômes,desmaladies.Onestimeà200m2lasurfacedelamuqueusequiabsorberaitlesnutriments.Lescellulesdelamuqueuse,lesentérocytesserenouvellentconstamment.Ellesnaissentdanslecreuxdesvillositésqu’ellesremontentjusqu’àatteindrelesommetafindemouriraprèsavoirdonnélemaximumdeleurcompétencependantcetrajetdevie.Unebonnemuqueuseabesoind’êtrenourritvoirréparéeaveclespointsnourricierstelsquelesMo,Iuan,Penndanslasaisondel’E,IGetGI.

Lesystèmeimmunitaireintestinalestunensemblequinouspermetd’assimilercequiestbonpourl’organismeetdenousdéfendrecontrecequiesttoxique.Cesontdesmécanismesdedéfenseoudetolérancequisontsurtoutconcentrésdanslegrosintestin.Jereviendraisurlamuqueuseintestinaleainsiquesurlesystèmeimmunitairedanslechapitredelafloreintestinale.Quisontlesnutriments?1-l’eau2-lesmicronutrimentsquirégulentlemétabolisme:

-minéraux(sodium,potassium,calcium,phosphore,magnésium,chlore,soufre,fer)

-Vitamines(A,D,E,K,B1,B2,B3,B5,B6,B8,B9,B12,C) -oligoéléments(zinc,fluor,cuivre,iodemanganèse,sélénium..) -lesacidesgrasessentiels(pourlarégulationdumétabolisme)3-macronutriments:glucides,lipidesetprotéines(cesontlescaloriesdoncl’énergie)

a)lesglucides(énergiepourlecerveau):

-sucre(dulait,desfruits,deslégumesetdelabetterave),-amidon(céréalesetlégumineuses),-fibres(fruitsetlégumes)

b)lesprotéines(constitutiondescellules):⁃ viandesblanches, ⁃ poissons,⁃ œufs,⁃ légumineuses.

c) leslipides(l’énergie):graissesanimalesetvégétales

-lesacidesgras:⁃ saturés(charcuterie,grasdelaviande,beurre,fromages,huilede

palme,d’arachide)⁃ oumonoinsaturés(oméga9)⁃ oulespolyinsaturés(oméga6et3).

Lesoméga6et3nesontpassynthétisésparl’organismeetdoiventêtreimpérativementêtredansnosassiettes.2–LAPHYSIOLOGIEDUSYSTEMEDIGESTIFETDELADIGESTIONENMEDECINEORIENTALE 2.1LesymboledeladigestionPourleschinois,quereprésentaitlelieuoùsefaitladigestiondanslecorpshumain?L’actedesenourrir?Lanourritureelle-même?Siunlieupeutreprésenterlaviec’estleventre.L’exempledu14rate«nœudsduventre»représentebiencetteaffinitéquel’onpeutavoiraveccelieu.FU:allerlàoùonestdéjàallé,leventre,lieuintime.Leventrec’esttoutenotreintimité,l’endroitd’oùl’onvientsuiteàlacréation.Onestattaché,nouéànotrelieud’origine,ànotremèreaussi.Onestintimementliéàellepuisquenotrelieud’origineestenelle.Lenombrilestpratiquementaucentreduventre,onpensetoutdesuiteau8JMquiestla«Portedelavitalité».Ilrelancel’énergiepuisqu’ilréunitlarate,lesreinsetlecœur.Ons’ensertquandonalasensationqueleventren’estpashabité,qu’ilestvide.C’estunpointpuissantquisuggèredes’harmoniserpourêtreenrelationavecleciel.Onestdansledomainedespuissancescélestes,del’esprit.Lenombrilestlatraceducordonombilicalquipermettaitàlamèredenourrirsonbébé.Leventre,c’estaussilafemme,lamère,lafertilité,lagrossesse,lasécurité,lachaleur«maman,jeveuxretournerdanstonventre».Ilestliéànotretempérament,àlapersonnequenoussommesréellement:«Montremoicequetuasdansleventre».

Ilreprésentelesémotionspuisqu’ilcontientunbonnombred’organesetqu’ilestreliéaucerveau:«lapeurauventre».Ilexisteunevéritablerelationentrelesémotionsetl’alimentation.Enfonctionsdespersonnes,lesémotionsontunimpactdifférentsurl’alimentation.Lacolèreetlapeuronttendanceàcouperl’appétit!L’anxiétépeutquantàellecréerdescrisesdeboulimie.Leventreaveclediaphragmejusteaudessus,estlelieudupremieretduderniersouffle.Lesoufflec’estlavie.Al’opposé,danslamythologieetdanslescontes,leventrepeutaussideveniruneprisonpourlesenfantsquiontétémangéparleloup,oubienpourcertainspersonnagesquiseretrouventdansleventred’unebaleine!C’estaussil’imagedelamèrepossessivequiveutempêchersesenfantsdegrandiretdepartiretquiaimeraitlesgarderprèsd’elle.Aujourd’hui,ilestd’usagedeneplusparleretdeneplusvoirceventre.Ilestgênantdeparlerdesesproblèmesdeventre(transitetballonnement),c’estunsujethonteux.Onfaittoutpouroublierceventre,pournepaslevoir,pouravoirleventreleplusplatpossible.Autrefois,lespeintresetlessculpteursmontraientaucontrairedesformesgénéreuses,desventresarrondisquiétaientdessignesdebeauté,defertilité,desensualité.Lessageschinoisétaientreprésentésavecungrosventrequisymbolisaitlarichesse,lebonheuretlaplénitude.L’exempleleplusreprésentatifestceluidubouddharieur.C’étaitunmoinebouddhistezenchinoisquiavécuauXèmesiècle.IlseraitlaréincarnationterrestredeMaitreya.D’aprèslalégende,cemoineétaittrèsappréciépoursoncaractèreaffectueuxetsagénérosité.Leschinoisprétendentquelesenfantspouvaientlesolliciter,grimpersursongrosventresanscraindredeledérangernidelemettreencolère.Songrosventrereprésentaitlatolérance,lasécurité,lagénérosité,etsongrandcœur.Ilestheureuxpuisque«rieur»,iltoléraitetpardonnaittout.Ilétaitheureuxdedonner.Lamoraledecebouddharieurestquelagénérositéapportedel’abondanceetlebonheur.Aujourd’hui,ilestcoutumedetoucherleventredesstatueslereprésentant,afinquelesvœuxseréalisent.Auparavant,mangerpourleschinoisétaitbienplusqueremplirl’estomac,c’étaitunévénementqu’ilrespectait,unvéritableplaisir.Chaquealimentavaitunesignificationetnourrissaitunorgane,onnemangeaitpaspoursenourrir,onmangeaitpourêtreenbonnesanté,pourguérird’unemaladie,pours’assurerunelongévité.Ladigestionétaittrèsimportantepoureuxavecdesrèglesd’hygiènepourdigérerlanourriturecommelesévènements.Ilscommuniquaientaveclesdieuxenleuroffrantdelanourriturepourensuitepartagercedontousensemble.

Leurnourritureprincipaleétaitlerizetlaviande.Lerizsymbolisaitl’alimentdebasetelqueleblépournous.Ilreprésentaitlapureté(blancheurettransparence),larichesse.C’étaitlecentredelanourriturechinoise,c’étaitundonduciel.Ilexistaitbeaucoupdelégendesoùlerizsauvaitlapopulationdelafamine.Pourcertains,ilprovenaitaussidesdivinités,desseigneurs,c’étaitlanourrituredevie,del’immortalité.Lerizdanslescaractèreschinoisaaussiétéassociéauqi.Auneépoque,ontraduisaitleqicommeétantl’énergiequisedégageaitaudessusdelacuissonduriz,lavapeur.Lanotiond’énergieétaitliéeàl’alimentation.Cettedernièreesteffectivementunesourced’énergiemaispaslaseulesource.L’énergie,lesouffleseretrouveaussidanslesêtresvivants,dansl’univers,surlaterrecommeauciel,danslecorps.C’estlatransformationduyinversleyang,ceyangquinouspermetdenouséleveretquimanqueunpeudansnoscivilisationsdeplusenplus«terreàterre»,oùlecoté«matériel»primeavanttout.Leschinoisrespectaientlesanimaux.Chaqueanimalsymbolisaitdesqualitéshumaines.Ilsmangeaientdesanimauxquireprésentaientdesvaleurspoureux.Cen’étaitpasuniquementl’actedesenourrir.Lechaudronquantàlui,estunvaseà3pieds(les3piedsreprésententl’équilibreetl’harmonie).Lui-mêmeainsiquesoncontenureprésentaientlavertuetl’autoritéacquisesparlessagesetlesempereurs.C’estunvaseritueldanslequelonfaisaitbouillirlesoffrandesquisymbolisaientlebonheuretlaprospérité.Lechaudronchinoistripoded’aprèsleYIJINGest:«lechaudrondanslequellesalimentsselaissenttransformerpours’éleverenoffrandeversleciel».Ilsymboliselatransformationdesalimentsdansnotresystèmedigestifnourrissantnotreorganisme.C’estleréceptaclequipermetdecuireleriz,transformantleyin(lanourriture)versleyang(l’énergie). 2.2Laphysiologiedusystèmedigestifenmédecineorientale Leventreestsituéentredeuxfoyers,lefoyermoyen(apophysexiphoïdeaunombril)etlefoyerinférieur(dunombrilauboutdesorteils).LeFMestconstituéduboisetdelaterre(F/VB/Rate/E),sonpointmaitreestle12JM«milieudel’estomac»quiestaussilepointModel’E,lepointnœuddutaeyinetpourfinirleroedesviscères.C’estlefoyeroùlesalimentsetlesémotionssontdigérés.LesintestinsfontpartieduFIavecl’IGaufeuetleGIaumétal,lepointmaitreestle4JM«barrièredel’origine»,pointModel’IGoule6JM.LeFIestlefoyeroùlesalimentsetlesémotionssontévacués.

Ces2pointsmaitressontsurlemerveilleuxvaisseauConceptionquisymboliselacréationdel’êtrehumainavecles3foyers.Avecle4JM,onestsurlesénergiesnécessairesàcréerunêtrehumain,avecle12JM,onterminecetteconstructionhumaine.Lespointsdepassageentreces2foyerssontle12JMpourleFMetle11JMpourleFI.L’estomac:L’estomacestlegrenierdesliquidesetdescéréales.Ildoitêtrepleinafindenourrirtoutlemonde.Quandilestremplic’estsignedeplénitude,detranquillitéetdesécurité.Attention,inversement,unestomactropremplipeutêtreunsignedevidedanssaproprevie.Certainespersonnespeuventessayerdecomblerunvideenmangeantsansarrêtoubeaucoup.Larelationquenousavonsaveclanourritureestliéeànotrevie,àl’amour.Unmanqued’amour,unabandonengendreraplutôtunbesoindemanger.C’estle1ertrialimentaireetle1ertridesémotions,«çamerestesurl’estomac»:jen’acceptepas,çanepassepas,«jesuisestomaqué»:jesuisirrité,surpris,choqué.Ilexisteunenotiondepassageàcestade.L’estomacaccepteoun’acceptepascequivientdel’extérieur,c’estlapremièreacceptationdumondeextérieur,decequinousarrive.Ilyaunenotiondeterritoireetd’acceptation.Sil’acceptationnesefaitpas,lessymptômesvontcrescendos,avecdesnausées,desvomissements,desbrulures,unulcère(untrou,uneblessure,«jesuisulcéré»:jesuisencolère),uncancer.Touscessymptômesontunenotionderejet.L’estomacestliéàlaterre,aucentre.Ilestliéàlafamille,àsapropreplacedanslafamilleoùl’êtrehumainseconstruitetquidéterminerasaplacedanslasociété.Unebonneénergiedel’estomacinduiraunebonneréflexion,unespritclair.C’estledépartdel’énergieIong,l’énergienourricière,l’énergiepurequivientdelatransformationdesalimentsetdesliquides,lapluschargéeenénergiealimentaire,ellenaitàl’estomac,elleseproduitaufoyermoyenàpartirdu12JM,elleestàl’intérieurdesméridiens.Ellepartdanslespoumonsetcirculedanslesangetsonrôleestdenourrirnotreorganisme.L’estomac,WAN:c’esttoutcequiestenhautsurl’homme,laposedutoitquiachèveunbâtiment,quiachèvel’homme+clédesorganes,l’estomacquiparachèvecequiexistaitàl’origine.«Cequiparachèvel’origine(cielantérieur)c’estl’estomac(cielpostérieur)».L’estomacestenliendirectavecleciel,l’énergieducielc’estl’énergieyang,c’estlemaitredesyangs,ilfabriqueduyangàpartirdel’alimentation.

Entreles2ciels,onpassedusubtildel’origineàlamatérialisation,l’estomacestlapremièretransformation.Ilestdonctrèslié,trèsprochedel’origine,l’endroitd’oùonvient,cequinousrappelleleventre.L’estomacfaitpartiedelamerdescéréalesoùl’hommeestliéaucieletlaterre.«Lamerderéceptionetdetransformation»avecces2pointsluisontattribuésle30Eetle36E.Larate:Larateestle«ravitaillement»,elletransporteetdistribuelesliquidesàchaqueorgane,c’estlepivotcentral.Ellenourritlesautreséléments,ellenourritparl’humiditéqu’ellerenferme,iln’existepasdeviesanshumidité.Ellegèrelaquantitédesang,laqualitédesvaisseaux,lesrapportsentreglobulesblancsetrouges,elleproduitlalymphepuisquecettedernièrevientdusang.Rate:«PI»:caractèreprochedeBIquireprésenteunvaseàboire.C’estlamèrenourricièrepourl’organisme,ellel’entretientavecsonénergie,sonhumiditéetles5saveurs.C’estlelienaveclamèrequiaétélepremierliennourricier,lesracinesdechaquehêtrehumain,lafamille,lamémoiredupassé.C’estlaplacequel’onaauseindesafamille,lalignéedusang,l’amouretlasécuritéobtenusauprèsdesproches.Laratedoittoujoursêtrepleinecommetouslestsangsinonelletravailleetcréel’anxiété.Lesrepascopieux,leslaitages,lacogitationdonnerontuneratepleined’énergieincorrecte.Larelationàlanourriturevientdelaterre.Lepancréas:Lepancréas,dugrec«pan»tout,et«creas»chair;C’esttoutelachair,lerapportentrelachairdemachairetmoi-même(relationmère/enfant).Lachairc’estlamatière,notrecorpsmaisc’estaussirelatifàl’esprit«êtretouchédanssachair»auplusprofonddesoi.Lepancréasreprésentelesliensdelafamilleavecl’amourquil’entoure.Ilestenmidi/minuitavecleTR(relationauxautres)quiestluimêmeenrelationavecleMC(enavers/revers)(relationàsoi-même).Lepancréasestliéàl’amourquivabienaudelàdel’éducationetdurôledesparentspourlesenfants.C’estl’amourquinousaétédonnéafindepouvoirsuivresonchemin.Lepancréasnousaideàdigéreretgèrelesucredontnousavonsbesoin.

L’intestingrêle:L’intestingrêleestlesecondtri,«distributeurderations».Ildistribueleclairàl’organismeparlebiaisdufoieetl’impurauGI.Unpremiertriaétéfaitavecl’estomac.L’IGreprésenteletrisubtildesémotions.C’estleyangducœur,l’assistantducœur,l’amourdesoi-mêmeetl’amourdesautres.L’IGapaiselecœur,unebranchevaaucœur.Ilgèreladescentedesalimentsetdesémotionsquipeuventdérangerlecœur.Onestaufeu,danslasatisfaction,danslajoiequipeutdevenirpathologiquesielleestexcessive.Onestdanslaconfianceensoiàcondition«d’avoirétébiennourri».Pourpouvoirvivresereinementettenirsonrôle,lecœurdoitêtreprotégéparl’IG,sonyang.Celui-cifaitletridanslesémotions,cellesquiserontpurifiéesirontaucœuretlesémotionstroublesserontévacuéesparlavessie.L’IGpermetlepassagedesliquidesverslavessie,ilpermetdoncdelibérerlesémotions.L’IG«XIAOCHANG»estreprésentécommeunpetitobjetquel’ondiviseetquidevientpetit(xiao)etcommeunebanderolequiflotteavecunefigured’unlézard(chang).Aveclaclédesorganes,onestdanslechangement,latransformation,cequiestlerôledel’IG.Lelézardpeutêtreparesseux(l’imagedulézardquisedoreausoleil),c’estl’amidesmaisons,ilveillesurlamaisoncommel’IGveillesurl’organisme,ilrecherchelalumièreetlachaleur.Lelézardestaussiundragon.Ledragonestsouventceluiquiprotègelestrésors,l’IGprotègelecœur.C’estunsymboleambivalent,ilpeutreprésenterlapeur,lemal,êtreterrifiantcommeilpeutreprésenterl’ensemblecélesteetspirituel,lecréateurdelavie.Toutcecinousrappellel'axeeau/feu.Ledragonestlecréateurquicrachelavie,leseauxpourvivre.Ilpeutêtrelapuissancedivineetdonnerl’immortalité.Ilvientducieletcréerlaviesurterre.PourleschinoisetlesCeltes,c’estl’emblèmedesempereursquis’identifientàlui.Ilpeutêtreunanimalterrestre,céleste,aquatiqueousouterrain.Ilproduitlapluieetletonnerrequ’ildonneàlaterreafind’arriveràlafertilité.Letonnerreestcomparéauyangquiarriveàl’équinoxeduprintempsetrepartàl’équinoxed’automne.L’IG,aufeuestunpointculminantduyang.Legrosintestin:Legrosintestins’occupedelamodificationetéliminationdessolides,lenettoyeur.Ilévacuelesdéchetsetlestoxines.C’estlelogisdessoldatsaveclesglobulesblancs,ladéfenseimmunitaire.

GI«DACHANG»:grand,gros(imagedel’adulteparrapportàl’enfant);CHANG:labanderole,lelézard+laclé:transformation.Lelézard,ledragonreprésentelaforceetlapuissanceenChine.L'empereursiégeaitsuruntrôneenformededragon.Onsedéfendàconditiond’êtrefort.UnGIfort,biennourrietbientraitécontribueraàunebonnesantédel’organismeetàunelongévité(àdéfautdel’immortalité!).Ilproduitl’énergieOé,l’énergiededéfense,l’énergieimpurepuisqu’ellevientduGI,quiestlaquintessencedelatransformationdesalimentsetdesboissons.Cetteénergieestpartoutafindeprotégertoutnotreorganisme.Elleestliéeànotresystèmeimmunitaireparlesglobulesblancs,elleestlapremièrebarrièredeprotectioncontrelesagressionsexternes.Ellemêmeestliéeausoleilpuisqu’elleréagitsurtoutlejour.LeGIestliéaurein,àlaforcedetenirdebout(enmidi/minuit),aupoumon,aumaitredesénergies(enavers/revers)etaufoie,legénéraldesarmées(époux/épouse).Pourleségyptiens,lesintestinsétaientdotésdepouvoirsmagiques.Ilslesenfermaientdansuneurneàpartlorsdel’embaumementafinqu’ilsfassentlevoyageversl’au-delàenconservantleurspouvoirs.Lesexcrémentssontliésaugrosintestinetilsontplusieursimages.Danscertainestraditionslointaines,ilssymbolisaientlapuissance,laforcevitaledel’hommequilesoffraientauxdieuxenéchangededonsdelanature(lapluie),oulesmangeaientdanscertainspeuplesafindedevenirforts.PourFreud,lessellesd’unenfantétaientuncadeaupoursamèresilesrelationsétaientbonnes.Parcontre,sil’enfantretenaitsessellescelasignifiaitsonoppositionàcelle-ci.Aujourd’hui,l’éducationdelapropreténousapprendquelessellessontsalesetcrééeunerépulsion.Retenirsessellespeutévoquerlapeurdelâcher,peurdesevider,dedonnerdoncdemanquer.Lacavitédutubedigestifestappelé«lumièreintestinale»,lesalimentspassentdansdesorganescreux,danslalumièreintestinale,leyangmingestluiaussireliéàlalumière,onl’appelleleyanglumineux,lalumièrelumineuse.Lalumièrepasseparlesyeuxquisontreliésaufoie,grandpartenairedutubedigestif.Lefoie:Lefoieestlebouclier,ilorganiseladéfensedel’organisme,c’estlegénéraldesarmées,c’estluiquidresselesplansavecsonalliéelaVBquiaprielesdécisions.Ilreprésentelacapacitéàavoirconfiance,àsedéfendre,àavoirunbouclierpournousprotégerdesévènementsextérieurs.IlrégulelesémotionsavecleChen.

Ilreçoitlepurdessolidesdelapartdel’estomacetdel’intestingrêleettransmetletoutaucœurd’oùsonimportanteliaisonavecl’IGparsavoieLo.C’estleseulorganequiaces3voiesLoenrelationaveclesystèmedigestif,

-avecl’IGenmidi/minuitpourlestrissubtils,-avecleGIenépoux/épousepourl’évacuationdesdéchetsetlarelationavecl’énergiededéfenseOé,-aveclaVBenavers/reversàquiiladonnélefeuliquide,labileafinqu’elles’en

imprègneetledonneàl’IG.Ilgèreetstockelesangetcommandeainsilestendonsetlesmuscles.Unfoieenexcèsdonneralesentimentdecolère.C’estaussilelogisduRoun,c’estàdirelaconsciencedesoi;soiparrapportaurestedenotreenvironnement.Lavésiculebiliaire:LaVBestétroitementliéeaufoiequiluifabriqueetluidonneceliquideclairetpurqu’ellevastocker,labile.Ellen’estpascommelesautresFuquisontlàpourtransformerettransporterlorsdeladigestion.Ellestockeunliquidepur,ellesecomportecommeuntsangquigardelebon,lesubtil,l’essence.Celiquideparfaitnepeutapporterquelajustesseetl’exactitude,unespritéclairéquipourraprendrelesbonnesdécisions,rôleprincipaldecetorgane.Lefoieprendraaussitôtlarelèveenmettantunestratégieenplaceenfonctiondesdécisionsprisesparelle-même.TouslesorganessontliésàlaVBetprennentaudienceauprèsd’elle.Aveclefoie,ellefaitpartiedelamiseenmouvementetdel’action.Leurrôleseradenousguiderpouravancerversnotredestinée.C’estuneentraillecurieuse,néedelaterrequiestlàpournourriretconserverlavie.Elleestprésenteetindispensabledansletravaildusystèmedigestif.C’estellequidégradelebolalimentaireetquipermetdoncunebonneassimilation.C’estlefeuministrequiaidelecœuràprendrelesbonnesdécisions,lesbonnesdirectionsdenotrevie.Elleaidel’IGdansladigestionquiestleyangducœur,elleestliéedirectementaucœurparsavoieLoenmidi/minuit,elleestliéeaufoiequiestl’ombreduShen.L’expression«sefairedelabile»c’estàdires’inquiéter,estlesentimentyindufeu.SilaVBn’estpasenforme,onnoterauneindifférenceetunestagnation,unefatigueauréveil,aucuneprisededécision,dessoupirsenpermanence.

Letripleréchauffeur:Letripleréchauffeur,dontlesupportestlesystèmelymphatique,s’occupedenotrerelationvisàvisdesautres,notrefaçondenouscomporter,lesproblèmesrelationnelsquel’onpeutavoir,lesattentes.Cen’estpasunorganemaisunefonction.IlestliéauMCenavers/revers,notreattitudevisàvisdesautresesttrèsliéeànotrepropreregardsurnousmême(MC).Ilfautêtreenpaixavecsoimêmeafind’êtreenpaixaveclesautres.Ildraineetdébloquelavoiedeseauxafinquetoutcircule.Iltriedonclesémotionspuisquecelles-cisontdanslesliquides.C’estlepartenairedel’IGpouréliminerlesémotions.Ilestpartout,danstoutlecorps,Ilgèreles3foyersetparticipedoncàlaviedanstoutnotreorganisme.Ilparticipeàladéfenseducorps,àlatransformationetl’assimilationdelanourriture.Ilcontribueautridupuretimpurdanslesdifférentsorganes.Ilestaufeuetàl’eau.3-LIENSENTREL’INTESTINETLECERVEAULesintestinsetlecerveauontdegrandessimilitudes,ilsseressemblentanatomiquement,onttouslesdeuxunsystèmenerveux,possèdentdesmillionsdeneuronesetagissentsurnotresanté.Nousavonsplusieurssystèmesnerveuxdont:⁃ lesystèmenerveuxcentral:lecerveau⁃ lesystèmenerveuxentérique:lesystèmedigestifL’appareildigestifpossèdeunsystèmenerveuxautonomequicontrôlesesmouvements,sescontractions,etlesdifférentessecrétions.Iln’estpascontrôlécérébralement,ilpossèdeplusde100à200millionsdeneuronesquiseconnectententreeuxetforment2réseauxappelés«lesplexus»:deMeissneretd’Auerbach.Lecerveauestlatourdecontrôle,avec100milliardsdeneurones,oùlesinformationspartentetarrivent.L’esprit,laconscience,lapensée,lasouffrance,lesactionscourir,sourire,etapprendresontdesélémentsquiviennentdenotreactivitécérébrale.Lesystèmenerveuxcentralcomprendlecerveau,lecervelet,letronccérébraletlamoelleépinière.Ilsontlesmêmescaractéristiquesneurologiquesavecdesneurotransmetteursquienvoientdesmessagesparlenerfvaguequilesrelietouslesdeux.

Lenerfvaguegèrelesystèmeorthoetparasympathique,maiségalementlaliaisonentrelecerveauetlesystèmedigestifavecdesramificationsverslecœur,latrachéeetlathyroïde.Quandonstimulelenerfvague,uneactionsurlesintestinssefaitavecuneaccélérationdutransitetleralentissementdurythmecardiaque.Lecerveauestunorganequipeutévoluerenpermanencesilastimulationestprésente.Certainesdecesproprescellulespeuventintervenirpourréparerlesneuronesdéfectueux.Eneffet,lescellulesglialesnourrissentlesneuronesetéliminentleursdéchets.Ellesproduisentlamyélinequiisolelesfibresnerveusesetpermetunetransmissionrapidedel’influxnerveux.Lecerveauestcapabledes’adapteràsonenvironnement,derecevoiretdemanipulerdesnouvellesinformations.Toutceciestpossiblesilecerveauestbiennourrietbienoxygéné.Iln’estpasfigécequinousdonnedespossibilitésd’actionenacupuncture.Lecerveauaunebarrière-encéphaliquequiprotègelesystèmenerveuxcentralcontredestoxinesprésententdanslesang.Commepourlabarrièreintestinale,seulslesnutrimentspasserontcettebarrière-encéphaliqueafindenourrirlecerveau.Enénergétique,labarrière-encéphaliquepeutêtreprotégéepar:⁃ leTchrongMo,lemerveilleuxvaisseaud’origine,lamerdusang,del’énergie,lamerdes5 Tsangetdes6Fuetdes12méridiens,enrésumé,ilcontrôletout. Sonpointcléestle4rate.⁃ lamerdesmoelles,avecnotammentle20TM,lepointderéuniondesTK.⁃ leTouMo,lamerdesméridiensYangnourritetprotègelecerveauetlamoelleépinière pardenombreuxpointscitésplusbas.Lecerveauentantqu’entraillecurieuse,sertàconstruirel’êtrehumain,ilauradoncunegrandecapacitéàentreteniretàrenouvelerlavie.Lamerdesmoellesc’estàdirelecerveau,commeles4mers,s’engendreelle-même,elleestcapabledecréerdelamoelle(HAI:femmedevenuemère,plantesproliférantesquis’engendrentelles-mêmes,réservoir).Lecerveauvientdel’énergiedelaterre,ilconserveletrésormaisn’éliminerien,contrairementàl’estomac,auGIetàl’IGquiviennentdel’énergieducieletquisontlàpourtransformeretéliminer.Lesneuronesdigestifsetcérébrauxontlamêmeorigineembryonnaire.Laséparationsefaitpendantlagestation.Lesneuronesdigestifsvontmigrerdansletubedigestifdèslaformationdecelui-ci.Lespremiersmouvementsintestinauxontlieudèslasixièmesemaine,le2èmemoisdegrossesse,onestsurlaVB.

C’estlavésiculebiliairequiprotègelecerveauparsonTK,maisaussiparlegrandnombredepointssurlatêtequiontuneactionsurlecerveau,surlesmoelles,sansoublierlepointRoédesmoellesavecle39VB.Lesneuronescommuniquententreeuxetsetransmettentdesmessages.C’estlepassagedel’influxnerveuxquinouspermetd’avoirdessensationsetdesréactions.Cedernierpasselelongdesnerfsetpermetlacommunicationentrelecerveauetleresteducorps.Danslecerveauetdanslamoelleépinière,lesnerfssontprotégésparlamyélinequipermetlepassagedel’influxnerveux.Delamoelleépinièrepartentlesneuronesdusystèmenerveuxpériphériquequinouspermettentdebouger,demarcherainsiquederessentirlefroidetladouleur.LeTouMoainsiqueleTchrongMo(branchepostérieure)ontuneactionsurlamoelleépinièreetsurlecerveau.Quecesoitdanslecerveauoudansl’intestin,lastimulationdesneuronesvacréerdesneurotransmetteurscommel’adrénaline,ladopamine,lasérotonine,l’histamineetbiend’autresencore.Cesneurotransmetteursvontagirsurnotrefaçond’être,surnotrefaçonderéagiràlavieetauxévènements.Cesonteuxquisontimpliquésdanslesommeil,l’humeur,l’appétit,ladouleur,ladépression,l’obésité,l’agressivité,lesinsomniesetdansbienautresmaladies.Nouslesretrouvonsaussibiendansnosintestinsquedansnotrecerveau.Notreventrecommenotrecerveauvontinfluencernotremanièred’êtreetdevivre.L’acupuncturequiagitsurlesdeux,peutdoncfavorisercertainschangementsentravaillantsurlasérotonine,lafloreintestinale,leshormones.Desproblèmesdigestifspeuventprovoquerunefatigue,desmauxdetête,d’autressymptômesouenvoyerdesmessageshormonaux.Inversement,unepeur,uneangoissepeuventtoutdesuitedéclencherunmaldeventre,desproblèmesdigestifsoubiendetransit.Ilexistedesmessagespermanentsentreletubedigestifetlecerveau.Quandlesneuronescérébrauxsontatteints,lesneuronesdigestifslesontaussi.«Lecerveaupermetd’influersurlesactivitésmotrices,sensitivesetdesécrétion,notammentsurleshormonesdutubedigestif.L’intestin,lui,peutagirsurlesfonctionscérébrales».Exemples:-lafloreintestinalepeutinfluenceruncomportement,parexemple,unesourissainequireçoitlaflored’unesourisanxieusedeviendraelle-mêmeanxieuse.-lecerveaupeutagirsurl’intestin,eninjectantdanslecerveaud’unesourisunneuromédiateurdestress,lafloreelle-mêmeseramodifiée.Unvaetvientexistedoncbienentrelecerveauetleventre.

SuWenchapitre11:«lesempiriquesconsidèrentsoitlecerveau,soitlamoelleépinièrecommedestsang,soitlesintestinsetl’estomaccommedestsang».Lestextesnousinformentqu’ilssontconsidérésaumêmeniveau,qu’ilssontéquivalents.Entravaillantsurlesintestinsondevraitdoncobteniruneactionsurlesystèmeneurologique.Commeilaétédémontrédanscechapitre,lecerveauetlesystèmedigestifsontliésetseressemblent.Enénergétique,ilestpossibledetravaillersurcertainsorganesduventreafind’atteindrelesystèmenerveuxcentral.L’axeleplusimportantdanscettedémarchevaêtreleyangming.Ilestliéàl’alimentation.Ilestporteurdetouslesneuronesdusystèmedigestif.Legrosintestinestresponsabledel’influxnerveuxetdusystèmeimmunitaire.Lamerdesmoellesparsespointsestliéeauyangming.Certainspointsdecetaxesonttrèspuissantsetvontdirectementaucerveau,ilssontcitésplusbas.Commenousl’avonsvudanslasymboliqueduchapitreprécédent,l’alimentationestliéeànotrevie,ànotrefaçond’être.D’autresaxesserontintéressantstelsquelechaoyinetletsueyin.Lebois,omniprésentdansladigestionneserapasoublié.Lecerveauappartientunpeuàtoutlemondec’estpourcelaqu’énergétiquementonleretrouvedanstoutl’organisme:⁃ lestexteslemettentaurein⁃ sonfonctionnementestàlaterre⁃ entantquemerdesmoelles,ilestaubois⁃ etc’estuneentraillecurieuseCerveauetintestinssontreliéspardespoints:40E:Lod’Equivaau20TMmerdesmoelles36E:trajetdupointRoquivadirectementaucerveauNombreuxpointsduGIvontnourrir(8GI,9GI,10GI,17GI)etapporterdelalumière(1GI,2GI,3GI).Le1GIestungrandpointneurologique.4GIcontrelepoucepourlamoelleselonlaméthodedeC.Laville-Méry.10GI:apporteduyangdanslecerveauetdanslehautducorps.Ilfaitcirculerl’influxnerveux,c’estunpointnourriciercommele36E,ilreprésentelamain,lesformesvivantes,lechampetlaterre.

Deuxmerssontimpliquéesdanscebinômequ’estleventreetlecerveau:

-Lamerdesmoellesavecle16TMetle20TM16TMc’estle«palaisduvent»:pointdelamerdesmoelles,pointfenêtreducielpourremettreunebonneénergieyang,pointdecroisementavecyangtsiamoetyangoémo,pointdesrevenants.Dans«L’espritdespoints»,sonactionestessentiellementsurlesattaquesdeventinternesetexternes.L’actiondusoleilainsiquelanotiond’archivessontprésentesdanscepointainsiquelebois,c’estàdireleprintemps,oùtoutrecommence.Lalumièredecepointévoqueleyangming,c’estégalementungrandpointdel’énergiededéfenseOédanslesancienstextes.Lecerveauabesoindelumière,ilestflexibleetalapossibilitéderecommencer,deseréparer.C’estlelieuoùnous«archivons»lesinformations.20TM«centréunions»,pointmerdesmoelles,pointdecroisementavecVetrateetlesbranchessecondairesdel’E,laVBetleTR.Lieuoùseréunissentdescentainesdetêtespourparleretcommuniquer.Pourtouteslesattaquesdelatête,grandpointduyang.Denombreuxméridienssecroisentau20TM,c’estunpointderéuniondesméridiens.Lecerveauestl’organequipermetlacommunication.IlestsurletrajetduLod’E. -lamerdescéréalesavecle30/36E«Mernourricièredelamanifestationterrestregrâceàsesliaisonsavecleciel».36E:Ilestmerdescéréales,ilvaaucœur,au9E(pointdelamerdel’énergie),ilvaaucerveau(merdesmoelles),etilvaau1V(capterlalumière).C’estlepointnourricierdelamanifestationdel’hommesurlaterre.Ilvaagirsurles2systèmesnerveux.C’estlepointPennetRo.30E:l’énergiepénètredanslesang,c’estuncarrefour,pointdedépartduTchrongMoetpointd’unionentrelecielpostérieur(l’estomac)etlecielantérieur(letchrongMo,lerein,l’origine).IlestsurletrajetduTchingPiéquivaaucœuretaucerveau,le30Enourritetirriguelecorps,ilestliéàlacréationpuisqu’ilestutilisépourlasexualitéetlareproduction.Les2pointsdelamerdescéréalespeuventêtreutiliséspourlespathologiesenvidedesautresmerspuisquec’estlamernourricière.Cesontelles,quinouspermettentdefonctionner(lamoelle,lesang,les12méridiens,lesliquidesetcéréalesetlesouffle).Les3yangdubaspassentaucerveauE/V/VBLefoieestliéausystèmedigestifparses3voiesLo:VB/IG/GI

D’autrespointstravaillentdirectementsurl’activitécérébrale,surlesmoelles:Le43VavecGAOestdonnépourêtreaussilasubstancequiparticipeàlanourrituredesmoelles.7V:«communiqueavecleciel».Pointquivaaucerveauetquifavorisel’activitécérébrale.34VB:sontrajetduTchingPiévaauplusprofonddel’œildoncaucerveau.19VB:«ouvertureducerveau».Nao:laboitecrânienne,soncontenuetlescheveux;leshémisphèrescérébraux;Kong:creux,ouverture,pourlesFongdelatête,lespathologiescérébrales.Le15JMvaauplusprofonddesmoelles.12TM:«Pilierducorps»:maladiesdusystèmenerveux,ducerveau,delamoelleépinière,etfamiliales.17TM,19TM,20TM,21TMsonttousdespointsquivontaucerveau.BeaucoupdepointsdelaVBontaussiuneactionsurlecerveauetlesmoelles:39VB,5VB,37VB;LeTRaaussisonaction.Le7TRpourlesmaladiesneurologiquesetle19TRquiapaiselecerveau.14R:«entrepôtdelamoelle»quiseradétaillédanslespointsduventre.L’acupuncturepeutavoiruneactionsurces2systèmesnerveuxetparcefaittraiterlesmaladiesneurologiquestellesquelamaladied’Alzheimer,laSEP,lamaladiedeParkinsonetbiend’autres.Entraitantlesintestins,ilestpossibled’intervenirsurcertainesmaladiesquisemblenttrèséloignéesdutubedigestif.4-LAFLOREINTESTINALEOULEMICROBIOTELafloreintestinaleestunearméedebactériesquisetrouvedansnotretubedigestif.Sonrôleestdelenettoyer,deleprotégercontretoutesagressionsetdetransformerlebolalimentaireennutriments,enénergiepourl’organisme!Cesbactériessontpeunombreusesdansl’estomacàcausedesonacidité,deplusenplusdansl’intestingrêleetmultiplesdanslegrosintestin.Cetensembledebactéries(100000milliards)estcomposéde500espèceset90familles.

Lafloreestuniquepourchaqueindividuetsemetenplacependantlesdeuxpremièresannées.Toutestfonctiondumodedenaissance(naturelleoucésarienne),del’allaitement,puisensuitedel’alimentation,desconditionsd’hygiène,delaprisedemédicaments(antibiotiques),delavaccination,delapollution,etdelaviemoderne.Dansleventredelamère,letubedigestifeststérile,lesbactériess’installentlorsdel’accouchement.Parvoienaturelle,lafloreintestinaledubébéseral’héritagedelaflorevaginaledelamaman.Parcésarienne,lebébén’auraaucuncontactaveclafloredesamère,ilhériteraalorsdelafloredel’environnementhospitalier.L’intestingrêlepossèdeunefloredefermentationalorsquelegrosintestinestdotéunefloredeputréfaction.Sonrôleestdetransformerlesalimentsennutriments,desynthétiserlesvitamines,d’aiderlesystèmeimmunitaire,deprotégerlaparoiintestinalepourquecelle-cilaissepasserlesnutrimentsmaisbarrelarouteauxagentsnéfastes.Notreparoiintestinaleestcomposéedevillositéetdecellules(lesentérocytes)quisontchargéesdedigéreretd’absorberlesnutriments.Cesentérocytessontprotégéspardebonnesbactéries.Silafloreestattaquéepardesmédicaments,desvaccins,ouunemauvaisealimentation,lesbonnesbactériessontsuppriméesauprofitdebactériesnéfastes.Lesentérocytessontalorsmaladesetneprotègentpluslaparoi,c’estainsiquedegrossesmoléculestoxiquespassentdanslacirculationgénéraleetcréésdespathologies.Lafloreestcomposéedebactériessainesetdebactériesmoinssaines,dechampignonsetdevirusquionttouscertainesfonctionsutiles,danslesystèmedigestifàconditiond’êtremaitrisés,contrôlésparlespremières.Laproliférationdesbactériesnéfastesetlachutedessainesengendrentdespathologiesdiversestellesquelesallergies,lesdysfonctionnementshormonaux,ladépression,lestroublesdel’humeur,decomportement,lesproblèmesdemémoire,lestempéramentscoléreux,etlalisten’estpasexhaustive.Lafloreintestinaleestcellequirégulel’intestin,lecerveauetlerestedel’organismepuisquequ’ilssontliéscommenousl’avonsvuprécédemment.Ilaétéaussitrouvéunlienentrelemicrobioteetdespathologiescommel’obésité,lediabète,lesallergiesetl’asthme.Danschacuned’entreselles,onretrouvelamêmebactérienocivechezlespatients.Enexaminantlaflore,leschercheurspeuventvoirdesprédispositionsaudiabète2etauxmaladiescardiovasculaires.Dansl’obésité,certainesbactériessontabsentesetleurabsenceexpliqueraitunepartiedeleurpathologie.Lafloreintestinaleprotègeetassurelebonfonctionnementdusystèmedigestifquilui-mêmeassureunebonnesantéphysiqueetmentale.

Elleinfluencelapersonnequenoussommesetnotrecomportement.Ilfautlesouligner,notrecomportementetnosémotionspeuventêtremodifiéspardesbactériesquiviventdansnotreventre!Notreorganismedoitmettreenplaceunsystèmededéfensecontre«lesintrus»,faireladifférenceentrelesmoléculesétrangèresàl’organismeetlesmoléculesprovenantdenotreproprecorps.Unsystèmeimmunitaireestefficacegrâceauxbactériessainesquijouentunrôleimportantdanslaproductiondelymphocytes,cellulesquiprotègentl’organismecontrelesattaques.80%denotresystèmeimmunitairesiègedanslaparoiintestinale.Unsystèmeimmunitairedéfaillantestéquivalentàunefloremalade.C’estlarateetletripleréchauffeurquiproduisentleslymphocytes.Notresystèmeimmunitaireainsiquel’énergiededéfensesontissusdugrosintestin.LamaladiedeParkinsonparexemple,asonoriginedanslesystèmenerveuxentérique.Lecerveauetlerestedel’organismeseraienttouchésdansundeuxièmetempsparlesconnexionsdunerfvague.Ilestcompliquéd’analyserlesneuronesducerveau,parcontre,enanalysantceuxdel’intestinonobtientplusd’informationssurlamaladieelle-mêmeetsursonévolution.Lemicrobioteestunélémentcapitalpourmaintenirunindividuenbonnesantéetrésisterauxmaladies.Letransfertdemicrobiote,c’estàdireletransfertdesmicrobesdigestifsissusdelamatièrefécaled’individussanstroublesdigestifssurdesindividusmalades,pourraitaméliorerlesmaladiesinflammatoiresintestinales,laconstipationchroniquesévère,l’obésité,voirmêmelesmaladiesneurologiquestellesqueParkinsonetl’autisme.Cetransfertestenattentedepreuvesscientifiques.L’INRAessayed’établiraussidesliensetunclassemententrelesgênesdelafloreintestinaleetlesmaladies.Lescauseslesplusfréquentesdudéséquilibredelafloreintestinale:⁃ lesprédispositionsgénétiques⁃ lemodedenaissanceetlemoded’allaitement⁃ l’alimentation⁃ lesantibiotiques,lesmédicamentsdansl’ensemble⁃ lesvaccinations⁃ laconstipation⁃ lapollution⁃ lestress.

Malheureusement,mêmesinousneprenonspasd’antibiotiquesparmédicaments,notrealimentationenestlargementpourvuedanslaviande,lespoissons,leslégumes,lesfruits,afind’accélérerleurcroissance,pourprévenirdesmaladiesoupourl’esthétismeduproduittoutsimplement.Laprisedelapilulecontraceptivependantdesannéesvadétraquerlafloredelafuturemaman,quiseramalheureusementl’héritagetransmisàsonbébé.Lesconséquencesd’undéséquilibreintestinal:⁃ proliférationsd’agentspathogènesquidonnentdesinflammationsintestinales.⁃ perted’étanchéitédelamuqueusequidonneraunehyperperméabilitéintestinaleetqui entraineralepassaged’élémentsmalveillants(tropgros,maldigérés,…)⁃ sollicitationabusivedusystèmeimmunitaire.Ledéséquilibreintestinalpeutsemanifesterlocalementavecdestroublestelsque:ballonnements,douleursabdominales,troublesdutransit,inflammationsdiverses.Ilpeutaussisemanifesteràdistancesurlapeau,surlesarticulations,surlasphèrevaginaleainsiqu’urinaire,surlecaractèreousurdesmaladiesplusgravestellesquedesdiarrhéessanglantesoulecancerducolon.Noterorganismepossèdedoncbiendeuxpilotes,lecerveauetlesystèmedigestif.Lesprobiotiques:L’administrationdeprobiotiquesencomplémentalimentaire(micro-organismesvivants,bactéries,levures)agitsurlemicrobioteetaméliorecertainesmaladies.Lesrésultatssontcontradictoiresétantdonnéquechaqueindividuasaproprefloreavecdescentainesdebactériesdifférentes.Ilsneremplacerontjamaisunealimentationsaine.Parcontre,l’additiondesdeuxpermettraderefaireunefloreintestinaleetdoncd’améliorercertainesmaladies.Letraitementdoitêtreprisaumoins6moins,tempsnécessairepouréliminerlesbactériespathogènesetmultiplierlesbactériesbénéfiques.Suiteàuntraitementd’antibiotiques,ilestconseilléauxpatientsunseulmoisdetraitement.Cetteduréen’estpassuffisanteetcontribueàunretourrapidedessymptômes.Lesprobiotiquesessentiels:Leslactobacilles:leurrôleest(entreautre)demaintenirl’acidité(ellesproduisentl’acidelactique)quiempêchelesmicrobesnéfastesd’augmenter.Lesbifidobactéries:ellessynthétisentlesacidesaniméslesprotéinesetcertainesvitamines.Cesdernièresfixentlecalcium,lavitamineD,lefer.

Lesbacillisubtilisoubactériesdesol:nettoientlesintestinsetsontuntrèsbonstimulantimmunitaire.Commentrelancerunefloreintestinaleenénergétique:Energétiquement,lemicrobioteestunfongpuisqu’ilestcomposédebactéries.Lespointsquipourraientrépareruneflore:Iu/MoE,IG,GI:pournettoyeretnourrirlesystèmedigestif.25E:disposerdesobjetsdansuncoffre,ModuGI24Eet26E:ModeManakapourleGIetl’IGquisontdétaillésdanslechapitre«lespointsduventre».12IG:«Saisirlevent»:Bing:saisirdestigesdecéréales;Feng:«lemouvementboissymboliséparlarenaissancedesvégétauxetleréveildesinsectes»pourrétablirlaflore.8rate:«Maladiesdelaterre»:laterre,principevivifiantdegermination,symboliseleshommesquigardeprécieusementlesecretdelagerminationafinderefairedesbactériessaines.10ratebis:«Demeuredescentsinsectes»:descentaines,rayonsdusoleil,leventpuislaclédesinsectes.Lemouvementduventengendrelesinsectes.Leprintempsestlanaissancedesvégétaux,ilsymboliseleréveildesinsectesquirappellelamultitudedesbactéries.11rate:«portedutamis»,quilaissepasserlebonetretientlemoinsboncommelaparoiintestinale.8GI:«Pointlatéralinférieur»,lescéréalesrenforcentlesmursdesmaisons,etlesparoisdelamuqueuseintestinale,pointnourricier,énergiealimentaire.9GI:«Pointlatéralsupérieur»:idemci-dessous,2èmeénergiealimentaire.17GI:cequiestaudessusdel’homme,lechaudronchinoistripodetransformelesaliments,latransformationdel’énergiealimentaire.Lesystèmeimmunitairesetrouveaumétal,ilseraaidéparun1GIet4GI,ilsmettentdelalumière,duyangdansl’organisme,del’énergiededéfense.LavitamineDcontribueausystèmeimmunitaire,elleestsynthétiséeparl’expositionausoleil,parlapeauetparl’entréedelalumièreparlesyeux.

LeGI,leméridienquimetdelalumièredansl’organisme,adespoints«lumière»telsque1GI,2GI,3GI.Lalumièrepeutentrerparlesyeuxparlespointssuivants:1V,6V«reçoitlalumière»,16VB«Fenêtredesyeux».Travaillersurlamerdesliquidesetdescéréalespuisqu’elletransformeetnourrit:4rate(pointcentraldes4mers),36E,30Eetlespointsdel’estomacnourricier:12JM/42E.LECANDIDAALBICANS:C’estunchampignonquifaitpartiedelafloreintestinale,deladigestionetquin’estpasnéfastepourl’organismetantqu’ilestcontrôlé.Malheureusement,lesantibiotiquesetcertainsmédicamentsainsiqu’unenourrituresucréefavorisesaprolifération.Celaengendredesmaladies.Lacandidoseestdoncundéséquilibreintestinal.Unefloresainemaitriselecandidaalbicans.Dèsquecelle-ciestmalade,cechampignonprendlaplacedescellulesquiprotègentlamuqueuseintestinaleetfinissentparl’abimer.Uneparoimaladelaisserapasserdesalimentsnondigérésettoxiquesquisemélangerontàlacirculationgénérale.Ilsenvahirontainsil’organisme.Seuleslesbactéries«bénéfiques»pourrontmaitriserlecandidaetbiend’autresmicrobes.Laproliférationducandidaestdangereuse,c’estunchampignonquisenourritdeglucoseetquitransformeceglucoseenalcool(éthanol-acétaldéhyde)avectousleseffetsquel’alcoolpeutavoirsurnotreétatdesanté.Cedérivédel’alcoolmodifielastructuredesprotéinesetcephénomèneentrainedesréactionsauto-immunes.Lesanticorpss’attaquentauxprotéinessainesaulieudes’occuperdesprotéinesmodifiées«alcoolisées».Parexemple,l’anticorpspeutattaquerlamyélinequiprotègentnosneuronescérébrauxetquiestàl’originedelascléroseenplaquesquenousverronsdanslecaspratique.L’autreproblèmeestaussiquel’éthanols’attacheauxprotéinesetprendlaplacedecertainsnutrimentsquiontbesoind’êtreassociésauxprotéinespourexister.IlprendlaplaceparexempledelavitamineB6etdeshormonesproduitesparlatyroïde.Lecandidaalbicansfabriqueaussidestoxinesquiempêchentlaproductiondel’acidegastriquedansl’estomac,empêchantunebonnedigestion.Commelaflorevaginaleestliéeàlafloreintestinale,toutcequiestdansl’intestinestdanslevagin.C’estbienpourcelaqu’untraitementpourmycosevaginaledoitcommencerparuntraitementdesintestins.Ons’estaperçuquelesmaladiestellesque:lesproblèmesdigestifs,l’arthrite,lafatiguechronique,laSEP,lafibromyalgie,lesmaladiesneurologiquesonttoutesunlienaveccechampignon,lecandidaalbicans!Biensuriln’estjamaisseuletseratoujoursaccompagnéd’unemultitudedebactériesnéfastes.Lecandidaalbicansseratoujoursprésentdansl’organisme.Enénergétique,oncommenceraparnettoyerlesintestinsetonnourriraleGIpourtravaillerensuitesurlebois.

L’arrêtdusucreestindispensable!5-LASEROTONINEUnintestinmaladedéclencheradestroublesémotionnels.Eneffet,c’estluiquiproduitl’hormonedelabonnehumeur!Intestinetcerveaupossèdenttouslesdeuxdesneuronesquilibèrentdesneurotransmetteurs(ouneuromédiateurs)commelasérotonine.Celle-ciestproduitedansnotreintestinà90%contre10%dansnotrecerveau.Ellecirculedanslesangetapparaîtdanslestissusafindedonnerlesinformationsausystèmenerveuxcentral.Danslecerveau,lasérotonineestsécrétéeparlesnoyauxd’Accubensquisontlatérauxàl’hypothalamus.L’hypophyseestlechefd’orchestredetouteslesglandes,elle-mêmesouslesordresdel’hypothalamus.Cesdeuxglandestravaillentensembleetsontreliésparlatigepituitaire.Lasérotonineagitsurl’humeur,lesommeil,lescomportementsalimentaire,sexuels,surladouleur,l’anxiété,surnotrehorlogebiologique,lathermorégulationetlesommeil.Uneconcentrationtropfaibledesérotoninepeutdéclencherunedépression.Elleadesfonctionsintestinalescommelecontrôledelamotricitéetlastimulationdesdéfensesimmunitaires.Lasérotonineestsynthétiséeparunacideaniméappeléletryptophane.Lamajoritédecetacideanimévientdusangetavantlesangdel’alimentation.Undéficitdecedernierdansl’alimentationprovoqueraunediminutiondutauxdesérotoninedanslecerveauetdoncunedépendancepourlesucré,l’augmentationdel’agressivité,destroublesdel’humeur,del’anxiété,desproblèmesdesommeil.Lesalimentsrichesentryptophanesontsouventassociésàdesgraisses,misesdecotélorsdesrégimesfavorisantcedéficit.Enénergétique:L’hypophysecommandetouteslesglandes,ellepossède2pointsle36EetlepointhorsméridiensousC5(d’aprèsSouliédeMorant).Le36Edonneral’informationànotreorganismequelesystèmehormonalestsollicité.Onnourrirad’autantplusuncerveauavecle36Equivaaucerveauetquifaitpartiedelamerdescéréales,lamernourricière.Chaquegrandefonctionhormonaledépendd’unemer.Lasérotoninevientdelamerdesmoelles,lecerveauoùsetrouventlesnoyauxd’Accubens(latérauxàl’hypothalamus).Cettemergèrel’hypophysequicommandetouteslesglandes.

Le19TMestunpointquireprésentelatêteavecunclouetunetige,commelatigepituitaire,c’estàdirel’hypophyse,«Dingles10000êtresontvigoureux»lapleinecroissance,rôledel’hormone.Lecerveauestunemeroù«lesinformationsseconcentrent,arrivent,setransformentetrepartent»permettantdecommuniqueravecnousmêmeetaveclesautres.Leshormonesmodifientlesorganesoùsetrouventlesémotions.Lespointsquipeuventactiverlasérotonine:3VB–lèvedesbarragespourmettreenrapportlesorganesvitaux(Guan)commelesystèmehormonalquilui-mêmemetenrapportlesorganesvitaux.22TR–remetenharmonieavecsoi-mêmeetlesautres.19IG–lepalaisdusouverainoùl’ongouverne,onécoute,onrencontre,aveclecœuretlaclairvoyance9E–ilvaàlarencontreducorpshumainphysiquement17R–MoManakadelarate,pouravoirdesrelationsprofitablesaveclesautres.Oùtrouverlasérotoninedansl’alimentation:⁃ lespoissonsetplusparticulièrementlecabillaudetlamorue⁃ lesfromagesàpâtescuites⁃ lerizcomplet⁃ labanane⁃ leveau,lepouletetlecanard⁃ lesamandes⁃ lesOmégas3(huiledecolza,sojaounoixetlespoissonsgras(maquereau,sardine,anchoisetsaumon)

⁃ lespommesdeterre,lesaubergines,lesavocats,lesharicots,leslentilles,etcertainsfruitscommelestomates,lesdattes,lesnoixetlesprunes.

6-ALIMENTATIONNotrealimentationabeaucoupchangéaucoursduderniersiècleetpastoujoursdanslebonsens.⁃ augmentationdelaportioncalorique⁃ baissedesglucides⁃ modificationdelaqualitédesglucidesauprofitdessucresraffinés⁃ augmentationdelaconsommationdeslipides,surtoutdeslipidesd’origineanimale⁃ augmentationdesprotéinesingéréesAvantlesproblèmesdesantéliésàl’alimentationétaientdusaumanquedenourriture,aujourd’huiilssontliésàl’abondance.Nousmangeonsentropgrandequantité,pastoujoursdemanièreéquilibréeetsommesencarencedecertainsnutriments.Cesdéséquilibrespeuventêtre:⁃ Labaissedesvitaminesetdesminéraux,dueàlabaissedeconsommationdesfruits,

deslégumes,descéréalesnonraffinéesetdesproduitsdelamer.⁃ LaBalanceacido-basique.Notrenourritureaugmentel’aciditédanslesangqui

aggravecertainesmaladies.Pourcomblercetteacidité,nousdevonsmangerplusdefruitsetdelégumes.

⁃ Labaissedupotassiumdueàunmanquedeconsommationdefruitsetdelégumes.Lerôledupotassiumagitsurlefonctionnementmusculaireetneurologiqueetmaintientlapressionartérielle.

⁃ Labaissedesfibres.⁃ L’augmentationdusodium(sel)favorisantlesmaladiescardiaquesetrénales.

Lecancerestlapremièrecausedemortalitédanslespaysdéveloppés,l’influencedel’alimentationsurcettemaladieestaujourd’huiprouvée.Dansl’estomaclesglucidessontévacuésenpremier,viennentensuitelesprotéinesetleslipides.Legrasseraéliminéendernier.Ilnefautpashésiteràsupprimercertainesfamillesd’aliments(leslaitages,legluten,certainsglucides)pendant1à3mois,arrêterplusieursalimentsenmêmetempsjusqu’àl’arrêtdessymptômes,puislesréintégrerunàunafind’identifierl’alimentperturbateuretlesupprimerdéfinitivement.Leglutenquantàluiseretrouvedansl’ensembledesprotéinesdeblé,d’orge,deseigle,d’épeautre.D’aprèscertainschercheurs15%delapopulationyseraithypersensible.40%delapopulationfrançaiseseraitintoléranteaulactose.Lalactase,enzymenécessaireàladigestion,disparaîtaprèslapetiteenfance.Lesalimentspoussentdeplusenplusviteetsontgénétiquementmodifiés.

Leblén’aplusrienavoiravecleblédenosgrandsparents,ilcontientdeplusenplusdegluten,unevéritablecollequiobstruenosintestins.L’amidonarriveaujourd’huinondécomposéedansnosintestins,ellevadonccommenceràproduiredel’alcoolquiagressenotrebiote.Notreconsommationdesucreestpasséede38kg/anetparpersonneen1900à80kgen2000.Notrealimentationestnotrepasseportpourunebonnesanté,c’estellequifournitl’énergienécessaireaufonctionnementetrenouvellementdenoscellules.Elledoitêtrevariéeetéquilibréeafind’obtenir:

-unebonneassimilationouabsorptiondesaliments.

-uneprotectioncellulairepoursedéfendrecontrelesradicauxlibres:lesmétauxlourds,lapollution,letabac,lesirradiations,lesmédicaments.

Nosalimentspeuventnousfournirtouteslesmoléculesantioxydantescommelecuivre,lezinc,lefer,lesvitaminesA,E,Centreautre.

-unebonnecommunicationcellulairedanslesacidesgras:oméga3et6avecunbon

équilibreentreles2(essentiellementdansleshuiles).-lesneuromédiateursducerveau,ladopamine,lanoradrénaline,etlasérotonine

sontsynthétisésàpartirdedeuxacidesaminésquiproviennentdirectementdenosassiettes:lesprotéinesanimalesetvégétales.Cesneuromédiateursjouantsurnoscomportements,notrehumeuretnospenséessontlapreuvedelaliaisonfondamentaleentrel’alimentation,ladigestionetlecerveau.Ilestconseillédenepasprendredecomplémentsalimentairesàlalégèremaisenfonctiondecarencesréelles.Certainesassociationsontdeseffetscontrairesàceuxescomptés,d’autressontplusefficaces.Parexemplepourlefer,uneanémiesuivied’uneprisedecomplémentalimentairepeutaggraverlessymptômes.Lesbactériespathologiquesquisenourrissentdefervontaugmenterenquantitéetabimerontdavantagelamuqueuseintestinale.Enénergétique,lefersetrouvantaufeu,onnourriral’IGetleC/MCpardespointsIU/IUAN.Ilestutiledeprendre,enmêmetemps,d’autresvitaminesouminérauxcommelemagnésiumoulecuivre.C’estl’associationdesvitaminesentreellesquifonctionnelemieux.Tropdecalciumempêchel’absorptiondufer.ParcontrelavitamineCestindispensableàl’absorptiondufer.LavitamineDetlecalciumsontunbinômeindissociable.

Ilvautmieuxsuivrequelquesconseilsalimentairespourentretenirnotrefoie,alliédusystèmedigestif.Certainsalimentscontiennentdesvertus(vitaminesnaturelles).Ilnefautpashésiteràabsorber:duChou,duradisnoir,del’ail,del’échalote,del’oignon,dubrocoli,duchou-fleur,delacourge,del’avocat,delatomate,dupamplemousse,ducurcuma,duromarin,del’artichaut…L’équilibreacido-basique:Notrealimentationmodernenousapporteunsurplusd’aciditéalorsquel’alimentationdevraitêtreunéquilibreentrelesalimentsacidesetlesalimentsalcalins.Nousretrouvonsl’aciditéessentiellementdanslaviande,lesfromages,lessodas,lesproduitstransformés,lesel,l’alcooletlecafé.Elledevraitêtrecompenséeparlesproduitsalcalinstelsqueleslégumesetlesfruits.Cedéséquilibren’estpasseulementdûàl’alimentation,ilpeutvenirdecertainstroublestelsquelediabète,lesmaladiesrénalesoupulmonaires.L’équilibreacido-basiqueconcernelemilieudanslequelviventnoscellules.IlestmesuréparlePH.Notreorganismevadevoirluttercontrecetteacidoseafinderetrouvercetéquilibre.Lecorpsvas’activerdavantageensollicitantnosdifférentsorganesetainsiépuisernosressourcesalcalines.Encasd’acidose,lesangvaréagirgrâceàdessubstancesappelées«tampons».Lesreinsvontsécréterdanslesurinesdesionshydrogènes.Lespoumonsvontéliminerledioxydedecarbonedusangetlerythmerespiratoirevas’accélérer.Notreorganismeproduitetévacuenaturellementpasmaldedéchetsacidesquisontéliminésparlesreinsetlespoumons.C’estl’acidosequiestlaplusrépandueparrapportàl’alcalose.Danslesystèmedigestif,lanotiond’acido-basiqueseretrouvedansunpremiertempsauniveaudel’estomac.L’environnementyestacidegrâceàl’acidechlorhydriquequidégradelebolalimentaire.Nouslaretrouvons,ensecondepartie,dansl’intestingrêleoùl’environnementalcalinpermetl’absorptiondelamajoritédubol.C’estlepancréasquisécrètedubicarbonateetquipermetàl’intestingrêled’avoirunPHalcalin.Pourbénéficierd’unbonéquilibreacido-basique,ilestnécessaired’avoirunebonneénergiedupancréasetdel’estomac,doncdelaterre,ainsiqueduboisoùnousretrouvonslasaveuracide.Lesoufre,lephosphoreetlefercontribuerontàl’aciditécontrairementaupotassium,aucalcium,aumagnésiumetausodiumquieux,travaillerontsurl’alcalisation.Ledéséquilibrepeutperturbernoséchangescellulairesetengendrercertainespathologiescommel’hypertension,l’ostéoporose,lediabète,lafontemusculaire,lescalculsrénaux.Lestresspeutluiaussiêtreunecausedel’acidoseainsiquelesinfections,lacigaretteetl’alcool.

7-SYMBOLIQUEDESPOINTSDUVENTREJENMOlevaisseauConceptionC’estlamerdesméridiensYIN,ilnourritleYin.Ilestlàpourconcevoirlavie,c’estlemaitredel’embryon,ilfaitgrandir,ilestprésentlorsdelapubertéetdelaménopause.Ilsuitl’évolutiondel’êtrehumain.2JM–OSCOURBE,Pubis,Vessie,QU:courbe,GU:osConstructiondel’infrastructureosseuse,laformationdubassin.Pourlaformationdesosdel’êtrehumain,lacroissancedesos,lacoordinationdesmouvementsetdespositionsducorps.Toutcecisupposeunebonneénergiedesreins.3JM–CENTREDUFAITE,SourcedeJade,OrigineduQi,Modelavessie,réuniondes3méridiensyindubasZhong:centre,JI:pointleplusélevé,poutrefaîtièreLesommetducentre,c’estl’arrivéeduyangdansleyinJade:pierreprécieusequisymbolisel’attachement.C’estl’énergienécessairepourconstruireunêtrehumain,puisensuitepourgrandir,évolueretdevenirunadulteépanoui.4JM–BARRIEREDEL’ORIGINE,GUAN:barrière,YUAN:origine,commencement,lienavecle4TMetl’énergieancestrale.Echangemutuelduyinorigineletduyangoriginel,conceptiond’unêtrehumain.Pointbarrière,Model’IG,réuniondes3méridiensyindubas,pointdel’absorption,delatransformation(alimentaire/hêtrehumain).5JM–PORTEDEPIERRESHI:pierre,MEN:porteModuTR:celuiquifaitcirculeryuantchi.Pourlaréussitedelagrossesse.Onestsurlacroissancedel’enfantjusqu’àterme(matière)6JM–MERDUQI,QI:énergie,souffle,mouvementvital,HAI:mer,l’énergieYUANduFIOnestpassédelamatièreàl’énergie,iléquilibrel’énergiedansl’organisme,l’énergiesuffisantepourbiensedévelopper(défenseimmunitaire).PointmaitreduFI7JM–CROISEMENTDESYINYIN:yindeyin/yang,JIAO:croisement,rencontre,RéunionduJM,TchMoetreins:RelationsentreYin;pointduFIOnrencontredenouveauleyin,onsenourritduyinpourlaconceptionavecunenotiondepasserunebarrière,uneporte(alias).Lespointsquisetrouventsousl’ombilicontunrôledanslaconceptiondel’êtrehumain,ilsapportenttoutcequ’ilfautpourlaconstructiondel’homme.

8JM–PORTEDELAVITALITECroisementrate/cœur,reliéauTchMo,Lieuoùl’enfantreçoitlanourrituredelamère,c’estaussi«l’énergiecentrale»,l’énergiedelaterre(rate/estomac).Lalignehorizontaledupointdonnelaséparationentrel’énergieducieletdelaterrePourrelancerl’énergie(yin/yang/leyuantchi/laterre/leshen),pournourrir.Portedupalaisimpérial.9JM–SEPARATIONDESLIQUIDESSHUI:lesliquides,FEN:diviser,répartir.Cepointaideàlacirculationdesliquidesdansl’organisme.C’estlaséparationdupuretdunonpurdansl’intestingrêle.Lesnutrimentsnourrissentl’organismeetlesdéchetspartentdansleGIoudanslavessie.C’estletrietlarépartitiondesliquidesquidoiventcirculeretêtreévacuéscommelesémotions.10JM–ESTOMACINFERIEUR,PYLOR,pointbarrièreXIA:audessous,inférieur,WAN:cequiesttoutenhaut,surl’homme,laposedutoit,acheveruneconstruction,acheverlaconstructionhumaine.Pointdecroisementaveclaratedontletrajetvaaucœur.«Lepylore»estlapartiequifermel’estomac.Onestsurdespathologiesdel’estomac.11JM–ETABLIRL’INTERNEJIAN:écriredesrègles,LI:interneL’interneestrenforcégrâceàl’énergienourricièredel’estomacetdelarate.Lesrèglessontétabliesafinquel’internefonctionne.Iltravaillesurlefoyerinférieur,surtouteslesmaladiesdel’estomac.12JM–MILIEUDEL’ESTOMAC,pointbarrièreZHONG:milieu,WAN:laposedutoit,achèvementdelaconstruction,cequiparachèvel’originec’estl’estomac.Model’estomac,onestaucentredel’estomac,aucentredesgreniersdesliquidesetdescéréales,lemaîtredesyang.Grandpointnourricier.Silesgrenierssontremplislessoldatssontforts.C’estleroédesFu,ilréunitleTRetl’IGessentielsàladigestion,lemaîtredufoyermoyenquirégitl’estomacetlarate,lepointdedépartd’unebrancheprofondedupoumonetc’estlepointnœuddel’axetaeyin.Ilnourrit,aideàladescentedesaliments,gèretouteslespathologiesdigestives.13JM–ESTOMACSUPERIEUR,Réceptiondesgreniersparunpassagedifficileentrel’œsophageetl’orificesupérieurdel’estomac.Trisupérieur,icil’hommes’élèveparletridesesémotions,pointbarrière,lepointtravaillelefoyersupérieur,touslestroublesdigestifsetlescontre-sens,ilaideàdigérerl’émotionnel.

14JM–GRANDEEPEE,pointModucœurJU:grand,énorme,QUE:laporteetles2toursdeguetàl’entréedupalaisimpérial.L’hommepassela«grandeporteimpériale»,moducœur,portepourquitterl’abdomenetpassersurlethorax.Aprèslestrisphysiquesetémotionnels,lepassagedelagrandeporteestpossibleoùl’ontrouvel’apaisement.Onaquittélesystèmedigestif,onestplussurdespathologiescardiaquesetdespathologiesémotionnellesdufeu(paranoïa,hystérieetobsession).Lespointsquisontaudessusdel’ombilicsontlàpournourrirl’hommeaprèssaconception.Cespointsluipermettentdesenourrirparl‘énergiedelaterreettrierlebonetlemoinsbonafindegrandiretd’avancer.Toutaulongdecemerveilleuxvaisseau(du2au15JM),onressentuneévolution,uneprogressiondel’Homme.LESREINSIlsappartiennentàl’élémenteau.C’estlaforceàtenirdebout,lavolonté,lieuquirenfermel’énergieancestrale(yuantchi).Ilssontresponsablesdelasexualité,desfondementsdel’êtrehumain,delavie,delacroissance,delamoelle,ducerveau,ilscommandentlesyin,lesliquides.Touslespointsduventre(du11Rau21R)croisentavecleTchrongMo(vaisseaud’assaut).OnretrouveunbonnombredepathologiesdigestivesdanscellesduTchrongMo.CemerveilleuxvaisseauestissuedeMingMen,ilarrosel’ensembleducorps,ilestlamerdusang.11R–Ospubien,ostransversalCommepourle2JM(Oscourbe),le11Rtravaillesurlaconstructionducorps,lesfondations(os).Onestaudessusdusexe,complètementdansleyin.12R–(Qi)AbondantetresplendissantDA:important,HE:feuxhumains,visagerouge,resplendissant,grandeardeur,rougedecolère,dehonte.Pointbarrière,blocagedupetitbassin(utérus,organessexuels)Aprèslaconstruction,onestsurl’énergiedesreinsquiestabondanteetresplendissante.C’estl’enthousiasme.13R–POINTDUQI,Portedel’utérus,Portedel’enfantQi:énergie,XUE:espaceobtenuparécartementdelaroche,grotte,pointsvitauxducorpshumain,pointduyuantchiAprèslaconstructionosseuse,l’enthousiasme,onal’énergiepourlaconception.Pointpourlastérilité.

14R–Prospérer,entrepôtdelamoelleSi:groupede4étoiles,MAN:lesépismoitiéspleinsquipourraitsignifierquelesolestpleindevieàunmomentdonné.MoManakadesreins.Aprèsl’énergie,c’estlamoelle(lamatière)pourlefuturêtrehumain.Pourtouslesproblèmesdugonflementduventred’ordreémotionnel.15R–SEDEVERSEAUCENTREZHONG:milieu,ZHU:lampedontlaflammes’élèvecommeleprince,serendreàl’audiencedusouverain,déverser,dirigersapenséevers…développementdelavieintime(rapportsexuel).16R–POINTDESMEMBRANESHUANG:entrerdansunecachette,secacher,disparaître+cléorganique:membranequicloisonne,sépare.SHU:unbateauquivoguesurl’eau,lespointsquitransportentl’énergie.Zonedeséparationentrelehautetlebasducorps.LeméridiendesReinsentredanscepointauplusprofonddesmembranesetprotègele8JMquireçoitlevital.Pourtouteslesmaladiesgastriquesetintestinales.17R–COURBEDUGROSINTESTIN,logisdumétalSHANG:délibérer,débattre,2èmenotequicorrespondaumétal.QI:courbe,sinueuxcommelegrosintestin.ModeManakadelaRate,cepointestenrelationaveclaphysiologiepropredugrosintestin,latransformationdesalimentsafindenourrirl’organisme,derniertri,pourtouslesproblèmesdedigestion(physiqueouémotionnelle).Cepointtraitelesproblèmesdigestifsetlesrapportsprofitablesquel’onpeutavoiraveclesautres.18R–OBSTRUCTIONABDOMINALE,portedepierreSHI:unepierrequisedétached’unescarpement,GUAN:barrièrePointbarrière,pourlesblocages,avoirlabouleauventre:avoirpeur,«l’estomacestlaportedesreins»,blocagesdansl’abdomenmaisaussidanslebasventredelafemme,pourlastérilité.Cepointestentre«Portedel’obstruction»le22E,«rétablirl’interne»le11JMet«Plainteduventre»le16rate.Ces3pointsreprésententlepassageentrel’estomacetl’intestingrêle,unegrandeétapepourladigestion,etpourl’évolutiondel’être,quipourracontinuerdanslabonnedirectionquandcertainesbarrièresserontlevées,ouquandcertainsévènementsserontdigérés.19R–CAPITALEDUYIN,barrièredecommunication,palaisdelanourriturePointbarrière,YIN:yin;DU:anciennedivisionterritoriale,prospère,connexionentrecequiprécèdeetcequisuit,évolutiondel’êtrehumainquipasseunpalier,unebarrière.Latransformationdelanourritureenénergienourricière,ilestentrele12JMModel’Eet21EModeManakadel’E.Le19Restuneaideprécieuseàl’estomacafinquelatransformationdesalimentssefasselemieuxpossible,qu’ellesoitbénéfiqueàl’organisme.Grandpointnourricier.

20R–VALLEEDELIBRECIRCULATION,LIBRECIRCULATIONDESALIMENTSTONG:remettreencirculation,êtreenconnexion;GU:vallée,cepointfavoriseladescentedesaliments,chemindesalimentsmaisaussicheminpourcontinuerl’évolutiondel’Homme,évolutionspirituelleendirectiondu21Rquiestlaportesupérieure.21R–PYLORE,PORTESUPERIEURE,YOU:lesrecoinslesplusobscursdesmontagnes,retiré,subtil,profond;MEN:porte,cequipeutsignifierlemondedesténèbres.MoManakadufoie.Ilestsituéàproximitéducardia,c’estl’entréedelanourrituredansl’estomac,ils’occupedescontre-sens.Ilfaitdescendrelesaliments.IlgouverneaussilePylore.SituéàcotédelaPorteimpérialele14JMLieudeséparationentreventreetpoitrineLereinestlàpoursoutenirleJMetl’aiderdanslaconstructiondel’êtrehumain(pourlespointssousl’ombilic).Ilestàl’originedesos,delamoelleetducerveau.Ilsertégalementàfairepasserlesdifférentesétapesdelavie,pourévoluer,communiquer,etpassercertainesbarrièrescommelesalimentsdansletubedigestif(pourlespointsaudessusdel’ombilic).LesModeManaka,pointnourricierduYin,sontsurceméridien.Ceuxdufoieetdelaratesontsituéssurl’abdomenetontunrôleprimordialdansladigestion.L’ESTOMACIlappartientàlaterrequigèrelesystèmedigestif,ilintervientdansladigestionphysiqueetémotionnelle.Ilestlegrenierdesliquidesetdescéréales,lamerdesaliments.30E:ASSAUTDEL’ENERGIEouBATTEMENTDUQIPointdedépartduTchrongMo,pointdelamerdesliquidesetdescéréales.Qi:souffle,énergie;CHONG:faireirruption,heurter,carrefour.Pointderéuniondesénergiesducielantérieuretducielpostérieur.Lieudejonctionimportante,leyangrentredansleyin.Ondonnedel’énergieetdusangaubasventre,ilestlàpourlapérennitédel’êtrehumain.29E:RETOUR,POINTDUTORRENTGUI:soumiseàsonmari,semarier,revenirchezsonmari;LAI:apporterlescéréalesàlaville,lanourrituredupeuple.Pointquiressembleau30E,pointnourricierdebasventreetdel’utérus.28E:VOIEDEL’EAU,SHUI:l’eau,lesliquidesetDAO:têteavecdescheveux,celuiquimontrelavoie,quirèglelesactionshumaines.ModeManakadevessie.Cepointdécritlaforcedel’élément«eau».Ilgèreladescentedesliquides.27E:CIRCULATIONINTESTINALE,Portedesliquides,DA:grand,librecirculation;JU:grandeéquerre,outilpourirriguerleschamps,lebasducorpsquel’onnourrit.

Le5JMestlàpourréussirlagrossesse,le14Rnourritparlamatièreetle27Enourritparlesliquides.26E:EXTERIEURDELACOLLINE,WAI:représentationliéeàladivination,l’inconnu…LING:colline,tombeau;lieuoùl’onpeutcommuniqueravecl’audelà,nosancêtres.Pointpourlibérerlesémotionsliéesauxparents,glairespsychiques.ModeManakadel’IG.25E:PIVOTCELESTE,TIAN:ciel;SHU:disposerdesobjetsdansuncoffre,dansuncorps,lesystèmed’ouverturepourlesdéposer.Séparationentrelecieletlaterre,moduGI,cepointpeutnousaideràpassercertainesétapes,«àdigérer»certainsévènementsoupassagesdelavie.C’estl’ouverturesurcequiestfondamental.24E:ACCESALACHAIRLISSEouPORTEDELATERREHUA:osetchairquiglissent;ROU:clédelachairencomposition,élémentorganique,flasque,mou;MEN:porte;pourréparerlecorpsphysiquequin’estpasenbonnesanté(glissant,flasqueetmou).ModeManakaduGI;passagedel’estomacàl’intestingrêle.Cepointestindiquépourlestroublesdigestifs,danslesmaladiesoùlalanguesortetdanslaréparationducorps,deschairsetdelapeau.23E:GRANDECOURBEouVENUS:TAI:grand,YI:lagermination,ungermequifaituneffortpoursortirdelaterre,courbe.Pointquipeuttraiterlesstérilités,c’estaussiledébutdeladigestionavantlaséparationdupuretdel’impurdansl’estomac.Vénussymboliselamortetlarenaissanceenfonctiondesesapparitions.Elleévoqueaussil’amouretlebonheur.C’estunpointd’apaisement,onestdanslemental.Iltraiteaussitouteslesmaladiesmentales.22E:PORTEDEL’OBSTRUCTION,pointbarrière,pointModeManakadelaVBGUAN:fermer,ouvrir,MEN:uneporte;portequipermetlacirculation,ladescentedesalimentsdansl’estomacavecl’aidedelabile,aideàladigestionquandquelquechosebloque(physiquement:viscère,bile)oupsychologiquement(pointbarrièreetModelaVBVB,laVBreprésentantlamiseenmouvement).21E:PORTEDELABARRE,pointModeManakadel’estomacLIANG:unarbrejetésurl’eaupourfranchirausec,pont,poutrehorizontale;MEN:porte;barreentraversdel’abdomenquigènel’écoulement«deseauxetdesgrains»,Libèrelesblocagesetlesplénitudesd’estomac,del’appétitetdeladigestion.Portequidébloqueunesituationetquipermetdecontinuer,changerderivedanstouslessensduterme.20E:NIVEAUMAXIMUMCHENG:assumerlacharge,MAN:balanceavecéquilibreétabli,latotalité;assumertoutcequel’onnousadonné,lebonetlemoinsbonettrouvernotrepropreéquilibre.

19E:DEBORDEMENTBU:unoiseauquel’onvaperdredevue,RONG:masqueduvisagepourdissimulerlesprofondeurducœur,tolérer,nepasrecevoir,nepascontenir;pourtolérercequinousfaitvomir(physiquementetpsychologiquement)Ces2points(19et20E)symbolisentl’acceptiondenotredestinée.Cesont2pointstrèsimportantspourlesproblèmesdigestifs,pourtoutcequinepassepas,toutcequipeutnousfairevomiretpourlesmauxdeventre.Leméridiendel’estomacestplusaxéquecesvoisins(JMetReins)surladigestionpsychologique,mentaleetlalibérationdecertainesémotions.Ilcontribuebienévidemmentàladigestiondesalimentsetfaitensortequ’ilsdescendent.LARATE:ElleappartientàlaTerrequigèrelesystèmedigestif.C’estlaplacedanslafamille,leméridiendesmutations.Laratedistribuelesliquidesàchaqueorgane,ellegèrel’adaptabilité.Lapluspartdespointsduventreduméridiendelaratecroisentaveclemerveilleuxvaisseauyinoémo(12/13/15/16rate),c’estlevaisseaurégulateurduyin,dusang,del’interne,etdesémotions.Lacomposanteémotionnelleestimportanteavecunenotiondepeur,d’appréhension,d’insécurité.12RATE:PORTEDESBATTEMENTS,Palaisd’amourmaternel.Pointdecroisementaveclefoie.CHONG:assaut,carrefour,MEN:porte;nidationdel’œufdansl’utérus.Pourlesblocagesdupetitbassin.13RATE:DEMEUREDESFU,Pointdecroisementaveclefoie.FU:dépôtd’archives,viscèresyangs;SHE:lieuoùseréunissentleslanguespourmanger,pourparler,l’hôtel,lademeurenourricière,c’estlaratequiestaucentreetdistribuel’énergieàtouslesFuquiladistribuenteux-mêmesàleurTsang.14RATE:NŒUDSDUVENTRE,nœuddesintestins.FU:allerlàoùonestdéjàallé,leventre,lieuintime;JIE:lien,paroledeceluiquialaconnaissance,lesagedontlesparolesportentbonheurlorsd’unmariage.Etreliéetattachéaulieud’oùl’onvient,leventredesamère.Pourdénouerlesintestinsetredonnerdelavitalitéàl’individu.Unnœudauventresignifiesouventunmaldeventrequipeutêtreliéàunévénementouàuneémotionquin’estpaspassé,etcertainementliéàlafamille.Onesttouchéauplusprofonddesoi.Lemaldeventreestaussiliéàlapeur«lapeurauventre».15RATE:BLOCAGEDUDACHANG(grosintestin),DA:grand,HENG:enclosenboisinterdisantlafuitedesanimauxdomestiques,pièceenboishorizontalequibloquelepassage.Pointpivot,basculeentreleyinetleyang,lalimiteentrelaterreetleciel.L’espritdupointressembleau14rate,ilssonttousles2surletrajetquipasseparlecœur.

16RATE:PLAINTEDUVENTRE,plaintedesintestins.FU:leventre,AI:lescrisetleshabitsspéciauxdudeuil,douleur,plaintesourdeetrentréed’originephysiqueoupsychique(ex:lesdeuilsnondigérés).Commeau14rate,cepointsuggèrelemaldeventre,quelquechosequin’apasétédigérée,unétatémotionnelcraintif,anxieux,inquiet,unétatdevide.LesnomsetAliasdespointsaudessusdel’ombilicontuneconsonancedepassageetdedescente(Obstructionabdominale,Barrièredecommunication,Valléedelibrecirculation,Portesupérieure)commelanourriturequidoitdescendre,sinonlamaladiearriveaveclescontre-sens.Ilexiste8points«barrière»surleventreafind’ôterdesblocagesénergétiques22E/12R/18R/19R/4JM/10JM/12JM/13JM.Onytrouveaussipasmaldepoints«porte»:13F/12rate/21E/22E/24E/5JMquidébloquentdessituations.Leventreaunenotion«denourrir»avecbeaucoupdepointsMo,ModeManaka,PointsMaîtres.13F:PORTEDESFORTIFICATIONS,Zhang:untoutcomplet,Men:porte,l’ouvertured’uneporte;lafind’unepériode,d’unevieavantdepasserdansunautrecycle.26VB:VAISEAUCEINTURE,pointduTaeMo,Dai:vaisseau,Mai:vasequicontientlesang,lesémotions,ramificationssanguinesdel’homme,ilauneactionsurleFSmaistraiteaussilesproblèmesgynécologiques.27VB:PIVOTCENTRAL,pointdecroisementavecTaeMo,WU:lecieletlaterre,lespointscardinauxetlecentre;SHU:disposerdesobjetsdansuncoffreenbois,l’ouvertureducoffre,cepointtraiteleFMoùcertainsorganessontenfermés.Onsertouondessertlaceintureabdominale.28VB:VOIEDELIAISON,charnièreexterne,pointdecroisementavecTaeMo,WEI:lefilquiattachelesoiseaux,unir,DAO:unetêteornéed’unechevelurequisedéplace,celuiquimontrelavoie,lecommencementspontanédecequiexiste.Cepointauneactionsurlefoyerinférieurquel’onpeutmaintenirparl’actionduTaeMo.

8–QUELQUESMALADIESA–Quelquesmaladiesintestinales:1-lamaladiedecoeliaque,intoléranceaugluten.

Lesystèmeimmunitaires’emballeetcréédeslésionssurlaparoidel’IG.C’estunemaladieauto-immune.Leglutendéclenchelaproductionimportanted’anticorps,provoquantuneinflammation.Celle-cilèselesparoisdel’IG,etdiminuelasurfacedurôled’absorption(lesvillositéssontatrophiées).Lessymptômespeuventêtredessymptômesdigestifsmaisaussidermatologiques,endocriniens(diabète,infertilité,faussescouches),moteurs(troublesdel’équilibreoudelamarche),psychiques(insomnie,troublesdel’attention),articulaires,carentiels.Lessymptômessontmultiplesetsouventéloignésdelasphèredigestive,c’estpourcetteraisonquebeaucoupdepersonnesnesontpasdiagnostiquées.

Lesmaladiesauto-immunessontsurtoutuneproblématiquedefeu(MC/C),la

personnenes’aimepas,soncorpss’estretournécontreluimême.Lebléétantaubois,laproblématiqueseradoncsurl’axeTsueyin.C’estl’IGquiesttouché.DeuxvoiesLosontconcernéesC/IGouIG/F.Lebléatoujourssymbolisélanourritureessentielle.Lanourriturereprésentelaviedonclapeurdemanquerdenourritureinduitunmanquedeconfianceoùl’onretrouveletsueyin.2-lesyndromedel’intestinirritable/colopathiefonctionnelle.

Lessymptômessontdesdouleursabdominaleschroniques,desballonnementsetdestroublesdutransit(constipationoudiarrhée).Leslésionsnesontpasvisiblesetlasantén’estpastouchée.Cesyndromepeutêtreduàdifférentsfacteurstelsque:lamotricitéintestinale,l’hypersensibilitédigestive,l’augmentationdelaperméabilitéintestinale,laperturbationdumicrobioteoubienlestress.Cesyndromeconcerne5à10%delapopulation.

Lesproblèmesdemotricitésontessentiellementauniveaudel’intestingrêlequandlepatientseplaintdediarrhéesàrépétition.(VoiesLoF/IGouF/GI).L’alimentationaccélèrelamotricité,ilestpossiblederalentirlesystèmedigestifendispersantle20VB.L’hypersensibilitédigestiveseraitplusbaséesurlecolonetdéclencheraitdesdouleurs.Elleseraitdueàunehypersensibilitédesneuronesintestinaux,quisontexcessivementstimulésparlesneuromédiateurscommelasérotonine.Enénergétique,onpourraittravaillersurleGIetsurlasérotonine(voirdansleschapitresprécédents).Le16rate«Plainteduventre»,le14rate«Nœudduventre»traitentlesdiarrhéesetlesdouleurs.

Lescausespeuventêtrepsychologiques,noussommessurlesintestins«êtremal»danssesintestinséquivautsouventàêtremaldanssavie.

3-lesmaladiesinflammatoireschroniquesdel’intestin

(3000nouveauxcas/an)quiinterviennentleplussouventparpoussées:

-lacoliteulcéreuseourecto-colitehémorragique:inflammationdelamuqueuse

coliteavecdiarrhéessanglantes.Lecolonetlerectumsonttouchés.IlfautcicatriserleGI(exempleavecle24EModeManakaGI)puisqu’ilestendommagé,etbiennourrirlaterre.Lepourcentageducancercolorectalestaugmentédanscettepathologie.

-lamaladiedeCrohn:inflammationchroniquedel’intestinquipartdelafindel’IGetvajusqu’aucolon,(l’inflammationpeutallerdelaboucheàl’anus!)avecdouleursabdominales,diarrhéesavecousanssangetaltérationdel’étatgénéral.OnestsurleGI,unechaleuret/ouplénitude,danslespathologiesduGI.Enplénitude,onalaconstipationavecdusangdanslessellesainsiqu’unabdomendilatédouloureuxetchaud.Enleverl’énergiecorrecteetremettreducorrecte.DanslapathologieduGIchaud,onaunedistensionetdouleurdel’abdomenàl’anus.ApporterdufroidavecleRquiestenmidi/minuitavecleGI.Lescausessontprincipalementlesfacteursgénétiquesmaisaussilesproblèmesenvironnementauxetladéficiencedusystèmeimmunitaire.Lapollutionextérieure,l’alimentation(quicontientdesadditifsetdespolluants),lesvaccins,lesantibiotiques,l’industrialisationalimentaireaveclesfilmsalimentaires,lesucrequiestpartout,lesprotéinesanimales,lesacidesgrasoméga6sontaussimisencause.4–Cancercolorectal40%descaspourlerectumet60%descaspourlecolon.17000décèsparanet33000nouveauxcas/an.Aveccecancer,laterreesttouchéeainsiquelemétalpourlerectumetlecolon.5–lesmaladiesraresouorphelines,4à5000maladiesraresdanslemondeavecdescausesinconnues.6–l’entéritepostradique(maladierare)Deslésionsapparaissentsurlaparoiintestinalesuiteàlaradiothérapiepourtraiteruncancer.Alabase,c’estlaterrequiesttouchéeaveclecancer.Laradiothérapiebruleetdétruit,ilfaudranettoyeretnourrirlesintestins.

7–Lapseudo-obstructionintestinalechronique:Laproblématiqueestladiminutionouinactivitédelamotricitéintestinale,voirlaparalysiedel’intestin.Untravailsurleboisetplusparticulièrementsurlefoieestàfaire,maisilfautaussiremettreduyangdanslesintestins.Enénergétique,lespathologiesdigestivessontàlaterredoncilestnécessairederemettreunebonneénergieàlarateetàl’estomac.Lesproblèmesd’alimentationsontyangmingmaislechaoyinouletsueyinsontsouventléséseuxaussi.(Amourdesparents/couple).Lessolutionsdecertainstroublespeuventêtreaméliorésparunrégimealimentaireadapté,pardesprobiotiques,etcertainesthérapiesliéesàlagestiondustresstellesque:hypnose,relaxation,acupuncture,sophrologie.Quelquespointspourlesmaladiesintestinales:8IG:ilestleréservoirdel’intestingrêle,ilestlàpouraiderl’IGàfonctionner,illuiredonnedel’énergie.16R,pointdepénétrationdel’énergieOé,entonification,onfaitrentrerl’énergieOéàl’intérieurdesintestins(intestinsparesseux,nécroses,maladiedeCrohn).25E(t)©:quandlapersonnen’estpasbiendanssatêteoùqu’ellen’apaslasérénitédel’esprit(ex:cogitation+++),ilestconseillédetravaillersurlesintestins.Sicesderniersvontbien,l’espritvabien.25ErelanceOé,l’énergievitaleetaideàdigérer.Pourrelancerleyangming,refairedumétal.45E:cepointesttraduitpourcertainspar«bouchemalade»,maladeparcequirentredanslabouche,ilrégulariselesmaladiesdelaterreetc’estaussiunpointdepénétrationdel’énergiedeOé.38E:Passeétroiteavecnotiondepassageetdebouche,pouraiderlepassagedesalimentsennutriments.Pourlesalimentsquirestentcoincésauniveaudel’estomac,l’associationdu22E«portedel’obstruction»(lepointbarrière)avecle34E,(lepointTsri),seraefficace.Pourtouslesproblèmesdigestifs,larateabesoind’êtrenourrieafindenourrirensuite:3rate.

B–QuelquesmaladiesliésauxproblèmesintestinauxdontlaSEP:Ons’estaperçuquetouslesenfantsquiontdel’asthme,del’eczéma,desallergies,destroublesducomportement,del’attentionoubienmoteursonttrèssouventdesproblèmesdigestifs(coliques,ballonnements,flatulences,diarrhées,constipations).Lebioteestagresséparlesvaccins,lespilules,lesantibiotiques,lescomplémentsostrogéniques,l’alimentationacidifiée,lesamidonsainsiquelessucrescomplexes.Touscesproduitssontanormalementdigérésetpassentlabarrièreintestinale.Ilenrésulteuneintoxicationdel’organismeetdufoieenpremier.Unemultitudedesymptômesdécouleradecetteintoxicationetcertainesmaladiespeuventarrivercommelascléroseenplaque.

Lascléroseenplaque(SEP):Lascléroseenplaquesestunemaladieneurologiquequiestdueàdifférentsfacteurs.Lescausespeuventêtrel’environnement,l’alimentation,certainsviruscontractéslorsdel’enfance,lacarenceenvitamineD,lesvaccinsainsiquedesfacteursgénétiques.Lesystèmenerveuxentériqueesttouchéenpremier,suividusystèmenerveuxcentralavecladestructiondelamyéline.Lesystèmededéfenseimmunitaireestdéfaillantetattaquesonpropreorganismeaulieudeledéfendre.Ils’agitd’unemaladieauto-immune.Ilestimportantdepréciser,denouveau,que80%dusystèmeimmunitairesiègedanslaparoiintestinale.Lorsquelescellulesimmunitairesnesontpasenbonnesantéetennombresuffisantpourdéfendrel’organisme,celui-cisefaitattaquerpardesvirusetdestoxines.Cesenvahisseursparlebiaisdusangs’attaquerontdirectementaucerveauetàl’ensembledusystèmenerveux.C’estpourcesraisonsessentiellesquecettemaladieauneplaceprivilégiéedanscemémoire!Desréactionsinflammatoiresdétruisentlagainedesfibresnerveusesetlatransmissiondel’influxnerveuxestaltéréedanslecerveauetdanslamoelleépinière.Lessymptômessonttrèsvariablesetarriventparpousséeavecunerégressionpresquecomplètedelamaladieentrechaquepoussée.Aveclesannées,ladestructiondéfinitivedelamyélinepeutentrainerdestroublesmoteursempêchantlamarche,destroublesvisuelsgraves,desdifficultésdeconcentrationetdemémorisation.Quelssontnospossibilitésd’actionentantqu’acupuncteursuruneSEPdéclaréedepuisquelquesannéesaveccommeconséquencesdesproblèmesmoteurs.EntravaillantsurleYangming,l’axeleplustouchédecettemaladie,quellesréparationspouvonsnousattendresurlesystèmecentral?

Enénergétique,laSEPestaufeu–MC/C(maladieauto-immune)etàl’eau–Rein(cerveauetmoelletouchés),l’axechaoyinestdoncatteint.Lamerdesmoellesetlesentraillescurieuses(cerveauetmoelles)sontellesaussiatteintes.Lefoieestaussitouchéavecdesséquellestendino-musculaires.L’axeTsueyinestluiaussiatteint.Lesystèmeimmunitaireetl’influxnerveuxsonttouchés:GI.L’alimentationseraitundesmeilleursremèdespourcanaliserlamaladie(DrKousmine),onestdoncsuruneproblématiquedeyangming.Certainspointsserontincontournablesdanscettemaladie,ilssonténumérésauchapitre«Liensentrelesintestinsetlecerveau»,sansoublierlespointsduventre(audessusdel’ombilic)quitraitentlesproblèmesdigestifsetlesblocages,auchapitre«Symboliquedespointsduventre».9-CASPRATIQUEDESCLEROSEENPLAQUES:Femmede45ans,mariée,2enfants.ElleauneSEPdepuisl’âgede23ans.1-Finjuin1989,premièrealerte,paralysied’unejouependantplusieursjourstraitéeavecdespiqures,leGIestlemaîtredelaface.2-1993àl’âgede23ans,pousséessuccessives:1èrepoussée:desvomissementsetdesvertigespendant2mois,aveclasensationde«tomberdansuntrou».Ellemarchaitlatêtepenchée.Pourlamédecine,cessymptômesétaientliésàdesproblèmesdecristauxdansl’oreille.Enénergétique,onestsuruneproblématiquedeVB/E.2èmepoussée:laparoles’enfuit,ellen’arriveplusàparlernormalementetàécrire,problématiquedeyangming.3èmepoussée:elleperdlavued’unœil,onestsurlefoie.4èmepoussée:marchedevenuedifficile,onestencoresurlefoie.5èmepoussée:ellenepouvaitplusdutoutseservirdesesjambesetadûresterdansunfauteuilpendantplusieursmois.Unechinoisepratiquant«l’acupression»luiaredonnésamobilité.Ici,lefoieesttouchépourlamarcheetlaterrepoursesjambes.Dernièrepoussée,quelquesannéesaprès,suiteàson1eraccouchement,elleadenouveaudesvertigesetdesvomissements(VB/E).

Ellerécupèrepratiquementtoutessescapacitésentrechaquepoussée.Après1993,7annéesd’antidépresseurontsuivioùlefoieadûêtremaltraité.Contexte:justeavant1993,elleétaitencouple,amoureused’unhommejalouxetinfidèle,quiluiafaitperdresaconfianceenelle,etluirenvoieuneimagenégatived’ellemême.Leurrelationdevientinvivablepourelleetunegrandecolères’installe.Ellen’apaseudepousséescesdernièresannéesmaisplutôtdesalertes,surtoutauniveaudesjambes,avecl’impressionquecelles-ciontdemoinsenmoinsdeforceetsedérobent.Cesépisodess’aggraventl’hiver(décembre/janvier).Enavril2014,elleavoulusemettreàcourirets’aperçuequelepiedgauchetrainait,illaissaitunetracedanslerevêtementtoutaulongdelacourse.Audébutdenosconsultations,ellenepouvaitpluscourirsanstomber.Sajambegaucheétaitdevenuedouloureuseetlâchaitfacilement.Lesjambesétaienttrèsdouloureuseslanuitjusqu’àlaréveiller(toutel’année).Leboisestdeplusenplustouchéaveccesproblèmestendino-musculairesauxjambes.D’autressymptômessontapparusdepuisquelquesannées:-desangoissesetdesphobiessontapparues.Ellenepeutplusconduiresurlesautoroutes,surlepériphériqueetdanslestunnels.Ellenepeutpluspasserd’IRM(claustrophobie),atteinteduGI-Penséesnégatives(«anxiété»),atteintedelaterre.-Constipation,atteinteduGI.-elledortmaletcogitebeaucoup:terrepleineparlescogitationsquil’empêchentdedormir.-malauxarticulations,atteintedel’eau.-eczéma:l’origineestaufoieaveclessymptômessurlemétal.-grosproblèmeosseuxdentaire:beaucoupimplants,sesdentstombent,atteintedel’eau.Complémentd’informations:-bonnealimentationsanslaitage-métier:administrativeauservicedesressourceshumaines-pasdeproblèmedeplacedanslafamilleavecsesdeuxsœurs(terre).

Conclusion:Onabienunepersonnequiavaitunmanquedeconfianceenelleetdespeursduesàlarelationdesapremièreunion.Lapeuraamenélacolèrechezcettepatiente.Levidedeyindureinnepermetplusdenourrirsonfils,lefoie.Ilvaseproduireundéséquilibreyin/yangauseinduboisetdoncdesmanifestationsyangdecolèredelaVB.Nousleverronsplustard,lorsdesdifférentesséances,maisdanssonenfance,soneauétaitvidepouravoirdesterreursnocturnes,descauchemarsetfairedusomnambulisme(bois).Elleaunemain«eau»,cequisignifiequel’eauestsonterraindoncsaforceetsafaiblesse.Sonsystèmedigestifétaitluiaussitouché,elleaeudescrisesdediarrhéesetdecoliquesquil’amenaientàl’évanouissement.Lienentrel’EetleRenépoux/épouse,lienentreR/GIenmidiminuit.Letableaureposesur2éléments:unreinvide(peur)etuneproblématiquedeyangming.A19ans,lemétalcontinuaitàêtretouchéavecl’épisodedelaparalysiesurlajoue.A22ans,lescauchemarscontinuaientsurlethèmedelapeurd’êtreabandonnée,elleétaitencoreencouple.Danslesdifférentespousséesàl’âgede23ans,leyangmingetleboissonttrèstouchés.Depuisplusieursannéesc’estsurtoutleGIquiesttouchéaveclesangoissesetlesphobiesquisontfortes,laconstipationquiestdevenuechronique.Depuisunan,c’estdenouveauleboisavectouslesgrossoucisdesesjambes.Lemétalenvideavidéàsontourlebois,aidéparlaterrequiaforcederéflexionseretournecontrelebois.3axessonttouchés:leyangming,maisaussichaoyinettsueyin.C’estleGIquiestcommunàses3axes,dansleyangmingc’estleplusévidentmaisaussiparcesdeuxvoieLoavecleRenmidi/minuitetavecleFenépoux/épouse.Lebutdemestraitementsvaêtred’utiliser,lepluspossible,lespointsduyangmingainsiquelespointsduventre.Quelsserontlesrésultatssurunescléroseenplaquesentravaillantessentiellementsurle«ventre»?1èreséancele29février2015:Palpation:B,M,EetTcdouloureux(peut-êtredûàlaconstipation)Langue:languefineetpâle:videdesang;fissurecentrale:videdeyin,marquedesdents:videdeyangderatePeausèche(P)Pouls:videdanslesyang,RvideetMCplein(grandeappréhensiondel’acupuncture)LeRyangviden'apascontrôlésonyinetdonclereinyins'estvidé,l’eaun’apastempéréle

feu(MCplein).J’aicommencéàchaufferle3/4TMTraitement:Constipationsansenvie(plusieursjours)Purgationchaude6TR+36E(t)et6rateet15rate(d)Le36EmesertenplusdansmontraitementdelaSEPpuisqu’ilvaaucerveau,etc’estunpointmerdescéréalesdoncpointnourricier.L’EestcoupléavecleRenépoux/épouseetavecleMCenmidi/minuit(pointduyangming).Enplusildescendduyangdanssesjambes.Le6TRet36Evontmeserviràfaireduyang(rienaupouls).Le6raterefaitduyin(fissurecentralesurlalangue)etrelieleR(lodegroupe).Le20TM:lamerdesmoellesestatteintedanslaSEP;ilsetrouvesurletrajetduLod’E(yangming).Le6MCpourl’apaisement,ilestcoupléàl’Eenmidi/minuit.Le39VB:entantqueroédesmoelles,etpourfortifiersesjambes.Ilrelieaussil’E-Lodegroupe.Pendantlaséance,lapatienteaeudesréactionstrèsviveslorsdespiquresdanslesjambes,ellesluiprocuraientdesdéchargesinsupportablesquidiminuaientparlasuite.Idemavecle6MC.Sesjambessontlesplustouchéesdanssamaladie.Lajambegauches’estmiseàtremblersurlatable,impossibledelacontrôler.Suiteàlaséanceettroissemainesencoreaprès,lapatienteseplaintdedouleursdanslesjambes,pasàl’endroitoùjel’aipiquémaissurletrajetdecertainsméridiens.ElleamalsurletrajetdelaVB(j’avaispiquéle39VB)etsurletrajetdel’estomac(j’avaispiquéle36E).L’énergieestlàmaisellerestebloquée,ellenecirculepasdansleméridien.Dèsqu’elles’appuiesursamain,unepetitedéchargeapparaîtentreles2tendons,danslazonedu6MC.CesdéchargesfontpartiedelalistedessymptômesdelaSEP.Ellemedemandedenepluslapiquersurlesjambesmaisdemasserlespoints!!!2èmeséancele12mars2015:Jeluiparledemonprojetd’insérerlesmaladiesneurologiques,dansmonmémoire,afindedémontrerlapossibilitéd’améliorercesmaladiesentraitantlesintestins.Nouspartonssurlabased’uneséanceparsemainepouravoirdesaméliorationsleplusrapidementpossible.Ladifficultévaêtredeconnaîtrel’impactdel’acupuncturesursamaladiedanslesprochainsmois.Eneffet,lessymptômesdelaSEP,surtoutceuxdesesjambessontaméliorésauprintemps/été.L’aggravationarrivetoujoursenhiver.

Lacontraintevaêtresonappréhension,voirsonrefusdepiquerlespointsdesjambes.Depuisla1èreséance,j’apprendsqu’elleaprisdeslaxatifsplusoumoinsnaturelspendant3semaines.Depuisleurarrêt(10jours),lafréquencedessellesestd’unefoisparjour.L’améliorationest-elledueàla1èreséance,auxlaxatifs,oubienauxdeux?Danssonenfance,elleaeuquelquescrisesdediarrhéesetcoliquesquil’emmenaientjusqu’àl’évanouissement.Apartces3ou4crisesviolentes,ellen’apaseudeproblèmesdetransitetdigestifapparents.Langue:marquedesdents:videdeyangderateFissuresFSetFM:videdeyindel’E=terrevided’énergiecorrectePalpation:lemétaletlaterrecentresontdouloureux,l’eauestvideetdouloureuse.Pouls:Fmouetsansforme,Rvide,unpeuglissantdansleyin.Laterrenefaitpassontravail,lespoulssontglissantsdanslesyin,elleseretournecontrelebois.Cederniern’estpasnourritparuneeauvide.Nettoyerlesintestinsetl’estomacpariu/mo:25V/27V/21VPuis25Ex2et©+4JM+12JMLespoints«barrière»delaVBetdel’E(22Eet33VB)parrapportauxdouleurssesituentsurces2méridienssuiteàla1èreséance.Lebutestdefairecirculerl’énergiedanscesdeuxméridiens.1R©aubâtonpoursoneauvide.Soneauestvidedepuissonenfance,peut-êtremêmedepuissanaissance,le1Raunenotiondejaillissement,d’éclosionparrapportàsanaissance.Findeséance:Faplusdematière,laVBrestemolle,leRreparttoutdoucement.Iln’yapluslecotéglissant.3èmeséancele19mars:Elledortmieuxetelleestmoinsfatiguée.Sesjambessontmoinslourdesetnelaréveillentpluslanuit.Ellessontencoredouloureusesàcertainsendroits(enhautdelacuisselelongsducouturier)etaudessusdugenou«commedespointsdecompression».Lajambegauche(jambebois)esttoujoursfaibleàtelpointqu’elleesttrèsattentivequandelledescendunescalier.Plusdeconstipation,ellevaàlaselletouslesjours.Jeluifaisprécisercertaineschoseslorsduquestionnaire.

Elleatoujoursbeaucoupréfléchi(terre)maisd’unefaçonpositivealorsqu’aujourd’huic’estd’unefaçonnégative,c’estdel’anxiété.Ellen’apasdeproblèmedemémoire.Au3R:rienàgaucheLangue:fine:videdesangpuisqu’elleestpale;marquedesdents:videdeyangderate,quelquesfissuressurFMetFS:videdeyindel’EPalpation:terrecentreetboisdouloureuxPouls:Fglissant,MCpleinetRvide1F/41VBpourlecotéglissant,pourlamiseenmouvementetpournourrirlebois.Cesontenplus,les2pointsPenndesaison.Le1Festlepointmaîtredestendino-musculaires(jambes),41VBestlepointcléduTaemopourlafaiblessedesjambes.3rate:afinquelaratereprennesaplace(cogitations+++).30E:pointdelamerdescéréales;pointduThrongmo,poursesjambeslourdes,fairedescendreleyang,mettreduyangdansleyin(pointduyangming).1GI:pointneuro,miseenmouvementduyang+constipationchronique(pointduyangming).4èmeséancedu26mars2015:Elleaeucommedescontractionsdanslebasduventreaprèslaséance,certainementdûau30Equitravaillesurlestroublesgynécologiques.Elleestconstipéedepuis3joursmaismangebeaucoupdecarottesdepuis3jours!Elleasouventétéanémiéedanslepassé(fer:feu)Elleadenouveauunesciatiqueirradiantlazonedesorganesgénitaux(foie)depuis15jours(douleurentrel’anusetlavulveàgauche)ettoujourscotégauche(bois).Lapremièrecriseaeulieu2ansauparavant.Ellesentmieuxsesjambes.Avantdecommenceruntrajetàpieds,elleestmoinsangoisséeàl’idéequ’ellepeuttomber.Ellecogitemoins.Toujoursrienau3Ràgauche.Langue:lamême.Palpation:terrecentre,boiseteaudouloureux.Pouls:foieetVBmoussurtoutleF,unerateunpeupleine,lecotégaucheestplusfaiblequeledroit4GI:grandpointneuro(contrelepoucepourlamoelleselonlaméthodedeC.Laville-Méry),grandpointduyangming.1F:miseenmouvement,TKdufoiepoursasciatiqueetpointmaîtredestendino-musculaires(jambes).Ilrenforcesacarapace.20TM:lamerdesmoelles,surletrajetduLod’E.14R:«entrepôtdelamoelle»,modemanakaduRpournourrirleRettravaillersurlesintestins.

3F/40VB:pournourrirlebois(4GIet3Fmeserventaussidansladifférencedroite/gauche)Findeséance,jetrouvetoujoursunedifférencedroite/gauche5èmeséancedu2avril2015:Elleatoujourssasciatiqueirradiantlazonedesorganesgénitaux.Cesjambessemaintiennent,rienàsignalerdepuisladernièreséance.Elleseditunpetitpeumoinsàfleurdepeau.Laconstipationestpartie.Elleatoujoursunbonsommeilavecmoinsdecogitation.Langue:identiqueavecmoinsdepetitesfissuresetlafissurecentraleparaîtmoinsprofonde.PalpationpasfaitePouls:Cvide,FIvidedanslesyin,Festsansforme.3JM:afindefairedescendreduyangdanslesjambes,modeVpournourrirsoneau,cepointcroiselarate,lefoie(mouaupouls)etlerein.9rate:pournourrirsonyinetlefairemonter.45E:pointting,leTKdel’Epassesurledevantdetoutelajambe,parrapportàsespointsdepressionqu’ellesentencore,etilpasseauxorganesgénitauxpourlasciatique,pointduyangmingquisignifie«bouchemalade»,maladeparcequirentredanslabouche.24E:moMKduGIquinourriraleGIetpointduyangmingqui«réparelecorpsphysiquequin’estpasenbonnesanté».1GI:pointneuro,miseenmouvementduyang,pointduyangming.7C:pournourrirlecœur.6èmeséancedu14avril2015:J’aioubliédepréciserqu’elleacommencélesportenmêmetempsquel’acupuncture,unevéritablepriseenmain.Ellefaitdelamarcherapide.Ellepratique,uneàdeuxfoisparsemaine,pendant1h.Ellealesjambesmoinsfatiguéesetmoinsdouloureuses.Illuiresteunedouleur(commeunpointdecompression)surlajambegauche,justeaudessusdugenou(TKrate,TKestomac,TKrein,TKfoie).Elleatoujoursunproblèmed’équilibre,quandelledescendlesescaliers,quandelleestsurletapisdemarche,elleestobligéedeseteniràlarampe.(eau)Lasciatiqueavecdouleursdanslazonegénitaleesttoujourslà,ilyaeuunmieuxd’unejournéeaprèsladernièreséance(TKd’E).Ellesetrouveplussereine,moinsàfleurdepeau,plusorganisée.

Desboutonssontapparussursonthoraxdepuisladernièreséance,apparitiondesymptômesphysiquesalorsquelemoralestmeilleur.Nousavonsdoncuneamélioration.Ellesentquesesangoissesetsesphobiessonttoujourslà.Langue:beaucoupmieuxPalpation:boiseteaudouloureux(plusàlafindelaséance)Pouls:R,C/IGvideAprèsunesaignéedepipousautourdelamalléolejambedroite:leGIetl’Esontunpeufort.L’axechaoyinestvide.12TM:«pilierducorps»,pointpourlaSEPavecsonactionsurlesystèmenerveux,pourlesmaladiesducerveauetdelamoelleépinière.9P:pournourrirsonmétalquinourrirasoneau.10GI:faitmonterduyangenhautducorpspourcontinueràluiéclaircirlesidées(elles’estsouventsentieengluéeparsesproblèmes).Pointduyangmingquipermetderemettredel’énergiedansleméridien.40E:undesLoduyangming,ilvadistribuerauRetMC(videaupouls).1rate:TKderate,ilpasseparlesorganesgénitaux(sciatique).26E:momanakaIG,pointduyangmingquilibèrelesémotions.7èmeséancedu7mai2015:Ellearriveenboitant.Sasciatiquequiirradiaitlazonedesorganesgénitaux,s’estprolongéedelafessejusqu’autalon.Cesjambesvontbien,ellenesentpluslespointsdecompressionaudessusdugenougauche.Surlatable,ellemeparledesesterreursnocturnesdesonenfance.Elleavaitpeurquesasœurs’endormeavantelle,ellefaisaitdescauchemarsetdusomnambulisme(cauchemarséveillés).Adulte,vers22ans,ellecontinuaitàfairedescauchemars(surlethèmedel’abandonetlapeurqu’onnelareconnaissepas):eauenvide.Langue:toujoursquelquesfissuressurlefoyermoyen:videdeyindel’EPalpation:feu,2terresdouloureuseseteauvidePouls:métaletRvides29Vet30Venbilatéral:poursasciatiqueetpourmettreduyangdanssesjambes.Le29Vfaitcirculerl’énergiedanslamoelleépinière.Le30Vavecsonnom«Beishuducercleblanc»lasubstanceblanchefaitpenserautissudusystèmenerveuxcentraltouchédanslaSEP.40Vpoursasciatique,vaauRquiestvide.7P:pointcléduJM,pourladouleurétranglantdanslesexe,ilvaauGIquiétaitvideaupouls.4rate:LoetpointcléduTchrongMo,ilnourritl’estomacetlerein,poursonanxiétéaussi.

36E:pourtravaillersursesangoissesavecle12JMquil’apaisera(2grandspointsduyangming).8èmeséance,le19mai2015:Suiteàsaséancechezl’ostéopathe,sasciatiquevademieuxenmieux.Elleavaitleshanchesdécalées.Jeune,elleaportédessemelles,pendantdesannées,pourunproblèmeauxhanches.Poursonéquilibre,elleatoujoursbesoindeseteniràunerampepourdescendrel’escalieretpourfairedelamarchesurletapisensalle.Ellemeparlepourlapremièrefoisdesachevillegauchequilafaitunpeusouffrirdepuisquelquesmois.Elleadusefaireuneentorsequandsajambeétaitfaibleetquesonpiedgauche«trainait».Ellesentsachevilletrèsfaiblesurtoutauleverlematin.Elleamalducotéexterne,sousetderrièrelamalléole.Langue:Toujoursquelquesfissuressurlefoyermoyen:videdeyindel’Eaveclesmarquesdesdents:videdeyangderate.Palpation:feu,boisetterredigestivedouloureux,eauvide.Pouls:VBmolle,reinvideetGIplein.34VBpoursachevilleetpourlafaiblessedelaVBaupouls.16/20TMpourlamerdesmoelles.4GIcontrelepouce(méthodeCLaville-Méry)iltravaillesurlamoelle,pointduyangming.21EMoManakaEpourrenforcersaterre,pointduyangming.40EquivaenvoyeràlarateetauR,pointduyangming.14RModeManakaduR«entrepôtdelamoelle»,pournourrircereintoujoursvideaupouls.62V:poursacheville,pointdesrevenantsquipeutl’apaiseretpointcléduyangTsiaMo.Aveclerecul,jem’aperçoisquej’aitapéfortsurleyangetlamoelle!!9èmeséance:4juin2015:Languelamême.3R:depuislaséancechezl’ostéopathe,jesenslepoulsàgauche(2/2/1).Palpation:touslesélémentssontdouloureuxsauflefeu(jeluiconseillel’arrêtduglutenpourvoirladifférence).Pouls:reinvide(encore)etunGIplein.Commesesjambeslalaissenttranquilleencemoment,j’aidécidédetravaillersursesangoissesetsesphobiesquiluiempoisonnentlavie.Sesphobiessontarrivéesen2002,brusquementetsansraisonapparentepourelle.Elleestincapabledeconduireunevoituresurl’autorouteetsurlepériphérique.EllenepeutpluspasserdansdesgrandstunnelscommeceuxdelaDéfense.EllenepeutplusfaireunIRMalorsqu’elleenafaitdesdizainesauparavant.

Elleconduisaiténormémentetétaitcapabledefairedesgrandstrajetspourpartirenvacances.Dansunevoiture,surautoroute,elleapeurdubruit,dufluxetn’arriveplusàrespirer.Elleapeurdanslessituationsoùellenepeutpassortirquandellelesouhaite.Jevaisdoncessayerdetrouverdespointsparrapportàlasymbolique,danslespoints«barrière»,lesfenêtresducieletlespoints«porte».Les3premierspointssontdespointssurleyangming.Ilsontétéprisdansl’optiqued’estompercesphobies,delibérerquelquechose.6E:ellesertsouventdesdentspendantlesséancesquandelleparledesesproblèmes,c’estunpointbarrièreetunpointdesrevenants.22E:«portedel’obstruction»,pointporte(elleapeurdanslessituationsoùellenepeutpassortirquandellelesouhaite),7GI:pourlanotionde«prisonnier»etd’écoulementcommeunnouveaudépart,pointTsri.5P:pourl’influencelaisséeparquelqu’unetc’estlepassagedumétalsurl’eau7C:pournourrirsoncœur3R+3JMpoursonRvideConclusiondececaspratique:Cequiaétéunebonnesurprise,c’estlagrandedifférencederéactionàlapiqured’aiguillesentrelapremièreséanceetlesdernières.Mêmesilessymptômess’améliorentauxbeauxjours,l’évolutionpositivedecertainsestencourageante.Elleacommencéàfairedusportenmêmetempsqueledébutdesapriseenchargeenacupuncture.Ellearaffermilesmusclesdesesjambescequiluiapermisderécupérerplusviteentrechaqueséance.Lessymptômessurcelles-cis’étaientlargementdégradésdepuisunan,àunniveaujamaisatteintdepuissespoussées.Elleaeupeurdececonstat.Samiseenmouvement(acupunctureassociéeausport)aétémotivéeparcettepeur.L’acupunctureapermisaufuretàmesurelaréductiondebeaucoupdecessymptômeslocalisésethandicapantspourlapatiente.L’hiversuivantnousdonneraplusd’indications.Certainssymptômesnereviendrontpeutêtrepasavecautantd’intensité,etd’autrespasdutout.Elleadoncdécidédecontinuerletraitement,surunefréquenced’uneséancetousles15jours.Jemettrail’accentsurlesangoissesetlesphobiesainsiquel’équilibrequin’ontpasbeaucoupévoluésàcejour.

10–ETSIONMASSAITNOTREVENTREPourlibérerlesintestinsetlesdifférentsnœuds,unmassageduventredanslesensdesaiguillesd’unemontrepeutsoulager.Massageàfairesoimême,prisdulivrede:GillesMarin«ChiNeiTsang»Oncommencepars’allongersurledos,coussinsouslesgenouxsinécessaire,cesdernierssetouchentcontrairementauxpiedsquisontécartés.Ledosetleventredoiventsedétendre.Onrespirelonguementdusacrum,dupérinéejusqu’auxomoplatesengardantl’airdansleventrepuisonexpireenvidantl’aircomplètement.Ilfautessayerderessentirtoutelacagethoracique.Pendanttoutl’exercice,ilfautcontinueràrespirerprofondémentettranquillement.Lesmâchoiresdoiventêtredétendues.1-Onposelesmainsdélicatementsurleventreetonmasseautourdunombrildanslesensdesaiguillesd’unemontre,doucementdansunpremiertemps,puisavecplusdepressiondansundeuxièmetempsafindedétendreleszonescontractées.Onfinitcemassageparunrythmeetuntoucherplusdélicatdenouveau.2-Onpoursuitens’éloignantdunombriltoutenrestantautour.Onmasseaussiprofondémentquepossible,onpeutseservirdesdeuxmainssimultanémentafindestimulerlesintestinsetlesystèmelymphatique.3-Puisoncontinueenmassantavecdesmouvementsquipartentsouslacagethoracique,endessousdescôtesverslenombril,encommençantparlecotégauchepourfinirparlecotédroit.4-Onfinitparlebasduventre,entrelenombriletlasymphysepubienne.Oncommenceparmasserdoucementensuivantlesensdesaiguillesd’unemontrepuisoninverselesens.Ensuiteonmasseplusprofondémentparpressionssuccessivesavecleboutdesdoigtsdunombrilverslasymphysepuisonfaitdemitouraveclesmêmesgestesjusqu’aunombril.Sic’estdouloureuxfaiteslegesteplusieursfoismaisplusdoucementjusqu’àcequelazonesedétendepuisdenouveauaugmentezlapression.Pourfinir,vouspartezdelasymphyseverslacrêteiliaquepuisverslenombrilaveclesmêmesdirectives.N’oubliezpasderespirercommeindiquéaudébutdel’exercice.Vouspouvezfairechaqueexerciceouseulementunoudeuxtouslesjours,5à10minutesparjour.Survotreventre,vousmassezsurtoutlesintestins,etlespartiesinférieuresdufoieetdel’estomacafindelesdécongestionner.Celavouspermetd’enleverlescontractions,dedétendrelesdifférentsorganes,demieuxdigérer,demieuxéliminer,d’ôterdesdouleursauventreetéventuellementd’autresdouleurs,dedésintoxiquervotreorganisme,derelâcherdestensionsphysiquesetpsychologiquesetbiensurdevousaccordezuntempspourprendresoindevous.

CONCLUSION:Leventreest«lecentre»del’hommepourbiendesraisonsquevousavezpuconstatertoutaulongdecemémoire.Ilinfluencenotremanièred’être,notremanièredevivre,c’estdiresonimportance!L’alimentationauneplaceprivilégiéedansnotresantéphysiqueetnotresantémentale.Lesystèmedigestifestunemachineremarquableetcomplexeavecdifférentsacteurs.Aucunorganenetravailleseul,ilssonttousinterdépendants.Chaqueorganeasonproprerôleetapporteuneévolutiondansladigestionetdanslavie.Notremanièrededigérerestenrelationavecnotrefaçondevivre.Ilexistedevéritablesliensentrelesystèmedigestifetlecerveau.Nouspossédons2cerveauxquifonctionnentensembleetquirestentévolutifs.Cesontdesordinateursquicentralisentetdistribuent.Destroublesdusystèmedigestifpeuventatteindrelesystèmenerveuxcentralparlebiaisdenotrefloreintestinalemaladequinenettoieplus,neprotègeplusetnetransformepluslebolalimentaireenénergiepourl’organisme.Pourtoutescesraisons,ilestpossibled’obtenirdesrésultatsentravaillantsurlesystèmenerveuxentériquepourguérirdesmauxéloignésdesasphère.Entantqu’acupunctrice,cemémoirem’afaitréaliserqueleventreestaucentredenotrevie.Entravaillantsurlesystèmedigestif,surl’axeyangming,surlespointsduventrequigèrentlesproblèmesdigestifsetbeaucoupdeblocages,ilestpossiblededébloquerrapidementdessituations,dansdesdomainestrèsvariésetéloignésdestroublesdigestifs.Nousdevonsêtredeplusenplusattentifànotreventrequiestmalmenéparlesdégâtsdévastateurscausésparnotrealimentationd’aujourd’hui,nosmodesdevie,lapollution,leforcingdeslaboratoirestantpourlesmédicamentsquepourlesvaccins.Lesdépressions,lessclérosesenplaques,lamaladied’Alzheimer,l’hyperactivité,l’obésiténecessentd’augmenter.Lamédecineactuellen’apastoujoursdesolutionsetn‘empêchepaslaprogressiondecesmaladies.Pourdesmaladiescommelascléroseenplaques,l’objetducaspratiquedecemémoire,peudepatientsirontconsulterunacupuncteuravantd’arriveràcertainstroublesmoteursirréversibles.Afind’obtenirdesrésultatsdurablesettangibles,cesmaladiesimposentunedisciplineetlapriseencompteducoûtd’uneàdeuxséancesparmois.Anousdefaireconnaîtrenosrésultatssurcesmaladiesquiexistentbienaudelàdenotreventre…

BIBLIOGRAPHIEL’espritdespointsdePhilippeLaurentVATdeJeanMotteLingTchoudeJeanMotteSuwend’AndréDuronAnalogiesentrelespointsd’acupunctureetl’empirechinoistraditionneldeHenningStromLessecretsdel’intestinfiltredenotrecorpsduDrLouisBerthelotL’intestinnotredeuxièmecerveauduPrFranciscaJolyGomezLesyndromeentéropsychologiqueduDrNatashaCampbell-McBrideChangerd’alimentationduPrJoyeuxDictionnairedessymbolesdeJeanChevalierGuériràpartirdel’intérieuravecleCHINEITSANGdeGillesMarinUnemultitudedesitessurinternet!