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Bienvenu au Lycée Français d’Anvers La classe de 5 ème est heureuse de vous accueillir et de vous présenter son projet IDD (itinéraire de découverte) Mardi le 15 décembre 2010

Bienvenu au Lycée Français d’Anvers

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Bienvenu au Lycée Français d’Anvers. La classe de 5 ème est heureuse de vous accueillir et de vous présenter son projet IDD (itinéraire de découverte). Mardi le 15 décembre 2010. Sommaire. Le projet Les parrains Partenariat Planification Sensibilisation. Introduction. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Bienvenu au Lycée Français d’Anvers

Bienvenu au Lycée Français d’Anvers

La classe de 5ème est heureuse de vous accueillir et de vous présenter son projet

IDD (itinéraire de découverte)

Mardi le 15 décembre 2010

Page 2: Bienvenu au Lycée Français d’Anvers

Sommaire

• Le projet• Les parrains• Partenariat• Planification• Sensibilisation

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Introduction

Aujourd’hui, en 2009, 1,02 milliard de personnes souffrent encore de la faim dans le monde.

Les causes de ce fléau sont multiples: catastrophes naturelles, conflits, épidémies ou pauvreté.

Nous avons choisi « la course contre la faim » pour exprimer notre soutien et apporter notre aide.

Page 4: Bienvenu au Lycée Français d’Anvers

Le projet

• Cette course se déroulera le 7 mai 2010• Sur un site ouvert et espacé• Objectif: récolter le plus d’argent possible

pour ceux qui ont faim et sensibiliser les élèves aux problèmes de faim dans le monde.

Page 5: Bienvenu au Lycée Français d’Anvers

Les parrains

• Les parrains sont des “sponsors’’ • Ils promettent une certaine somme d’argent par

km couru.• Comment trouver des parrains? Parmi les

membres de votre famille, vos amis, vos voisins, les entreprises locales, les clubs…

• Cette recherche de parrains doit être effectuée par chacun d’entre vous et doit commencer bien avant la course (dès Noël).

Page 6: Bienvenu au Lycée Français d’Anvers

Partenariat

• Nous sommes en correspondance avec la classe de 5ème de l’école britannique à Anvers, à qui nous devons aussi bientôt présenter ce projet.

• Nos correspondants devront à leur

tour présenter le projet à leur école.• Nos deux écoles vont ainsi

courir ensemble le 7 mai.

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Planification • Nous nous sommes répartis en groupes

de 2 pour accomplir certaines tâches:• Vahan et Marianna ont écrit une lettre en

anglais parlant de notre école. • Demba, Jonathan et Jamie ont écrit une

présentation du projet en anglais. • David et Marine ont écrit une lettre en

français parlant de notre projet. • Enfin nous avons composé tous ensemble

cette présentation.